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2025年成人高考成考語文(高起專)模擬試題(答案在后面)一、語文基礎知識(本大題有6小題,每小題4分,共24分)1、下列詞語中,字形、字音完全正確的一項是:A、蜚聲中外(fēishēngzhōngwài)B、無濟于事(wújìyúshì)C、針鋒相對(zhēnfēngduìxiàng)D、舉世無雙(jǔshìwúshuāng)2、下列詞語中,字形完全正確的一項是:A.招搖過市(招搖——招搖過市)B.驚弓之鳥(弓——弓箭)C.喜笑顏開(顏開——顏面)D.氣喘吁吁(吁吁——喘息)3、下列各句中,沒有語病的一句是:A.隨著經(jīng)濟的發(fā)展,我國居民生活水平普遍提高,但城鄉(xiāng)差距也日益加大,要縮小這個差距,必須加大對農(nóng)村的投入。B.隨著我國城市化進程的加快,城市人口密度不斷上升,這就給城市交通帶來了巨大的壓力。C.隨著科技的進步,我國在新能源領(lǐng)域的研究取得了顯著的成果,其中太陽能、風能等可再生能源的開發(fā)利用已成為現(xiàn)實。D.隨著全球氣候變化,極端天氣事件增多,這給人類的生產(chǎn)生活帶來了極大的影響。4、下列句子中,沒有語病的一項是()A.經(jīng)過這次培訓,使他的業(yè)務能力得到了很大提高。B.為了豐富同學們的課余生活,學校決定舉辦一次文藝晚會。C.隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,人們的生活水平日益提高,但環(huán)境污染問題卻日益嚴重。D.由于天氣原因,原本計劃于明天舉行的運動會不得不延期舉行。5、下列詞語中,字形、字音、詞義完全相同的一項是()A.沉默(shǎo)寂靜(jì)沉思(chén)B.精湛(zhàn)精良(liáng)精美(měi)C.振興(zhèn)振奮(zhèn)振作(zhèn)D.翻譯(yì)翻譯(yì)翻譯(yì)6、下列各句中,沒有語病的一句是:A、隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,消費觀念也在悄然發(fā)生變化。B、我國政府高度重視教育事業(yè)的發(fā)展,為此投入了大量的人力、物力、財力。C、最近一段時間,我國各地紛紛開展環(huán)保活動,如植樹造林、減少白色污染等。D、在這次比賽中,我國運動員的表現(xiàn)贏得了觀眾的一致好評,他們那種頑強的拼搏精神也值得我們學習。二、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(16分)閱讀下面的文字,完成1-4題。題目:《秋日私語》秋風在耳畔低語,落葉輕撫著大地,一片寧靜而祥和的氛圍。秋天,是一年四季中最能觸動人心弦的季節(jié)。不同于春天的生機勃勃,夏天的熱情奔放,冬天的銀裝素裹,秋天以其獨有的韻味,在不經(jīng)意間向我們展示了自然界的另一種美——成熟與收獲。漫步在林蔭小道上,可以看到樹木開始換上金黃的新裝,仿佛是大自然為我們準備的節(jié)日盛裝。偶爾幾片落葉隨風飄落,它們在空中劃出優(yōu)美的弧線,最后安靜地躺在了地上,似乎在訴說著秋天的故事。這些落葉,雖然離開了枝頭,卻并沒有失去生命的意義,它們化作養(yǎng)料滋養(yǎng)著樹根,為來年的新生做準備。秋天不僅是一個收獲的季節(jié),也是一個思考的季節(jié)。當?shù)竟冉瘘S一片,蘋果紅透枝頭時,人們收獲的不僅是果實,更是對生活的感悟。秋天,讓我們有時間停下來,回顧過去,展望未來。在這個過程中,我們可以更好地認識自己,明白自己真正追求的是什么,從而在未來的道路上更加堅定地前行?!绢}目】1.下列選項中最能概括本文主題的一項是:A.秋天的美景B.收獲與思考C.落葉的歸宿D(zhuǎn).生命的意義2.第一段中,“秋天以其獨有的韻味,在不經(jīng)意間向我們展示了自然界的另一種美——成熟與收獲。”這句話主要表達了什么?A.秋天不如其他季節(jié)美麗B.秋天是自然界最美麗的季節(jié)C.秋天展示了一種成熟的美D.秋天讓人心情愉快3.文章第二段提到落葉“雖然離開了枝頭,卻并沒有失去生命的意義”,這里的生命的意義是指:A.落葉依然美麗B.落葉成為養(yǎng)料C.落葉預示著死亡D.落葉讓人感到悲傷4.作者認為秋天是“一個思考的季節(jié)”,其依據(jù)是什么?A.秋天人們可以收獲果實B.秋天人們有更多時間休息C.秋天可以讓人更好地認識自己D.秋天景色宜人三、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(25分)閱讀下面的文字,完成下面小題。小熊種樹熊媽媽帶著小熊去森林散步?!靶⌒埽⌒?,你長大后想做什么呢?”熊媽媽問?!拔蚁氘斸t(yī)生?!毙⌒芑卮??!澳俏覀兎N一棵樹吧,讓它長大后成為一顆藥樹,可以讓你研究出很多好藥,方便大家。”熊媽媽說?!昂冒。 毙⌒茳c點頭。熊媽媽和小熊挖了一個樹坑,然后一起把樹苗栽進去。熊媽媽還教小熊給樹苗澆水、施肥、松土。第二年春天,小熊又和熊媽媽去種樹。這次他們種了兩棵,一棵是松樹,一棵是楊樹。小熊想:“等這些樹長大后,它們就可以保護森林,不讓別的動物來破壞了?!钡谌甏禾欤⌒苡秩シN樹。這次他一個人去,因為他長大了,可以自己照顧樹苗了。他種了很多樹,有槐樹、柳樹、銀杏樹……小熊想:“等我長大了,我要當一名大森林的守護者,保護這片美麗的森林。”第四年春天,小熊又去種樹。這次他帶著一群小動物一起去。小熊說:“大家一起來種樹,森林會變得更美麗?!钡谖迥甏禾?,小熊又去種樹。這時,他已經(jīng)種了上千棵樹了。小熊說:“我長大后,一定要當一名大森林的守護者,保護這片美麗的森林。”小熊每天都堅持去森林種樹。漸漸地,森林里的樹越來越多,越來越茂盛。小動物們看到后,也紛紛加入到種樹的行列。森林變得越來越美麗,大家也越來越幸福。問題:1.根據(jù)文章內(nèi)容,小熊長大后想做什么?2.小熊種樹的目的是什么?3.文章中提到的小動物們對小熊種樹的態(tài)度是什么?四、文言文閱讀(25分)閱讀下面的文言文,完成1-5題?!对狸枠怯洝贩吨傺蛻c歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。問題:1.下列句子中加點詞的意思相同的一項是:A.政通人和/通計一舟B.增其舊制/制度嚴明C.此樂何極/感極而悲者矣D.而或長煙一空/或異二者之為2.對下列句子翻譯正確的是哪一項?“覽物之情,得無異乎?”A.看到自然景象的心情,怎能沒有不同呢?B.觀賞景物的情感,難道不會有所不同嗎?C.瀏覽事物的情趣,怎么可能完全一樣?D.游覽風景的感受,是否應該有所差異?3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是:A.文章開頭介紹了作者寫作本文的原因。B.作者通過對比不同的天氣條件下人們登上岳陽樓的不同心情來表達自己的觀點。C.作者認為真正的君子無論處于何種境地都能保持平和的心態(tài)。D.本文主要贊美了岳陽樓壯麗的景色,并未涉及到任何哲學思考。4.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的意思是:A.在別人之前擔憂,在別人之后快樂。B.在國家之前憂慮,在百姓之后享受。C.比天下人更早感到憂愁,比天下人更晚感受到歡樂。D.先考慮天下的困難再想到個人的幸福。5.從文中可以看出,范仲淹認為作為官員最重要的是什么?A.維護國家安定B.保持個人品德C.關(guān)注民生疾苦D.促進經(jīng)濟發(fā)展五、寫作題(60分)題目:請以“傳承與創(chuàng)新”為題,結(jié)合個人經(jīng)歷或感悟,寫一篇800字以上的議論文。要求:1.結(jié)合個人實際,闡述你對“傳承與創(chuàng)新”的理解;2.論證清晰,論據(jù)充分,論述有力;3.結(jié)構(gòu)完整,層次分明,語言流暢;4.注意格式規(guī)范,標點符號使用正確。2025年成人高考成考語文(高起專)模擬試題及答案指導一、語文基礎知識(本大題有6小題,每小題4分,共24分)1、下列詞語中,字形、字音完全正確的一項是:A、蜚聲中外(fēishēngzhōngwài)B、無濟于事(wújìyúshì)C、針鋒相對(zhēnfēngduìxiàng)D、舉世無雙(jǔshìwúshuāng)答案:B解析:A項中“蜚聲中外”的正確讀音是fēishēngzhōngwài,沒有錯誤。C項中“針鋒相對”的正確讀音是zhēnfēngduìxiàng,沒有錯誤。D項中“舉世無雙”的正確讀音是jǔshìwúshuāng,沒有錯誤。而B項“無濟于事”的字形、字音都是正確的,沒有錯誤。因此,選B項。2、下列詞語中,字形完全正確的一項是:A.招搖過市(招搖——招搖過市)B.驚弓之鳥(弓——弓箭)C.喜笑顏開(顏開——顏面)D.氣喘吁吁(吁吁——喘息)答案:C解析:選項A中,“招搖過市”的“招搖”應為“招搖過市”的意思,所以字形錯誤;選項B中,“驚弓之鳥”的“弓”應為“弓箭”,所以字形錯誤;選項D中,“氣喘吁吁”的“吁吁”應為“喘息”,所以字形錯誤。只有選項C中的“喜笑顏開”字形完全正確。3、下列各句中,沒有語病的一句是:A.隨著經(jīng)濟的發(fā)展,我國居民生活水平普遍提高,但城鄉(xiāng)差距也日益加大,要縮小這個差距,必須加大對農(nóng)村的投入。B.隨著我國城市化進程的加快,城市人口密度不斷上升,這就給城市交通帶來了巨大的壓力。C.隨著科技的進步,我國在新能源領(lǐng)域的研究取得了顯著的成果,其中太陽能、風能等可再生能源的開發(fā)利用已成為現(xiàn)實。D.隨著全球氣候變化,極端天氣事件增多,這給人類的生產(chǎn)生活帶來了極大的影響。答案:B解析:選項A中,“要縮小這個差距”應改為“才能縮小這個差距”,存在語病。選項C中,“開發(fā)利用已成為現(xiàn)實”應改為“開發(fā)利用已取得突破”,存在語病。選項D中,“給人類的生產(chǎn)生活帶來了極大的影響”應改為“給人類的生產(chǎn)生活帶來了嚴重的影響”,存在語病。選項B中沒有語病,為正確答案。4、下列句子中,沒有語病的一項是()A.經(jīng)過這次培訓,使他的業(yè)務能力得到了很大提高。B.為了豐富同學們的課余生活,學校決定舉辦一次文藝晚會。C.隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,人們的生活水平日益提高,但環(huán)境污染問題卻日益嚴重。D.由于天氣原因,原本計劃于明天舉行的運動會不得不延期舉行?!敬鸢浮緾【解析】選項A中,句子成分殘缺,應該刪去“經(jīng)過”或“使”;選項B中,“決定”和“舉辦”重復,可刪去“舉辦”;選項D中,“由于天氣原因”和“不得不延期舉行”搭配不當,應將“由于”改為“鑒于”。選項C中,句子結(jié)構(gòu)完整,表達清晰,沒有語病。5、下列詞語中,字形、字音、詞義完全相同的一項是()A.沉默(shǎo)寂靜(jì)沉思(chén)B.精湛(zhàn)精良(liáng)精美(měi)C.振興(zhèn)振奮(zhèn)振作(zhèn)D.翻譯(yì)翻譯(yì)翻譯(yì)答案:B解析:本題考查漢字字音、字形、詞義的辨析能力。選項A中,“沉默”的“默”讀“mò”,“寂靜”的“寂”讀“jì”,“沉思”的“沉”讀“chén”,字音不完全相同;選項C中,“振興”、“振奮”、“振作”的“振”都讀“zhèn”,但詞義有所不同;“翻譯”的“譯”讀“yì”,三個選項中的“翻譯”字形、字音、詞義完全相同,故選B。6、下列各句中,沒有語病的一句是:A、隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,消費觀念也在悄然發(fā)生變化。B、我國政府高度重視教育事業(yè)的發(fā)展,為此投入了大量的人力、物力、財力。C、最近一段時間,我國各地紛紛開展環(huán)?;顒?,如植樹造林、減少白色污染等。D、在這次比賽中,我國運動員的表現(xiàn)贏得了觀眾的一致好評,他們那種頑強的拼搏精神也值得我們學習。答案:A解析:A項語句通順,結(jié)構(gòu)完整,沒有語病。B項中“投入了大量的人力、物力、財力”應為“投入了大量的人力、物力和財力”,去掉“財力”后的“和”字。C項中“如植樹造林、減少白色污染等”中的“等”字多余,應去掉。D項中“他們那種頑強的拼搏精神也值得我們學習”應改為“他們的那種頑強拼搏精神也值得我們學習”,去掉“那種”前的“那”。二、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(16分)閱讀下面的文字,完成1-4題。題目:《秋日私語》秋風在耳畔低語,落葉輕撫著大地,一片寧靜而祥和的氛圍。秋天,是一年四季中最能觸動人心弦的季節(jié)。不同于春天的生機勃勃,夏天的熱情奔放,冬天的銀裝素裹,秋天以其獨有的韻味,在不經(jīng)意間向我們展示了自然界的另一種美——成熟與收獲。漫步在林蔭小道上,可以看到樹木開始換上金黃的新裝,仿佛是大自然為我們準備的節(jié)日盛裝。偶爾幾片落葉隨風飄落,它們在空中劃出優(yōu)美的弧線,最后安靜地躺在了地上,似乎在訴說著秋天的故事。這些落葉,雖然離開了枝頭,卻并沒有失去生命的意義,它們化作養(yǎng)料滋養(yǎng)著樹根,為來年的新生做準備。秋天不僅是一個收獲的季節(jié),也是一個思考的季節(jié)。當?shù)竟冉瘘S一片,蘋果紅透枝頭時,人們收獲的不僅是果實,更是對生活的感悟。秋天,讓我們有時間停下來,回顧過去,展望未來。在這個過程中,我們可以更好地認識自己,明白自己真正追求的是什么,從而在未來的道路上更加堅定地前行?!绢}目】1.下列選項中最能概括本文主題的一項是:A.秋天的美景B.收獲與思考C.落葉的歸宿D(zhuǎn).生命的意義2.第一段中,“秋天以其獨有的韻味,在不經(jīng)意間向我們展示了自然界的另一種美——成熟與收獲。”這句話主要表達了什么?A.秋天不如其他季節(jié)美麗B.秋天是自然界最美麗的季節(jié)C.秋天展示了一種成熟的美D.秋天讓人心情愉快3.文章第二段提到落葉“雖然離開了枝頭,卻并沒有失去生命的意義”,這里的生命的意義是指:A.落葉依然美麗B.落葉成為養(yǎng)料C.落葉預示著死亡D.落葉讓人感到悲傷4.作者認為秋天是“一個思考的季節(jié)”,其依據(jù)是什么?A.秋天人們可以收獲果實B.秋天人們有更多時間休息C.秋天可以讓人更好地認識自己D.秋天景色宜人【答案】1.B2.C3.B4.C三、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(25分)閱讀下面的文字,完成下面小題。小熊種樹熊媽媽帶著小熊去森林散步。“小熊,小熊,你長大后想做什么呢?”熊媽媽問?!拔蚁氘斸t(yī)生?!毙⌒芑卮??!澳俏覀兎N一棵樹吧,讓它長大后成為一顆藥樹,可以讓你研究出很多好藥,方便大家。”熊媽媽說?!昂冒。 毙⌒茳c點頭。熊媽媽和小熊挖了一個樹坑,然后一起把樹苗栽進去。熊媽媽還教小熊給樹苗澆水、施肥、松土。第二年春天,小熊又和熊媽媽去種樹。這次他們種了兩棵,一棵是松樹,一棵是楊樹。小熊想:“等這些樹長大后,它們就可以保護森林,不讓別的動物來破壞了?!钡谌甏禾欤⌒苡秩シN樹。這次他一個人去,因為他長大了,可以自己照顧樹苗了。他種了很多樹,有槐樹、柳樹、銀杏樹……小熊想:“等我長大了,我要當一名大森林的守護者,保護這片美麗的森林?!钡谒哪甏禾?,小熊又去種樹。這次他帶著一群小動物一起去。小熊說:“大家一起來種樹,森林會變得更美麗?!钡谖迥甏禾?,小熊又去種樹。這時,他已經(jīng)種了上千棵樹了。小熊說:“我長大后,一定要當一名大森林的守護者,保護這片美麗的森林?!毙⌒苊刻於紙猿秩ド址N樹。漸漸地,森林里的樹越來越多,越來越茂盛。小動物們看到后,也紛紛加入到種樹的行列。森林變得越來越美麗,大家也越來越幸福。問題:1.根據(jù)文章內(nèi)容,小熊長大后想做什么?答案:小熊長大后想當醫(yī)生。2.小熊種樹的目的是什么?答案:小熊種樹的目的有三個方面:一是為了長大后研究出很多好藥,方便大家;二是為了保護森林,不讓別的動物來破壞;三是為了當一名大森林的守護者,保護這片美麗的森林。3.文章中提到的小動物們對小熊種樹的態(tài)度是什么?答案:小動物們對小熊種樹的態(tài)度是積極的,他們看到后也紛紛加入到種樹的行列。四、文言文閱讀(25分)閱讀下面的文言文,完成1-5題?!对狸枠怯洝贩吨傺蛻c歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。問題:1.下列句子中加點詞的意思相同的一項是:A.政通人和/通計一舟B.增其舊制/制度嚴明C.此樂何極/感極而悲者矣D.而或長煙一空/或異二者之為2.對下列句子翻譯正確的是哪一項?“覽物之情,得無異乎?”A.看到自然景象的心情,怎能沒有不同呢?B.觀賞景物的情感,難道不會有所不同嗎?C.瀏覽事物的情趣,怎么可能完全一樣?D.游覽風景的感受,是否應該有所差異?3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是:A.文章開頭介紹了作者寫作本文的原因。B.作者通過對比不同的天氣條件下人們登上岳陽樓的不同心情來表達自己的觀點。C.作者認為真正的君子無論處于何種境地都能保持平和的心態(tài)。D.本文主要贊美了岳陽樓壯麗的景色,并未涉及到任何哲學思考。4.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的意思是:A.在別人之前擔憂,在別人之后快樂。B.在國家之前憂慮,在百姓之后享受。C.比天下人更早感到憂愁,比天下人更晚感受到歡樂。D.先考慮天下的困難再想到個人的幸福。5.從文中可以看出,范仲淹認為作為官員最重要的是什么?A.維護國家安定B.保持個人品德C.關(guān)注民生疾苦D.促進經(jīng)濟發(fā)展答案:1.C2.B3.D4.C5.C五、寫作題(60分)題目:請以“傳承與創(chuàng)新”為題,結(jié)合個人經(jīng)歷或感悟,寫一篇800字以上的議論文。要求:1.結(jié)合個人實際,闡述你對“傳承與創(chuàng)新”的理解;2.論證清晰,論據(jù)充分,論述有力;3.結(jié)構(gòu)完整,層次分明,語言流暢;4.注意格式規(guī)范,標點符號使用正確。示例:傳承與創(chuàng)新自古以來,中華民族就是一個歷史悠久、文化底蘊深厚的民族。在漫長的歷史長河中,我們的祖先創(chuàng)造了燦爛的文明,為后人留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。然而
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