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山東省招遠(yuǎn)市第一中學(xué)2025屆生物高二上期末復(fù)習(xí)檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.近年來城市發(fā)展迅速,生境破碎化加劇,群落可入侵性系數(shù)提高,生物入侵的風(fēng)險增加。以北京市核心區(qū)、近郊區(qū)和遠(yuǎn)郊區(qū)的公園為研究對象,對外來入侵植物進(jìn)行相關(guān)調(diào)查,結(jié)果如下圖所示(入侵強(qiáng)度系數(shù)受自然條件和人工管理的影響)。下列敘述錯誤的是()A.城市公園是一個人工生態(tài)系統(tǒng),抵抗力穩(wěn)定性較低B.部分入侵植物成為優(yōu)勢種會使公園植被景觀被破壞C.自然條件下核心區(qū)公園植物群落抵御入侵植物的能力最強(qiáng)D.近郊區(qū)和遠(yuǎn)郊區(qū)的公園需要適時加強(qiáng)人工管理2.下圖為基因表達(dá)過程中的重要過程,下列有關(guān)敘述正確的是()A.②上編碼氨基酸的密碼子至多有61種B.病毒、細(xì)菌的基因表達(dá),也需要進(jìn)行該過程C.圖中的③為解旋酶D.圖中②的單體是脫氧核糖核苷酸3.關(guān)于種群的增長,下列表述正確的是()A.引入到新環(huán)境的種群,一定時間內(nèi)都能呈“J”形增長B.在環(huán)境條件變化的情況下,種群數(shù)量都會在K值附近波動C.在環(huán)境條件不變的情況下,種群的增長都有在K值上下維持穩(wěn)定的趨勢D.自然界的種群增長到一定程度都會在K值保持穩(wěn)定,因此,都呈“S”形增長4.下列關(guān)于種群數(shù)量特征的敘述,錯誤的是()A.生物種群的性別比例可直接影響種群密度B.某一物種的種群密度在不同的地域和季節(jié)中有較大差異C.“五一”期間北京人口數(shù)量明顯增加的主要影響因素是遷入率和遷出率D.年齡組成是通過影響種群的出生率和死亡率來影響種群數(shù)量變化的5.對一個生物種群來說,環(huán)境容納量取決于環(huán)境條件。據(jù)此判斷下列表述正確的是()A.對甲乙兩地蝮蛇種群來說,環(huán)境容納量是相同的B.對生活在凍原的旅鼠來說,不同年份的環(huán)境容納量是不同的C.當(dāng)種群數(shù)量接近環(huán)境容納量時,死亡率會升高,出生率不變D.對生活在同一個湖泊中鰱魚和鯉魚來說,環(huán)境容納量是相同的6.過敏反應(yīng)發(fā)生的條件是①已免疫的機(jī)體②未免疫的機(jī)體③再次接受相同的過敏原④接受過敏原A.①③ B.②④ C.①④ D.②③7.若雙鏈DNA分子的一條鏈中A:T:C:G=2:2:3:3,則另一條互補(bǔ)鏈中相應(yīng)的堿基比例是()A.1:2:3:4 B.2:2:3:3 C.2:1:4:3 D.3:3:2:28.(10分)去甲腎上腺素既是腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞分泌的激素,也是某些神經(jīng)元分泌的神經(jīng)遞質(zhì)。這種遞質(zhì)可與突觸后膜受體結(jié)合,引發(fā)突觸后神經(jīng)元興奮,也可與突觸前膜受體結(jié)合,抑制去甲腎上腺素繼續(xù)分泌。下列敘述錯誤的是()A.去甲腎上腺素作為激素需要體液運輸,作為神經(jīng)遞質(zhì)不需要體液運輸B.去甲腎上腺素參與興奮在細(xì)胞間的傳遞C.去甲腎上腺素與突觸前膜受體結(jié)合抑制神經(jīng)元繼續(xù)分泌去甲腎上腺素屬于反饋調(diào)節(jié)D.與腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞相比,神經(jīng)元分泌的去甲腎上腺素調(diào)節(jié)作用時間短、范圍局限二、非選擇題9.(10分)甲亢是由血液中甲狀腺激素水平增高所致的代謝綜合征。多數(shù)甲亢是由毒性彌漫性甲狀腺腫(Graves?。┮鸬?,目前公認(rèn)的發(fā)病機(jī)制為抑制性T細(xì)胞功能缺陷,減弱了對輔助性T細(xì)胞的抑制,后者可輔助特異B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生異常抗體,部分致病機(jī)理如下圖所示。請回答下列問題:(1)甲狀腺激素的主要功能有________________________(答出兩點即可)。(2)從免疫學(xué)的角度分析,Graves病屬于___________病,請說出在機(jī)體產(chǎn)生抗體過程中輔助性T細(xì)胞的作用________________________(答出兩點即可)。(3)給Graves病患者靜脈注射TRH,檢測發(fā)現(xiàn)思者血液中TSH水平無明顯變化,原因可能是高水平的甲狀腺激素通過___________調(diào)節(jié)抑制了TSH的分泌。根據(jù)致病機(jī)理,請分析Graves病人甲狀腺激素分泌量大的原因是________________________。(4)請根據(jù)甲亢的病因及致病機(jī)理,提出合理的治療思路:________________________(要求答出兩種思路,不需要作答具體原理及過程)。10.(14分)某生物興趣小組為探究影響酶活性的因素而設(shè)計了以下實驗方案。請分析后回答下列問題:試管底物和試劑實驗條件甲1cm3的蛋白塊+4mL胃蛋白酶溶液37℃水浴乙1cm3的蛋白塊+4mL胃蛋白酶溶液70℃水浴丙1cm3的蛋白塊+4mL胃蛋白酶溶液0℃水?。?)與胃蛋白酶合成、分泌有關(guān)的細(xì)胞器有_____。(2)該實驗中,pH屬于_____變量,所以三支試管的pH應(yīng)_____。(3)甲乙丙三只試管中酶活性最高的是_____試管。如將實驗的材料換為新鮮肝臟研磨液和H2O2溶液,你認(rèn)為是否科學(xué)?_____(填“是”或“否”),理由是_____。(4)若某同學(xué)直接選用雙縮脲試劑來檢測實驗結(jié)果,你認(rèn)為是否合理?_____(填“是”或“否”),理由是_____。11.(14分)圖中甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,,代表不同的能量形式;圖乙為能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的變化示意圖,其中a~g表示能量值的多少。請據(jù)圖回答問題:(1)圖甲中,表示的能量形式為_________________。圖乙中,若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量,則C表示______________________________________________________。(2)若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ所固定的太陽能總量為h,則該生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是___________(用圖乙中所給字母表示)。除圖甲中所示的生物類群,該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有______________,才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行。(3)當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)遭遇輕微污染時,仍然能夠維持相對穩(wěn)定的原因是該生態(tài)系統(tǒng)具有________能力。由于某種因素,生產(chǎn)者短時間內(nèi)大量減少,但一段時間后又恢復(fù)到原來水平,生態(tài)系統(tǒng)具有這種能力的基礎(chǔ)為__________。(4)由森林到一片焦土,若干年后還可再形成新的森林,該過程屬于_________演替。(5)“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”“螳螂捕蟬,黃雀在后”等,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的________________________________________________________________________功能。(6)生態(tài)工程建設(shè)的目的是遵循________的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達(dá)到__________和____________的同步發(fā)展,與傳統(tǒng)工程相比,生態(tài)工程是一類__________________的工程體系。(7)生態(tài)工程以生態(tài)系統(tǒng)的自組織、自我調(diào)節(jié)功能為基礎(chǔ),遵循著________、__________、____________、______________等生態(tài)學(xué)基本原理。12.結(jié)合遺傳物質(zhì)的相關(guān)實驗,回答下列問題:(1)艾弗里及其同事進(jìn)行的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗,該實驗成功的最關(guān)鍵的實驗設(shè)計思路是分離并提純_____(填“R”或“S”)型細(xì)菌的_____(至少寫兩種)等物質(zhì)。(2)后來,赫爾希和蔡斯用_____法,進(jìn)一步證明DNA才是真正的遺傳物質(zhì),該實驗包括4個步驟:①用標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌②噬菌體分別被35S或32P標(biāo)記③檢測放射性④攪拌、離心,該實驗步驟的正確順序是_____。(3)該實驗分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),在下圖中標(biāo)記元素所在部位依次是_____(填序號)。(4)用被35S標(biāo)記的噬菌體去侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌,離心后,發(fā)現(xiàn)放射性物質(zhì)主要存在于_____(填“上清液”或“沉淀物)中。理論上離心之后_____(填“上清液”或沉淀物)中不含放射性,實際上會由于_____,導(dǎo)致該部分會含有少量的放射性,產(chǎn)生一定的誤差。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】1、生物的多樣性:生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。2、生物多樣性的價值:(1)直接價值:對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的。(2)間接價值:對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值(生態(tài)功能)。(3)潛在價值:目前人類不清楚的價值。3、生物多樣性的保護(hù):(1)就地保護(hù)(自然保護(hù)區(qū)):就地保護(hù)是保護(hù)物種多樣性最為有效的措施。(2)易地保護(hù):動物園、植物園。(3)利用生物技術(shù)對生物進(jìn)行瀕危物種的基因進(jìn)行保護(hù)。如建立精子庫、種子庫等。(4)利用生物技術(shù)對生物進(jìn)行瀕危物種進(jìn)行保護(hù)。如人工授精、組織培養(yǎng)和胚胎移植等?!驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng),人工生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)的組成成分越少,抵抗力穩(wěn)定性較低,A正確;B、入侵植物成為優(yōu)勢種,會影響公園內(nèi)當(dāng)?shù)氐闹脖?,進(jìn)而影響鳥類的食物棲息空間,B正確;C、圖1可知,核心區(qū)公園生境破碎化加劇,群落可入侵性系數(shù)高于近郊區(qū)和遠(yuǎn)郊區(qū)的公園,因此,抵御入侵植物的能力最差,C錯誤;D、入侵強(qiáng)度系數(shù)受自然條件和人工管理的影響,為了有效保護(hù)公園環(huán)境,近郊區(qū)和遠(yuǎn)郊區(qū)的公園需要適時加強(qiáng)人工管理,來保護(hù)外來入侵植物,D正確。故選C2、A【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示表示遺傳信息轉(zhuǎn)錄過程,圖中①是DNA鏈,②鏈轉(zhuǎn)錄形成的mRNA,③是RNA聚合酶?!驹斀狻緼、②上所含有的密碼子最多有64種,其中有3種是終止密碼子,不編碼氨基酸,A正確;B、有些病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,基因表達(dá)不需要進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,B錯誤;C、圖中的③RNA聚合酶,C錯誤;D、圖中②是RNA,由核糖核苷酸聚合而成,D錯誤。故選A。3、C【解析】1、“J”型曲線:指數(shù)增長函數(shù),描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況。2、“S”型曲線:是受限制的指數(shù)增長函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實生物數(shù)量增長情況,存在環(huán)境容納的最大值K。3、同一種生物的K值不是固定不變的,會受到環(huán)境的影響.環(huán)境遭受破壞,K值會下降;當(dāng)生物生存的環(huán)境改善,K值會上升?!驹斀狻緼、新環(huán)境為理想條件,種群才能呈“J”形增長,A錯誤;B、環(huán)境條件變化,K值也會隨之改變,B錯誤;C、環(huán)境條件不變,種群增長在K值上下維持穩(wěn)定,C正確;D、自然界的種群數(shù)量有增長、波動、穩(wěn)定、下降的情況,D錯誤。故選C。4、A【解析】種群的特征:種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,出生率和死亡率、遷入率和遷出率是影響種群數(shù)量的直接因素,年齡組成包括增長型、穩(wěn)定型和衰退型,可用于預(yù)測種群數(shù)量變化,性別比例可影響種群密度變化?!驹斀狻緼、種群的性別比例往往通過影響種群的出生率而間接影響種群的密度,A錯誤;B、某一物種的種群密度在不同的地域和季節(jié)中有較大差異,如鳥類的季節(jié)性遷徙會影響種群密度,B正確;C、“五一”期間人口流動較大,故北京人口數(shù)量明顯增加的主要影響因素是遷入率和遷出率,C正確;D、年齡組成可用于預(yù)測種群數(shù)量變化,主要是通過影響種群的出生率和死亡率來影響種群數(shù)量變化的,D正確。故選A。5、B【解析】在一個處于平衡狀態(tài)的自然生態(tài)系統(tǒng)中,種群的數(shù)量在環(huán)境容納量水平上下波動,這個平均水平就是所謂的合理的環(huán)境容納量。種群數(shù)量大于合理的環(huán)境容納量時,資源壓力增大(如食物、配偶、棲息地等),資源的數(shù)量、質(zhì)量降低、天敵和疾病等因素的抑制作用增強(qiáng),種群數(shù)量回落;當(dāng)種群數(shù)量小于合理的環(huán)境容納量時,資源壓力降低、資源狀況得到改善,天敵和疾病等因素的抑制作用減弱,種群數(shù)量回升。通過種群調(diào)節(jié),種群數(shù)量可以保持在合理的范圍內(nèi)?!驹斀狻緼B、環(huán)境容納量是可變的。K值會隨著環(huán)境的改變而發(fā)生變化。不同地區(qū)、同一地區(qū)的不同年份環(huán)境不同,導(dǎo)致K值不同,A項錯誤,B項正確;C、當(dāng)種群數(shù)量接近環(huán)境容納量時,增長速率為0,出生率等于死亡率,C項錯誤;D、不同種群適宜生活的環(huán)境不同,K值不同,D項錯誤。故選B。6、A【解析】過敏反應(yīng)是指已經(jīng)產(chǎn)生免疫的機(jī)體,在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂。故選A?!径ㄎ弧窟^敏反應(yīng)7、B【解析】DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基排列在內(nèi)側(cè),兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接形成堿基對,且遵循A與T配對、G與C配對的堿基互補(bǔ)配對原則,即A=T,C=G?!驹斀狻恳罁?jù)堿基互補(bǔ)配對原則,A與T配對、G與C配對,即A=T,C=G,若雙鏈DNA分子的一條鏈中A:T:C:G=2:2:3:3,則另一條鏈中A:T:C:G=2:2:3:3,A、C、D均錯誤,B正確。故選B。8、A【解析】體液調(diào)節(jié)包括激素調(diào)節(jié)和其他化學(xué)物質(zhì)的調(diào)節(jié);激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容。單細(xì)胞動物和一些多細(xì)胞低等動物只有體液調(diào)節(jié),人和高等動物以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,部分體液調(diào)節(jié)受神經(jīng)調(diào)節(jié)的控制。【詳解】A、激素和神經(jīng)遞質(zhì)都需要體液的運輸,A錯誤;B、去甲腎上腺激素是某些神經(jīng)元分泌神經(jīng)遞質(zhì),可參與興奮在細(xì)胞間的傳遞,B正確;C、由題中信息可知,去甲腎上腺激素與突觸前膜受體結(jié)合抑制神經(jīng)元繼續(xù)分泌去甲腎上腺素屬于反饋調(diào)節(jié),C正確;D、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)相比具有作用時間短、范圍局限的特點,D正確;故選A。二、非選擇題9、(1)調(diào)節(jié)體內(nèi)的有機(jī)物代謝、促進(jìn)生長和發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性(2)①.自身免疫②.輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合、分泌細(xì)胞因子(3)①.負(fù)反饋②.Graves病人的抑制性T細(xì)胞功能缺陷導(dǎo)致特異B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生異??贵w,后者與促甲狀腺激素受體結(jié)合刺激甲狀腺細(xì)胞不斷分泌甲狀腺激素(4)恢復(fù)抑制性T細(xì)胞功能、抑制輔助性T細(xì)胞功能、防止異常抗體的產(chǎn)生等【解析】1、分析題圖:抗體與甲狀腺細(xì)胞上的促甲狀腺激素的受體結(jié)合可促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,使機(jī)體表現(xiàn)甲亢的病癥。2、甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)過程是:下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺,促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素增加,血液中甲狀腺激素增加后通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)影響下丘腦和垂體的分泌,使二者的分泌減少?!拘?詳解】甲狀腺激素具有調(diào)節(jié)體內(nèi)的有機(jī)物代謝、促進(jìn)生長和發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性的功能。【小問2詳解】從免疫角度分析,患者敵我不分地將自身物質(zhì)當(dāng)做外來異物進(jìn)行攻擊而引起的疾病稱為自身免疫病,即Graves病屬于自身免疫病。在體液免疫過程中,輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合從而刺激B細(xì)胞增殖分化,同時輔助性T細(xì)胞分泌出細(xì)胞因子加速B細(xì)胞的增殖分化。【小問3詳解】高水平的甲狀腺激素通過負(fù)反饋調(diào)節(jié),抑制下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素(TRH)和抑制垂體分泌促甲狀腺激素(TSH),從而導(dǎo)致兩者激素的分泌水平較健康人低。根據(jù)題干信息可知,Graves病人的抑制性T細(xì)胞功能缺陷,減弱了對輔助性T細(xì)胞的抑制,后者導(dǎo)致特異B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生異??贵w,異??贵w與促甲狀腺激素受體結(jié)合刺激甲狀腺細(xì)胞不斷分泌甲狀腺激素,造成甲狀腺激素分泌量大?!拘?詳解】根據(jù)Graves病人甲狀腺激素分泌量大的原因可知,恢復(fù)抑制性T細(xì)胞功能、抑制輔助性T細(xì)胞功能、防止異??贵w的產(chǎn)生等思路可治療甲亢。【點睛】本題結(jié)合圖解,通過甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)和反饋考查體液免疫的過程和免疫調(diào)節(jié)異常等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力、根據(jù)題干提取有效信息的能力和判斷能力,難度不大。10、(1)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體(2)①.無關(guān)②.適宜且相同(3)①.甲②.否③.H2O2在加熱的條件下會分解(4)①.否②.胃蛋白酶是蛋白質(zhì),也會與雙縮脲試劑反應(yīng)出現(xiàn)紫色現(xiàn)象【解析】分析表格信息可知,實驗自變量是溫度,反應(yīng)底物是蛋白塊,酶的種類是胃蛋白酶,因此實驗的目的是探究溫度對胃蛋白酶活性的影響;實驗原理,酶活性越大,蛋白塊水解的速度大,相同時間內(nèi),蛋白塊的體積減小的快;pH、胃蛋白酶的體積及蛋白塊的體積等屬于無關(guān)變量,無關(guān)變量應(yīng)該保持一致,因變量是酶活性,可以用蛋白塊體積變化表示。【小問1詳解】胃蛋白酶是分泌酶,相關(guān)的細(xì)胞器有核糖體(合成)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(加工)、高爾基體(分類。包裝、發(fā)送)、線粒體(提供能量)。【小問2詳解】該實驗的自變量是溫度,pH屬于無關(guān)變量,無關(guān)變量應(yīng)保持相同且適宜。【小問3詳解】探究胃蛋白酶活性可以用相同的時間內(nèi)蛋白塊體積的變化表示,相同時間內(nèi)蛋白塊體積減小多,說明酶活性高。甲、乙、丙三支試管中,37℃下酶活性最高,故酶活性最高的是甲試管。由于過氧化氫本身隨溫度升高,分解速率加快,因此不能將實驗材料換成新鮮的肝臟研磨液和H2O2溶液?!拘?詳解】胃蛋白酶本身是蛋白質(zhì),可以與雙縮脲試劑反應(yīng)出現(xiàn)紫色現(xiàn)象,因此不能直接選用雙縮脲試劑檢測實驗結(jié)果?!军c睛】本題考查溫度對酶活性的影響,要求學(xué)會能夠分析表格信息明確實驗的自變量、因變量和實驗?zāi)康模凑諏嶒炘O(shè)計的對照原則和單一變量的原則分析、評價、完善實驗步驟,綜合解答問題。11、(1)①.太陽能②.營養(yǎng)級Ⅱ用于生長、發(fā)育和繁殖的能量(2)①.b/hx100%或(d+e)/hx100%或(a-c)/hx100%②.分解者(3)①.自我調(diào)節(jié)②.負(fù)反饋調(diào)節(jié)(4)次生(5)物質(zhì)循環(huán)能量流動信息傳遞(6)①.生態(tài)學(xué)②.經(jīng)濟(jì)效益③.生態(tài)效益④.少消耗多效益可持續(xù)(7)①.自生②.循環(huán)③.協(xié)調(diào)④.整體【解析】生態(tài)工程建設(shè)是指利用生態(tài)學(xué)原理而進(jìn)行的自然生態(tài)恢復(fù)和人工生態(tài)建設(shè)的技術(shù)手段,也是一項根據(jù)整體--循環(huán)--協(xié)調(diào)--自生--共生--的生態(tài)調(diào)控手段設(shè)計的生態(tài)建設(shè)方法。圖甲中Ⅰ為第一營養(yǎng)級(生產(chǎn)者),Ⅱ為第二營養(yǎng)級(消費者)。圖乙中a表示攝入,b表示同化,c表示糞便,d表示呼吸散失的熱能。【小問1詳解】甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,生產(chǎn)者處于第一營養(yǎng)級,m1表示生產(chǎn)者固定的太陽能;圖乙表示能量流動,若A表示攝入,則B表示同化,D表示呼吸散失,C表示營養(yǎng)級Ⅱ用于生長、發(fā)育和繁殖的能量?!拘?詳解】兩個營養(yǎng)級之間的傳遞效率是下一營養(yǎng)級的同化量/上一營養(yǎng)級的同化量×100%,因此營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是b/hx100%或(d+e)/hx100%或(a-c)/hx100%;圖甲中所示的為生產(chǎn)者和消費者,生態(tài)系統(tǒng)的生物成分還有分解者?!拘?詳解】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)遭遇輕微污染時,仍然能夠維持相對穩(wěn)定;生態(tài)系統(tǒng)具有這種能力的基礎(chǔ)為負(fù)反饋調(diào)節(jié),結(jié)果是抑制和減弱最初發(fā)生變化的那種成分的變化,使生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到或保持平衡或穩(wěn)態(tài)?!拘?詳解】焦土中還有生物繁殖體,焦土變成森林屬于次生演替。【小問5詳解】物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的三大功能,落紅化作春泥,主要體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)功能,螳螂捕蟬,黃雀在后,主要體現(xiàn)了能量流動、信息傳遞功能?!拘?詳解】生態(tài)工程建設(shè)遵循生態(tài)學(xué)規(guī)律;應(yīng)用生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)原理,結(jié)合系統(tǒng)工程的最優(yōu)化方法設(shè)計的分層多級利用物質(zhì)的生產(chǎn)工藝系統(tǒng),達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益同步發(fā)展;與傳統(tǒng)工程相比,生態(tài)工程是一類少消耗、多效益、可持續(xù)的工程體系?!拘?詳解】生態(tài)工程目的是將生物群落內(nèi)不同物種共生、物質(zhì)與能量多級利用、環(huán)境自凈和物質(zhì)循環(huán)再生等原理與系統(tǒng)工程的優(yōu)化方法相結(jié)合,達(dá)到資源多層次和循環(huán)利用,遵循著自生、循環(huán)、協(xié)調(diào)、整體等生態(tài)學(xué)基本原理。【點睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的功能,要求學(xué)生有一定的理解分析歸納能力。12、(1)①.S②.DNA、蛋白質(zhì)、多糖、RNA(任答兩點給分)(2)①.同位素標(biāo)記②.②①④③(3)④①(4)
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