Unit2《Hobbies 》語(yǔ)法專(zhuān)練：用所給單詞的適當(dāng)形式填空-2024-2025學(xué)年七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)單元語(yǔ)法（譯林版2024）

2024-2025學(xué)年七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)單元語(yǔ)法全面突破Unit2《Hobbies》語(yǔ)法專(zhuān)練：用所給單詞的適當(dāng)形式填空1．_______(do)Mr.HanhaveameetingeveryMonday?2．—IsMr.MayourChineseteacher?—No,he_______(teach)usMaths.3．Papercutting(剪紙)_______(sound)veryeasybutitcanbedifficult.4．Ourschool_______(finish)at4p.m.5．Theteacher_______(notice)himsleepinginclass.Itmakesherangry.6．GiantpandaFuBao_______(finish)atwo-monthstayindoorsandbeginstoplayoutdoors.7．She_______(race)againstothertopplayersandwinsthegoldmedal(金牌).8．Tomalways_______(arrive)atschoolaheadoftime(提前).9．Whenweleave,mygrandpaalways_______(fill)ourcarwithmanykindsoffood.10．TomorrowisJohn’sbirthday.He(invite)metohisparty.11．_______(do)she_______(take)awalkintheparkeverymorning?12．Thegirloften______(have)dinnerathome.13．Grace_______(tap)onthedoorandtheteacheraskshertocomein.14．EmmalikestogotoMountHuangshanandsheoften_______(collect)someredleavesforme.15．Asthesun_______(rise),Ibegintofeelwarm.16．Oh,shesmiles!She_______(nod)!Shegetsit!Ihaveacleverdog!17．Whatanicegirlsheis!Everybodyinourclass_______(like)her.18．SongofAutumnbyLiuYuxi_______(describe)autumninadifferentway.19．Thefishsoup_______(smell)delicious.20．Weallknowlight_______(go)fasterthansound.21．Cindyisakindgirl.Everyoneinourclass_______(enjoy)playingwithher.22．Mymother_______(notgo)toworkonSaturdaysorSundays.23．Alex_______(hope)hecanvisittheUSAinthefuture.24．Thelittlegirlishealthybecauseshe_______(exercise)everyday.25．—Willtheformteacher(班主任)attendthemeeting?—Well,that_______(depend).Hemaynothavetime.26．Mygrandfatheroften_______(exercise)inthemorning.Butheisn’t_______(exercise)now.27．Thenewsalways_______(make)ushappy.28．Mr.Green_______(paint)everyFridaymorning.29．Davidoften_______(carry)heavybagsfortheoldinthestreet.30．Sandy_______(notlook)happytoday.Wewanttoknowwhy.31．Simon_______(play)ping-pongafterschooleveryday.32．Theanswersareexactlythesame.There_______(benot)anydifference.33．Thewolvesgooutand_______(hunt)forfoodtokeepthemselvesalive.34．AIisherenowandit_______(influence)usinmanyways.35．_______Sally’stwinsister_______houseworkeveryday?(do)36．Mymomis_______(run)intheparknow.Sheusually_______(do)sportsonweekends.37．It_______(show)ournewlibraryismodern.38．—When_______you_______(get)upeverymorning?—At5:30.39．—WhatdoesNickoftendoonSundays?—Heoften_______(stay)athome.Sometimeshegoesfishingwithhisfather.40．Myfatherusually_______(clean)hiscaronceaweek.41．He_______(be)aswimmernow.42．Whenshegoesshopping,she_______(choose)somethingcheaptosavemoney.43．MissLi_______usEnglish,andwho_______usMaths?(teach)44．Mikefeedshisparrotand_______(teach)ittospeakeveryday.45．Sports_______(help)mekeep_______(health).46．Daniel_______(go)forawalkonSundays._______you_______(go)withhim?—Modernandbig.Everyone_______itverymuch.(like)48．Who_______usMaths?(teach)49．PrinceHenrylookssocoolandhe_______(come)fromtheUK.50．Ifhe_______(have)timetomorrow,hewillgotothemovieswithfriends.51．Tomusually_______(brush)histeethat6:30inthemorning.52．Thewomanoftengoesshoppingand_______(try)onnewclothes.53．ThisisMr.Blackandhe_______(教)usEnglish.54．Everyone_______(study)Englishhardinourclass.55．Tommisseshisfamilyand_______(wish)tohavehisgrandma’sdumplings.56．—WhattimedoesJohnusuallyhavebreakfastonschooldays?—Heusually_______breakfastat7o’clock.(have)57．HecomesfromChina.He_______(speak)Chinese.58．Andthenitjust_______(grow)andmakestheworldabetterplace.59．How_______yourmother_______(go)toworkeveryday?60．Hermotheralways_______(hope)thatshecangetgoodgrades.61．Jason’smotherisateacher.She_______(teach)mathinamiddleschool.62．Mymotheralways_______(worry)aboutmyhealthandstudy.63．Alicelikesdoinghousework.She_______(clean)herroomeveryafternoon.64．Lindausually_______(cook)dinnerforherfamily.65．Thedish_______(smell)good.66．Myfatheroften_______(watch)TVintheevening.67．She_______(miss)hergrandparentsverymuch.Soshewantstovisitthemwithherparentsthisweekend.68．Italways_______(rain)inYunnanfromJunetoOctober.69．Heusually_______(go)toschoolinhisDad’scar.70．Mymotherisverybusy,butshestill_______(make)dinnerforus.71．William_______(cross)thestreetandgoesintoastore.72．Jackalways_______(order)somemapotofuwithriceonthephone.73．Lily’sfamily_______(have)abigpetdog.74．Tomalways_______(arrive)atschoolaheadoftime(提前).Heisagoodstudent.75．Lucynever_______(have)awalkaftersuppereveryday.76．Tonyusually_______(eat)hamburgersforlunch.77．Thefirst(第一)class_______(begin)at8:00o’clock.78．Theearlybird_______(catch)theworm.79．Howdeliciousthehomemadesandwich_______(smell)!Ican’twaittotasteit.80．Rickhasanewbike.He_______(ride)ittoschooleverymorning.參考答案1．Does【詳解】句意：韓先生每周一有會(huì)議嗎？句中含有實(shí)義動(dòng)詞have，句子用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是Mr.Han，疑問(wèn)句時(shí)借助助動(dòng)詞does。故填Does。2．teaches【詳解】句意：——馬先生是你的語(yǔ)文老師嗎？——不，他教我們數(shù)學(xué)。根據(jù)“IsMr.MayourChineseteacher?”可知，句子的時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用第三人稱(chēng)單數(shù)形式。故填teaches。3．sounds【詳解】句意：剪紙聽(tīng)起來(lái)很容易，但可能很困難。時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，該句主語(yǔ)是“Papercutting”，謂語(yǔ)動(dòng)詞需要用第三人稱(chēng)單數(shù)形式sounds。故填sounds。4．finishes【詳解】句意：我們學(xué)校下午四點(diǎn)放學(xué)。原句是一般現(xiàn)在時(shí)，表示經(jīng)常性的動(dòng)作，主語(yǔ)ourschool是單數(shù)名詞，動(dòng)詞用三單形式。故填finishes。5．notices【詳解】句意：老師注意到他在課堂上睡覺(jué)。這讓她很生氣。結(jié)合“makes”可知，句子為一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用三單形式。故填notices。6．finishes【詳解】句意：大熊貓“福寶”在室內(nèi)待了兩個(gè)月，開(kāi)始在戶(hù)外玩耍。由begins可知是一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)GiantpandaFuBao是三單，動(dòng)詞用三單形式。故填finishes。7．races【詳解】句意：她與其他頂尖選手比賽并獲得金牌。根據(jù)后面的“andwinsthegoldmedal”可知，and連接并列的短語(yǔ)或句子，時(shí)態(tài)保持一致，這里謂語(yǔ)動(dòng)詞race也須用第三人稱(chēng)單數(shù)形式races。故填races。8．a(chǎn)rrives【詳解】句意：湯姆總是提前到學(xué)校。根據(jù)“Tomalways…atschoolaheadoftime.”及提示詞可知，句子時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，空處應(yīng)填謂語(yǔ)動(dòng)詞，主語(yǔ)Tom，第三人稱(chēng)單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用三單形式，動(dòng)詞arrive“到達(dá)”，其三單形式arrives符合語(yǔ)境。故填arrives。9．fills【詳解】句意：當(dāng)我們離開(kāi)時(shí)，我爺爺總是給我們的車(chē)裝滿(mǎn)各種各樣的食物。根據(jù)空前的“always”可知，句子時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)為“mygrandpa”，此處用三單形式。故填fills。10．invites【詳解】句意：明天是約翰的生日。他邀請(qǐng)我參加他的聚會(huì)。根據(jù)“is”可知，本句時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是He，動(dòng)詞用三單。故填invites。11．Doestake【詳解】句意：她每天早上都去公園散步嗎？根據(jù)“…she…awalkintheparkeverymorning?”及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可知，句子為一般疑問(wèn)句，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)she，第三人稱(chēng)單數(shù)，助動(dòng)詞應(yīng)為does，位于句首首字母應(yīng)大寫(xiě)，后跟動(dòng)詞原形。故填Does；take。12．has【詳解】句意：這個(gè)女孩經(jīng)常在家吃晚飯。根據(jù)關(guān)鍵詞“often”可知，句子時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)Thegirl為第三人稱(chēng)單數(shù)，動(dòng)詞have應(yīng)用三單形式has。故填has。13．taps【詳解】句意：格蕾絲敲了敲門(mén)，老師讓她進(jìn)來(lái)。句子時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是Grace，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)第三人稱(chēng)taps，意為“敲”。故填taps。14．collects【詳解】句意：愛(ài)瑪喜歡去黃山，她經(jīng)常為我收集一些紅葉。由often可知句子是一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)she是第三人稱(chēng)單數(shù)，因此動(dòng)詞需要用第三人稱(chēng)單數(shù)形式。故填collects。15．rises【詳解】句意：隨著太陽(yáng)升起，我開(kāi)始感覺(jué)到溫暖。根據(jù)“begin”可知句子用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)“thesun”是第三人稱(chēng)單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用三單，故填rises.16．nods【詳解】句意：哦，她笑了！她點(diǎn)頭了！她明白了！我有一只聰明的狗！根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和時(shí)態(tài)可知，主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)“she”，動(dòng)詞“nod”應(yīng)使用第三人稱(chēng)單數(shù)形式“nods”。故填nods。17．likes【詳解】句意：她是一個(gè)多么好的女孩啊！我們班上的每個(gè)人都喜歡她。根據(jù)“Whatanicegirlsheis!”，句子用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是“Everybody”，此時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用三單形式，故填likes。18．describes【詳解】句意：劉禹錫的《秋詞》以一種不同的方式描繪了秋天。根據(jù)“SongofAutumnbyLiuYuxi...(describe)autumninadifferentway.”可知，句子敘述事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是“SongofAutumn”，因此謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用三單形式。故填describes。19．smells【詳解】句意：這魚(yú)湯聞起來(lái)很美味。句子時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，Thefishsoup作主語(yǔ)，系動(dòng)詞用單數(shù)第三人稱(chēng)smells，意為“聞起來(lái)”。故填smells。20．goes【詳解】句意：我們都知道光速比聲速快。根據(jù)“l(fā)ight...fasterthansound.”可知，光速比聲速快，這是客觀事實(shí)，時(shí)態(tài)應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是light，動(dòng)詞用三單。故填goes。21．enjoys【詳解】句意：辛迪是一個(gè)善良的女孩。我們班的每個(gè)人都喜歡和她一起玩。根據(jù)句意可知表示一貫的狀態(tài)，使用一般現(xiàn)在時(shí)；主語(yǔ)為“Everyone”，是第三人稱(chēng)單數(shù)，故謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱(chēng)單數(shù)形式。故填enjoys。22．doesn’tgo【詳解】句意：我媽媽星期六和星期天不上班。根據(jù)“onSaturdaysorSundays”可知，句子時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，行為動(dòng)詞“go”的否定結(jié)構(gòu)為“don’t/doesn’tgo”，因?yàn)橹髡Z(yǔ)“Mymother”為第三人稱(chēng)單數(shù)，所以用doesn’t。故填doesn’tgo。23．hopes【詳解】句意：亞歷克斯希望他將來(lái)能訪(fǎng)問(wèn)美國(guó)。根據(jù)“can”可知，句子應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)Alex是第三人稱(chēng)單數(shù)，故謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱(chēng)單數(shù)形式。故填hopes。24．exercises【詳解】句意：這個(gè)小女孩很健康，因?yàn)樗刻於煎憻挕８鶕?jù)is及everyday可知時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，且此處主語(yǔ)為she，動(dòng)詞用三單形式。故填exercises。25．depends【詳解】句意：——班主任將參加會(huì)議嗎？——嗯，那要看情況。他可能沒(méi)有時(shí)間。that是主語(yǔ)，句子是一般現(xiàn)在時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱(chēng)單數(shù)形式，故填depends。26．exercisesexercising【詳解】句意：我的祖父經(jīng)常在早上鍛煉。但他現(xiàn)在不鍛煉。根據(jù)often和語(yǔ)境可知第一句時(shí)態(tài)應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)為Mygrandfather，故用exercises；根據(jù)isn’t和now可知第二句時(shí)態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故用exercising。故填exercises；exercising。27．makes【詳解】句意：這消息總是讓我們高興。根據(jù)“always”可知，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，news是不可數(shù)名詞，作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用第三人稱(chēng)單數(shù)形式。故填makes。28．paints【詳解】句意：格林先生每周五早上畫(huà)畫(huà)。根據(jù)“everyFridaymorning”可知，本句時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)Mr.Green是第三人稱(chēng)單數(shù)，動(dòng)詞paint“畫(huà)畫(huà)”要用三單形式。故填paints。29．carries【詳解】句意：戴維經(jīng)常在街上為老人扛厚重的包。根據(jù)“often”以及句意可知，句子時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是David，動(dòng)詞需用三單形式。故填carries。30．doesn’tlook【詳解】句意：Sandy今天看起來(lái)不開(kāi)心。我們想知道為什么。表示現(xiàn)在的狀態(tài)應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用第三人稱(chēng)單數(shù)形式，否定形式為“doesn’t+動(dòng)詞原形”。故填doesn’tlook。31．plays【詳解】句意：西蒙每天放學(xué)后打乒乓球。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)everyday可知應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)Simon為第三人稱(chēng)單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用第三人稱(chēng)單數(shù)形式。故填plays。32．isn’t/isnot【詳解】句意：答案完全一樣。沒(méi)有任何不同。根據(jù)“anydifference”可知，be動(dòng)詞為單數(shù)；根據(jù)前句中的“are”可知；句子時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)。故填isn’t/isnot。33．hunt【詳解】句意：狼出去尋找食物來(lái)維持自己的生命。根據(jù)“goout”可知，此句用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)“Thewolves”不是第三人稱(chēng)單數(shù)，hunt用原形。故填hunt。34．influences【詳解】句意：人工智能現(xiàn)在已到來(lái)，它在方方面面影響我們。根據(jù)“is”可知，句子用一般現(xiàn)在時(shí)，且空處對(duì)應(yīng)主語(yǔ)為“it”。故填influences.35．Doesdo【詳解】句意：莎莉的雙胞胎姐妹每天做家務(wù)嗎？根據(jù)“…Sally’stwinsister…h(huán)ouseworkeveryday?”及提示詞可知，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，本句為一般疑問(wèn)句，主語(yǔ)Sally’stwinsister為單數(shù)形式，需借助助動(dòng)詞does，放句首首字母大寫(xiě)，助動(dòng)詞后接動(dòng)詞原形do，表示“做”。故填Does；do。36．runningdoes【詳解】句意：我媽媽現(xiàn)在正在公園里跑步。她通常在周末做運(yùn)動(dòng)。第一句中，now表示現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)所以動(dòng)詞需用現(xiàn)在分詞，即running；第二句中，usually表示一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是三單形式“She”，動(dòng)詞需用三單形式，即does。故填running；does。37．shows【詳解】句意：這表明我們的新圖書(shū)館是現(xiàn)代化的。根據(jù)“is”和語(yǔ)境可知用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)“It”是第三人稱(chēng)單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞show要用第三人稱(chēng)單數(shù)形式。故填shows。38．doget【詳解】句意：——你每天早上什么時(shí)候起床？——5時(shí)30分。根據(jù)everymorning可知應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)；主語(yǔ)是you，特殊疑問(wèn)句的助動(dòng)詞應(yīng)用do，do后用動(dòng)詞原形。故填do；get。39．stays【詳解】句意：——Nick星期天經(jīng)常做什么？——他經(jīng)常呆在家，有時(shí)他會(huì)和他父親一起去釣魚(yú)。根據(jù)often可知，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)；主語(yǔ)為He，動(dòng)詞應(yīng)用第三人稱(chēng)單數(shù)形式。故填stays。40．cleans【詳解】句意：我父親通常一周洗一次車(chē)。根據(jù)“usually”和“onceaweek”可知，句子時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)；主語(yǔ)“Myfather”是第三人稱(chēng)單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用三單形式cleans。故填cleans。41．is【詳解】句意：他現(xiàn)在是一名游泳運(yùn)動(dòng)員。根據(jù)“now”和語(yǔ)境可知應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)“He”是第三人稱(chēng)單數(shù)，be動(dòng)詞用第三人稱(chēng)單數(shù)形式is。故填is。42．chooses【詳解】句意：當(dāng)她去購(gòu)物時(shí)，她選擇便宜的東西來(lái)省錢(qián)。根據(jù)“goesshopping”可知，句子時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)；主語(yǔ)為she，空處用動(dòng)詞三單。故填chooses。43．teachesteaches【詳解】句意：李小姐教我們英語(yǔ)，誰(shuí)教我們數(shù)學(xué)？句子中沒(méi)有時(shí)間狀語(yǔ)，因?yàn)槊枋龅氖且粋€(gè)事實(shí)，所以用一般現(xiàn)在時(shí)；主語(yǔ)“MissLi”和“who”都是第三人稱(chēng)單數(shù)，所以動(dòng)詞都要用teach“教”的第三人稱(chēng)單數(shù)形式teaches。故填teaches；teaches?！?4．teaches【詳解】句意：邁克每天喂他的鸚鵡并教它說(shuō)話(huà)。and用于連接并列成分，and前的動(dòng)詞feeds是第三人稱(chēng)單數(shù)形式，所以動(dòng)詞teach“教”也要用第三人稱(chēng)單數(shù)形式teaches。故填teaches。45．helphealthy【詳解】句意：運(yùn)動(dòng)幫助我保持健康。分析題干可知，句子陳述現(xiàn)在的狀況，時(shí)態(tài)應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)；第一空，空前主語(yǔ)“Sports”為第三人稱(chēng)復(fù)數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用原形；第二空，根據(jù)空前系動(dòng)詞keep可知，此處應(yīng)用名詞health的形容詞形式healthy作表語(yǔ)。故填help；healthy。46．goesDogo【詳解】句意：丹尼爾每周日去散步。你和他一起去嗎？根據(jù)“Daniel...forawalkonSundays.”可知，此句為一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，主語(yǔ)為單數(shù)第三人稱(chēng)，則動(dòng)詞須用單數(shù)第三人稱(chēng)形式。后句也是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的一般疑問(wèn)句，主語(yǔ)為第二人稱(chēng)，助動(dòng)詞用do，動(dòng)詞用原形。故填goes；Do；go。47．likelikes【詳解】句意：——你的學(xué)校是什么樣的？——它現(xiàn)代化而且很大。每個(gè)人都非常喜歡它。根據(jù)“Whatisyourschool”可知，第一空考查句型what…belike“……怎么樣”；根據(jù)“Everyone...itverymuch.”可知，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)“Everyone”是不定代詞，動(dòng)詞填三單形式。故填like；likes。48．teaches【詳解】句意：誰(shuí)教我們數(shù)學(xué)？主語(yǔ)是“Who”，句子對(duì)客觀事實(shí)提問(wèn)，為一般現(xiàn)在時(shí)，動(dòng)詞填三單形式。故填teaches。49．comes【詳解】句意：Henry王子看起來(lái)很酷，他來(lái)自英國(guó)。come來(lái)，是一個(gè)動(dòng)詞。根據(jù)句意可知，這句話(huà)使用一般現(xiàn)在時(shí)，陳述事實(shí)，主語(yǔ)he是第三人稱(chēng)單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用三單形式。故填comes。50．has【詳解】句意：如果他明天有時(shí)間，他將和朋友們?nèi)タ措娪?。if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，遵循“主將從現(xiàn)”，從句用一般現(xiàn)在時(shí)，根據(jù)he可知，動(dòng)詞用三單，故填has。51．brushes【詳解】句意：湯姆通常早上6:30刷牙。brush“刷”是動(dòng)詞，本題中作謂語(yǔ)，usually“通?！笔穷l率副詞，常用于一般現(xiàn)在時(shí)中，故本題用一般現(xiàn)在時(shí)；主語(yǔ)“Tom”是第三人稱(chēng)單數(shù)，故謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱(chēng)單數(shù)形式brushes。故填brushes。52．tries【詳解】句意：這個(gè)女人經(jīng)常去購(gòu)物，試穿新衣服。根據(jù)“oftengoes”可知，本句是一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)，動(dòng)詞“試穿”（try）應(yīng)使用“三單”形式。故填tries。53．teaches【詳解】句意：這是布萊克先生，他教我們英語(yǔ)。根據(jù)中文提示可知，“教”的英文表述為teach，結(jié)合“is”判斷，此處是一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)he為第三人稱(chēng)單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用三單形式。故填teaches。54．studies【詳解】句意：我們班的每個(gè)人學(xué)英語(yǔ)都很努力。句子陳述的是一般事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)，study“學(xué)習(xí)”，主語(yǔ)Everyone為單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用三單形式。故填studies。55．wishes【詳解】句意：湯姆想念他的家人，希望吃他奶奶的餃子。時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是Tom，動(dòng)詞用三單形式。故填wishes。56．has【詳解】句意：——約翰上學(xué)時(shí)通常什么時(shí)候吃早餐？——他通常在7點(diǎn)鐘吃早飯。根據(jù)usually可知，此句是一般現(xiàn)在時(shí)，根據(jù)He可知，動(dòng)詞用三單，故填has。57．speaks【詳解】句意：他來(lái)自中國(guó)。他說(shuō)中文。speak“說(shuō)”，動(dòng)詞；主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)“He”，動(dòng)詞需用三單形式。故填speaks。58．grows【詳解】句意：然后它就會(huì)不斷成長(zhǎng)，讓世界變得更美好。根據(jù)“and”可知，并列連詞連接前后兩個(gè)動(dòng)詞為并列謂語(yǔ)，時(shí)態(tài)保持一致，均為一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)it為第三人稱(chēng)單數(shù)，grow成長(zhǎng)，生長(zhǎng)，其第三人稱(chēng)單數(shù)形式為grows。故填grows。59．doesgo【詳解】句意：你媽媽每天怎么去上班？根據(jù)everyday可知，此句是一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)mother是單數(shù)形式，疑問(wèn)句借助于助動(dòng)詞does，后面的動(dòng)詞用原形，故填does；go。60．hopes【詳解】句意：她媽媽總是希望她能取得好成績(jī)。本句時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)，動(dòng)詞用三單，故填hopes。61．teaches【詳解】句意：杰森的媽媽是一名老師。她在一所中學(xué)教數(shù)學(xué)。此句是一般現(xiàn)在時(shí)，根據(jù)She可知，動(dòng)詞用三單，故填teaches。62．worries【詳解】句意：我媽媽總是擔(dān)心我的健康和學(xué)習(xí)。always表示“總是”，通常用于一般現(xiàn)在時(shí)之中，主語(yǔ)是Mymother，謂語(yǔ)動(dòng)詞用三單形式。故填worries。63．cleans【詳解】句意：愛(ài)麗絲喜歡做家務(wù)。她每天下午打掃她的房間。clean“打掃”，動(dòng)詞。根據(jù)“everyafternoon”可知該句時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)She是第三人稱(chēng)單數(shù)，謂語(yǔ)則應(yīng)用第三人稱(chēng)單數(shù)形式。故填cleans。64．cooks【詳解】句意：琳達(dá)經(jīng)常為她的家人做晚餐。由頻度副詞usually可知表示經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作，句子應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，且主語(yǔ)Linda為第三人稱(chēng)單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用第三人稱(chēng)單數(shù)形式。cook的第三人稱(chēng)單數(shù)形式為cooks。故填cooks。65．smells【詳解】句意：這道菜聞起來(lái)很香。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處是一般現(xiàn)在時(shí)，