重陽節(jié)專題活動總結(jié)范本(7篇)

第重陽節(jié)專題活動總結(jié)范本(7篇)重陽節(jié)專題活動總結(jié)(7篇)時間：2024-03-0504:03:13業(yè)鴻0由分享農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，同時也是老人節(jié)，在老人節(jié)這天，我們理所應(yīng)當要孝敬老人。下面是小編為大家整理的關(guān)于重陽節(jié)專題活動總結(jié)，希望對您有所幫助!

重陽節(jié)專題活動總結(jié)篇1少先隊組織利用重陽節(jié)來臨之際，組織少先隊員，到“__老人院”開展豐富多彩的志愿者活動，培養(yǎng)青少年尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。開展說一句貼心話、做一件暖心事活動，為老人們提供力所能及的服務(wù)。組織排練豐富多彩的文藝節(jié)目，為老人們義務(wù)演出。協(xié)助老人院的工作人員進行環(huán)境衛(wèi)生清理。聽老人們講革命故事。

在慰問中，學(xué)生代表用純真的笑臉和熱情的問候向老人們致意，并送上了親手制作的賀卡，表達了誠摯的祝福。這一份份的情都代表著他們的一顆愛心。慰問始終洋溢著歡樂、祥和的氣氛。

__小學(xué)校長對筆者說，敬老愛老是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們將繼續(xù)發(fā)揚下去。

通過活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力，增強感恩意識，在活動中真切地體驗助人的快樂。幾度夕陽紅，悠悠重陽情，為慶祝第__個老人節(jié)，__小學(xué)開展了向老人送溫暖一系列活動。

當天下午，__小學(xué)團委帶領(lǐng)學(xué)生代表看望了__鎮(zhèn)x歲的劉園珠老人，并送上了慰問品和學(xué)生們親手制作的賀卡，祝老人身體健康，節(jié)日愉快。與此同時，學(xué)校工會還組織__名退休教師在怡人的秋色中領(lǐng)略大自然的神奇，讓他們過了一個有意義的老人節(jié)。

這次活動取得了良好的效果，為離退休教職工搭建起了和學(xué)校以及教職工之間的交流平臺。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的謙遜熱情，對退休教職工的關(guān)注重視，受到了退休教職工的一致好評，今后我校將會舉行更多的這樣的活動，來豐富離退休教職工的生活，讓他們感覺到學(xué)校的溫暖!

重陽節(jié)專題活動總結(jié)篇2重陽節(jié)是中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日，我校根據(jù)區(qū)教育__和區(qū)創(chuàng)文辦活動安排，積極制定“我們的節(jié)日——重陽節(jié)”活動方案，并結(jié)合學(xué)校實際，以大隊部和各中隊為依托，組織開展了以下幾項活動：

一、通過國旗下講話對此次活動做了一次全?？倓訂T

x月x日早上的升旗儀式上，六年級二班蘇瑛同學(xué)為全校師生作了以“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚尊老愛幼新風”為主題的國旗下講話，全校x多名師生認真聆聽了這次講話，每位參加升旗儀式的師生都接受一次傳統(tǒng)文化教育，并收到了良好的教育效果。

二、組織開展形式多樣的主題班隊會活動

x月x日下午第三節(jié)課，我校以班為單位召開了形式多樣的重陽節(jié)主題班隊會，活動要體現(xiàn)在重陽節(jié)的文化，包括誦讀歷代尊老愛老經(jīng)典詩詞、愛國主義詩篇、頌揚炎帝文化和周秦文化的詩詞，讓學(xué)生逐步了解重陽節(jié)的文化習俗，感受傳統(tǒng)“孝”文化魅力，增強愛國主義情感。

三、利用校園特色，廣泛深入地開展節(jié)日民俗活動

民俗文化的建設(shè)就是建設(shè)社會主義核心價值體系，不斷滿足廣大師生對中國特色文化需求。當前，隨著師生的文化需求日益增長，文化服務(wù)對象日益多樣化，文化傳播方式日益現(xiàn)代化，各種社會思潮相互激蕩，文化呈現(xiàn)出多元化發(fā)展趨勢。師生在假期可通過訪慰問長輩，看望、慰問高齡老人、貧困老人、“__”老人、“空巢”老人，和他們一起過重陽，讓他們感受社會主義大家庭的溫暖。

總之，本次重陽節(jié)活動，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在全校師生的共同配合下，內(nèi)容豐富，形式多樣，收到了預(yù)想的效果。

重陽節(jié)專題活動總結(jié)篇310月4日是農(nóng)歷的九月初九，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。根據(jù)實際，校園抓住“尊老、敬老、愛老、助老”的有利契機，展開了“我向老人表心意的敬老活動”，。透過一系列活動加深了師生對“九九重陽節(jié)”的認識，展示了師生的風采，讓老教師和教師的老人度過了一個祥和、快樂的重陽節(jié)。

一、加強宣傳、弘揚美德

為了更好的落實上級的精神，弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我校開展了一次宣傳活動，利用前一周的晨會、廣播操等時間向師生加以宣傳重陽節(jié)，在校園中張貼宣傳畫，給學(xué)生講一講“尊老、敬老、愛老”的先進事跡，了解并寫一寫身邊人尊敬老人的人和事，讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動中，不但把宣傳落手到位，更重要的是落實到了實際行動中，并且把此次活動作為校園精神禮貌和學(xué)生感恩活動的一部分，讓我們的師生度過了一個值得回憶的重陽節(jié)。

二、服務(wù)社會、從我做起

為了把尊老、愛老的精神落到實處，切實讓老年人體會到社會的溫暖，確定“為身邊的老人做一件好事”，過一個有好處的重陽節(jié)，透過親身體驗來加深印象，讓我們的特殊學(xué)生能弘揚我們的傳統(tǒng)。校園采取了以下措施：一是每一位教師在重陽節(jié)前后，利用國慶長假時間與父母團聚，溝通交流;二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù)，為父母秋收秋種季節(jié)減輕負擔;三是組織學(xué)生到孤寡老人家中走訪、打掃衛(wèi)生。透過以上活動，讓教師走進家中、讓學(xué)生走進家庭、讓師生走進社會，開展尊老、愛老、幫老活動，使師生真正去關(guān)愛老人，為學(xué)生樹立了榜樣，也把校園的德育建設(shè)得有聲有色。

三、老友相聚，共度佳節(jié)

召開了老教師座談會，學(xué)區(qū)老教師歡聚一堂，石校長代表校園致辭，在致辭中感謝老一輩教師為茶業(yè)口學(xué)區(qū)的發(fā)展作出的貢獻，衷心祝愿他們節(jié)日快樂、身體健康，并簡要匯報了一年來校園取得的成績，面臨的壓力。之后，退休教師就健康話題暢所欲言，坦誠交流，并感謝校園對他們的關(guān)心，對校園工作給予了高度評價，對校園發(fā)展充滿了信心。座談會結(jié)束后，老教師觀看了校園的建設(shè)和教學(xué)資源設(shè)置，并參觀了茶業(yè)口鎮(zhèn)中學(xué)建設(shè)效果圖。一致認為，在各級政府和上級教育主管部門的大力支持下，茶業(yè)的教育終將蓬勃發(fā)展，并相約明年再相會。

尊老活動，不僅僅體現(xiàn)了全體師生退休教師和所有老人的完美祝愿，同時也彰顯了校園尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)!

重陽節(jié)專題活動總結(jié)篇4“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為了迎接重陽節(jié)這個特殊的日子，培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德，野徐中心小學(xué)以豐富多彩的活動為載體，把重陽敬老活動引向深入。

一、開展以“愛在重陽

雛鷹行動”為主題的走進敬老院慰問老人感恩教育活動。10月23號下午，學(xué)校少先隊員代表及部分教師代表，手捧慰問品，帶上打掃工具，來到野徐敬老院。他們通過志愿服務(wù)，溫馨祝福，幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自社會的關(guān)懷和溫暖。

二、各班召開一次以重陽敬老為主題的主題班(隊)會。

充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

三、發(fā)動學(xué)生為老人做一件好事。

通過國旗下講話、班會向全體學(xué)生發(fā)出倡議，為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事，并力爭形成習慣，讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。

四、要求全體學(xué)生在重陽節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。

禮輕情意重，鼓勵學(xué)生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。

__小學(xué)旨在通過這一系列活動的開展，營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚中華民族尊老敬老的美德，使全校師生受到教育和感染。使學(xué)生們深刻領(lǐng)悟孝敬長輩要從自我做起，從小事做起，用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。

重陽節(jié)專題活動總結(jié)篇5“夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒，夕陽無限好，最美不過夕陽紅”?！爸仃柟?jié)”是弘揚中華民族敬老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。為使我校學(xué)生更加深刻地理解并繼承中華民族敬老、愛老的美德，使孩子們體會長輩們最無私的拳拳之心以及體現(xiàn)我校校園文化生活氣氛，在重陽節(jié)來臨之際，我校開展了慶?！熬啪胖仃枴毕盗谢顒?。具體活動內(nèi)容如下：

根據(jù)少年兒童的特點，開展了豐富多彩的“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”以及“慶重陽，放風箏”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)我校隊員孝老愛親的良好精神風貌以及校園文化生活的多樣化。

一、知恩：

10月21日，利用國旗下講話向全體學(xué)生介紹重陽節(jié)的來歷和習俗，并向全校師生發(fā)出尊老愛老倡議。

二、感恩：

1、說句感恩話：要求每個學(xué)生在重陽節(jié)當天起床后的第一件事是向家里的長輩說一句感恩的話，感謝父母、長輩的真心付出、無私關(guān)愛。

2、做件孝心事：在家里為長輩做一件孝心事，如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等，體驗長輩們的辛勞，讓每位同學(xué)學(xué)會感謝，學(xué)會關(guān)愛。

3、做感恩卡：要求每個學(xué)生制作一張小卡片贈送給長輩，可以寫幾句貼心的話語，畫上優(yōu)美的圖畫。

4、10月20日下午，組織了我校3——6年級優(yōu)秀隊員對我鎮(zhèn)敬老院進行了慰問。我們進行了點心水果的派發(fā)，文娛節(jié)目的表演、院舍的場所衛(wèi)生清潔和老人們的談心交流;期間，隊員們踴躍熱心為老人們服務(wù)，既有人力的勞動，又有心得的體會;更促進了隊員們對老人的尊敬、感恩。

通過一系列感恩活動的開展，同學(xué)們讀懂了爺爺奶奶對孫輩們無私的愛，也用實際行動表達了對長輩的感恩之情。希望孩子們不僅能用一顆感恩的心去對待長輩，更要用同樣的心去對待身邊的每一個人，做一個懂得感恩的人。

三、“慶重陽，放風箏”主題校園文化活動。

重陽前后秋高氣爽，勁風不斷，人們按傳統(tǒng)習俗要登山登高，進行戶外活動，此時放風箏，天時地利人和，是頗多為適合的。因此，根據(jù)我校實際情況，開展了“慶重陽，放風箏”主題活動。期間，同學(xué)們興致高漲;有的同學(xué)，動手動腦提早制作風箏，有些樣式甚比外面購買的風箏;有的低年級同學(xué)把父母也帶上一齊參加活動;操場上，跑道里;到處洋溢著歡樂的笑容;起到了緊張的學(xué)習生活的緩沖作用，活躍了校園文化生活。

重陽節(jié)專題活動總結(jié)篇6農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”，為了營造“尊老愛老”的社會氛圍，推動老齡事業(yè)全面發(fā)展，在一年一度的重陽佳節(jié)到來之際，我村認真組織開展了“溫馨重陽節(jié)”慰問活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、高度重視，精心安排

我村支村兩委歷來高度重視老年人工作，這一次為了確保此次活動的順利開展，支村兩委精心進行了組織安排。我村將此次活動主題定為“溫馨重陽節(jié)”，活動以重陽茶話會為主要內(nèi)容，地點設(shè)在村部會議室，準備了熱茶、水果和各種食品。各老年組長、離退休干部、老年人代表約50余人參加了茶話會。會上，村主任賴佑明向各位老年朋友詳細介紹了我村近期工作情況以及下步工作打算，并代表支村兩委成員和全體村民向各位老人致以節(jié)日的問候，聽取了老同志們對本村工作的意見和建議;而后，大家暢所欲言，談?wù)摷沂?、國事、天下事，整個茶話會團結(jié)、和諧、其樂融融，充滿了溫馨的氣氛。

在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的安排部署下，鎮(zhèn)衛(wèi)生院還開展了為老年人免費體檢的服務(wù)活動，我村也認真組織了村里的老年人參加。在場得老年人們都表示很感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和慰問，他們都很高興!

二、主題突出，效果明顯

“溫馨重陽節(jié)”活動，緊緊圍繞“尊老愛老”這個主題，通過茶話會的開展，達到了寓教于樂的目的。取得的效果主要體現(xiàn)在三個方面：

一是較好地引導(dǎo)了群眾干部追求家庭和睦的美好生活，弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德;

二是讓老年朋友們感受到了改革開放的巨大成就，感受到了社會主義大家庭的溫暖;

三是較好地營造出了團結(jié)、和諧的團隊氛圍，為今后工作開展打下了良好的群眾基礎(chǔ)。

總之，我村在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署下，認真開展了“溫馨重陽節(jié)”活動，取得了較好的效果。

重陽節(jié)專題活動總結(jié)篇7活動動于9月18日在山水園開展。上午9點30我們到達了目的地，社區(qū)居民布置好場地之后，文藝匯演于10點正式開始。

節(jié)目很精彩，社區(qū)方面組織老年人表演了舞蹈、快板、朗誦等節(jié)目，他們表達著過節(jié)的喜悅;我們同學(xué)們的節(jié)目也不遜色：我系04級耿靜胥同學(xué)的傣族舞《月光下的鳳尾竹》贏得了觀眾的陣陣掌聲，03級同學(xué)的男生二重唱也令居民們嘖嘖稱贊;愛心社同學(xué)們更是熱情，老年人們贊不絕口……演出結(jié)束后，許多居民紛紛過來與我們聊天，他們的熱情也令我們好感動，愛心社的一位同學(xué)說：“他們好熱情啊，與機會我們還來!”

等到下午3點，整個活動才在我的同事姬潤環(huán)大姐和小譚的即興舞蹈———《眉飛色舞》的帶動下拉開了序幕。

莊學(xué)老師首先講了有關(guān)散文和隨筆的創(chuàng)作問題，然后就重點講述了他的小小說創(chuàng)作的過程和經(jīng)驗。小于短篇小說的小說，就定位于小小說。小小說一般不超過2024字，它是隨著社會生活節(jié)奏的加快應(yīng)韻而生的一種新的文學(xué)體裁。小小說以塑造人物形象來貫穿全文，小小說能否成功，