第15章電流和電路（章末檢測）九年級物理全一冊通關(guān)講義（人教版）（原卷版）

第15章電流和電路（章末檢測）時間：60分鐘滿分：100分一、選擇題（3分/題，共51分）：1．關(guān)于電流以下說法正確的是（）A．電路中只要有電源，就一定能產(chǎn)生電流B．金屬中自由電子的移動一定能形成電流C．在電源外部電流的方向總是從電源的正極出發(fā)經(jīng)用電器流回負(fù)極D．正電荷移動的方向就是電流的方向2．如圖所示的四種用品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（）A．保險絲 B．塑料梳子C．瓷碗 D．木鏟3．兩只燈泡連接在由一個電源供電的電路中，用電流表測得通過燈泡L1電流為0.2A，通過燈泡L2的電流為0.2A，下列關(guān)于該電路的說法正確的是（）A．兩只燈泡一定是串聯(lián)B．兩只燈泡一定是并聯(lián)C．取下一個燈泡，閉合開關(guān)，另一個還發(fā)光，則兩只燈泡一定是并聯(lián)D．用導(dǎo)線接到電源兩端，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅，說明這兩只燈泡并聯(lián)4．在如圖的四個電路中，燈泡能發(fā)光的是（）A． B．C． D．5．下列關(guān)于電流表使用方法的說法中，不正確的是（）A．使用電流表時，電流應(yīng)正接線柱流出，從負(fù)接線柱流入B．使用電流表時，不能超出它的量程C．使用電流表時，絕對不允許不經(jīng)過用電器把它直接接在電源兩極上D．使用電流表測量燈泡電流時，不能將電流表并聯(lián)在燈泡的兩端6．（2021·福建省南安市成功中學(xué)九年級期中）如圖，小女孩接觸帶電體后頭發(fā)呈“爆炸”狀。此時，該小女孩（）A．頭發(fā)絲帶同種電荷相排斥 B．頭發(fā)上一定都帶了正電荷C．頭發(fā)上一定都帶了負(fù)電荷 D．全身正電荷總和一定等于負(fù)電荷總和7．如圖所示的三個輕質(zhì)小球，a球會被毛皮摩擦過的橡膠棒排斥，則c球的帶電情況是（）A．a(chǎn)球一定帶正電荷B．c球一定帶負(fù)電荷C．c球可能帶正電荷，可能不帶電D．無法確定8．如圖所示電路中如果閉合S1、S2，斷開S3，那么（）A．只有亮 B．只有亮 C．和均亮 D．和均不亮9．如圖甲所示，用絲綢摩擦過的玻璃棒去接觸不帶電的驗(yàn)電器A的金屬球時，A的金屬箔片張角變大；再用帶有絕緣手柄D的金屬棒C同時接觸A、B驗(yàn)電器的金屬球，發(fā)現(xiàn)A的金屬箔片張角變小，B的金屬箔片張角變大。則下列說法不正確的是（）A．驗(yàn)電器的工作原理是同種電荷相互排斥B．當(dāng)C棒接觸兩驗(yàn)電器的金屬球時，瞬間電流方向從A到BC．玻璃棒接觸驗(yàn)電器A的金屬球時，A的金屬箔片張角變大，說明金屬球它失去了負(fù)電荷D．當(dāng)C棒接觸兩驗(yàn)電器的金屬球時，驗(yàn)電器A的金屬箔片張角變小，說明它失去了正電荷10．現(xiàn)有三個輕質(zhì)小球，實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)其中任意兩個小球相互靠近（未接觸）都相互吸引，由此可判斷（）A．兩個小球帶負(fù)電，一個小球帶正電B．兩個小球帶正電，一個小球帶負(fù)電C．一個小球帶電，兩個小球不帶電D．一個小球帶正電，一個小球帶負(fù)電，一個小球不帶電11．將塑料袋剪成細(xì)絲制成“章魚”，用毛巾分別摩擦“章魚”和塑料管，將摩擦后的“章魚”拋向空中，在其下方用摩擦后的塑料管靠近“章魚”，使“章魚”飛起來（如圖所示），下列說法正確的是（）A．摩擦后，“章魚”、塑料管帶的是異種電荷，毛巾不帶電B．摩擦后，“章魚”、毛巾帶的是同種電荷C．摩擦后，“章魚”的細(xì)絲帶的是同種電荷D．毛巾與塑料管摩擦的過程中，正電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移12．如圖，當(dāng)開關(guān)S閉合時，三個電流表A1、A2和A3都有示數(shù)，下列說法正確的是（

）A．電流表A1的示數(shù)等于通過燈泡L1的電流B．若燈泡L3短路，則燈泡L3不亮，L1和L2亮C．電流表A2的示數(shù)等于通過燈泡L2和L3的電流之和D．若燈泡L2開路，則A2的示數(shù)為零，電流表A1和A3的示數(shù)不變13．家用電吹風(fēng)由電動機(jī)和電熱絲等組成。為了保證電吹風(fēng)的安全使用，要求電動機(jī)不工作時，電熱絲不能發(fā)熱；電熱絲不發(fā)熱時，電動機(jī)仍能工作。下圖電路中符合要求的是（）A． B．C． D．14．按如圖連接好電路閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)L1不亮，L2能發(fā)光，則可能出現(xiàn)的故障是（）A．L1燈座短路 B．導(dǎo)線2開路C．導(dǎo)線3斷路 D．L2的燈絲斷開了15．如圖所示，這是一種用于粉塵、細(xì)菌收集的靜電除塵裝置的原理圖。當(dāng)含塵空氣經(jīng)過離子發(fā)生器時，空氣分子被電離為正離子和電子，正離子塵粒帶正電奔向積塵盤的負(fù)極，最終被吸附到積塵盤上。下列說法正確的是（）A．塵粒被吸附到積塵盤負(fù)極是因?yàn)楫惙N電荷相互吸引B．圖中除塵時的瞬間電流方向向左C．空氣被電離是創(chuàng)造了電荷，使粉塵帶上了電D．靜電除塵裝置利用了帶電體吸引輕小物體的性質(zhì)16．在圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)S后，兩個燈泡都發(fā)光，電流表A1指針的位置如圖乙所示，電流表A2讀數(shù)是0.6A，下列說法正確的是（）A．燈泡L1和L2串聯(lián) B．電流表A1的讀數(shù)是0.3AC．通過燈L1的電流為0.9A D．若L1的燈絲燒斷，電流表A1的示數(shù)不變17．如圖所示電路，下列說法不正確的是（）A．只閉合S3時，燈L1、L2串聯(lián)B．閉合S1、S2，斷開S3時，燈L1、L2并聯(lián)C．閉合S1、S3，斷開S2時，只有燈L1發(fā)光D．閉合S1、S2、S3時，燈L1、L2都發(fā)光二、填空作圖題（23題作圖2分，其余每空1分，共17分）18．如圖1是實(shí)驗(yàn)室常用的一種電流表，其零刻度不在表盤的最左端。小明把導(dǎo)線a、b分別與標(biāo)有“﹣”和“3”的接線柱相連時，電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖1所示，此時，電流是從導(dǎo)線___________（填“a”或“b”）流入電流表，小林實(shí)驗(yàn)時電流表指針如圖2所示，則讀數(shù)為___________A。19．亞太經(jīng)濟(jì)合作組織會議期間，北京的街道上華燈齊放，如圖所示，這些燈同時發(fā)光同時熄滅，據(jù)此______（填“能”或“不能”）判斷其連接方式。如果看到其中一盞燈因故障而熄滅，但其他燈依然發(fā)光，由此可以斷定這盞燈與其他燈的連接方式為______聯(lián)（填“串”或“并”）。20．如圖甲所示電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，兩個電流表的指針偏轉(zhuǎn)都如圖乙所示，其中電流表A1測量的是通過_______（填“電源”、“L1”或“L2”)的電流，通過L2的電流為______A。21．如圖所示，要使電流表能測L1中的電流，需閉合開關(guān)______；要使L1、L2并聯(lián)，需閉合開關(guān)______；不能同時閉合開關(guān)______，否則會電源短路，此時電流表______（會/不會）被燒壞。22．圖中電流表A2的讀數(shù)為0.9A，A1讀數(shù)為0.3A，則通過電流表A的電流是______，電流表A選用的量程應(yīng)為______A。23．（1）請根據(jù)實(shí)物圖，在方框內(nèi)畫出電路圖______；（2）只閉合開關(guān)S1，燈______發(fā)光；（3）將燈泡L1擰下，閉合開關(guān)S1、S2，則燈L2______（選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”），這是因?yàn)椋翰⒙?lián)電路中，用電器之間______（選填“互相影響”或“互不影響”）。三、實(shí)驗(yàn)綜合題（24題8分，25題6分，26題5分，共19分）24．如圖所示，是用電流表測量電流的實(shí)驗(yàn)，請回答以下問題：（1）電流表使用前，應(yīng)檢查指針是否對準(zhǔn)___________，如有偏差，需要“___________”；（2）連接電路時，開關(guān)應(yīng)___________，電流表應(yīng)先選用最大的量程，并用___________法判斷電流的大小，然后根據(jù)情況，再選用合適的量程；（3）圖甲是某同學(xué)連接好的電路，則電流表測的是___________的電流；合上開關(guān)后，若電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電流的大小是___________A；（4）只需改動一根導(dǎo)線就可測開關(guān)處的電流，請在圖中用“×”號指出需改動的導(dǎo)線，并在原圖中畫出改動的正確連線；()（5）正確更改線路后，電流表量程再改接到大量程，合上開關(guān)后，燈均亮，電流表指針偏轉(zhuǎn)位置與圖乙恰好相同，則通過L1的電流大小為___________A。25．如圖所示，在探究“并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，小明設(shè)計了如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（1）實(shí)驗(yàn)中，小明應(yīng)該選擇兩個小燈泡規(guī)格是___________（“相同”或“不相同”）的；（2）小明先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開關(guān)，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不亮，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是___________（“燈L1開路”或“燈L1短路”）；（3）排除故障后，他測出了L1支路上的電流IA=0.8A，然后他把電流表依次接入電路分別測量出L2支路電流IB、干路電流IC，兩次測得的結(jié)果都如圖乙所示，則小明由此數(shù)據(jù)得出并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是___________（寫關(guān)系式即可）；（4）本次實(shí)驗(yàn)的不足之處是：___________；（5）評估：測量電流時，連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針向左偏轉(zhuǎn)至圖丙所示位置，原因是電流表___________；斷開開關(guān)，糾正錯誤后，再閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)至圖丁所示位置，接下來的操作是：斷開開關(guān)，___________。繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。26．閱讀材料，完成下列習(xí)題。生活中的彩燈新中國成立后，彩燈藝術(shù)得到了更大的發(fā)展，特別是隨著我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，彩燈藝術(shù)更是花樣翻新，奇招頻出，傳統(tǒng)的制燈工藝和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)緊密結(jié)合，將電子、建筑、機(jī)械、遙控、聲學(xué)、光導(dǎo)纖維等新技術(shù)、新工藝用于彩燈的設(shè)計制作，把形、色、光、聲、動相結(jié)合，思想性、知識性、趣味性、藝術(shù)性相統(tǒng)一。（1）一串小彩燈的燈泡往往有四五十只，這么多的小彩燈是如何連接的呢？小杜同學(xué)在市場上買了串小彩燈，按下列步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：把所買的這串小彩燈接入電路，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)所有的小彩燈均發(fā)光。取下任意一盞小彩燈，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)全部小彩燈均不發(fā)光，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知每盞小彩燈間是以___________方式連接的，當(dāng)這串小彩燈正常工作時，用電流表測出電源插頭處的電流為220mA，則經(jīng)過第10盞小燈的電流為___________A；（2）如圖甲所示，一旦有一個彩燈燈絲熔斷了，其他彩燈瞬間會熄滅后又重新亮起。每個彩燈的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖乙所示，燈絲引線上均繞有細(xì)金屬絲R，R上有一層絕緣物質(zhì)，當(dāng)彩燈發(fā)光時，細(xì)金屬絲R___________（選填“通路”或“斷路”）；當(dāng)燈絲斷開后，電加在細(xì)金屬絲R上使絕緣物質(zhì)被擊穿，形成___________（選填“通路”或“斷路”），電流通過R，這樣其余彩燈仍能發(fā)光；（3）有的彩燈能閃爍是因?yàn)殡娐防锎?lián)了一只“跳泡”，它會使電路不斷通斷，引起電路一會滅一會亮，如圖丙所示，“跳泡”內(nèi)有一根雙金屬片，就是我們看見彎曲的那根，此時“跳泡”兩個接線引腳無法通過雙金屬片導(dǎo)通?！疤荨眱?nèi)充有氖氣，雖然導(dǎo)電效果比雙金屬片差得多，但接電后能發(fā)光發(fā)熱，引起“跳泡”內(nèi)的雙金屬片受熱形變，從而接通兩個接線引腳。由于雙金屬片接通后氖泡中的氖氣不再導(dǎo)電發(fā)光發(fā)熱，溫度迅速下降，雙金屬片恢復(fù)原狀，如此循環(huán)工作，分析圖丁所示的四個圖，表示“跳泡”通電工作情況選項(xiàng)的是___________。A．①②③正確

B．①②④正確

C．②③④正確

D．②③正確四、計算題（27題6分，2