甘肅省甘南藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

甘肅省甘南藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，注意把字寫(xiě)美觀。

fēngmǎn

děngdài

xūruò

wēnhé

nuǎnhuo

xīngfèn

wánjùqiāng

nuǎnyángyáng

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)拼音，寫(xiě)出漢字。

探索浩瀚的宇宙，始終是中國(guó)人永不漫滅的夢(mèng)想，chéngqiānshàngwàn(

)的航天事業(yè)者一絲不茍、jìnzhíjìnzé(

)地堅(jiān)守著自己的gǎngwèi(

)，努力奮斗，kāipì(

)出一段段新的zhēngchéng(

)！現(xiàn)如今，這偉大而fēngshuò(

)的成果，就是對(duì)他們最好的回報(bào)。2）.結(jié)合語(yǔ)境，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

聽(tīng)聞我市被評(píng)為“國(guó)家森林城市”的xiāoxi()，南平人無(wú)不感到自豪。勤勞的南平人牢記習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于森林城市建設(shè)的重要精神，用雙手miáohuì()了一幅美麗而又héxié()的畫(huà)卷。南平正以嶄新的zītài()、寬廣的胸懷和充沛的活力，奔向xìngfú()的明天。3）.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語(yǔ)填空。

()山()海()()并進(jìn)

山()地()

橫七()()

憤憤()()()可()何

()()大笑得心()()

重整()()4）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）到哪兒去找這么多的綠：墨綠、淺綠、嫩綠、______、淡綠、粉綠……綠得發(fā)黑、綠得______。（選自課文《綠》）

（2）王昌齡寫(xiě)下詩(shī)句“_________，________”，以玉壺冰心表達(dá)自己堅(jiān)持操守的信念。唐代詩(shī)人羅隱的詩(shī)句“________，________”，贊美了蜜蜂的辛勤勞動(dòng)。

（3）現(xiàn)代詩(shī)富有強(qiáng)烈的情感，正如華茲華斯說(shuō)的：“詩(shī)是________的自然流露，它源于________中回憶起來(lái)的情感?！?）.按課文內(nèi)容填空。

（1）洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，_________________。（王昌齡《芙蓉樓送辛漸》）

（2）______________，飛入菜花無(wú)處尋。（楊萬(wàn)里《宿新市徐公店》）

（3）風(fēng)雨送春歸，________________。已是懸崖百丈冰，_________________。（毛澤東《卜算子·詠梅》）

（4）大兒鋤豆________，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭________蓮蓬。（辛棄疾《清平樂(lè)·村居》）

（5）胤恭勤_________________,_____________多通。（《囊螢夜讀》）3、選擇題（每題2分共3題）1）.整體回顧課文，題目是《爬山虎的腳》，為什么不只寫(xiě)腳，而要先寫(xiě)葉子呢（

）

①爬山虎的葉子靠腳才能夠爬滿墻，這滿墻的葉子，正是腳的功勞，進(jìn)一步突出了腳的作用之大。

②爬山虎的葉子是最引人注目的，又好看又能給人們帶來(lái)綠意和涼爽。

③我們通常先看到的是爬山虎的葉子，仔細(xì)觀察才能看清爬山虎的腳，所以先寫(xiě)了葉子。A．①②

B．②③C．①③2）.下列加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng)是（

）A．太白感其意，還卒業(yè)。（被她的意志感動(dòng)）B．胤恭勤不倦，博學(xué)多通。（交通，通道）C．洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。（像冰一樣晶瑩、純潔的心）D．不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。（天地間）3）.下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）。A．屹立（yí）

氣氛（fēn）

稻穗（suì）

紀(jì)昌學(xué)射（jì）B．羞澀（sè）

混亂（hùn）

雜亂（zá）

樸素（sù）C．血液（xuè）

笨拙（zuō）

打擾（jiǎo）

懷抱（huái）D．憎恨（zhēng）

糾纏（cán）

潛水（qiǎn）

悄無(wú)聲息（qiǎo）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.小表弟像一只圓滾滾的大熊貓，在地上爬來(lái)爬去。（體會(huì)加點(diǎn)部分表達(dá)的感情，仿寫(xiě)句子）

___________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)

春光懶困倚微風(fēng)

黃師塔前江水東

惟有蜻蜓蛺蝶飛

少年不知勤學(xué)苦

無(wú)限風(fēng)光盡被占

不論平地與山尖

老來(lái)方知讀書(shū)遲2）.讀一讀，連一連。

騰云駕霧

普羅米修斯

開(kāi)天辟地

女?huà)z

盜取火種

孫悟空

煉石補(bǔ)天

盤(pán)古6、排序題（每題5分共2題）1）.排列順序錯(cuò)亂的句子。

⑴老師說(shuō)他是愛(ài)搗亂的孩子。

⑵盡管如此，他一直沒(méi)有丟掉好問(wèn)“為什么”的習(xí)慣。

⑶別人認(rèn)為自然而然的東西，愛(ài)迪生總要問(wèn)個(gè)“為什么”。

⑷后來(lái)，他成為一名偉大的發(fā)明家。2）.給下列句子排排序。

()他讓一束陽(yáng)光從窗戶上的小孔射

進(jìn)來(lái)。

()于是他斷定，明亮的太陽(yáng)并不是單一的白色，而是由七種顏色組成的。

()1665年的一天，英國(guó)大科學(xué)家牛頓在一間暗室里做實(shí)驗(yàn)。

()牛頓又做了許多次試驗(yàn)，出現(xiàn)的都是這種情景。

()當(dāng)光束從一塊玻璃制的三棱鏡上通過(guò)時(shí)，這束光折射在墻上，映出了一條美麗的七色光帶，依次是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，同天上的彩虹完全一樣。7、判斷題（每題5分共1題）1）.用列小標(biāo)題的方法可以幫助我們更好地把握長(zhǎng)文章的主要內(nèi)容。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)閱讀僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。1．“僵臥孤村”寫(xiě)出了詩(shī)人的處境：________________。

2．“輪臺(tái)”原是漢代西域的地名，在詩(shī)中是指_____________。

3．請(qǐng)寫(xiě)出這句詩(shī)的詩(shī)意：_____________________________________。

4．這句詩(shī)表達(dá)了作者_(dá)__________________________________________的情感。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作與表達(dá)

題目：我終于學(xué)會(huì)了______

經(jīng)過(guò)航天人的一次次試驗(yàn)，“神舟十六號(hào)”載人飛船也成功發(fā)射。在學(xué)習(xí)和生活中，經(jīng)過(guò)一次次努力，你一定也學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)：彈琴、下棋、攝影……請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整，將自己學(xué)會(huì)的一項(xiàng)本領(lǐng)寫(xiě)下來(lái)。

要求：1．把學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過(guò)程、遇到的困難和心情的變化寫(xiě)清楚；2．語(yǔ)句通順，書(shū)寫(xiě)端正，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，字?jǐn)?shù)350字以上；3．文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀①細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。②灰白色的鵝卵石布滿河床。③喲，卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊，每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮?、芘叮?zhuān)滋炷阍谙锵匆律?，而我，用?shù)葉做小船，運(yùn)載許多新鮮的花瓣……⑤哦，阿媽?zhuān)覀兊较吶グ?，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采過(guò)野花的地方。1．句①中“流著山草和野花的香味”的意思是______；讀到“流著月光”，我仿佛看到_____的景象。

2．“每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮”這句話運(yùn)用了________的修辭手法，意思是()

A．每個(gè)小水塘里都有一個(gè)月亮的倒影

B．每個(gè)小水塘都非常喜愛(ài)月亮

C．每個(gè)小水塘里都有一個(gè)真實(shí)的月亮

3．選段寫(xiě)了白天阿媽_______（做什么）和“我”________（做什么）的情景，描繪了溫馨的親子畫(huà)面，讓我們感受到了濃濃的________情。

4．選文中_______、____和________等這些景物本是無(wú)感情的自然之物，但作者將自己______（填序號(hào)A．樂(lè)觀、上進(jìn)

B．快樂(lè)、幸福）的情緒寄托在它們身上，還讓我們也感受到了______（A．月夜

B．母親）的美。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選出加點(diǎn)字的正確讀音。侮辱（wūwǔ）綻放（zhànzàn）徜徉（yǎngyáng）侍候（sìshì）供應(yīng)（gōnggòng）脂肪（zhīzhǐ）2）.給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。

（1）【lǜshuài】

率領(lǐng)(

)

概率(

)

（2）【chōngchòng】

說(shuō)話沖(

)

氣沖沖(

)

（3）【qiángqiǎngjiàng】

倔強(qiáng)(

)

勉強(qiáng)(

)

強(qiáng)大(

)

（4）【ěèwù】

兇惡(

)

惡心(

)

可惡(

)12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

（1）但這是在被外國(guó)人占據(jù)的地盤(pán)里，誰(shuí)又敢怎么樣呢？（改為陳述句）

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