2021年人教版七年級下冊《道德與法治》期末試卷及答案

2021年人教版七年級下冊《道德與法治》期末試卷及答案【全面】

（時間：60分鐘分數(shù)：100分）

班級：姓名：分數(shù)：

一、選擇題（下列各題中只有一個選項是最符合題意的，請將正確選項的代

碼填入下面表格中。每題2分，共50分）

題號123456789101112131415

答案

題號16171819202122232425

答案

1、人生最大的敵人其實就是自己。每個人總是處在不斷的變化發(fā)展中，選擇一

種戰(zhàn)勝自己的姿態(tài)，是每個渴望成功的年輕人必須完成的功課。這告訴我們

（）

①要用發(fā)展的眼光看待自己

②自強的人不需要他人幫助

③戰(zhàn)勝自我，超越自我才能走向自強

④人貴有自知之明

A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④

2、奧斯特洛夫斯基說，誰若認為自己是圣人，是埋沒了的天才，誰若與集體脫

離，誰的命運就要悲哀。集體什么時候都能提高你，并且使你兩腳站得穩(wěn)。這

段話給我們的啟示是（）

A.集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體

B.個人融入集體，就能取得事業(yè)的成功

C.美好集體是我們共同學習、共同生活的精神家園，引領我們成長

D.個人的力量是有限的、分散的，對于集體來說是微不足道的

3、廈門大學自創(chuàng)辦以來，始終秉承著“自強不息、止于至善”的校訓。下列關

于“止于至善”的認識，不正確的是（）

A.“止于至善”是人的一種精神境界

B.“止于至善”是一種“雖不能至，心向往之”的實踐過程

C.“止于至善”是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)

D.“止于至善”只要求“獨善其身”，不要求“兼濟天下”

4、某報針對“如何應對孩子叛逆行為”的話題進行了調(diào)查，結(jié)果表明，93%的家

長發(fā)現(xiàn)孩子在不同年齡段表現(xiàn)出了“不聽話”“不愿交流”等問題。處理好青

春期的心理矛盾，下列做法不可取的是（）

A.向老師、家長、親友以及社會尋求幫助

B.自己也要學會當自己的“心理醫(yī)生”

C.聽音樂或者打打球,轉(zhuǎn)移自己的不良情緒

D.堅持己見，與父母針鋒相對

5、伴隨著全面推進依法治國，“強拆”“暴力執(zhí)法”等字眼在近幾年的新聞和

網(wǎng)絡媒體大幅減少，而由此引起的流血、交通堵塞等群體性沖突事件也銷聲匿

跡。對此你想對相關部門和工作人員說的是（）

①國家權力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使

②法定職責必須為，法無授權不可為

③凡不按法定程序行使權力的行為，都受刑罰處罰

④依法規(guī)范權力運行，維護群眾正當合法利益

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

6、關于青少年的夢想和自我努力之間的關系，下列說法正確的有（）

①只要堅持夢想就一定會取得成功②少年的夢想，是自我努力的原動力

③只有不停地努力，夢想才有可能成為現(xiàn)實④夢想，需要努力，需要堅持

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

7、生活中總有人這樣想:他當了科學家，他成了文學家,他獲得了奧運金牌,那我

呢?其實你不是最美麗的，但你是最可愛的;你不是最聰明的，但你可以是最勤奮

的;你不是最強壯的，但你可以是最樂觀的。這告訴我們（）

①要學會悅納自己

②要認識到自己的形象是最好的

③每個人都有自己的優(yōu)點和缺點

④認識到自己是獨一無二的，要欣賞自己

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

8、學習有法，而無定法，貴在得法。中學生在學習過程中應該（）

①學會自主學習②培養(yǎng)良好的學習習慣③善于發(fā)現(xiàn)問題④照搬他人的學習方法

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

9、“老百姓是天，人民群眾是我們心中的大人物。”李克強總理的這句話啟示

我們（）

A.在我國，人民才是直接管理國家的主人

B.在我國，一切權力屬于人民，人民是國家的主人

C.在我國，人民群眾的地位比領導干部高

D.在我國，人民有權決定國家的任何大事

10、俗話說，行行出狀元。山東淄博農(nóng)民工趙有喜，把貼瓷磚這項普通的瓦工

活干出了新名堂，從一名小瓦工成長為“全國勞動模范”。趙有喜發(fā)自內(nèi)心地

說：“干建筑看上去是個粗活，要想取得成績必須付出比別人更多的汗水，任何

成功的背后都離不開艱辛的勞動和付出"。下列說法不符合題意的是（）

A.我們的夢想都是時刻變換的B.夢想的實現(xiàn)需要一點一滴的積累

C.夢想激勵我們不斷超越自己D.夢想的實現(xiàn)需要堅持不懈的努力

11、情緒需要調(diào)控,當遇到不良情緒時，我們一般會選擇在適當?shù)膱龊峡抟粓龌?/p>

通過劇烈運動的方式進行宣泄。這種調(diào)節(jié)情緒的方法屬于（）

A.轉(zhuǎn)移注意法B.合理宣泄法C.理智控制法D.換位思考法

12、5月8日是“世界微笑日”，邵陽市部分中小學校舉辦了豐富多彩的“微

笑”主題活動。這一活動啟示我們（）

A.要學會調(diào)節(jié)情緒，做情緒的主人B.要學會消除情緒對自己的影響

C.應該時刻保持快樂喜悅的情緒D.表達情緒不利于人的身心健康

89.13、中學生陳某經(jīng)常徹夜上玩游戲，導致精神萎靡。后在老師幫助下，擺

脫了游戲的誘惑，利用網(wǎng)絡學習網(wǎng)頁制作，并在市比賽中獲得二等獎。這說明

（）

A.網(wǎng)絡交往擴大了我們生活空間B.網(wǎng)絡信息良莠不齊，學生不應上網(wǎng)

C.網(wǎng)絡是把雙刃劍，要合理利用D.網(wǎng)絡規(guī)則應遵守，安全防范需加強

14、李娜在實現(xiàn)了進入世界排名前三位的目標后，“中國一姐”渴望更進一步

一向女單世界第二發(fā)起沖擊。李娜表示：“最難戰(zhàn)勝的那個人，一定是自

己，在球場上最難做到的就是控制自己。”這表明（）

A.不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己、超越自己，是自強的重要內(nèi)容

B.勝人要靠實力

C.人要有自信心

D.自尊是自強的關鍵

15、小明競選班長時，就如何帶領全班同學創(chuàng)建良好的班集體發(fā)表了演講。以

下是他的演講提綱中的部分內(nèi)容，其中不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

A.我將與全班同學共同制定出我們班的奮斗目標

B.每個人都有公平的發(fā)展機會，沒有偏見與排斥

C.我們班的事務我都會一肩挑，一切由我說了算

D.相互幫助，共同進步，充分發(fā)揮各自的能力

16、“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也?！鼻啻菏巧猛局幸粋€

嶄新的起點，人生畫卷中最華美的篇章。面對青春的邀約，我們要（）

A.悅納生理變化，直面心理矛盾，拒絕獨立思考、批判精神和創(chuàng)造力

B.正確對待情感，男女同學不能交往，否則會早戀

C.學會合理地調(diào)節(jié)情緒，保持積極的心態(tài)，消除負面情緒

D.青春飛揚，自信、自強；青春有格，行己有恥、止于至善

17、“知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者。”這啟示我們在學習時要

（）

A.合理安排時間B.重視同伴合作

C.培養(yǎng)學習興趣D.調(diào)節(jié)不良情緒

18、2018年3月18日晚，“北京八分鐘”在平昌冬殘奧會閉幕式上震撼上

演，一名坐輪椅的女孩在歌曲《我要飛》中領舞出場，其余16名聽障女演員通

過舞蹈把殘障人士自強不息、追逐夢想的面貌展現(xiàn)給世界。下列說法不正確的

是（）

A.自強是活出尊嚴，實現(xiàn)人生價值的必備

B.只要是身體殘疾的人，都具備自強品質(zhì)

C.自強能使人勇敢地面對生活中的困難

D.自強的人意志更加堅定，更能通向成功

19、《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》中包含了“批判質(zhì)疑”素養(yǎng)。批判性思維被納

入學生發(fā)展的核心素養(yǎng)，是因為批判性思維（）

①表現(xiàn)在對事情有自己的看法并且敢于表達不同觀點，敢于向權威挑戰(zhàn)

②有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并從不同角度思考問題，探索解決方案

③能調(diào)動我們的經(jīng)驗，激發(fā)我們新的學習動機，促使我們解決問題，改進現(xiàn)狀

④既要有質(zhì)疑的勇氣，也要考慮他人的感受，知道怎樣的批判更容易被人接受

A.①②B.②③C.③④D.①④

20、“做不了太陽，就做星星，在自己的星座閃閃發(fā)光；做不了大樹，就做小

草，以自己的綠色裝點大地?！边@說明（）

A.只有做太陽，才能發(fā)熱發(fā)光B.只要做大樹?，才能成材

C.每個人都有獨特的價值，學會悅納自己D.要珍愛生命，善待生命

21、讀萬卷書，行萬里路。2018年3月，某校師生帶著研學課題踏上“長征

路”，開啟了研學之旅。師生們拜訪了“屯堡文化之鄉(xiāng)”，接受了遵義紅色基

因的洗禮……本次活動的目的是知識科普、體驗考察、勵志拓展、行知合一。

這一研學活動（）

①引領學生在實踐中學，學以致用

②搞噱頭，沖擊了課堂教學

③提高學生的學習能力、實踐能力

④促進學生的全面發(fā)展

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

22、在一次主題班會上，小李認真聽取了同學們對自己提出的意見和建議，下

定決心在以后的學習和生活中，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，小李認識自己的方法是

（）

A.自我評價B.他人評價

C.比較評價D.心理測量評價

23、“沒有土壤，泰山不能成就其大；沒有細流，河海不能成就其深?！边@句

話告訴我們（）

A.個人離不開集體B.集體的力量由個人力量凝聚

C.集體是個體成長的園地D.個人的利益非常重要

24、整容似乎已成為年輕人的一種時尚，就連青春期的學生也成為整容浪潮的

主力追隨者。對此，下列認識錯誤的是（）

A.我們應該接受現(xiàn)實，學會欣賞自己

B.為了自己漂亮而整容，值得提倡

C.學會以積極的心態(tài)接納自己的形象

D.我們的青春不僅追求外在美，也要體現(xiàn)內(nèi)在美

25、在道德與法治的課堂上，老師開展了關于“如何處理誠實與保護隱私之間

關系”的課堂討論，以下看法正確的是（）

A.不管遇到什么情況，都要絕對尊重他人隱私

B.權衡利弊，既恪守誠實要求，又尊重他人隱私

C.尊重他人隱私與對人誠實之間沒有任何沖突

D.講誠實就沒有隱私，保護隱私就做不到誠實

二、簡答題（每題8分，共24分）

1、文文和媽媽最近鬧得不可開交，母女倆爭吵不斷，矛盾頻發(fā)。媽媽苦惱的

是，“越是對她好，她越不領情”“孩子真是不聽話，讓她往東，她偏要往

西”“倆人一言不合就開始吵，她拿傷人的話刺我，我也忍不住沖她發(fā)

火”……對于文文來說，“她什么都要管，還管不到點子上”“她根本就不理

解我”……

請你給文文出出主意，怎樣調(diào)節(jié)青春期的矛盾心理？

2、豆蔻年華是人生最美好的時光，青春期少年少女們往往精力充沛，市長軍士

長身體，也是形成獨立人格價值觀的關鍵時期，青少年也有自己的煩惱，學習

的壓力，友誼的脆弱，感情的萌動，這些變化讓青少年的青春期出現(xiàn)不穩(wěn)定的

因素，但無論如何，青春如初春，是朝陽，是人生最美好的階段。

（1）青春期最大的特點是什么？

（2）對我們的成長起到了怎樣的作用？

(3)青春期的矛盾心理對我們的成長有什么影響？

(4)怎樣正確對待青春期的生理和矛盾心理？

3、走進美麗的校園，坐在明亮的教室，見到新老師和新同學，我們的內(nèi)心

都會有一種新的期待和憧憬。新環(huán)境、新生活、新機會、新目標、新挑戰(zhàn)，都

會讓我們激動和興奮，都會帶給我們不同的感受和體驗。中學是我們?nèi)松囊?/p>

段記憶，中學是我們?nèi)松囊粋€新階段，中學是我們?nèi)松囊淮勿佡洠袑W是

我們?nèi)松囊环N自求……

(1)這個新階段對我們的成長有什么獨特的價值和意義？

(2)你認為中學生活給我們的成長帶來哪些饋贈？

三、材料分析題(每題13分，共26分)

1、閱讀材料，回答問題。

材料一：小潔數(shù)學考試沒考好，心情很糟糕?；氐郊依?，她便拿起平時

最喜愛的集郵冊，逐頁欣賞，她的情緒逐漸愉悅起來。

材料二：當家長、老師批評自己后，如果心里有氣，可以換位思考：假如

我是家長、老師，我會怎樣做呢？

材料三：一對夫婦上街買菜，被小偷竊走200元錢。妻子回家后氣惱不

已，丈夫卻大笑道：“花200元錢加強我們的防盜意識，值！”

(1)以上三則材料，分別運用了什么方法來調(diào)節(jié)情緒？

(2)你從中得到什么啟示？

2、閱讀材料，回答問題。

材料一過去的七年級(1)班是一個班風較差、成績落后的班級，這學期小明當

選為班長，他不僅改掉了自己愛起哄的毛病，而且對于班級中的不良現(xiàn)象敢于

批評制止，在老師的幫助和同學們的共同努力下，這學期班級漸漸呈現(xiàn)出團結(jié)

友愛、積極上進的風氣，同學們的學習成績也有了較大提高。

材料二學校要進行班級文化建設的評比，老師讓小明來負責。雖然參加活動

會占用小明的學習時間，但是小明還是接受了這個任務。在完成任務的過程

中，同學們遇到許多不懂的問題，可是通過大家的努力終于解決了這些難題。

小明對同學們提出的不同意見都能認真考慮，在同學們的團結(jié)協(xié)作下，班級取

得了文化建設評比第一名的好成績。

(1)結(jié)合材料一，談談你對個人利益與集體利益關系的認識。

(2)結(jié)合材料二，談談小明和同學們關愛集體的行為對我們有哪些啟示。

參考答案

1、B

2、C

3、D

4、D

5、B

6、B

7、C

8、A

9、B

10、A

11、B

12、A

13、C

14、A

15、C

16、D

17、C

18、B

19、B

20、C

21、C

22、B

23、B

24、B

25、B

二、簡答題（每題8分，共24分）

1、積極面對和正確處理青春期矛盾心理，我們才能健康成長，可以參加集體活

動，在集體的溫暖中放松自己，可以通過向他人求助，學習化解煩惱的方法，

培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)適青春期心理矛盾，還要自我調(diào)節(jié)，成為

自己的心理保健醫(yī)生。

2、（1）生理上發(fā)生急劇的變化。

（2）帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量；使我們擁有充沛的精

力、敏捷的思維，對成長充滿強烈渴望，感覺生活擁有無限可能。

（3）青春期的矛盾心理讓我們煩惱，也為我們的成長提供了契機；積極面對和

處理這些心理矛盾，我們才能健康成長。

（4）①正視自己身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放；不因自己生理的變化

而自卑，是我們對自己的尊重，不嘲弄同伴的生理變化，是我們對同伴的尊

重。②可以參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己；可以通過求助他人，學

習化解煩惱的方法；也可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)試青春期

的矛盾心理；還可以學習自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。

3、（1）①中學時代是人生發(fā)展的一個新階段，為我們的一生奠定