2023-2024學(xué)年福建省廈門五中九年級（上）學(xué)習(xí)成果展示化學(xué)試卷

2023~2024學(xué)年第一學(xué)期國慶假期學(xué)習(xí)成果展示九年級化學(xué)試卷（展示時間：60分鐘）2023.9考生注意：本學(xué)科有兩份試卷，一是答題卡，另一是本試題。請將全部答案填在答題卡的相應(yīng)答題欄內(nèi)，否則不能得分。第Ⅰ卷選擇題（本題10小題，每小題3分，共30分。每小題只有一個選項正確）1、下列屬于化學(xué)研究范疇的是（）A．用“中國天眼”探索太空奧秘 B．研究雜交水稻，獲取高產(chǎn)稻種C．探測月球表面物質(zhì)的成分及物質(zhì)種類 D．規(guī)劃城市布局，緩解交通擁堵2．神舟十三號返回艙在返回過程中，一定涉及化學(xué)變化的是（）A．脫離空間站 B．自由下落 C．外殼燒蝕 D．打開降落傘3．規(guī)范的實驗操作是獲得實驗成功的重要保證。下列操作符合規(guī)范的是（）A． B． C． D．4．下列物質(zhì)的用途是由其物理性質(zhì)決定的是（）A．充氮包裝，保存食品 B．氧氣用于醫(yī)療急救C．稀有氣體用于填充燈泡做保護(hù)氣 D．水可用于滅火5．6月5日是世界環(huán)境日，今年的主題是“共建清潔美麗世界”，下列物質(zhì)中屬于“空氣污染指數(shù)”監(jiān)測的污染物是（）A．氮氣 B．二氧化碳 C．可吸入顆粒物 D．稀有氣體6．潛水時需要呼吸富氧空氣。富氧空氣中氧氣含量高于普通空氣中的含量，富氧空氣中氧氣與其他氣體體積比可能是（）A．1∶3 B．1∶4 C．1∶5 D．1∶67．下列反應(yīng)中既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的有（）A．氨氣+水+二氧化碳→碳酸氫銨 B．水氫氣+氧氣C．鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣 D．鎂+氧氣氧化鎂8．各組物質(zhì)，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是（）A．四氧化三鐵氧氣 B．稀有氣體高錳酸鉀C．冰水混合物呼出的氣體 D．純凈的空氣牛奶9．小明按照如圖所示連接實驗裝置，塑料袋中充有少量空氣，一段時間后向塑料袋中吹入一定量呼出氣體，利用氧氣濃度傳感器和二氧化碳濃度傳感器測定塑料袋中氣體濃度的變化，測定結(jié)果如圖所示。下列說法不正確的是（）A．曲線②代表人呼出氣體中含量 B．35s時開始向塑料袋中呼入氣體C．人呼出氣體中含量高于 D．人呼出氣體中含量和空氣一樣10．右圖裝置可用于探究空氣中氧氣含量，若在實驗過程中各連接氣密性良好，彈簧夾始終打開，活塞可以自由移動，活塞移動位置不超過注射器的刻度范圍。下列敘述正確的是（）A．實驗中過量的白磷、紅磷的目的是為了使容器內(nèi)的空氣盡可能完全反應(yīng)B．實驗過程中注射器活塞先向外后往內(nèi)移動C．反應(yīng)后冷卻至室溫，整個裝置內(nèi)氣體減少的體積約等于試管內(nèi)空氣體積的1/5D．若將紅磷換成鐵絲進(jìn)行實驗，亦可得到相同的結(jié)論第二卷非選擇題（共8題，70分）11．（12分）正確的使用化學(xué)儀器和進(jìn)行化學(xué)實驗基本操作是做好化學(xué)實驗的重要前提（1）請按照以下要求填空①儀器Ａ的名稱是______；儀器Ｆ的名稱是______；②常用于收集氣體的儀器是______（填字母序號，下同）；③可以直接加熱的玻璃儀器是______；④量取10mL水所用的儀器是______、______。（2）如圖所示，用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好，對其原因的敘述不正確的一項是______（填序號）A．平衡氣壓，方便取下燈帽B．揮發(fā)水分，利于點燃酒精燈C．減少揮發(fā)，利于節(jié)約酒精（3）實驗室現(xiàn)有10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，先要量取45mL的蒸餾水應(yīng)選取______mL的量筒，測量某液體的體積時，量筒必須放平，視線要與____________保持水平，曉彤同學(xué)從裝有45mL水的量筒中倒出部分水后，量筒放平穩(wěn)，而且面對刻度線，俯視液面讀數(shù)為15mL，則倒出的水的體積______30mL（填“<”、“>”或“=”）。12．（12分）寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式（1）硫在空氣中燃燒________________________（2）鐵絲在氧氣中燃燒__________________（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣__________________（4）紅磷在空氣中燃燒________________________13．（5分）閱讀下面科普短文。稀有氣體包括氦、氖、氬、氪、氙和氣六種氣體，約占空氣總體積的0.94%。常溫常壓下，稀有氣體都是無色無味，微溶于水，且熔點和沸點都很低的氣體。它們的化學(xué)性質(zhì)都非常穩(wěn)定，但在特殊條件下，氙氣（Xe）可與氟氣（）發(fā)生反應(yīng)，生成四氟化氙（）。工業(yè)上，制取稀有氣體是通過將液態(tài)空氣蒸餾，得到稀有氣體，再用活性炭低溫吸附法，將稀有氣體中的各種成分一一分離開來。在焊接精密零件或加工鎂、鋁等活潑金屬時，常用氬氣作保護(hù)氣。氦氣是除了氫氣外的最輕氣體，可以代替氫氣應(yīng)用在飛艇中，且不會著火和發(fā)生爆炸。利用稀有氣體通電時能發(fā)出色彩絢麗的光芒，可制成霓虹燈。依據(jù)上述文章內(nèi)容，回答下列問題。（1）空氣中占總體積0.94%的稀有氣體屬于______。（填“純凈物”或“混合物”）（2）氙氣與氟氣反應(yīng)生成四氟化氙的化學(xué)反應(yīng)屬于______反應(yīng)。（填“分解”或“化合”）（3）氦氣應(yīng)用于飛艇利用氦氣的物理性質(zhì)是______，利用氦氣的化學(xué)性質(zhì)是______。（4）工業(yè)制取稀有氣體屬于______。（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）14．（8分）興趣小組同學(xué)利用橫口管（如圖9）等儀器設(shè)計裝置探究“氧氣的性質(zhì)”圖9圖10圖11（1）如圖10，將注射器內(nèi)液體甲注入廣口瓶中，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為____________．利用此裝置進(jìn)行“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗時，橫口管底部盛有的固體乙的作用是______，該反應(yīng)現(xiàn)象為______。（2）完成（1）實驗后，在固體乙上方放一塊紅熱的木炭，再套上一個橫口管進(jìn)行“木炭在氧氣中燃燒”實驗（如圖11），為證明該反應(yīng)有二氧化碳生成，液體丙應(yīng)為______（填名稱），觀察到的現(xiàn)象為______。15．（6分）某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時發(fā)現(xiàn)：鐵絲在氧氣中燃燒沒有火焰，而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰．該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。（1）探究一：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？點燃蠟燭，將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰，導(dǎo)出其中物質(zhì)，在另一端管口點燃，也有火焰產(chǎn)生（如下圖所示）。由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由______（填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）物質(zhì)燃燒形成的。（2）探究二：物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么？物質(zhì)熔點/℃沸點/℃燃燒時溫度/℃石蠟50~70300~550約600鐵15352750約1800鈉97.8883約1400由上表可知：物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其______（填“熔點”或“沸點”）和燃燒時溫度有關(guān)。通過上表中石蠟、鐵的數(shù)據(jù)對比，你認(rèn)為物質(zhì)燃燒時，什么情況下能產(chǎn)生火焰______，由此推測：鈉在燃燒時，______（填“有”或“沒有”）火焰產(chǎn)生。（3）根據(jù)硫在空氣或氧氣中燃燒的實驗事實，請你推測硫沸點______硫燃燒時的溫度（填“>”或“<”或“=”）。16．（12分）右圖是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置。（1）寫出下列標(biāo)號儀器的名稱：③______；⑥______。（2）用如圖的裝置制取氧氣，收集氧氣之前，將集氣瓶內(nèi)空氣完全排凈的方法是：______。（3）當(dāng)觀察到____________，開始收集氧氣。（4）該裝置制取并收集氧氣，實驗結(jié)束后，應(yīng)先______，后______，目的是防止水槽里的水倒吸使試管破裂。若實驗中收集得到的氧氣為紫紅色，則可能的原因是______。（5）若將上述裝置中的收集氧氣的方法改成用向上排空氣法收集，則驗滿的方法是：____________。（6）收集到的氧氣可用來做硫和氧氣的反應(yīng)，做硫與氧氣反應(yīng)實驗時集氣瓶底水的主要作用是____________。17．（11分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的裝置，用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量（1）若實驗成功，紅磷熄滅后，冷卻到室溫，打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是______。（2）在該實驗中不能用硫代替紅磷，主要原因是____________。（3）該化學(xué)興趣小組的同學(xué)在完成了上述課本上的“空氣中氧氣的含量測定”的實驗之后，認(rèn)為課本實驗存在不足，對實驗進(jìn)行改進(jìn)，用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量。管中預(yù)先裝入適量的水，測得水面高度為a，加熱粗銅絲，一段時間后白磷燃燒。燃燒停止，完全冷卻后，測得水面高度為b。（已知除去膠塞部分管的長度為c）①實驗中選用足量白磷的原因是____________。②水面高度由a上升到b的原因是__________________。③由該實驗測得空氣中氧氣的含量為______（用含a、b、c的代數(shù)式表示）④若燃燒停止