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文檔簡介

西藏山南地區(qū)(2024年-2025年小學四年級語文)人教版質(zhì)量測試(下學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).書寫展示。(認真抄寫下面的句子,注意字距,書寫美觀。)

偉大的巨人盤古,用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的世界。

_____________________2、填空題(每題2分共5題)1).默寫古詩《夏日絕句》,注意要寫得規(guī)范、端正、整潔。

____________________

這首詩的作者是_____代的________。2).抗日戰(zhàn)爭取得勝利的消息傳來____梅蘭芳當天就剃了胡須____高興地向大家宣布____勝利了____我該登臺演出了____(在句子的空白處加標點)3).名著閱讀:

閱讀《十萬個為什么》,從目錄上,你獲取的信息有(至少列舉兩處)________________________。

在閱讀過程中,你遇到的最大困難是_________________,你解決的方法是______________________。讀完這本書后,你和他人分享的閱讀成果有(至少列舉兩處)___________________________________。4).根據(jù)讀音給詞語寫出合適的漢字。jì_____術(shù)

年_____gù

無緣無___

左___右盼wēi

助____

____機gài

灌____

大____5).把下列詞語補充完整,再選詞填空。

()()荒蕪

()()稀少

()()吊膽

面如()()

(1)這里連年災害,寸草不生,(

)。

(2)敵人被我軍嚇掉了魂,(

)地跑回去了。

(3)這里的路燈壞了,晚上人們經(jīng)過這里都(

)的。3、選擇題(每題2分共3題)1).下面是班長讀書后寫的一首小詩,你能判斷出這本書是(

)。(填序號)

我在屋內(nèi)旅游/真有趣/水為什么能滅火/我們?yōu)槭裁匆匀猓姨胩脲塾卧诳茖W的世界A.李四光《看看我們的地球》B.高士其《灰塵的旅行》C.米·伊琳《十萬個為什么》D.賈蘭坡《人類起源的演化過程》2).以下情節(jié)與神話故事對應不正確的一項是()A.開九州,通九道,陂(bēi)九澤,度九山。疏通河道,因勢利導,十三年終克水患?!洞笥碇嗡稡.萬八千歲,天地開辟,陽清為天,陰濁為地?!毒l(wèi)填?!稢.請不死之藥于西王母,羿妻嫦娥竊之奔月?!舵隙鸨荚隆稤.逮至堯之時,十日并出,焦禾稼,殺草木,而民無所食?!逗篝嗌淙铡?).下列詞語與古人讀書求學的故事有關(guān),其中故事與人物搭配有誤的是(

)A.鐵杵成針(李白)B.鑿壁偷光(楊時)C.手不釋卷(呂蒙)D.囊螢夜讀(車胤)4、句子訓練(每題10分共1題)1).大陀螺在這個始終立于不敗之地的對手面前,徹底潰敗了。(縮句)

_________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連線。

①問渠哪得清如許,為有源頭活水來⑥《客中作》【唐】李白

②春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。⑦《書湖陰先生壁》【宋】王安石

③一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。⑧《己亥雜詩》【清】龔自珍

④落紅不是無情物,化作春泥更護花。⑨《無題》【唐】李商隱

⑤蘭陵美酒郁金香,玉碗盛來琥珀光。⑩《觀書有感》【宋】朱熹2).國學經(jīng)典誦讀展示,我最棒?。ㄕ垖⑼皇自姷念}目、詩句、作者連線)

《憫農(nóng)》

君問歸期未有期

杜牧

《夜雨寄北》

清明時節(jié)雨紛紛

杜牧

《尋隱者不遇》

里鶯啼綠映紅

李商隱

《清明》

春種一粒粟

李紳

《江南春》

松下問童子

賈島6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。

()月臺中間有一個小小的噴水池,顯然是經(jīng)過精心設(shè)計的。

()月臺兩頭種了幾株杏樹。

()噴水池中間堆起一座小小的假山,假山上種著一棵小樹。

()杏花開得正艷,引來一群蜜蜂。

()噴泉從小樹下的石孔噴出,把假山洗得一塵不染。

()蜜蜂嗡嗡地邊歌邊舞,點綴著這寧靜的小站。2).句子排序

(

)他心里頓時高興起來。

(

)王吉文仔細一看,原來是師長。

(

)他正在想著,忽然看見遠處出現(xiàn)一簇人影。

(

)馬上坐著兩個人,牽馬的那個人肩上背著兩枝步槍,一手牽著韁繩,一手攙著一個病號。

(

)但是這伙人走到跟前,他卻失望了。

(

)人影近了,還有一匹馬。7、判斷題(每題5分共1題)1).回顧所學內(nèi)容,判斷下列說法的對錯。

1.《扁鵲治病》這個故事告訴我們要善于聽取別人正確的意見。

(

)

2.《涼州詞》《出塞》《夏日絕句》《別董大》都屬于邊塞詩。

(

)

3.弄清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果,能幫助我們把握文章的主要內(nèi)容。

(

)

4.“秦時明月漢時關(guān)”的意思是:秦朝時的明月照耀著漢朝的邊關(guān)。

(

)

5.只有細致、連續(xù)、調(diào)動多感官觀察,才能發(fā)現(xiàn)事物的變化,才可能寫得準確形象。葉圣陶先生寫作《爬山虎的腳》和法布爾寫作《蟋蟀的住宅》,都給我們做出了榜樣。

(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).先把古詩補充完整,再按要求做題。宿新市徐公店籬落疏疏一徑深,樹頭新綠未成陰。①____________,②____________。(1)把古詩補充完整。

(2)這首詩的作者是__________,他是_______朝有名的__________詩人,詩作多寫自然景色,有樸素清新的特點。9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。

從下面兩題中任選一題習作展示。習作中不能出現(xiàn)真實的人名和校名。

①湖畔、林間、廣場、校園……這些地方都是我們的樂園。請把你的樂園寫一寫。

要求:題目自擬;把樂園的樣子、在樂園中經(jīng)常做的事情、自己在樂園中的感受寫具體;字數(shù)在400字以上。

②生活中,我們常常會有一些奇思妙想,想發(fā)明一些東西。你想發(fā)明什么?它是什么樣子的,有哪些功能?把它寫一寫吧!

注意:給自己的想象作文擬一個恰當?shù)念}目哦;字數(shù)在400字以上。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀做情緒的小主人【材料一】5月25日是心理健康日。某市調(diào)查結(jié)果顯示,年齡越小,孩子情緒化越明顯,受調(diào)查的中小學生里,約有37%左右的孩子,存在不同程度的“情緒不穩(wěn)定”情況?!静牧隙啃睦韺W家找到了一些調(diào)控負面情緒的有效方法。如,在與人產(chǎn)生矛盾時,要反思自己性格的不足,同時也要恰當?shù)乜隙ㄗ约?;生活中,多一些興趣愛好,多與家人、朋友溝通交流,多參加健康的活動;要主動接近積極向上的人,觀察他們的行為,向他們學習;要遠離消極悲觀的人,不要成為他們負面情緒的垃圾桶?!静牧先刻K軾一生遭受了許多挫折和不幸,但他從來沒有被負面情緒擊倒。他被排擠出京,做杭州通判時,與佛印結(jié)為好友。佛印心胸開闊,為人豁達,二人留下了許多軼聞趣事。后來,蘇軾被貶黃州,做了有職無權(quán)的團練副使,他寫了不少詩文來排遣心中的苦悶。被貶惠州后,蘇軾利用空閑時間探索嶺南風光,親自嘗試釀酒,生活豐富多彩……林語堂評價他是“一個不可救藥的樂天派”。1.對材料二的內(nèi)容概括最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.調(diào)控負面情緒的原因B.調(diào)控負面情緒的年齡C.調(diào)控負面情緒的方法D.調(diào)控負面情緒的結(jié)果2.結(jié)合所有材料,下列表述錯誤的一項是(

)A.受調(diào)查的中小學生里,約有37%左右的孩子,存在不同程度的“情緒不穩(wěn)定”情況。B.與人產(chǎn)生矛盾時,要肯定自己,忽視自己性格的不足之處。C.生活中,要主動接近積極向上的人,向他們學習。D.生活中,要遠離消極悲觀的人,不要成為他們負面情緒的垃圾桶。3.樂樂最近學習壓力大,情緒不好,特尋求同學幫助。下列同學的幫助不妥的一項是(

)A.紅紅:覺得煩躁的時候,就看看漫畫、聽聽音樂,心情就好多啦!B.青青:三招立馬讓你不心煩:深呼吸,放輕松,慢慢來!C.蘭蘭:是不是考試不及格,被家長罵了?肯定是你平時還不夠努力。D.天天:放學我們一起去踢球吧,趕走你的壞情緒!4.蘇軾一生遭受了許多挫折和不幸,但他從來沒有被負面情緒擊倒。結(jié)合材料三,梳理一下他戰(zhàn)勝負面情緒的三個成功做法。

___________________________________________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下面劃橫線的字選擇正確的讀音。

què

qiǎo

jiàng

xiáng

zāngzàng

家雀()兒

作曲()

降()落

肝臟()

歡呼雀()躍

歪曲()

投降()

骯臟()2).選出同一詞語在不同句子中的意思。

沸騰:

①液體達到一定溫度時急劇轉(zhuǎn)化為氣體,產(chǎn)生大量氣泡

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