版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
PAGE吉林省通化市通化縣綜合高級中學2024-2025學年高二數(shù)學下學期期中試題理(含解析)第Ⅰ卷(選擇題共60分)一、選擇題:本大題共10小題,每小題4分,共40分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.復數(shù)的虛部是()A.3 B.2 C. D.【答案】B【解析】【分析】干脆依據(jù)復數(shù)的概念得到答案.【詳解】復數(shù)的虛部是.故選:B.【點睛】本題考查了復數(shù)的虛部,屬于簡潔題.2.復數(shù)的共軛復數(shù)對應的點位于()A.第一象限 B.其次象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】A【解析】【分析】計算共軛復數(shù)得到,再推斷對應點得到答案.【詳解】復數(shù)的共軛復數(shù)為,對應的點在第一象限.故選:A.【點睛】本題考查了共軛復數(shù),復數(shù)對應點,意在考查學生對于復數(shù)概念的駕馭狀況.3.()A.4 B.2 C.0 D.-4【答案】A【解析】【分析】干脆利用微積分基本定理計算得到答案.【詳解】.故選:A.【點睛】本題考查了定積分的計算,意在考查學生的計算實力.4.用數(shù)學歸納法證明對于的自然數(shù)都成立時,證明中的起始值最小應取()A.1 B.3 C.5 D.7【答案】C【解析】【分析】取時,,解除AB,驗證和滿意,解除D,得到答案.【詳解】當時,,解除AB,當時,,當時,,故和滿意,解除D.故選:C.【點睛】本題考查了數(shù)學歸納法,意在考查學生的理解實力和推斷實力.5.曲線在處的切線方程是()A. B. C. D.【答案】C【解析】,當x=0時,y’=2,即切線的斜率為2,通過選項可看出C符合題意故選C6.三角形外角和為,四邊形外角和為,五邊形外角和為.由此推斷平面多邊形外角和均為.此推理屬于()A.演繹推理 B.歸納推理 C.類比推理 D.以上都不對【答案】B【解析】【分析】干脆利用歸納推理的定義得到答案.【詳解】歸納推理是由特別到一般的推理過程,依據(jù)題意知屬于歸納推理.故選:B.【點睛】本題考查了歸納推理,屬于簡潔題.7.的單調遞增區(qū)間為()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】求導計算解得答案【詳解】,則,解得.故選:A.【點睛】本題考查了利用導數(shù)求函數(shù)單調區(qū)間,意在考查學生的計算實力.8.的最大值為()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】求導得到單調區(qū)間,計算最值得到答案【詳解】,則,則函數(shù)在上單調遞增,在上單調遞減,故.故選:D.【點睛】本題考查了利用導數(shù)求最值,意在考查學生的計算實力和應用實力.9.設為隨意正數(shù).則這三個數(shù)()A.都大于2 B.都小于2 C.至少有一個不小于2 D.至少有一個不大于2【答案】C【解析】【分析】假設三個數(shù)均小于2,利用均值不等式得到,得出沖突,得到答案.【詳解】假設三個數(shù)均小于2,即,故,而,當時等號成立,這與沖突,故假設不成立,故至少有一個不小于2,C正確;取,計算解除BD;取,計算解除A.故選:C.【點睛】本題考查了反證法,意在考查學生的推斷實力和計算實力,均值不等式的敏捷運用是解題的關鍵.10.()A.4 B.1 C. D.【答案】D【解析】【分析】設,變換得到的幾何意義為圖中陰影面積,計算面積得到答案.【詳解】設,則,其中,.的幾何意義為圖中陰影面積,設,易知,則.故選:D.【點睛】本題考查了定積分的幾何意義,意在考查學生的計算實力和轉化實力.第Ⅱ卷(非選擇題共60分)二、填空題:本大題共5小題,每小題4分,共20分.11.若復數(shù)滿意.則=______.【答案】【解析】【分析】干脆利用復數(shù)的乘法運算得到答案.【詳解】,則.故答案為:.【點睛】本題考查了復數(shù)的乘法運算,屬于簡潔題.12.的微小值為______.【答案】【解析】【分析】求導,依據(jù)導數(shù)正負得到函數(shù)單調區(qū)間得到函數(shù)的微小值為,計算得到答案.【詳解】,則,當和時,,函數(shù)單調遞增;當時,,函數(shù)單調遞減,故函數(shù)微小值為.故答案為:.【點睛】本題考查了利用導數(shù)求極值,意在考查學生的計算實力和應用實力.13.數(shù)列滿意,,通過計算猜想______.【答案】【解析】【分析】依次求出即可猜想出.【詳解】因為,,所以,,故猜想故答案為:【點睛】本題主要考查的是由數(shù)列的遞推公式寫出數(shù)列的前幾項,較簡潔.14.在空間中直線AB和CD是異面直線,則直線AC和BD的位置關系為______.【答案】異面【解析】【分析】由已知可得A、B、C、D四點不在任何同一平面內,進而依據(jù)異面直線的定義可得答案.【詳解】若AB和CD是異面直線,則A、B、C、D四點不在任何同一平面內,故直線AC和BD肯定是異面直線.故答案為:異面.【點睛】本題考查的學問點是異面直線的判定,其中依據(jù)已知分析出A、B、C、D四點不在任何同一平面內是解題關鍵,屬于基礎題.15.在等差數(shù)列中,若正整數(shù)滿意,則.類比這一結論寫出在等比數(shù)列的一個相應結論:若,則_______________.【答案】【解析】【分析】依據(jù)“等差數(shù)列中兩項之和”類比“等比數(shù)中為兩項之積”,即可求解.【詳解】由題意,在等差數(shù)列中,,,若,可得,“等差數(shù)列中兩項之和”類比“等比數(shù)中為兩項之積”,所以在等比數(shù)列中,則正整數(shù)滿意,則.故答案為:.【點睛】本題主要考查了類比推理的應用,對于類比推理的一般步驟:①找出等差數(shù)列與等比數(shù)列之間的相像性或一樣性;②用等差數(shù)列的性質取推想等比數(shù)列的性質,得出一個明確的結論(或猜想)三、解答題:本大題共5小題,每小題12分,共60分.16.用分析法證明:.【答案】詳見解析【解析】【分析】依據(jù)分析法證明步驟,將不等式兩邊同時平方,再綻開依次證明即可.【詳解】欲證,只須證,即,只須證,只須證,而明顯成立,所以.不等式得證【點睛】本題考查了分析法證明不等式中的應用,屬于基礎題.17.用數(shù)學歸納法證明.【答案】見解析【解析】【分析】依據(jù)數(shù)學歸納法證明的步驟進行證明即可.【詳解】證明:①當時,左邊,右邊,等式成立;②假設當時等式成立,即.那么,即當時等式也成立.由①②知,等式對任何都成立.【點睛】本題考查了利用數(shù)學歸納法證明有關數(shù)列的命題,屬于基礎題.18.已知函數(shù)在處的切線垂直于直線.(1)求.(2)求的單調區(qū)間.【答案】(1);(2)在內單調遞減,在內單調遞增.【解析】【分析】(1)由題意求導可得,代入可得(1),從而求,進而求切線方程;(2)的定義域為,,從而求單調性.【詳解】解:(1)因在處切線垂直于,所以(2)因為的定義域為當時,當時,在內單調遞減,在內單調遞增.【點睛】本題考查導數(shù)幾何意義,利用導數(shù)探討函數(shù)的單調性,屬于基礎題.19.如圖,拋物線的焦點為,過作斜率為的直線交拋物線于,兩點(1)寫出直線方程.(2)求出弦和曲線圍成的陰影部分面積.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)首先求出拋物線的焦點坐標,再利用點斜式求直線方程即可;(2)首先求出拋物線與直線的交點坐標,再依據(jù)微積分基本定理計算可得;【詳解】解:(1)因為拋物線的焦點為,所以直線方程為即(2)聯(lián)立直線與拋物線方程得,解得或則,陰影部分面積【點睛】本題考查拋物線的簡潔幾何性質,點斜式求直線方程,定積分求曲邊形的面積,屬于基礎題.20.設函數(shù).(1)若時,取得極值,求的值;(2)若在其定義域內為增函數(shù),求的取值范圍.【答案】(1);(2).【解析】試題分析:(1)先求函數(shù)的導函數(shù),依據(jù)若時,取得極值得,解之即可;(2)在其定義域內為增函數(shù)可轉化成只需在內有恒成立,依據(jù)二次函數(shù)的圖象與性質建立不等式關系,解之即可.試題解析:(1)因為時,取得極值,所以,即故.(2)的定義域為.方程的判別式,(Ⅰ)當,即時,,在內恒成立,此時為增函數(shù).(Ⅱ)當,即或時,要使在定義域內為增函數(shù),只需在內有即可,設,由得,所以.由(1)(2)可知,若在其定義域內為增函數(shù),的取值范圍是.【方法點晴】本
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 五金材料采購實踐分享
- 2022年四川省廣元市公開招聘警務輔助人員輔警筆試自考題1卷含答案
- 2022年安徽省合肥市公開招聘警務輔助人員輔警筆試自考題2卷含答案
- 2022年四川省廣安市公開招聘警務輔助人員輔警筆試自考題1卷含答案
- 2021年貴州省銅仁市公開招聘警務輔助人員輔警筆試自考題1卷含答案
- 2025年工具鋼項目提案報告模范
- 廣西北海市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試((上下)學期)試卷及答案
- 2025年出入口機項目立項申請報告模范
- 實習生的辭職報告
- 2024年服務器項目資金需求報告代可行性研究報告
- 《1.我又長大了一歲》教學課件∣泰山版
- JIS G3141-2021 冷軋鋼板及鋼帶標準
- qes三體系審核培訓ppt課件
- 籃球校本課程教材
- 小學數(shù)學校本教材(共51頁)
- 遺傳群體文獻解讀集
- 工藝裝備環(huán)保性與安全性的設計要點
- [玻璃幕墻施工方案]隱框玻璃幕墻施工方案
- 國家開放大學電大本科《管理案例分析》2023-2024期末試題及答案(試卷代號:1304)
- 生產安全事故的應急救援預案
- 行業(yè)場所從業(yè)人員登記表
評論
0/150
提交評論