河北省承德市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（下學期）試卷及答案

河北省承德市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

琥珀是一種透明的化石，由石化形成。琥珀的多種多樣，內部一些古老動物或植物的遺跡，人們可琥珀出發(fā)生在幾千萬年前的故事。在中國古代，人們認為琥珀是老虎流下的眼淚，有鎮(zhèn)宅安神的。2、填空題（每題2分共5題）1）.比一比，再組詞。

堅(

)

效(

)

繞(

)

豎(

)

較(

)

饒(

)2）.經典回放，根據(jù)課文內容填空。

在這一學期的學習中，我們領略了被譽為“天下奇觀”的_______________的雄偉壯觀；在《呼風喚雨的世紀》中，感受二十世紀的成就真可謂是“忽如一夜春風來，_______________”；通過讀神話故事，認識了許多個性鮮明的人物，精衛(wèi)的_______________、普羅米修斯的_______________，讓我們感受到神話的魅力；在《王戎不取道旁李》這篇文言文中的“_______________，此必苦李”發(fā)現(xiàn)王戎自幼聰慧自信；在《西門豹治鄴》一文中，我們可以感受到西門豹是一個_______________的人。3）.傳誦經典名句。

（1）詩人也有鐵骨錚錚：王昌齡筆下的邊關將士是這樣發(fā)出誓言的：“____________，不教胡馬度陰山”；“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。____________，____________”，寫出了將士們?yōu)閲柢|的決心；李清照也巾幗不讓須眉地寫下了“生當________，__________”的絕句。

（2）“為學患無疑，疑則有進”，韓愈說過“____________，孰能無惑？”王充也說“智能之士，_________，_________?！?/p>

（3）這學期我們積累了很多八字成語，說明要利用好機會的是_________，_________，說明說話要算數(shù)的是_________，_________，說明每個人都有自己的長處和短處的是_________，_________。4）.根據(jù)學習積累和課文內容填空。

（1）《尚書》中說“_________，_________”告訴我們：喜歡問問題就會變得知識淵博，不接受別人的意見就會變得狹隘。

（2）秋天來了，接二連三地下了幾場雨。奶奶邊給小華加衣服，邊叮囑著：“____________，____________?！?/p>

（3）在《出塞》中詩人借對前朝名將的懷念，希望邊關能夠鞏固，實現(xiàn)國家安全與統(tǒng)一的詩句是____________，____________。

（4）小麗要搬家了，她很傷心，你安慰她說：“到了新的城市，你會認識新的朋友，不會覺得孤單，要對未來充滿希望。正如唐代詩人高適說的‘____________，____________’。”

（5）細細的溪水，流著__________的香味，流著月光?；野咨腳_______布滿河床。5）.根據(jù)課文內容填空。

（1）詩詞，耐人尋味。《夏日絕句》中的“__________，__________”表達了詩人“活著就要奮發(fā)有為，死也要死得英勇壯烈”的人生態(tài)度；《出塞》中的“____________，____________”寫出了對古代名將的歌頌及對邊疆鞏固的期望；《題西林壁》中的“____________，____________”則蘊含著深刻的人生哲理……

（2）故事，代代流傳?！翱吹肋吚顦涠嘧诱壑?，諸兒_________，_________?！痹邗r明的對比中，我們看到了一個善于思考的王戎。

（3）美景，令人陶醉。月光下的景致美麗溫馨：哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，___________，運載許多新鮮的花瓣……哦，阿媽，我們到溪邊去吧，去看看小水塘，_____________，_______________；錢塘江大潮蔚為壯觀：浪潮越來越近，__________________，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，_________________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.依次在下面文段中橫線處填的詞語，正確的一項是（

）

王老師準備上網(wǎng)課了，他先把電腦______清理干凈，接著打開課件______，把上課課件發(fā)送到了班級群，然后打開班級對話______，發(fā)送了一句話：“還有五分鐘就要上課了，______的同學趕緊出來冒個泡！”A．桌面文件夾潛水窗口B．文件夾桌面窗口潛水C．文件夾窗口桌面潛水D．桌面文件夾窗口潛水2）.下列句子中加點的三字詞語使用正確的一項是（）。A．小明上課不聽，回答問題答非所問，獲得了滿堂彩。B．李小亮一向爭強好勝，什么事都要挑大梁。C．爸爸常對我說：“人總是在失敗中成長的，做事不要怕栽跟頭?！盌．今天的足球比賽，我們班的球員繞彎子和對手搶球，最后以1：0險勝。3）.下列成語與主人公關聯(lián)不正確的一項是（）A．囊螢夜讀——車胤B．懸梁刺股——孫敬蘇秦C．鑿壁偷光——匡衡D．手不釋卷——李白4、句子訓練（每題10分共1題）1）.那時沒有收音機，沒有電視，沒有飛機，更沒有宇宙飛船。（照樣子，用上加點詞，仿寫句子）

前面是一片茫茫的沙漠，_________________5、連線題（每題4分共2題）1）.古詩繪四季。(連線)A．鳥語花香

a．春

1．接天蓮葉無窮碧B．赤日炎炎

b．夏

2．霜葉紅于二月花C．楓葉似火

c．秋

3．千樹萬樹梨花開D．粉妝玉砌

d．冬

4．草色遙看近卻無2）.連線搭配詞語。

美麗的

關系

治療

探索

溫暖的

地球

吸收

疾病

密切的

世界

凝成

熱量

神秘的

陽光

繼續(xù)

水滴6、排序題（每題5分共2題）1）.下列詞語在字典中的先后次序是(

)。

1.一塵不染

2.一念之差

3.一諾千金

4.一葉知秋

5.一葉蔽目

6.一溜煙2）.排序。

()第二粒說：“我將直接飛進太陽里去。這才像一粒豌豆呢?！庇谑?，它也飛走了。

()“我們到了哪兒，就在哪兒住下來，”接下來的兩位說。

()有一個豆莢，里面有五粒豌豆。

()窗子打開了，她面前是

一朵盛開的紫色的豌豆花。

()小女孩發(fā)現(xiàn)有一粒豌豆在這里生了根，還長出小葉子來了。

()最后一粒被射到了一個長滿了青苔的裂縫里。

()第一粒豌豆說“現(xiàn)在我要飛到廣闊的世界里去了！”

()豆莢被摘下，跟許多別的豐滿的豆莢在一起，溜到一個口袋里去了。

()啪！豆莢裂開來了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它也一聲不出，連半朵小梅花也不肯印在稿紙上！”這句話中，語氣詞的使用讓我們體會到老舍對貓的喜愛之情。(

)

2．“它們到院子里來了。院中的花草可遭了殃。”可以看到作者對小貓的責怪之情。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.詩歌閱讀。繁星（一零二）小小的花，也想抬起頭來，感謝春光的愛——然而深厚的恩慈，反使她終于沉默。母親呵！你是那春光么？1．這首詩的作者是________。詩中的“她”指的是________。

2．本期我們還學習了艾青的《_______》、葉賽寧的《_______》等幾首現(xiàn)代詩。

3．破折號的作用有：A．表示解釋說明

B．表示語音的延長

C．表示意思的轉換

在這首詩中破折號的作用是________。

4．明明想“感謝春光”卻“終于沉默”，這其中包含著怎樣的思想感情（

）A．對母親深深的感激與敬意。B．懷疑母親對自己的愛，所以沉默。5．這首詩所表達的情感讓你聯(lián)想到哪句古詩？請把它寫下來。

_________________

6．詩歌是文學寶庫中的瑰寶，請你用本期學過的關于詩歌的名言表達對詩歌的敬意。

_________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作與表達。

大自然的風景每天都是新的。春天的風，夏天的雨，秋天的云，冬天的雪……只要細心觀察，你會發(fā)現(xiàn)，變化無時不有。在你的生活中，你都看到、感受到了哪些變化？你有怎樣的感悟或思考？請以“變化”為話題，寫一篇作文。400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。走月亮（節(jié)選）村道已經修補過，坑坑洼洼的地方已經填上碎石和新土。就要收莊稼了，收莊稼前，要把道路修一修，補一補，這是村里的風俗。秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，魚兒躍出水面，潑刺聲里銀光一閃……從果園那邊飄來果子的甜香，是雪梨，是火把梨，還是紫葡萄？都有。在坡頭那片月光下的果園里，這些好吃的果子掛滿枝頭。溝水汩汩，很滿意地響著。是啊，它旁邊，是它澆灌過的稻田。哦，阿媽，這不就是我們家的地嗎？春天，我們種的油菜開花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飛啊飛……收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂著頭，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。哦，阿媽，我們到田埂上去吧，你不是說學校放假了，阿爸就要回來了嗎？我們采哪一塘新谷招待阿爸呢？1．找到選文中的一個擬人句抄橫線上。再仿寫一個擬人句。

________________________________________

2．讀畫“

”的句子，我仿佛聽到了____________，仿佛看到了________和____________的畫面，仿佛聞到了_______________。

3．文中畫“

”的句子，運用了（

）的修辭手法。A．設問B．反問C．疑問4．找出文中的一句比喻句。

____________________這句話把_____________比作__________________。

5．春天我們在田地里做哪些事情？心情怎么樣？請寫在下面的橫線上。

_____________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。（填序號）

①鐵公雞

②千里馬

③小蜜蜂

④百靈鳥

⑤領頭羊

⑥紙老虎

⑦變色龍

⑧老黃牛

（1）比喻有突出才能的人才。_____

（2）比喻老老實實、勤勤懇懇工作的人。_____

（3）比喻聲音動聽的人。_____

（4）比喻帶領大家前進的領頭人或單位。_____

（5）比喻一毛不拔、非常吝嗇的人。_____2）.妙妙在查閱資料時，了解到幾位軍事俊杰，并積累了許多成語。請幫她把下面的成語填入對應的位置。（填序號）

①視死如