部編版六年級(jí)語文上冊(cè)第二單元第9課《我的戰(zhàn)友邱少云》課件

統(tǒng)編版語文六年級(jí)上冊(cè)課件9

我的戰(zhàn)友邱少云

第1課時(shí)視頻導(dǎo)入，揭示課題同學(xué)們，今天我們先來看一個(gè)電影片段，看看視頻中的主人公是誰。播放視頻這是在抗美援朝中戰(zhàn)爭(zhēng)中的一個(gè)片段，在這次戰(zhàn)爭(zhēng)中，涌現(xiàn)出許許多多為祖國(guó)、為朝鮮、為和平而壯烈犧牲的烈士，視頻中這位年輕而偉大的戰(zhàn)士就是其中的一位！讓我們一起深情地呼喚他的名字。邱少云到底是一位怎樣的英雄呢？邊讀邊思考以下問題。1.默讀課文，理清課文脈絡(luò)。用小標(biāo)題概括將每部分內(nèi)容出來。2.戰(zhàn)士們?yōu)槭裁础耙粍?dòng)不動(dòng)”潛伏在山溝里？3.邱少云遇火燒身時(shí)的表現(xiàn)是什么？他為什么不救自己？戰(zhàn)友們?yōu)槭裁床痪惹裆僭疲?.描寫“我”心理的句子有哪些？有什么變化？你從中體會(huì)到了什么？5.你認(rèn)為邱少云是一個(gè)怎樣的人？通讀全文，整體感知初讀課文1.學(xué)生自由朗讀課文，教師巡視并傾聽學(xué)生朗讀。2.小組互動(dòng)，交流。播放音頻理清課文脈絡(luò)，請(qǐng)用小標(biāo)題概括出來。潛伏（紋絲不動(dòng)）——燒身（堅(jiān)持隱藏）——忍痛（嚴(yán)守紀(jì)律）——犧牲（為了勝利）邱少云的戰(zhàn)友目睹了邱少云在烈火中煎熬、壯烈犧牲的過程，這一情景使他永生難忘。讓我們一起去現(xiàn)場(chǎng)看一看吧。戰(zhàn)士們?yōu)槭裁础耙粍?dòng)不動(dòng)”潛伏在山溝里？這段話里面哪些地方是場(chǎng)面描寫？我們的炮兵不斷地向敵人陣地上轟擊，山頂上不時(shí)地騰起一團(tuán)一團(tuán)的青煙，敵人陣地前沿的地堡一個(gè)接一個(gè)地被掀翻了。炮兵的轟擊不但摧毀了敵人的一部分工事，便于我們晚上突擊，而且把敵人打得躲進(jìn)隱蔽洞里，又保證了我們潛伏部隊(duì)的安全。潛伏的目的炮擊敵人的場(chǎng)面描寫戰(zhàn)士們的隱蔽情況怎么樣？我們?nèi)可砩系膫窝b掩護(hù)自己。我看了一下前面，班長(zhǎng)和幾個(gè)戰(zhàn)士都伏在枯黃的茅草里，身上也披著厚厚的茅草作為偽裝，猛一看去，很難發(fā)現(xiàn)他們。我又看了看伏在不遠(yuǎn)處的邱少云，他也全身偽裝，隱蔽得更好，相隔這么近，我都幾乎找不到他。點(diǎn)的描寫單獨(dú)對(duì)邱少云潛伏的描寫作者是如何描述邱少云遇火燒身時(shí)的情況的？有沒有采用點(diǎn)面結(jié)合的描寫方法？我們附近的荒草著火了，火苗子呼呼地蔓延著，燒得枯黃的茅草畢畢剝剝地響。不一會(huì)兒，火已經(jīng)燒到我前面，火苗子一伸一伸的烤的我臉上熱辣辣地疼，幸而面前有一堆不長(zhǎng)草的亂石頭擋著，火才沒燒到我身上。場(chǎng)面描寫面：火大點(diǎn)：被火包圍忽然，一陣濃重的棉布焦味鉆進(jìn)我的鼻子，我扭頭一看，哎呀！火燒到了邱少云身上！他的棉衣已經(jīng)燒著了，渾身火苗亂竄，看樣子是濺上了燃燒彈的油液。趁著風(fēng)勢(shì)，一團(tuán)烈火把他整個(gè)包圍了。場(chǎng)面描寫作者運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的描寫方法讓我們生動(dòng)形象地看到當(dāng)時(shí)邱少云被烈火包圍的心痛場(chǎng)面，也讓我們感受到邱少云的頑強(qiáng)毅力。這個(gè)時(shí)候邱少云為什么不自救？戰(zhàn)友們?yōu)槭裁床痪惹裆僭?？這個(gè)時(shí)候，邱少云如果迅速?gòu)幕鸲牙锾鰜恚偷卮驇讉€(gè)滾，身上的火是可以撲滅的。我們臥在他附近的任何一個(gè)人，如果跳過去把他拉出來，扯掉他著火的棉衣，也能救出自己的戰(zhàn)友。但是這樣一來，我們就會(huì)被山頭上敵人的哨兵發(fā)覺，那么不僅是我們這一個(gè)班要犧牲在這里，也不僅是埋伏在我們身后的整個(gè)潛伏部隊(duì)要受到重大損失，更嚴(yán)重的是我們準(zhǔn)備了好久的這次作戰(zhàn)計(jì)劃要完全落空。自救的后果點(diǎn)明了邱少云不自救和戰(zhàn)友們不去救他的根本原因。面對(duì)邱少云烈火燒身的慘烈情景，“我”的心情是怎樣的？從中體會(huì)到什么？我的心緊縮著，我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)實(shí)在忍耐不住突然跳起來，或者突然叫出聲來。我?guī)状位剡^頭來，不敢朝他那兒看，不忍看著我的戰(zhàn)友被活活燒死，但是我又忍不住不看。我心里像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。擔(dān)心矛盾比喻痛苦山溝環(huán)境如何？天亮以前，我們?cè)?91高地的山坳里，找了一條比較隱蔽的山溝潛伏起來。我發(fā)現(xiàn)這條干涸的小山溝并不十分隱蔽。鐵絲網(wǎng)和胸墻地堡和火力點(diǎn)看見聽見談話聲離敵人太近必須僵臥著一動(dòng)不動(dòng)，一聲低低的咳嗽或者輕輕地蜷一下腿，都可能被敵人發(fā)覺在這種情況下，邱少云是如何表現(xiàn)的？請(qǐng)畫出關(guān)鍵詞。烈火在我的戰(zhàn)友邱少云身上燒了半個(gè)多鐘頭才漸漸熄滅。這個(gè)偉大的戰(zhàn)士，像千斤巨石，伏在那兒紋絲不動(dòng)，直到犧牲前的最后一息，都沒發(fā)出哪怕是極輕微的一聲呻吟。聯(lián)系自己的生活實(shí)際，設(shè)身處地地體會(huì)英雄的處境。你有什么想說的？邱少云在烈火焚身的情況下，表現(xiàn)出了驚人的毅力。這種為了戰(zhàn)斗勝利不惜犧牲自己年輕的生命的崇高精神真令人敬佩。這位嚴(yán)守革命紀(jì)律年輕而偉大的革命戰(zhàn)士，以千斤巨石般的身軀和鋼鐵般的意志，在烈火包圍下紋絲不動(dòng)，保證了這次戰(zhàn)斗的勝利。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察課本插圖，根據(jù)插圖中邱少云的眼神、表情，想想此時(shí)的邱少云正在想些什么。通讀全文，整體感知此時(shí)此刻，你想對(duì)在烈火中永生的邱少云說些什么？本文記敘了邱少云在執(zhí)行潛伏任務(wù)時(shí)，被敵人的燃燒彈點(diǎn)燃了自己的棉衣，但為了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利，他一動(dòng)不動(dòng)，在烈火中犧牲的經(jīng)過，歌頌了邱少云烈士____________，____________，不惜犧牲自己的崇高革命精神。課文主旨顧全大局遵守紀(jì)律為了整個(gè)班，為了整個(gè)潛伏部隊(duì)，為了這次戰(zhàn)斗的勝利，邱少云，這位年僅26歲的年輕戰(zhàn)士，在烈火中完成了他壯烈而絢麗的人生篇章，他被燒死了嗎？不，他在烈火中得到了永生！他永遠(yuǎn)活在我們的心中！課堂小結(jié)9*我的戰(zhàn)友邱少云板書設(shè)計(jì)邱少云：烈火燒身→意志堅(jiān)強(qiáng)→紋絲不動(dòng)→紀(jì)律嚴(yán)明“我”：擔(dān)心一矛盾→期盼→病苦偉大精神永垂不朽9.我的戰(zhàn)友邱少云課后練習(xí)一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫上“____”。山坳(yòu

ào)

蜷腿(quán

juǎn)偽裝(wěi

wèi) 干涸(gù

hé)蔓延(màn

mán) 姓邱(qiū

jiū)......___

_____

________________二、下面句子中“居高臨下”的意思與其他句不同的是(

)A.可以想見，敵人居高臨下，發(fā)現(xiàn)我們當(dāng)然更容易。B.狼牙山五壯士居高臨下，利用有利條件阻擋了敵人的進(jìn)攻。C.他整天都是那種居高臨下的模樣，叫人很不舒服。D.我登上萬壽山，居高臨下，整個(gè)頤和園的美景盡收眼底。................C三、依次填入語段橫線處的關(guān)聯(lián)詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)“大好河山，寸土不讓?！盻_______戰(zhàn)士們懷揣著對(duì)祖國(guó)的無限忠誠(chéng)和熱愛，________面對(duì)數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我方的敵人時(shí)，他們________沒有一個(gè)人退縮，________勇往直前、前仆后繼，最后終于戰(zhàn)勝了敵人。A.如果……就……

盡管……但是……B.因?yàn)椤浴?不但……而且……C.如果……就…… 不但……而且……D.因?yàn)椤浴?盡管……但是……B1.課文第3自然段介紹了我軍潛伏的山溝環(huán)境，這樣寫的作用是(

)A.表現(xiàn)了戰(zhàn)斗環(huán)境非常惡劣。B.說明我軍居高臨下，占據(jù)地理優(yōu)勢(shì)。C.為下文寫邱少云忍受烈火燒身而一動(dòng)不動(dòng)直至犧牲做鋪墊。C潛伏的環(huán)境我的心緊縮著，我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)實(shí)在忍耐不住突然跳起來，或者突然叫出聲來。我?guī)状位剡^頭來，不敢朝他那兒看，不忍看著我的戰(zhàn)友被活活燒死，但是我又忍不住不看。我心里像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。2.這段話主要是對(duì)“我”的(

)A.動(dòng)作描寫B(tài).語言描寫C.神態(tài)描寫D.心理描寫D復(fù)雜的心情3.對(duì)這段話賞析有誤的一項(xiàng)是(

)A.“不敢朝他那兒看”，又“忍不住不看”，突出了“我”焦急、痛苦、矛盾的心情。B.這段話表現(xiàn)了“我”對(duì)處在生死關(guān)頭的邱少云的懷疑和擔(dān)心，生怕他忍受不了烈火燒身的痛苦而暴露目標(biāo)，使整個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃落空。C.這段話從側(cè)面反映了邱少云嚴(yán)守潛伏紀(jì)律、顧全大局、不怕犧牲的精神。B這個(gè)偉大的戰(zhàn)士，像千斤巨石，伏在那兒紋絲不動(dòng)，直到犧牲前的最后一息，都沒發(fā)出哪怕是極輕微的一聲呻吟。4.這句話運(yùn)用了________的修辭手法，把邱少云比作____________，突出了他________的堅(jiān)強(qiáng)意志，以及他_________________________________的精神。比喻千斤巨石鋼鐵般嚴(yán)守紀(jì)律、顧全大局、不怕犧牲偉大的戰(zhàn)士5.邱少云犧牲后，被授予“中國(guó)人民志愿軍一級(jí)英雄