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文檔簡介

三年級班會4篇

三年級班會第1篇

一、班會時間:20xx年12月14日

二、班會地點:教室

三、參加人員:全班同學及班主任

四、主持人:班主任或?qū)W生干部

五、班會主題:法律與我們同行

六、目標:組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進一步了解法規(guī)知識,加強同學們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。

七、標題:踏好青春每一步

八、主要內(nèi)容:

1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。

2、強化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠離邪教,遠離毒品,堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

九、形式:

采用討論、交流方式。

十、活動過程參考

1、主持人開場白,宣布主題班會開始。

2、學習《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識。

3、討論怎樣處理以下行為。

包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學生飲酒慶祝同學生日。

有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。

一毒品販子正誘騙一群中學生吸煙。

有的同學向同學強行借錢,不借就找人打。

朋友被打了,其他人幫他打群架。

4、班主任老師總結(jié)。

5、主持人宣布班會結(jié)束。主持人:愿同學們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸??鞓放c我們永遠相伴。

三年級班會第2篇活動時間:2021年9月15日

活動地點:三年級教室

活動主題:在家做個好孩子

教育目的:圍繞學校總體目標,全面推進素質(zhì)教育。切實加強本班德育工作,加強和改進未成年人思想道德建設(shè)。

活動準備:節(jié)目內(nèi)容的確定,排練節(jié)目,制定好孩子標準,設(shè)計好孩子反饋信息表;

活動過程:

開始:主持人A:爸爸是樹

主持人B:媽媽是巢

主持人A、B:我是一只小小鳥全體同學:樹托著巢,巢摟著鳥,大風刮來,不動搖!

主持人A、B:二年級一班主題班會在家做個好孩子現(xiàn)在

主持人B:藍藍的天上白云飄,齊:我想飛上天把這潔白的云彩輕輕摘下,獻給我的家,做她的圍巾。

主持人A:高山頂上雪梅香,齊:我不畏路險風蕭蕭,也要把雪梅摘下,獻給我偉大的爸爸、媽媽。

主持人A、B:二班主題班會在家做個好孩子到此結(jié)束。

主持人A:請班主任王老師講話。

老師:這種浪費現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊,同學們的身上,甚至整個社會浪費糧食的現(xiàn)象都很嚴重??吹竭@被遺棄的盤中餐,你們想說些什么?

學生談體會。

老師:同學們,你們知道嗎?如果我們每天浪費一粒米,一年的經(jīng)濟損失將達到上百萬,如果我們每人每天節(jié)約一粒米,全國13億人口將節(jié)約糧食64800公斤,可救災(zāi)民64800人,可供180個農(nóng)民一年的口糧,多么驚人的數(shù)目?。〗裉煳覀冮_展以愛惜糧食節(jié)約糧食為主題的班會活動,主要是讓大家知道糧食是來之不易的。通過這次活動希望全體同學都能來愛惜糧食、節(jié)約糧食。下面讓我們用熱烈的掌聲請出本次班會的主持人同學和同學。

兩位主持人上場,宣布:《愛惜糧食,從我做起》主題班會現(xiàn)在開始。

二、展開班會活動

主持人甲:勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,雖然我們現(xiàn)在生活好了,但仍然不能丟掉這種美德。我們是幸福的一代,沒有經(jīng)歷過那饑腸轆轆的年代,也沒有真切的體味過從播種到收獲的艱辛,讓我們一起來看看農(nóng)民伯伯是怎樣在田里勞作的吧。

播放課件:課件內(nèi)容

主持人乙:看到了農(nóng)民伯伯辛勤勞作你們想說些什么呢?

預(yù)設(shè):

學生1:我想到了一首古詩《憫農(nóng)》,我想和大家一起背一背。學生齊背:《憫農(nóng)》。

學生2:烈日炎炎,我在家里吹著空調(diào),喝著飲料,而農(nóng)民伯伯卻頂著烈日辛勤勞作,他們太辛苦了!

學生3:對,我們應(yīng)該珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果。

學生4:看到農(nóng)民伯伯那么辛苦的在田間勞作,我想對同學們說:糧食是汗水換來的,請同學們愛惜糧食,從我做起。

學生5:糧食確實是農(nóng)民伯伯用汗水換來的,以前我們浪費了許多糧食,太不應(yīng)該了,太對不起農(nóng)民伯伯了。

學生6:我知道了愛惜糧食就是尊重別人勞動成果的表現(xiàn)。

主持人甲:大家說得真好,每一粒糧食都來之不易,真可謂是粒粒皆辛苦呀。浪費一粒米,扔掉一個饅頭,實際上就是丟棄了中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。在歷有很多德高望眾的人,時刻用自己的言行告誡我們要愛惜糧食?,F(xiàn)在,有請同學為大家講一講偉大領(lǐng)袖毛主席勤儉節(jié)約的事例,讓我們在聆聽中互勉互勵吧。

學生講*勤儉節(jié)約的事例:

*一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸,一件睡衣竟然補了73次、穿了20年。經(jīng)濟困難時期,他自己主動減薪、降低生活標準,不吃魚肉、水果。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。

*的女兒有一次上學吃窩窩頭時,只把里面的棗掏出來吃,其余的都扔掉。老師把這件事告訴了毛主席,*嚴厲地批評了他的女兒。從此,*的女兒再也不浪費食物了。

主持人乙:毛主席勤儉節(jié)約的言行,讓我們受益匪淺?,F(xiàn)在大家的生活水平提高了,浪費糧食的現(xiàn)象在我們身邊也越來越多。接著,請欣賞小品《飯?zhí)谩贰?/p>

主持人甲:這幾位同學的表演很精彩,也讓我們受到了要愛惜糧食的教育。我想采訪一下我們班上的同學,你們以前有沒有浪費過糧食呢?以后會怎么做?

通過剛才的采訪,我知道我們班上的同學以前也有浪費糧食的不良行為,不過大家都表示以后改正,我聽了很高興!現(xiàn)在,大家一起來齊讀幾句關(guān)于勤儉節(jié)約的名言來警戒自己吧。

主持人乙:同學們,在實際生活中遇到下面的情況你該怎么辦呢?可以任選一題,進行分組討論,時間2分鐘。

討論后,推選小組代表發(fā)言。

主持人甲:讓我們一起來朗誦兒歌《白米飯》和《愛惜糧食》,從中受到愛惜糧食的熏陶吧。

主持乙:每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦地用汗水換來的,是辛勤勞動的結(jié)果。我們應(yīng)該尊重農(nóng)民伯伯的勞動,做到愛惜糧食,不浪費糧食。下面請班長同學宣讀《節(jié)約糧食倡議書》。

三、總結(jié)主題班會

主持甲:下面有請我們的班主任老師進行本次班會的總結(jié)。

老師:同學們,老師現(xiàn)在很高興,因為我們師生共同經(jīng)歷了一次成功的教育,同學們在愉悅的氛圍中,真正體會了糧食的來之不易懂得了愛惜糧食的意義,更學會了如何去節(jié)約糧食。相信每位同學都有所收獲,有所感悟。最后,老師送給大家兩句話:

主持人合:同學們,請珍惜糧食吧!從我做起,從今天做起,愛惜糧食,節(jié)約糧食,做一名愛惜糧食的小衛(wèi)士!本次班會到此結(jié)束!

三年級班會第4篇友誼在我心中

一、活動目的:

1.通過活動,增進學生的彼此了解,幫助學生了解認識同學之間和睦相處的重要性;

2.懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識;懂得團結(jié)互助,友誼之花才會開放得更加燦爛。

3.促進同學團結(jié),促進學生身心發(fā)展。

4.在班集體建設(shè)過程中,建立良好的人際關(guān)系;培養(yǎng)學生之間的互幫互助精神,建立集體觀念。

二、活動準備:

1.椅子排成圓圈。課室適當布置得輕松歡樂,黑板上寫友誼在我心中四個大字,并配些圖畫。

2.錄音機,磁帶。

3.課前組織學生收集有關(guān)友誼的名言,組織學生排演有關(guān)小品。

三、活動過程:

開場

甲:一棵茁壯的小樹苗,從小要把根扎正。

乙:一個懂事的孩子,從小要有美好的心靈。

甲:集體中怎樣生活,

乙:同學間怎樣相處,

:我們都應(yīng)該弄懂。

:我們都是集體的一員,有時并不真正清楚自己和集體的關(guān)系。

乙:如果人人都自私自利,班里將會冷酷無情。

甲:如果人人都獻上一份愛心,班里將會充滿陽光。

合:《友誼在我心中》主題班會現(xiàn)在開始。

甲:同學們,我們都有自己的好朋友,在我們的班會開始前,請和你的最要好的朋友坐在一起,一起感受我們班會的精彩。

乙:請中隊長講話:

親愛的同學們,在學習中,在生活上,我們每個人都可能遇到困難,都需要別人幫助。所以同學之間要互相幫助,互相團結(jié)。人心齊,泰山移。只有為了一個共同目標,大家團結(jié)互助,心往一處想,勁往一處使,才能把事情辦好。我們?nèi)嗤瑢W在一起生活學習;兩年多了,有些成為了好朋友,有些卻沒說過幾句話,你受同學歡迎嗎?你會和同學交往嗎?通過今天的活動,相信大家會對這些問題有一定的了解,一定會對我們有很大的幫助的。

:今天,我們的活動就從《三個和尚》的故事開始吧。

動畫片《三個和尚》片段。

甲:聽了這個故事你有什么感想?

下面請看詩歌表演《團結(jié)力量大》

甲:我們在與同學、與朋友的交往過程中,難免會有一些摩擦。如果不謙讓,就會影響團結(jié),影響學習。這個時候該怎么辦呢?請看兩個短劇

甲:遇到這種情況,如果我們能將心比心,站在別人的角度去想一想,也許結(jié)果會不一樣,大家看。。。他們來了

乙:為什么換種想法,換個位置,結(jié)果竟會有如此大的變化呢

合:只要我們能多為別人想一想,很多問題或矛盾都很容易解決的,并且還能增進雙方的友誼呢。

:我們生活在學校這個大集體中,和同學們朝夕相處,友誼在我們心中生根、發(fā)芽,下面我們來聽詩歌聯(lián)誦《真正的友誼》。

乙:一條金色的紐帶,把我們一顆顆水晶般透明的心緊緊連在一起,下面請帶著你的朋友來聊一聊。說說你們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥眩蚺笥阎g一些難忘的事,并接受大家的祝福。

乙:請聽歌曲《找朋友》

甲:善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,適度贊美別人,不僅能使自己進步更快,同時會增進我們之間的友誼,這樣我們就能獲得更多的朋友。請同學們自由發(fā)言:指出在班中你最想贊美的同學,你想對他說些什么呢?

甲:身體的接觸可以拉近人與人的心理距離,有利于增進同學間的融洽,對朋友的信任可以對你有很大的幫助,你對朋友在他最需要幫助的時候給與的點滴相助會對他產(chǎn)生不能忘卻的記憶。生活中、學習中,我們需要的正是這樣的牽手。下面我們進行一個小游戲:信任走。

乙:請輔導員老師講話:同學們,人的一生有許多感情是很寶貴的,其中之一就是友誼。著名科學家培根說:友誼能使快樂倍增,使痛苦減半。李白也告訴我們,桃花潭水盡管有千尺深,也不及朋友的情誼深。所以同學們,請敞開你的心接受友誼吧,請交出你的心珍惜友誼吧,你將會獲得無比的幸福和財富!請記?。河颜x之光如同熒光,周圍越黑,顯得越亮!祝愿你們和你們的朋友,從現(xiàn)在起能手拉手,心連心,為創(chuàng)建和諧、美好的班集體做出自己的貢獻。這樣我們的班級一定是溫暖的,一定是團結(jié)的,你也會在這樣的大家庭中快樂地成長,成為人人喜愛的人。!下面老師有個小小的建議,請我們的同學們換換座位,坐在曾經(jīng)和你發(fā)生過矛盾或者是經(jīng)常發(fā)生矛盾的同學坐在一起,我們一起感受一下,這位同學曾經(jīng)對你有過什么樣的點滴幫助,你最想對他說什么

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