遼寧省錦州市實驗中學(xué)2021-2022學(xué)年高二語文下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
遼寧省錦州市實驗中學(xué)2021-2022學(xué)年高二語文下學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
遼寧省錦州市實驗中學(xué)2021-2022學(xué)年高二語文下學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
遼寧省錦州市實驗中學(xué)2021-2022學(xué)年高二語文下學(xué)期期末試卷含解析_第4頁
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遼寧省錦州市實驗中學(xué)2021-2022學(xué)年高二語文下學(xué)期期末試卷含解析一、現(xiàn)代文閱讀(35分,共3題)1.閱讀下面的文字,完成下列小題。中國關(guān)于“隱”的最早的記載見于《周易》。其中《遁》卦“天下有山,遁。君子以遠小人,不惡而嚴”,直接描述了賢者為遠避小人而退藏隱居的狀態(tài)??梢姡袊[逸文化興起的根源正在于人自保的本能,既然無法戰(zhàn)勝又不愿合污,那就只好退避現(xiàn)實以求明哲保身。這不得不說是一種對周遭環(huán)境消極的妥協(xié),但在這種妥協(xié)中,隱居者卻常常意外地獲得宣揚個人主張,實現(xiàn)自我價值,甚至贏得權(quán)力青睞的新渠道。以至到了《詩經(jīng)》,《小雅·鶴鳴》已經(jīng)從上層視角,為隱居之人定下了如“野鳴之鶴”的身份,讓隱士成為一種受到官方認可的,高尚、賢能、隱藏鋒芒的象征。而《衛(wèi)風(fēng)·考槃》和《陳風(fēng)·街門》兩作,則更讓賢人退隱所代表的逍遙和清高意象深入人心,轉(zhuǎn)化為口耳相傳的事跡。。中國歷史前進到魏晉南北朝時代,社會制度演進所帶來的,更加緊密和錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系,則使全身而退的躲藏變得愈發(fā)困難。這樣的窘?jīng)r,讓求隱不能的魏晉士人不得不轉(zhuǎn)而尋求精神上的逃避,“隱”這一行為,便從“存在消弭”的基本概念中,產(chǎn)生了名為“逸”的分支,延伸出“精神自由”的新傾向。政權(quán)更選頻繁,社會動蕩不定,魏晉六朝三百余年間近乎慘烈的政治斗爭與戰(zhàn)禍征伐,使作為社會上游存在的貴族和士人階層深陷社會地位與權(quán)力流動的洪流。他們眼見財富和地位不再與生俱來卻無能為力,終日周旋于身份認知與生存狀況的巨大落差中不得解脫,還要時時殫精竭慮,唯恐稍有疏忽而招致禍端。正如《晉書》所說,“魏晉之際天下多故,名士少有全者”,朝不保夕的強烈危機感加上囿于現(xiàn)實無處可逃的苦悶,幾乎使這三百年間的每一個人都患上了名為“末日迷狂”的集體癔癥。后人提起魏晉風(fēng)流,無不帶著艷羨的語氣,言必提“‘六朝’賣菜傭都有煙水色”,殊不知這風(fēng)雅至極的“煙水色”背后,是多少徒勞無功的苦悶和刻意為之的偽裝。就在這人人自危,連對坐爭辯都得規(guī)避俗事、政事以避禍的“清談時代”,玄學(xué)家何晏帶著一劑名為“五石散”的方藥華麗登場,由此開啟了六朝名士依靠藥物自我麻痹和逃避現(xiàn)實的新風(fēng)尚,中國隱逸史上對后世影響最為深遠的風(fēng)潮就此發(fā)端。通過服用五石散,魏晉六朝名士展露出種種超乎常理的迷狂狀態(tài)和極度亢奮的行為:捫虱而談?wù)哂兄?,路窮而泣者有之,仗劍劈蠅者有之,石發(fā)燥熱當(dāng)街裸身奔襲者更有之。所幸彼時人多淳樸,且敬神。面對如此詭異行跡,非但不以為失常,反倒因其敢于不拘禮教而受到尊重,倘若此人再有些才華異稟處,那便成了天縱奇才,甚至神仙托世,從此得以跳出世俗倫理,即使偶有不慎也能蒙混過關(guān)。端的是既能娛己,又能避禍,更有甚者還能獲傳美談以垂史。種種好處如此,那發(fā)散不慎將會導(dǎo)致可怕結(jié)果反倒顯得有些無足輕重了。無怪此后五六百年時光中,名流逸士皆為此物顛倒,不惜中毒身死而爭相服用。所謂“真名士,自風(fēng)流”,能夠?qū)K淡人事暫拋腦后,而在迷離恍然的通神境界中無所拘束,這樣的奇?zhèn)スπ?,試問又有誰能拒絕得了?在五石散的作用下,魏晉風(fēng)度成就了一派人人風(fēng)流自賞、追慕仙姿的奇幻風(fēng)骨。服散后皮膚敏感,不得不著寬袍大袖被譽為“謫仙氣”;藥力發(fā)散后面色紅潤、大汗淋漓被稱為“煙水色”;連石發(fā)導(dǎo)致的精神迷亂和極端亢奮都被贊為“真性情”。不知不覺間,五石散已經(jīng)成為精致、敏感和脫俗的象征,甚至構(gòu)成了一個被無數(shù)人仰望和效仿的隱形階層,以至連《太平廣記》中都記載著某人當(dāng)街宛轉(zhuǎn)稱熱,只為假裝自己也加入了那個能夠服用五石散的、高貴優(yōu)雅而敏銳的上游世界的故事。如果說五石散是一場煙云水色的綺麗幻夢,那由它所帶來的種種實際發(fā)生的行為和潮流便是中國士人心目中“隱逸之姿”的具象。服散后燥熱難耐,必得靠疾走出汗才能抒發(fā),卻恰恰暗合傳統(tǒng)“隱”觀中“遁走避世”的思想,于是當(dāng)街“疾走”演變成在風(fēng)景優(yōu)美僻靜處“行吟”的風(fēng)尚,自在至極,風(fēng)雅至極,甚至還與西方哲人柏拉圖所提的“詩興狂迷”不謀而合,不經(jīng)意間成就了了東西方文化最早的契合。(節(jié)選自《心靈的逃亡:中國隱逸文化談》)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是A.《周易》中的《遁》卦直接描述了當(dāng)時的賢者退隱的情況,“隱”這一概念第一次出現(xiàn)在古書中。B.既然無法戰(zhàn)勝又不愿與世俗同流合污,那最好的選擇就是退避現(xiàn)實以求明哲保身。可見,中國隱逸文化興起的根本原因正在于人自保的本能。C.《詩經(jīng)》的《小雅·鶴鳴》、《衛(wèi)風(fēng)·考槃》和《陳風(fēng)·衡門》說明“隱”已經(jīng)成為公開的并深入人心,轉(zhuǎn)化為人人口耳相傳的事跡。D.魏晉南北朝時的社會現(xiàn)實讓求隱不能的魏晉士人只好轉(zhuǎn)面尋求精神上的逃避,追求精神自由,從而產(chǎn)生了名為“逸”的分支。2.下列關(guān)于原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是A.文章總體上是以時間為序,論述了中國隱逸文化的起源及其在魏晉南北朝時代的復(fù)雜表現(xiàn)。B.文章第一段引述《周易》《詩經(jīng)》等經(jīng)典,論述了中國隱逸文化的起源,增強了論證的力量。C.在論述魏音南北朝時期的隱逸文化時,作者著意強調(diào)了當(dāng)時社會背景對士人的重要影響。D.文章重點論述了魏晉六朝名士服用五石散后的種種表現(xiàn)、效果、影響等,典型例證使讀者對當(dāng)時的隱逸文化有了感性認識。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是A.玄學(xué)家何晏發(fā)明的“五石散”為六朝名上以及后世的隱士們提供了自我麻醉的良藥,使他們擺脫了痛苦,獲得了自由和贊譽。B.《太平廣記》中記載的某人當(dāng)街宛轉(zhuǎn)稱熱,只為假裝加入了那個服用五石散、高貴優(yōu)雅而敏銳的上游世界的故事,說明了魏晉風(fēng)度的影響力十分深遠。C.魏晉六朝名士服用五石散后表現(xiàn)出的種種超乎常理的迷狂狀態(tài)和極度亢奮的行為,其實是內(nèi)心極度苦悶、自我麻痹和逃避現(xiàn)實的真情表現(xiàn)。D.中國傳統(tǒng)“隱”觀中的“遁走避世”思想與西方哲人柏拉圖所提的“詩興狂迷”不謀而合,表明中西文化很早就有相通之處。參考答案:1.D

2.B

3.A【1題詳解】試題分析:此題考核篩選文中的信息能力,答題時要仔細對讀選項和原文,重點注意選項的表述和文中內(nèi)容的整合或轉(zhuǎn)述的差別。題中A項,“‘隱’的概念第一次出現(xiàn)在古書中”錯解文意,《周易》中只是有“隱”的現(xiàn)象的記載;B項,“最好的選擇”說法錯,注意文中“只好”、“消極的妥協(xié)”的表述;C項,《小雅·鶴鳴》與后二者代表意義不同。點睛:這是一道篩選并整合信息的題目,篩選整合信息的題目側(cè)重于對文中佐證觀點的現(xiàn)象、材料運用的準(zhǔn)確性進行考核,主要的錯誤類型是強拉因果、因果倒置、曲解文意、無中生有、混淆范圍、偷換概念等等。【2題詳解】試題分析:此題考核分析論點、論據(jù)和論證方法的能力。答題時注意分析文章的思路,中心論點和分論點的關(guān)系,論點和論據(jù)之間的關(guān)系,論證方法的類型,重點考核為論點是否正確,論據(jù)證明的是什么觀點和論證的方法。題中B項,引《詩經(jīng)》是為了說明隱逸文化在當(dāng)時的意義?!?題詳解】試題分析:此題考核歸納內(nèi)容要點的能力,側(cè)重考核文中的觀點。重點注意選項的表述和文中內(nèi)容的整合或轉(zhuǎn)述以及句子之間的關(guān)系的細微差別。題中A項,“五石散”是東漢張仲景研制出來的,用于治病。魏國的何晏首先服用,開魏晉名士服用五石散先河。,“使他們……贊譽”說法不合文意。2.閱讀下面的文字,完成下面小題。最好的顧客【法國】亨·特羅亞厄泰爾普夫婦的花圈鋪子恰好設(shè)在一個市民公墓的附近。店鋪外陳列著三五個花圈,暗紫色的飄帶在風(fēng)中飄蕩著,店鋪內(nèi)的各種花圈擺放得錯落有致,在昏黃的燈光下靜默不語。一天傍晚,快關(guān)店門的時候,厄泰爾普太太正在忙著結(jié)賬,突然進來一個陌生人。他很瘦,看上去有七十來歲,顯得很憂慮,一只手按住胸口,顯出痛苦的表情,雙目直勾勾的,撅著嘴唇,像個真正要買東西的顧客。厄泰爾普太太溫和地招呼客人:“花圈都在這兒,您要多大價錢的?您同那位仙逝的人之間的關(guān)系?”。一聽這話,陌生的顧客變了相,他深深吸了一口氣,低聲說:“親戚關(guān)系。”“是男的,還是女的?”“男的?!薄八悄氖裁慈耍俊鳖櫩屠L了臉,盯著厄泰爾普太太的前額,那眼神好像是噴射而出的一股冷水?!盁o可奉告,但每一種要一個。”“請原諒!”厄泰爾普太太驚得透不過氣來,低聲說。“每種一個,別再哆嗦!”那人氣憤地重說了一遍,“當(dāng)然僅限于男性的,這很清楚,在我看來!”“我明白這是怎么一回事了!您家所有的男人在一次事故中全部遇難了!”“一點不錯!”陌生人辯白道,“但是,快一點,把那個送給伯伯的花圈放好一點,擺在這里!我坐在司機的旁邊……”他毫無爭議地付完錢,上了出租汽車,關(guān)上車門,沒有打招呼,汽車就開走了?;氐降昀?,她把此事的經(jīng)過敘述給丈夫維克多聽?!罢l會付這么一大筆款子?”維克多說,“你開玩笑!他沒讓你減一點價錢,而且數(shù)量又是很多。毫無疑問,他想在近幾天把家中的男性逐個干掉,或者一次滅絕。”厄泰爾普太太感到這真可怕,應(yīng)該不惜一切避免這樣的大屠殺,需要趕緊采取措施。她選擇了報警?!荒昕爝^去了,那個不可捉摸的顧客并沒表現(xiàn)出殺人的行為。忙碌了一天,厄泰爾普太太坐在店門口,想透口氣。還沒坐五分鐘,突然看見馬路對面的人行道上正走著她想要找的那個惡棍。厄泰爾普太太像打了雞血一般,不假思索地站起來,穿過馬路,跟上那人,始終保持著一段距離。他走進了一道走廊,她蹩在墻角,遠遠監(jiān)視著。她見他打開了一個房門,房間里赫然擺放著那些花圈。厄泰爾普太太突然出現(xiàn):“站著別動!你叫什么名字?”“莫里斯·巴羅丹?!薄盎橐鰻顩r?”“未婚?!薄澳挲g?”“七十……但是,您有什么權(quán)力問我這些?”“不許動!”“不要這樣,太太,我是在自己家里,我有權(quán)……”“你什么權(quán)也沒有。你得聽我的,是我賣給你的這些花圈!”一聽這話,莫里斯·巴羅丹用雙手捂起了臉,雙膝略微彎曲了下來。厄泰爾普太太看到她正擊中了那人的疼處,接著說:“是的,當(dāng)時我沒有弄清你買那么多花圈的用意。但是,我很快就明白過來了。你是一個壞人,倒是想得出謀害親人的鬼點子。我已經(jīng)報告了警察……”他坐在一把椅子上,仍捂著臉,哽咽了起來。在厄泰爾普太太聽來,這種哭泣聲是十分悅耳的?!安粦?yīng)該報告警察,”他嗚咽著說,“我沒有害人的心,我向您發(fā)誓……”“我很想相信你,”她嘲弄似的駁斥道,“但是,請你解釋一下,你從我這里買一整套花圈究竟是為了什么!”他抬起了頭,蒼老多皺的臉上掛滿了淚水,像被雨水打濕的破布。嘴唇在黃牙上哆嗦著,磕磕巴巴地說:“這是……這是一個秘密……我全給您說了吧……是這樣,我老了……有心臟病……醫(yī)生們都說我還能活幾個月,也許只能活幾天……簡單地說,我總是想著死,想著自己的葬禮。在這個世界上,我沒有親人,沒有朋友,什么人也沒有。因此……可以想象出我那穿街而過的柩車,沒有一個花圈,沒有一束鮮花,默默無聞,光禿禿,孤零零。為了避免這沮喪的結(jié)局,我給自己造出所有的親人來。從此之后,我心安理得了,感到生活在親人們的中間,被人愛著,心里很溫暖。好像人們確實憐惜我……”他微微動著嘴唇,喃喃道:“我在您眼里也許是荒誕可笑的,請原諒……”“請求原諒的應(yīng)該是我!”厄泰爾普太太淚流滿面。正如他所預(yù)見的那樣,幾個月之后,他死了。他的葬禮驚動了所有愛看熱鬧的人。柩車上堆滿了花圈,看上去真像巍峨的高山。一條條紫色的飄帶顯示出一個繁茂而忠實的家族的痛苦。在花圈堆中,有一個由厄泰爾普夫婦獻的特大花圈,飄帶上寫著一行金字:“獻給我們最好的顧客。”(有刪改)7.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(

)A.小說的開頭交代花圈鋪子在公墓的附近,環(huán)境陰森、色彩暗淡,渲染了肅穆悲傷的氛圍,引起下文人物的出場。B.小說對人物的心理刻畫非常逼真?zhèn)魃?。比如“在厄泰爾普太太聽來,這種哭泣聲是十分悅耳的”體現(xiàn)了她的冷酷無情。C.厄泰爾普太太的丈夫維克多作為次要人物在小說里出場很少,卻推動了故事情節(jié)的發(fā)展,使得情節(jié)一波三折,緊張刺激。D.小說的結(jié)局在意料之外卻又在情理之中。莫里斯·巴羅丹身患重病前文已有伏筆,而看似突兀的結(jié)局更能表現(xiàn)主題。8.小說中的“花圈”與莫里斯·巴羅丹的形象有密切關(guān)系,請簡要分析。9.請?zhí)骄啃≌f標(biāo)題“最好的顧客”的深刻意蘊。參考答案:7.B

8.買所有祭奠男性的花圈,行為怪僻;家里擺放花圈,聊以自慰、心安理得;因花圈被質(zhì)詢,內(nèi)心苦楚;坦白買許多花圈的原因,身世悲慘。

9.本以為他會“害人”,是個“惡棍”,結(jié)果卻是一個患有心臟病可憐的人,稱之為“最好的顧客”飽含著厄泰爾普夫婦的歉意;孤獨的莫里斯·巴羅丹死了,葬禮上沒有任何親人,厄泰爾普夫婦卻在特大的花圈上寫上“獻給我們最好的顧客”,表明厄泰爾普夫婦的善良人性;小說的開端出現(xiàn)的卻是“最壞的顧客”,設(shè)置懸念,欲揚先抑,以強烈的心理反差吸引讀者,增強小說的故事性和感染力;風(fēng)燭殘年的老人購買花圈卻是為了祭奠孤獨的自己,以此為題,呼吁社會給予孤獨的人關(guān)愛、溫暖和同情。【7題詳解】本題考查學(xué)生對小說的綜合賞析能力。此類題考查的角度較多,有內(nèi)容的理解,主旨的概括,人物形象分析,思想情感賞析,表現(xiàn)手法的分析等。解答這類題目,首先要題干的選擇要求,然后瀏覽每個選項,再逐一進行分析。本題中,B項,“‘在厄泰爾普太太聽來,這種哭泣聲是十分悅耳的’體現(xiàn)了她的冷酷無情”說法錯誤,此處體現(xiàn)她嫉惡如仇,因為當(dāng)時她還認為他是個惡棍。故選B?!?題詳解】本題考查學(xué)生分析小說中物象作用能力。解答此類題,要通讀全文,整體上把握文本內(nèi)容和主題,在此基礎(chǔ)上,根據(jù)題干回歸文本,找到關(guān)于要把握的形象內(nèi)容部分,仔細閱讀,從文章內(nèi)容表達、思想情感、物象塑造、主旨表達等方面把握物象的作用。本題要求簡要分析小說中的“花圈”與莫里斯?巴羅丹的形象有密切關(guān)系。這是要求學(xué)生分析物象對人物形象塑造作用,分析物象與人物形象的關(guān)系。答題時,通讀文章,圈出文中人物形象莫里斯?巴羅丹中涉及物象花圈的內(nèi)容,然后分析花圈與莫里斯?巴羅丹形象的關(guān)系。文章開頭寫莫里斯?巴羅丹到花圈店,不問價格,買下所有祭奠男性的花圈,行為怪異。以致善良的厄泰爾普太太認為其他家中男性成員在一次意外中全部喪生,而丈夫維克多卻認為他要在近期內(nèi)干掉家中所有男性成員,善良的厄泰爾普太太也認同丈夫的猜測,選擇報警。一年以后厄泰爾普太太無意中看到了莫里斯?巴羅丹,就跟蹤莫里斯?巴羅丹,來到了莫里斯?巴羅丹的家里,看到莫里斯?巴羅丹的家里擺滿了自己當(dāng)初賣給莫里斯?巴羅丹的花圈。然后說出了自己的懷疑,并告訴莫里斯?巴羅丹自己已經(jīng)報警。莫里斯?巴羅丹面對厄泰爾普太太的質(zhì)疑,內(nèi)心痛苦萬分,“捂著臉,哽咽了起來”,然后向厄泰爾普太太坦白自己買許多花圈的原因,道出了自己的悲慘身世。莫里斯?巴羅丹說他得了心臟病,醫(yī)生都說她活不了幾個月了。而他有任何親人、朋友,想到死后“柩車,沒有一個花圈,沒有一束鮮花,默默無聞,光禿禿,孤零零”,他就給自己造出了所有的親人。原來他買這些花圈是送給他自己的。而且莫里斯?巴羅丹說他“事先置身于這所有假造的同情中,被這多種的親屬關(guān)系所纏繞。從此之后,我心安理得了”?!?題詳解】本題考查學(xué)生探究小說標(biāo)題意蘊能力。文章的標(biāo)題,被稱作文章的“題眼”,通常是文章的精要內(nèi)容的提煉、概括與濃縮。文章標(biāo)題含義一般從表層含義和深層含義的兩個方面來分析。表層含義即標(biāo)題的字面含義、文中內(nèi)容;深層含義即引申義、比喻義、象征義。標(biāo)題如果是比喻句的,文中往往不是圍繞標(biāo)題的字面含義來展開敘述,那么就應(yīng)該聯(lián)系文章的具體內(nèi)容,弄清比喻義,這樣就可以領(lǐng)悟出標(biāo)題的深刻含義。具體作答時,還可以從文章的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、人物(或物象)、主旨的關(guān)系的角度進行?!白詈玫念櫩汀笔侵肝闹心锼?巴羅丹,是花圈店店主厄泰爾普夫婦對莫里斯?巴羅丹的稱呼,這個稱呼飽含厄泰爾普夫婦的歉意,因為在開始莫里斯?巴羅丹去買厄泰爾普夫婦花圈店買了家庭所有男性用的花圈,被厄泰爾普夫婦誤以為是一個惡棍,要還是家中所有的男性成員,結(jié)果卻是一個患有心臟病的沒有親朋好友的可憐之人。文章開頭莫里斯?巴羅丹去買所有男性用的花圈,被誤解為要近期內(nèi)干掉家里所有男性成員的“最壞顧客”,設(shè)置懸念,經(jīng)過了解,厄泰爾普夫婦在文章最后,出席莫里斯?巴羅丹的葬禮,并送給寫有“最好顧客”的花圈,采用欲揚先抑的手法,前后形成對比,增強小說的故事性和感染力。還有莫里斯?巴羅丹的葬禮上沒有任何親人,而厄泰爾普夫婦也不是莫里斯?巴羅丹的親人,卻出席莫里斯?巴羅丹的葬禮,還在特大的花圈上寫上“獻給我們最好的顧客”,表明厄泰爾普夫婦的善良人性。莫里斯?巴羅丹的沒有任何親人,就在自己臨死前給自己造出所有的親人,買來所有男性用的花圈放在家里,祭奠孤獨的自己,讓自己“事先置身于這所有假造的同情中,被這多種的親屬關(guān)系所纏繞”,還說“從此之后,我心安理得了”。在其葬禮上除了“最好顧客”的花圈是厄泰爾普夫婦送的,其他都他自己在死之前題前買好的,以此為題,揭示了文章的主旨,呼吁社會給與孤獨老人以關(guān)愛,溫暖和同情。3.閱讀下面的作品,完成15—18題。行腳人·黃昏師陀那漢子拄著行杖,走下山來,已是申末時分。山頂反耀著橘紅的光,濃紫間夾著渾灰,明暗相映。天色確實不早了。那是頭戴牛毛紅氈笠,身著短褐,也不怎么干凈,一條百衲戰(zhàn)帶束腰,步伐堅定落實的人。因為鞋下是釘著鋼釘?shù)?,所以走動藁藁地響。行杖搗著碎石,也咯咯有聲。那裝束,一看便知是涉過千山萬水的老行腳。但所帶行李卻萬般輕簡,肩際僅斜佩了尺把長的一個小包,其中不過是些薄衣單襪。另有一雙半舊的鞋,照所有跋涉路途的旅客的樣子,打在包裹的外面,以備不虞。不遠篤篤聲起處,是對面山坳間一座林子。抬頭一望,看不見什么。知道是啄木鳥。于是拔步又往前走。腳下是半涸的溪澗,他走到水邊,身體正乏得很,這就解下包裹,把行杖倚了,揀一塊大石坐下。清洌的溪水在涓涓瀉流,碰著石塊,激起明亮的水花。水花分散作泡沫,映著霞光,宛如珠璣。珠璣夾流而下,一碰著石頭就又跳到空中,有的竟跳到這人腳邊,有的則落在所坐的石上。晚空彌漫著落日的余光,爛霞如火似煙,織遍了天空,與靜靜的溪水相輝耀。悄寂的壑谷,是已充滿了蒼茫的暮色。那漢子脫下鞋,在石上摔了兩下,回頭望著山嶺,也不見有人下來。接著就去了氈笠,順手扔到包袱上,取出火吸起煙來。這人生得好一副紫檀色瘦生的臉相。為風(fēng)雨殘蝕的頑強的顏面,好像是生著一層銹。這樣的臉,任誰都看得出是漂過大海,走過崇山,見過大的世面,因為經(jīng)過風(fēng)浪,被風(fēng)霖摧老了的。那鎖在眉宇間的,也許不妨說是淡淡的哀愁,但也許竟是跋涉的疲倦。瞧那雙眼睛,那純黑的眼睛,定住時能自己發(fā)光,若是一霎,唔,簡直是在打閃。他一面吸煙,一面瀏覽著景物。啄木鳥仍在林子里敲擊,只因天色向晚,異常急促。山谷里也更覺荒寂。樹林上面是萬丈峭壁。峭壁的頂,像一座平臺,上面樹立石柱數(shù)株,無憑無藉。他又回頭望著過來的嶺,日光已被峭壁遮掩,云叆叇起來,石色也難以辨識的了。他咳嗽了一聲,把痰啐到溪里,看著它在水面上打了一個盤旋,夾在水花中間流去。那臉色的平靜,賽過巖石,好像對于過夜的下處極有把握,全不放在心上。林子里嘆息似的響了一聲。一陣夜晚的風(fēng),正從峭壁下經(jīng)過。他望著腳邊的溪流。溪水靜靜的流著,發(fā)出低語,水面像油一樣,起著旖旎的小縐。那淡淡的最后的霞,仍舊在小縐間發(fā)光。好像被水吸住了似的,他的兩肘支著膝蓋,凝視著奇幻的波溜。四圍暮色,青空玄渺。那煙袋里冒出的青色的煙,在溫暖的空中卷舒,悄然消散。暮色中忽然響來叮叮的鈴聲,狗的吠嗥震動著溪谷。這客人驚訝的回過頭去,抬起滿溢倦意的眼。一個牧羊女正沿著溪走了下來。在她的前面,肚兒便便的山羊們懶懶的鳴著,或左或右,跑著一只牧羊狗?!罢垎柎蠼悖叭タ捎新淠_地方嗎?”他拔下嘴里的煙袋,打著問訊。那姑娘從旁邊跑過,向空中甩了一個響鞭。小狗則沖下溪去,濺起水花,快活的洗了一個澡。上得岸去,抖下水滴,接著愜意的打著噴嚏。她過了溪,用鞭一指道:“那邊。”這樣說著,就伴了羊和狗揚長去了。一面唱著山家的歌。歌聲越唱越遠,好像是引誘著人到過夜的下處。這人堆起寂寞的笑臉,望著那牧羊女的影子,漸漸地消失在和溪流并行的小徑上。他喃喃地自語道:“這丫頭!”天色漸漸昏暗,峽谷更加靜寂。他收起煙袋,掮起包袱,拿了行杖,起身去了。那丟下的煙灰,被風(fēng)吹到溪里,同泡沫一齊流去……

一九三五年十二月底15.請簡要概括文中行腳人的形象特點。(4分)

答:

16.請簡要賞析文中畫線句的修辭特色。(6分)

答:

17.“暮色中忽然響來叮叮的鈴聲,狗的吠嗥震動著溪谷?!闭埛治鲞@句話在文中的作用。(4分)

答:

18.有人認為本文具有一種富有詩意的“和諧美”,請聯(lián)系全文,探究這種“和諧美”體現(xiàn)在哪些方面。(6分)

答:

參考答案:15.閱歷豐富;頑強堅定;寂寞孤獨;熱愛自然。(每點1分)16.比喻,把晚霞比喻成“火”、“煙”(2分)。擬人,“織”把晚霞人格化(2分)。寫出黃昏時分晚霞的絢爛熱烈,(1分)反襯出山谷的悄寂無聲以及行腳人的孤獨寂寞(1分)。17.承上啟下(1分)。打破前文荒寂的氣氛,引出下文牧羊女出現(xiàn)的情節(jié)(3分)。18.人與自然環(huán)境的和諧之美,癡迷于山間美景的行腳人、唱著山家歌曲的牧羊女使這一片山水多了一份靈動悠遠的韻味(2分);人與人之間的和諧之美,牧羊女的俏皮、行腳人的包容,使文章具有一種靈動和諧之美(2分);人與動物之間的和諧之美,揮鞭的牧羊女、愜意的打著噴涕的狗和肚兒便便的山羊構(gòu)成了一幅和諧富有詩意的畫面(2分)。二、古代詩文閱讀(35分,共3題)4.)閱讀下面的文言文,完成9-12題。(12分,每小題3分)馬紹,字子卿,濟州金鄉(xiāng)人,從上黨張播學(xué)。丞相安童入侍世祖,奏言宜得儒士講論經(jīng)史,以資見聞。平章政事張啟元以紹應(yīng)詔,授左右司都事。出知單州,民刻石頌德。至元十年,僉山東東西道提刑按察司事。益都寧海饑,紹發(fā)粟賑之。十九年,詔割隆興為東宮分地,皇太子選署總管,召至京師,為刑部尚書。萬億庫吏盜絨四兩,時相欲置之重典,紹言:“物情俱輕,宜從貸減。”乃決杖釋之。河間李移住妄言惑眾,謀為不軌,紹被檄按問,所全活幾百人。二十四年,分立尚書省,擢拜參知政事,賜中統(tǒng)鈔五千緡。時更印至元鈔,前信州三務(wù)提舉杜璠言至元鈔公私非便。平章政事桑哥怒曰:“杜璠何人,敢沮(jǔ,阻止)吾鈔法耶!”欲當(dāng)以重罪。紹從容言曰:“國家導(dǎo)人使言,言可采,用之;不可采,亦不之罪。今重罪之,豈不與詔書違戾乎?”璠得免。拜尚書左丞。親王戍邊,其士卒有過支廩米者,有司以聞,帝欲究問加罪。紹言:“方邊庭用兵,罪之,懼失將士心。所支逾數(shù)者,當(dāng)嗣年之?dāng)?shù)可也?!敝瓶?。宗親海都作亂,其民來歸者七十余萬,散居云、朔間。桑哥議徙之內(nèi)地就食,紹持不可。桑哥怒曰:“馬左丞愛惜漢人,欲令餒死此輩耶?”紹徐曰:“南土地燠(yù,燥熱),北人居之,慮生疾疫。若恐餒死,曷若計口給羊馬之資,俾還本土,則未歸者孰不欣慕。言有異同,丞相何以怒為?宜取圣裁。”乃如紹言以聞,帝曰:“馬秀才所言是也?!鄙8缂T路總管三十人,導(dǎo)之入見,欲以趣辦財賦之多寡為殿最。帝曰:“財賦辦集,非民力困竭必不能。然朕之府軍,豈少此哉!”紹退至省,追錄圣訓(xùn),付太史書之。議增鹽課,紹獨力爭山東課不可增。議增賦,紹曰:“茍不節(jié)浮費,雖重斂數(shù)倍,亦不足也?!笔滤鞂?。都城種苜蓿地,分給居民,權(quán)勢因取為己有,以一區(qū)授紹,紹獨不取。桑哥欲奏請賜紹,紹辭曰:“紹以非才居政府,恒憂不能塞責(zé),詎敢徼非分之福,以速罪戾!”桑哥敗,跡其所嘗行賂者,索其籍閱之,獨無紹名。桑哥既敗,乃曰:“使吾早信馬左丞之言,必不至今日之禍。”帝曰:“馬左丞忠潔可尚,其復(fù)舊職?!鄙袝×T,改中書左丞,居再歲,移疾還家。元貞元年,遷中書右丞,行江浙省事。大德三年,移河南省。明年卒。有詩文數(shù)百篇。(《元史·卷一百七十三》,原文有刪節(jié))9.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是A.物情俱輕,宜從貸減貸:饒恕,寬恕B.豈不與詔書違戾乎戾:違背,違反C.跡其所嘗行賂者跡:捉拿,擒獲D.馬左丞忠潔可尚尚:尊敬,仰慕10.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是A.有司以聞,帝欲究問加罪

B.言有異同,丞相何以怒為?

猶不能不以之興懷然此可為智者道,難為俗人言也C.乃如紹言以聞

D.權(quán)勢因取為己有

今君乃亡趙走燕請以劍舞,因擊沛公于坐11.下列句子編為四組,全部屬于表現(xiàn)馬紹寬厚愛人的一項是①益都寧海饑,紹發(fā)粟賑之②物情俱輕,宜從貸減③追錄圣訓(xùn),付太史書之

④紹獨力爭山東課不可增⑤以一區(qū)授紹,紹獨不取A.①③④

B.①②④

C.②③⑤

D.②④⑤12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是A.元世祖時的丞相安童建議,朝廷應(yīng)選用儒士講解經(jīng)史,以便增加見聞。在這樣的時機下,馬紹被張啟元舉薦,開始了他的政治生涯。B.馬紹任參知政事期間,原信州三務(wù)提舉杜璠因談?wù)摳挠≈猎n的弊端而惹怒了平章政事桑哥,馬紹從容地為杜璠辯解,使他免于重罰。C.海都叛亂時,桑哥建議將那些逃回的漢人安置到內(nèi)地;馬紹則認為不如按人口資助他們一些購買牲畜的錢,使他們回歸故土?;实圪澩R紹的意見。D.馬紹面對權(quán)重勢大的桑哥也敢于據(jù)理力爭,表現(xiàn)出剛正不阿的性格。桑哥倒臺后的一番懺悔之言,更是從另一角度對馬紹忠正廉明品格的褒揚。24分)13.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)河間李移住妄言惑眾,謀為不軌,紹被檄按問,所全活幾百人。(3分)

(2)國家導(dǎo)人使言,言可采,用之;不可采,亦不之罪。(4分)

(3)茍不節(jié)浮費,雖重斂數(shù)倍,亦不足也。(3分)參考答案:9.C

10.D

11.B

12.C13.(1)河間人李移住造謠惑眾,圖謀不軌,馬紹奉命調(diào)查審問,被保全救活的有幾百人。(3分。注意“被檄”“按問”“全”“活”等詞的翻譯)(2)朝廷引導(dǎo)人讓人提意見,意見可以采納,就采用;不可采納,也不責(zé)罰提意見的人。(4分。注意“導(dǎo)”“采”“罪”的翻譯,別“亦不之罪”是個賓語前置句)(3)如果不節(jié)制不必要的開支,即使把賦稅加重幾倍,也不夠用。(3分。注意“茍”“浮費”“雖”“斂”等詞的翻譯)附文言文參考譯文:馬紹,字子卿,濟州金鄉(xiāng)人,跟隨上黨張播求學(xué)。丞相安童進宮侍候世祖,上奏說應(yīng)選儒士講談經(jīng)史,來幫助擴大見聞。平章政事張啟元以馬紹來響應(yīng)詔命,授于馬紹左右司都事職務(wù)。馬紹出任單州知州,百姓刻石碑歌頌他的政德。至元十年,升任山東東西道提刑按察司僉事。益都寧海饑荒,馬紹發(fā)放糧食賑濟饑民。至元十九年,皇上詔命劃隆興為太子封地,皇太子選拔總管,馬紹受召到京城,任刑部尚書。萬億庫官員偷了四兩絨,當(dāng)時丞相想處以重法,馬紹說:“偷的東西和案情都輕,應(yīng)當(dāng)從寬處罰?!庇谑桥姓刃提尫帕朔溉恕:娱g李移住造謠惑眾,圖謀不軌,馬紹奉命查處,被保全救活的有幾百人。二十四年,分設(shè)尚書省,提升參知政事,賜給中統(tǒng)鈔五千緍。當(dāng)時改印至元鈔,前任信州三務(wù)提舉杜璠說:“至元鈔對公家私人不方便?!逼秸抡律8绨l(fā)怒說:“杜璠是什么人,竟敢詆毀我的鈔法呀!”想判處他重罪。馬紹不慌不忙勸道:“朝廷引導(dǎo)人讓人提意見,意見可以采納,就采用;不可采納,也不責(zé)罰提意見的人。假如重罰提意見的人,難道不和詔書違背么?杜璠得以免罪。拜任尚書左丞。親王戍守邊疆,他的士兵有透支國庫糧食的,主管部門報告皇上,皇上要追究問罪。馬紹說:“正是邊疆用兵的時候,責(zé)罰他們,怕失去將士的心。所透支的糧食數(shù)量,算來年的糧數(shù)就行了?!被噬蠎?yīng)允了。宗親海部作亂,他轄下百姓前來歸附的七十多萬人,散居云、朔之間。桑哥建議遷難民到內(nèi)地生活,馬紹認為不行。桑哥發(fā)怒說:“馬左丞愛惜漢人,要使這些人餓死么?”馬紹溫和地說:“南方土地燥熱,北方人住在那兒,怕要生病。如果怕他們餓死,何不按人數(shù)供給羊馬等生活資料,使他們回故鄉(xiāng),那么,不回去的人誰不羨慕!觀點有不同之處,丞相憑什么發(fā)怒?可聽皇上裁決?!庇谑钦振R紹的提議把這件事報告皇上,皇上說:“馬秀才提的建議對?!鄙8缯偌髀房偣苋耍麄兩铣娀噬?,想以催收賦稅的多少來考定政績高下?;噬险f:“賦稅收齊了不把百姓財力榨盡一定不能做到。但朕的倉庫軍隊,難道少這些么!”馬紹退朝到尚書省,追記皇上的訓(xùn)示,交太史寫下來。有人建議增加鹽稅,馬紹說:“如果不節(jié)制不必要的開支,即使把賦稅加重幾倍,也不夠用?!笔虑樽詈髷R下了。京城種苜蓿的地,他給居民,有權(quán)勢的人乘機據(jù)為己有,把一塊給馬紹,馬紹獨獨不接受。桑哥想上奏請求把這塊地賜給馬紹,馬紹推辭說:“我沒有才能在官府做事,常擔(dān)心不能盡職盡責(zé),怎敢希求分外的福分,而招致罪過!”桑哥垮臺,追查他曾行賄賂的人,找到他的帳本看,獨獨沒有馬紹的名字。桑哥垮臺后才說:“假如我早聽馬左丞的話,一定不會有今天的禍。”皇上說:“馬左丞忠誠廉潔令人尊重,讓他官復(fù)原職?!鄙袝U除,改作中書左丞,過了兩年,上書稱病回家。元貞元年,升中書右丞,兼江浙行省職務(wù)。大德三年,改任河南省。第二年去世。有詩文幾百篇。

略5.文言文閱讀(共12分)北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名而鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙於南冥,——南冥者,天池也?!洱R諧》者,志怪者也?!吨C》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也?!币榜R也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。且夫水之積也不厚,則其負大舟也無力。覆杯水于坳堂之上,則芥為之舟,置杯焉則膠,水淺而舟大也。風(fēng)之積也不厚,則其負大翼也無力。故九萬里,則風(fēng)斯在下矣,而后乃今培風(fēng);背負青天,而莫之夭閼者,而后乃今將圖南。蜩與學(xué)鳩笑之曰:“我決起而飛,搶榆枋而止,時則不至,而控于地而已矣。奚以之九萬里而南為?”適莽蒼者,三餐而反,腹猶果然;適百里者,宿舂糧;適千里者,三月聚糧。之二蟲又何知!小知不及大知,小年不及大年,奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥靈者,以五百歲為春,五百歲為秋;上古有大椿者,以八千歲為春,八千歲為秋,此大年也。而彭祖乃今以久特聞,眾人匹之,不亦悲乎!湯之問棘也是已。窮發(fā)之北,有冥海者,天池也。有魚焉,其廣數(shù)千里,未有知其修者,其名為鯤。有鳥焉,其名為鵬,背若泰山,翼若垂天之云,摶扶搖羊角而上者九萬里,絕云氣,負青天,然后圖南,且適南冥也。斥鴳笑之曰:“彼且奚適也?我騰躍而上,不過數(shù)仞而下,翱翔蓬蒿之間,此亦飛之至也。而彼且奚適也?”此小大之辯也。故夫知效一官,行比一鄉(xiāng),德合一君,而征一國者,其自視也,亦若此矣。而宋榮子猶然笑之。且舉世而譽之而不加勸,舉世而非之而不加沮,定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境,斯已矣。彼其于世,未數(shù)數(shù)然也;雖然,猶有未樹也。夫列子御風(fēng)而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未數(shù)數(shù)然也。此雖免乎行,猶有所待者也。若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮者,彼且惡乎待哉?故曰:至人無己,神人無功,圣人無名。16.下列對句中加點詞的解釋不正確的一項是

()A.搶榆枋而止

搶:觸,碰。B.我決起而飛

決:快速的樣子。C.絕云氣,負青天

絕:阻擋。D.《齊諧》者,志怪者也

志:記載。17.下列句子中“其”字的用法不同于其他三項的一項是

()A.其翼若垂天之云B.其視下也,亦若是則已矣C.天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?D.風(fēng)之積也不厚,則其負大翼也無力18.對本段的理解,不正確的一項是

)A.文章采用對比的論證手法,用蜩和學(xué)鳩的目光短淺、胸?zé)o大志反襯出大鵬的志高行遠。B.宋容子能夠?qū)κ廊说馁澴u與誹謗置之度外,能夠認清內(nèi)我與外物的分標(biāo),辨明榮辱的界限,他的修養(yǎng)已經(jīng)達到了逍遙游的境界。C.“無己”、“無功”、“無名”是莊子追求精神上的自由的途徑和最高境界。D.列子御風(fēng)而行,輕妙可觀,外部世界對他似乎沒有多少限制,身心也沒有什么束縛,但他仍有待于風(fēng)力,因此也算不上得逍遙。19.翻譯文中畫線句子。(每題3分,共6分)(1)覆杯水于坳堂之上,則芥為之舟,置杯焉則膠,水淺而舟大也。

(2)朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。

參考答案:6.課外語段(12分)

帝久欲相準(zhǔn),患其剛直難獨任。景德元年,以畢士安參知政事,逾月,并命同中書門下平章事,準(zhǔn)以集賢殿大學(xué)士位士安下。是時,契丹內(nèi)寇,縱游騎掠深、祁間,小不利輒引去,徜徉無斗意。準(zhǔn)日:“是狃①我也.請練師命將,簡驍銳據(jù)要害以備之?!笔嵌?,契丹果大入。急書一夕凡五至,準(zhǔn)不發(fā),飲笑自如。明日,同列以聞,帝大駭,以問準(zhǔn).準(zhǔn)日:“陛下欲了此,不過互日爾?!币蛘埖坌义ぶ?。同列懼欲退準(zhǔn)止之令候壹駕起壹熊之欲還內(nèi)。準(zhǔn)日:“陛下入則臣不得見,大事去矣,請勿還而行.”帝乃議親征,召群臣問方略。

契丹既圍瀛州,直犯貝、魏,中外震駭。參知政事王欽若,江南人也,請幸金陵。陳堯叟,蜀人也,請幸成都,帝問準(zhǔn),準(zhǔn)心知二人謀,乃陽若不知,日:“誰為陛下畫此策者,罪可誅也.今陛下神武,將臣協(xié)和,若大駕親征,賊自當(dāng)遁去.不然,出奇以撓其謀,堅守以老其師,勞軼之勢,我得勝算矣。奈何棄廟社欲幸楚、蜀遠地?所在人心崩潰,賊乘勢深入,天下可復(fù)保耶?”遂請帝幸澶州.

及至南城,契丹兵方盛,眾請駐蹕以覘軍勢.準(zhǔn)固請日:“陛下不過河,則人心益危,敵氣盤懾,非塹以取威決勝也。且王超領(lǐng)勁兵屯中山以扼其亢,李繼隆、石保吉分大陣以扼其左右肘,四方征鎮(zhèn)赴援者日至,何疑而不進?”眾議皆懼,準(zhǔn)力爭之,不決,出遇高瓊于屏間,謂曰:“太尉受國恩,今日有以報乎?”對曰:“瓊武人,愿效死。”準(zhǔn)復(fù)入對,瓊隨立于庭下,準(zhǔn)厲聲日:“陛下不以臣言為然,盍試問瓊等?”瓊即仰奏日:“寇準(zhǔn)言是。”準(zhǔn)日:“機不可失,宜趣駕。”瓊即麾衛(wèi)士進輦,帝遂渡河,御北城門樓。遠近望見御蓋,踴躍歡呼,聲聞數(shù)十里。契丹相視驚愕,不能成列。

(節(jié)選自《宋史·寇準(zhǔn)傳》)

【注】①狃:niǔ,輕侮。9.下列加點字詞解釋不正確的一項是

A.急書一夕五至,準(zhǔn)不發(fā)

發(fā):啟封、打開

B.出奇以撓其謀,

撓:擾亂、打亂

C.堅守以老其師

老:使……疲憊

D.太尉受國恩,今日有以報乎

報:報告、告知10.下列各組句中加點的詞,意義和用法都相同的一組是A.帝大駭,以問準(zhǔn)

王好戰(zhàn),請以戰(zhàn)喻

B.準(zhǔn)心知二人謀,乃陽若不知

左,乃陷大澤中C.誰為陛下畫此策者

天將以夫子為木鐸D.瓊隨立于庭下

不義而富且貴,于我如浮云11.下列斷句準(zhǔn)確的一項是

A.同列懼/欲退/準(zhǔn)止之令/候帝駕起/帝難之欲/還內(nèi)

B.同列懼欲退/準(zhǔn)止之/令候帝/駕起/帝難之/欲還內(nèi)

C.同列懼/欲退/準(zhǔn)止之/令候帝駕起/帝難之/欲還內(nèi)

D.同列懼/欲退準(zhǔn)/止之令/候帝駕起/帝難之欲/還內(nèi)12.下列對原文內(nèi)容理解正確的一項是

A.開始的時候,契丹放縱流動騎兵侵襲深州和祁州一帶,稍微獲得一點好處就退卻,好像沒有打仗的打算。

B.寇準(zhǔn)退敵心切,在皇帝不愿親征的時候,竟以不再見皇上相威脅,皇帝只好召集群臣,來商議親征的事。

C.眾人害怕敵人,主張皇帝暫不渡過黃河。寇準(zhǔn)力排眾議,并爭取太尉高瓊的支持,最終使皇帝欣然渡河。

D.皇帝親臨前線,登上北城門樓上,宋朝軍隊看到后,踴躍歡呼,士氣大振;契丹軍隊也起到了威懾作用。13.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)鳥獸不可與同群,吾非斯人之徒與而誰與?(2分)(2)請練師命將,簡驍銳據(jù)要害以備之。(4分)(3)陛下不過河,則人心益危,敵氣末懾,非所以取威決勝也。(4分)參考答案:

9.D(報:報答、酬謝)

10.A(A項,“以”都是介詞,拿,用。B項“乃”前是副詞,卻;后是副詞,就。C項,“為”前是介詞,替;后是動詞,當(dāng)做。D項,“于“,前是介詞,表處所,譯為“在”;后是介詞,表對象,譯為“對,對于”。)

11.C

12.D(A.“稍微獲得一點好處就退卻”不準(zhǔn)確;B.“競以不再見皇上相威脅,實是大膽”不準(zhǔn)確;C.“最終使皇帝欣然渡河”原文沒有表述。)

13.(1)人不能和鳥獸同群,我們不同人打交道同誰打交道?(2分,句意通順及句式各占1分)

(2)請允許我們訓(xùn)練軍隊,任命大將,挑選精悍的部隊,據(jù)守要害的地方來防高二語文試題參考答案笫I頁共4頁備敵人。(4分,采分點:請、簡、驍銳、語義通順)

(3)陛下不過黃河,那么人心就更加不安了,敵人也不會驚懼害怕,這不是取得威信、決定勝利的行為啊?。?分,采分點:和、危、懾、語義通順)【文言文參考譯文】

皇帝很久就打算讓寇準(zhǔn)做宰相,(只是)怕他性格剛直,難于獨自擔(dān)任.景德元年,任命畢士安做副宰相。過了一個月,一起任命他們兩人都做了宰相,寇準(zhǔn)兼任集賢殿大學(xué)士,職位在畢士安之下.這時候,契丹入侵,放縱游動的騎兵侵襲深州和祁州一帶,稍有點不利就退卻,來來去去,(好像)沒有打仗的意思.寇準(zhǔn)說:“這是輕侮我們??!請允許訓(xùn)練軍隊,任命大將,挑選精悍的部隊,據(jù)守要害的地方來防備教人.”這一年冬天,契丹族果然大舉入侵,緊急的軍報一個晚上送來了五封,寇準(zhǔn)不打開(看緊急軍報),飲酒談笑,和平常一樣.第二天,同列的人把這件事報告了皇帝,皇帝大吃一驚,向寇準(zhǔn)問這件事.寇準(zhǔn)說:“陛下想結(jié)束這件事,不超過五天就能辦到.”并趁機請求皇帝到澶州去。同列的官員害怕起來,想要退兵.寇準(zhǔn)阻止了他們,叫他們駕車侍候皇帝到澶州去.皇帝對這件事很為難,打算回到宮里去,寇準(zhǔn)說:“陛下回到宮里,臣民就看不到您了,國家大事可就完啦!請您不要回宮,還是到澶州去吧!”皇帝這才商議親自出征的事,召集群臣問有什么計策。

不久,契丹圍困了瀛州,一直侵犯到貝州和魏州,朝廷內(nèi)外都震驚恐慌起來.副宰相王欽若,是江南人,請求皇帝到金陵去;陳堯叟,是蜀地人,請求皇帝到成都去.皇帝問寇準(zhǔn),寇準(zhǔn)心里知道這兩個人的陰謀,卻假裝不知道,說:“誰是替陛下籌劃這個計策的人?他的罪可以殺頭.現(xiàn)在陛下是神明威武的皇帝,武將和文臣都很團結(jié),如果您親自領(lǐng)兵出征,敵人自然而然就會逃跑.不這樣,(那就)出奇兵打亂敵人的計劃,堅守陣地消磨敵人的士氣,使敵人困乏疲憊.從疲勞和安逸的(敵我)形勢來看,我們有必勝的把握.為什么要拋棄太廟太社,到楚、蜀這樣邊遠的地方去呢?到了楚、蜀,人心崩潰了,敵人乘勢而入,天下還能夠保住嗎?”就請求皇帝到澶州去,

于是到了南城,契丹的軍隊正,在強盛的時候,大家都要求御駕暫時停留,觀察一下軍事形勢.寇準(zhǔn)堅決請求說:“陛下不過黃河,那么人心就更加不安了,敵人也不會驚懼害怕,這不是取得威信、決定勝利的行為?。r且,王超領(lǐng)著強勁的兵力駐扎在中山,扼住了敵人的咽喉;李繼隆和石保吉分列強大的陣勢,扼住了敵人的左右手臂;四方各地軍事長官趕來增援的每天都有.為什么疑慮而不前進呢?”大家議論起來都害怕(敵人),寇準(zhǔn)極力爭辯,但是不能決定下來??軠?zhǔn)出來在屏幕間遇見了高瓊,對他說:“太尉您受了國恩,今天有意報答國家嗎?”(高瓊)回答說:“我是軍人,愿意拚命.”寇準(zhǔn)又入殿見皇帝,高瓊跟著站在庭下,寇準(zhǔn)厲聲厲色地說:“陛下不認為我說的對,何不問一下高瓊等人?”高瓊立即仰起頭來進奏道:“寇準(zhǔn)說的是對的。”寇準(zhǔn)說:“機會不可錯過,應(yīng)當(dāng)趕快駕車出發(fā).”高瓊立即指揮衛(wèi)士讓皇帝乘上車子前進,皇帝就渡過了黃河,坐臨澶州的北城門樓上。遠近的人們看見皇帝車上的傘蓋,跳躍著歡呼,聲音傳到幾十里以外,契丹兵士相互看看,感到驚慌害怕,連陣勢都排不成了。三、語言文字運用(20分,共4題)7.下列各句中,沒有語病的一句是(

)A.站在2017年的起跑線上,回望曾經(jīng)的風(fēng)云激蕩、前瞻遠方的漫漫征途,我們不禁感到自豪和喜悅,不由得不生出憧憬和渴望。B.G20杭州峰會展現(xiàn)了中國作為東道主的好客與包容,不僅向世界經(jīng)濟發(fā)展和全球治理貢獻了中國智慧,而且也向世界展示了中國的博大文化與發(fā)展成就。C.在里約殘奧會上,中國殘奧代表團共獲107枚金牌、81枚銀牌和51枚銅牌,239塊獎牌的驕人成績連續(xù)第四次占據(jù)金牌榜與獎牌榜雙第一。D.2016年10月19日凌晨,神州十一號飛船和天宮一二號空間實驗室成功交會對接,兩名航天員順利進駐天宮二號實驗室,并開展科學(xué)實驗和技術(shù)試驗。參考答案:D試題分析:本題考查學(xué)生對病句辨析與修改能力。A項,否定不當(dāng),去掉“不”;B項,語序不當(dāng),應(yīng)改為“向世界展示了中國的博大文化與發(fā)展成就,也向世界經(jīng)濟發(fā)展和全球治理貢獻了中國智慧”;C項,成分殘缺,“239塊獎牌的驕人成績”前應(yīng)有介詞“以”,“連續(xù)第四次”不當(dāng)。8.下列各句中加點成語的使用,全都正確的一項是

①從歷史上看,人類社會每一個新時代的開啟,似乎都與技術(shù)變革息息相關(guān)。如今,正是新的技術(shù)革命爆發(fā)的前夜。

②他心高氣傲,目空一切,總喜歡妄自菲薄別人,結(jié)果可想而知,沒有人愿意跟他打交道,他成了大海里的一葉孤舟。

③在義工聯(lián)盟中,他不僅是發(fā)起人、帶頭者,更是義工精神的實踐者、堅守者,時時處處都處心積慮,親力親為。

④82歲高齡的袁隆平面對輝煌沒有任何改變,他依然風(fēng)塵仆仆地騎著摩托車去實驗田,依然從北到南查看育種基地。

⑤莫言小說最先征服你的并不是故事和人物,而是語言。那一個個平淡的文字背后深藏著穿云裂石的哀痛和精彩斑斕的憐愛。

⑥自2015年6月起,經(jīng)過三個月的改造,仁和花園煥然一新。如今,小區(qū)活動廣場內(nèi)籃球場、健身器材、桌椅等一應(yīng)俱全。A.①④⑥

B.②③⑥

C.①④⑤

D.③⑤⑥參考答案:A試題分析:本題考查成語的正確運用。妄自菲薄:形容過分看輕自己。用錯對象;處心積慮:千方百計地盤算,多含貶義。用錯褒貶;風(fēng)塵仆仆:形容旅途奔波,忙碌勞累。使用正確;穿云裂石:意為穿破云天,震裂石頭。形容聲音高亢嘹亮。用錯對象;煥然一新:是指改變舊面貌,出現(xiàn)嶄新的氣象。含褒義。煥然:鮮明光亮的樣子。這里指小區(qū)面貌發(fā)生了很大的變化,使用正確。9.以下場景節(jié)選自雨果的《炮獸》,請對其表達效果予以點評。(3分)這只怪物好像在窺探漢子。至少我們可以相信,這個龐然大物也有策略。它也會選擇機會。它是一只龐大的鐵質(zhì)昆蟲,具有或者似乎具有魔鬼的意志。有時這只巨大的蚱蜢撞擊炮艙的低矮的艙頂,然后跌下來,四只滑輪著地,仿佛一只老虎的四只爪子著地一樣,它又開始向漢子沖過來。漢子身輕體軟,又敏捷又靈便,在這些閃電似的襲擊下像一條水蛇似的東躲西閃。參考答案:這段文字運用比喻的修辭手法(1分),展現(xiàn)了人炮搏斗時緊張激烈的場景(1分),既寫出了炮獸的兇猛可怕,也體現(xiàn)了漢子的敏捷勇敢(1分)。10.閱讀下面的文字,完成下列小題。在歷史的進程中,我們同樣需要守望者。守望是一種角度。當(dāng)我這樣說時,我已經(jīng)承認對待歷史進程還可以有其他的角度,它們也都有存在的理由。譬如說,你不妨做一個戰(zhàn)士,甚至做一個將軍,在時代的戰(zhàn)場上____,發(fā)號施令。你不妨投身到任何一種潮流中去,去經(jīng)商,去從政,去稱霸學(xué)術(shù),統(tǒng)帥文化,叱咤風(fēng)云,________,去充當(dāng)各種名目的當(dāng)代英雄。但是,在所有這些顯赫活躍的身影之外,還應(yīng)該有守望者的寂寞的身影。守望者是這樣一種人,他們并不直接投身于時代的潮流,毋寧說往往與一切潮流保持著一個距離,但他們也不是旁觀者,相反對于潮流的來路和去向始終懷著深深的關(guān)切。他們關(guān)心精神價值甚于關(guān)心物質(zhì)價值,在他們看來,無論個人還是人類,物質(zhì)再繁榮,生活再舒適,()。所以,他們虔誠地守護著他們心靈中那一塊精神的園地,其中珍藏著他們所看重的人生最基本的精神價值,同時警惕地瞭望著人類前方的地平線,注視著人類精神生活的基本走向。天空和土地日益被擁擠的高樓遮蔽的時代,他們懷著憂慮之心守衛(wèi)土地,仰望天空,他們守的是人類________的生命之土,望的是人類________的精神之天。17.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.赴湯蹈火指點江山安居樂業(yè)超世絕倫B.沖鋒陷陣指點江山安身立命超凡脫俗C.赴湯蹈火高談闊論安身立命超世絕倫D.沖鋒陷陣高談闊論安居樂業(yè)超凡脫俗18.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.如果心神難定,意識不明,就絕無幸福可言B.無論是精神流于平庸,還是靈魂變得空虛,都絕無幸??裳訡.無論是心神難定,還是意識不明,都絕無幸??裳訢.如果精神流于平庸,靈魂變得空虛,就絕無幸??裳?9.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.在天空和土地日益被擁擠的高樓遮蔽的時代,他們懷著憂慮之心仰望天空,守衛(wèi)土地B.天空和土地日益被擁擠的高樓遮蔽的時代,他們懷著憂慮之心仰望天空,守衛(wèi)土地C.在天空和土地日益被擁擠的高樓遮蔽的時代,懷著憂慮之心他們守衛(wèi)土地,仰望天空D.天空和土地日益被擁擠的高樓遮蔽的時代,懷著憂慮之心他們守衛(wèi)土地,仰望天空參考答案:17.B

18.D

19.A【17題詳解】試題分析:本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,然后把握成語的意思,再結(jié)合語境辨析正誤?!案皽富稹敝阜兴役?,烈火敢踏。比喻不避艱險,奮不顧身。赴,走往;湯,熱水;蹈,踩?!皼_鋒陷陣”形容作戰(zhàn)勇猛。第一處,說“你不妨做一個戰(zhàn)士,甚至做一個將軍,在時代的戰(zhàn)場上……”,“在戰(zhàn)場上”應(yīng)該是“沖鋒陷陣”?!爸更c江山”指評說國家大事。指點,評說;江山,國家?!案哒勯熣摗敝嘎o邊際地大發(fā)議論(多含貶義)。第二處,從語境的情感色彩來看,應(yīng)使用褒義詞,應(yīng)使用“指點江山”?!鞍采砹⒚敝干钣兄?,精神有所寄托?!鞍簿訕窐I(yè)”指生活安定,對所從事的工作感到滿意。第三處,是說人類寄托精神、著落生活的“生命之土”,應(yīng)使用“安身立命”?!俺裁撍住奔闯龀H?,脫離凡俗。指與眾不同,超脫世俗的高雅境界?!俺澜^倫”指超出世人和同輩。第四處,是說人類的精神之天,應(yīng)使用“超凡脫俗”。故選B項?!?8題詳解】試題分析:本題考查語言表達的連貫性。解答此類題目,首先要明確設(shè)題的類型,如本題是從文中抽出一句話,然后讓考生進行選擇,這就要求考生要用好前后的語境,要關(guān)注前后句子的主語、句式。本題中,根據(jù)上下文的內(nèi)容來看,前面說“無論個人還是人類,物質(zhì)再繁榮,生活再舒適”,由此可知,這應(yīng)該是表假設(shè)關(guān)系的復(fù)句,而不是表條件關(guān)系的復(fù)句,可以排除B、C項;再看剩下兩項的內(nèi)容,“精神”“靈魂”是與“物質(zhì)”相對的概念;“心神”“意識”雖然也屬于“精神”范疇,但不與“物質(zhì)”概念相對,因而排除A項,故選D項?!?9題詳解】試題分析:本題考查辨析并修改病句的能力。解答此類題目,應(yīng)先瀏覽劃線句,然后按照主謂賓的成分壓縮句子,先觀察主干部分,是否存在搭配不當(dāng)、殘缺等問題,再分析修飾成分?!疤炜蘸屯恋厝找姹粨頂D的高樓遮蔽的時代,他們懷著憂慮之心守衛(wèi)土地,仰望天空”,文中畫橫線的句子有兩處語?。阂皇侨鄙俳樵~“在”,導(dǎo)致出現(xiàn)了兩個主語;二是照應(yīng)不當(dāng),前面是“天空和土地”,后面也應(yīng)是先“天空”,后“土地”。B項,“天空和土地日益被擁擠的高樓遮蔽的時代”缺少介詞“在”;C項,“懷著憂慮之心他們守衛(wèi)土地,仰望天空”語序不當(dāng),導(dǎo)致前后照應(yīng)不當(dāng);D項,既缺少介詞“在”,又前后

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