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熟悉的地方也有美景作文900字左右熟悉的地方也有美景作文900字左右篇一瓷磚方平的小路,小雨淅淅瀝瀝地下,細絲將天地裹住,微風(fēng)撫著烏漆金邊的大門,我在小學(xué)門前停駐,纏綿的雨,沖刷著記憶,如此熟悉的地方也有風(fēng)景!清風(fēng)環(huán)繞,有些瀝人的清冷,小學(xué)門前,我有些茫然,這日日夜夜學(xué)習(xí)的地方,何處有樹,何地有小徑,甚至草叢中被人埋沒的小石子,早已生生地刻在記憶中,何須看?但心中卻有一種念想牽著我跨進校門。校園內(nèi),一片新綠,雨才不過半晌,空氣中的水蒸氣像是走丟的孩子,找不到回去的路,在這片綠上久久戲耍。望著熟悉的綠茵場,心中竟然有些小激動,回想起小學(xué)時的點點滴滴,再看看那微微掉漆的籃球架,不覺有些感慨。這一切的回憶,不就是一道美麗的風(fēng)景線嗎?去往老師辦公室,和記憶中的早已大相徑庭。潔白的窗臺上擺著幾個裝著半滿清水的玻璃瓶,里面插著幾束時令的鮮花,淡黃色的窗簾隨風(fēng)飄揚,籠罩著被光充溢的書桌,桌旁是錯落有致的書架,書架里的書款款排列,空氣中彌漫著淡墨味的書香氣。原來,記憶也有被篡改的時候,但這,不就是一道風(fēng)景嗎?突然想起,樓下有一株野藤。小時候調(diào)皮,曾一度對它“拳打腳踢”,流年稍縱,很想看一看那熟悉的地方。熟門熟路地順著記憶找它,卻不知心底油然而生一絲期待。它變了??萏匍L滿了枝丫,點點新綠,隱藏其間,露珠在枝葉間熠熠生輝。小時候的陰影,不知何時已被它擺脫。它長得很好。當(dāng)年,強加在它身上那一道道駭人的痕跡,已是煥然新生。它的花,正如《紫藤蘿瀑布》中的描寫:“一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發(fā)端,也不見其終極?!币苍S它早已忘卻了那段記憶,堅強地活著,隨風(fēng)擺動那滄桑了多年的枝丫,隨風(fēng)張揚它引以為傲的新生命。它隨風(fēng),在這熟悉的小學(xué)校園,向我展現(xiàn)著陌生的風(fēng)景。變了,好像都變了,我恍惚覺得,這是我記憶深處熟悉的小學(xué)校園,卻又是我陌生的世界。時光策馬疾馳,風(fēng)景在我身邊稍縱即逝,一切都是那么陌生而又熟悉。陽光終于穿破了陰翳,它驕傲地將那耀眼的光斑打在這片昏黑上。我熟悉的操場,我熟悉的野藤,我熟悉的小學(xué)校園,穿透記憶,呼嘯而來。原來,熟悉的地方也有風(fēng)景,更有最美麗的風(fēng)景。熟悉的地方也有美景作文900字左右篇二“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”每當(dāng)我耳旁想起這首童謠時,腦海中就浮現(xiàn)出童年時在奶奶家度過的那段難忘的日子。在我小時候,爸爸媽媽就把我”扔”給了奶奶,直到上小學(xué)的時候才把我接回身邊。記得上幼兒園的時候,最讓我流連忘返的地方就是――新豐橋。每天幼兒園一放學(xué),奶奶的那雙大手就抱起我,一直在問著我說:”奕菲,今天在幼兒園怎么樣呀!表現(xiàn)得好不好???有沒有同學(xué)欺負你???”我用稚嫩的童聲慢慢地答道:“今天,老師又表揚我啦!”到了晚飯過后,奶奶便會牽著我的手來到那一座新豐橋。我們一起在橋上抬頭望著天空,數(shù)著星星。奶奶總是一邊數(shù)星星,一邊教我數(shù)數(shù),可真叫人難忘??!今年暑假,我又回老家去看望奶奶。那里依舊有我記憶中熟悉的風(fēng)景。我們坐車來到了村口,迎面看到的是一片樹林,那里是我小時候跟好朋友一起玩耍的地方,有我童年的喜怒哀樂。記得有一次,我們幾個小孩在樹林里玩捉迷藏,因為太愛跑了,我居然跑到了森林深處。直到天漸漸地暗了下來,我發(fā)現(xiàn)迷路了,當(dāng)場就放聲大哭起來。還好我的好朋友順著我的哭聲找到了我,找到我之后,我哭得就更厲害了。他安慰我說:“沒事的,別怕有我在!”說完,他拉著我的手走出這森林。車到站后,我們下車還要再走一段的距離。一路上,我們聞著甜潤的空氣,吹著涼爽的風(fēng),好不愜意。遠處,我隱隱約約地聽見了奶奶呼喚的聲音,聽見了當(dāng)年我每天幼兒園放學(xué)時,奶奶在門口跑上來幫我拿書包的情景。今天,奶奶又向當(dāng)年一樣跑過來幫我拿行禮。我牽著奶奶長滿繭子的大手,一起走過了那一座新豐橋,走過了那段屬于我和奶奶的獨有的風(fēng)景。熟悉的地方也有風(fēng)景!熟悉的地方也有美景作文900字左右篇三風(fēng)景無處不在,只要你有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。清晨,陽光透過窗戶照在我的書桌上,我懶洋洋地爬起來打開窗戶,一陣清風(fēng)吹在我的臉上,清新的空氣縈繞在我的身旁。此時,樓下的老人有的在打太極,有的在聊天……小孩們則在健身器材那玩耍。陽光照在樹上,葉子閃出綠油油的耀眼光芒,那清風(fēng)還時不時地吹動著嗩吶,被太陽照射過的金燦燦的葉子隨風(fēng)飄搖,發(fā)出“沙沙”的響聲。今天的清晨好不美麗,清新的樹葉配上清爽的風(fēng)和金光閃閃的太陽,這三個配在一起的景色真的很nice!看到這美麗的景色,我不由得陶醉了。要不是爸爸讓我去買早餐,估計我會在這待一整天。拿著錢,穿好衣服,準備出去買碗熱干面吃。走到我們小區(qū)的廣場,一陣香氣透過口罩傳送至我的鼻子里,我摘下口罩,想要知道是“何方神圣”。我把口罩拉到下巴,仔細地嗅了嗅,嗯……這香氣很熟悉,好像在哪里聞過。我回憶著我所聞過的香氣,幾分鐘后,我才發(fā)覺,這不是桂花香嗎!有桂花香的地方就有桂花樹,我尋覓著那令人神往的桂花香的源頭。不得不說我這鼻子真是好使,沒一會兒就找到了。我站在桂花樹下,看著淡黃的桂花,小小的,感覺好神奇。滿樹的桂花就像剛出生的嬰兒,我看著它們,它們也在看著我。我閉上眼睛,享受著桂花帶來的清香,這時清風(fēng)也來參與這場觀賞。伴隨著香氣和清風(fēng),我已沉醉其中,無法自拔了。清風(fēng)吹散了桂花香,似乎是想讓每個人都來感受一下這獨特的風(fēng)景,欣賞身邊的美好。你看,風(fēng)景處處是,身邊也有,重要的是我們要善于發(fā)現(xiàn),體會這身邊的風(fēng)景,享受身邊的每一寸景致。熟悉的地方也有美景作文900字左右篇四前些日子,持續(xù)以久的晴天終于迎來了雨,肥潤的雨滴自微藍的天際飄落,落在青油的草地,偌大的操場間,順著教學(xué)樓的房檐滑下,流入我的心。這雨讓經(jīng)受了酷夏的我,心靈的每一個角落都在享受這溫柔的天賜,這藍天的恩賜。然而習(xí)慣于低頭耕耘的人們,習(xí)慣于寫字臺前低頭耗盡時光的人們,不肯抬一下頭或說“無暇”抬頭看一看我們頭頂?shù)乃{天。我卻不想做這樣的人。我不會像其他同學(xué)那樣趴在桌子上沒日沒夜的學(xué)習(xí),他們就是一個被囚禁在書海的囚徒,有意傾聽“大珠小珠落玉盤”的韻致,發(fā)出“今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風(fēng)殘月”的感慨,但抬頭看天的習(xí)慣早已從我們繁瑣的生活中遠去,直至消失,就像我們那漸漸逝去的空靈明凈的內(nèi)心,就像這日益失去安閑而不斷加速繁忙的社會。我竟沒有想到,藍天,這片我們最熟悉的風(fēng)景,這大片的天際,居然淡出我們的視野。告訴我,你是否有躺在松軟草坪上仰望藍天的習(xí)慣?那空靈的藍天,曾給過多少人多少幻想。蘇軾的“不知天上宮闕,今夕是何年”,“把酒問青天”的豁達:岳飛“仰天長嘯,壯懷激烈”的豪邁:韓愈筆下“小雨潤如酥”的天街,甚至是那郭沫若理想中美妙的“天上街市”.在他們眼里,天空是一位長者,更是一位智者,在他的胸懷中能讀到博大,讀到明凈,讀到曠達:在他們眼里,天空也是一張潔白的紙,任由幻想為它畫上美麗的風(fēng)景。那么我們?yōu)楹尾豢??于是,我又看了看天空,用心去觀察了它,,重新領(lǐng)悟了“再熟悉不過的風(fēng)景”――無云,有霧,樹枝擋住了透過葉隙的陽光,照亮我的心靈。蔚藍的天,這片延續(xù)生命的地方,我又何能辜負著天賜的良辰美景?再熟悉不過的地方,也有風(fēng)景。熟悉的地方也有美景作文900字左右篇五“踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨好。”你有注意過待了好幾年學(xué)校嗎?其實我也沒有太留意,那次發(fā)現(xiàn)純屬偶然?!敖裉欤妥屛覀冏叱鼋淌摇S^察各種事物上的雨滴。”聽到老師這句話,我立刻與同學(xué)們奔出教室。我觀察的對象是花,但哪里有花呢?平時不留心的我現(xiàn)在犯難了,我環(huán)顧四周。最后,視線鎖定在雕塑操場中的兩個大花盆上,也許那里有,我小跑著來到花盆前,果真有花!“咦,什么時候放了新鮮的菊花?”我想著,彎下腰,兩手支撐在膝蓋上。邊觀察雨滴動靜,邊觀察菊花。針葉形的菊花,一圈一圈、一層一層轉(zhuǎn)起了花蕊,一個我拳頭大小的究竟顯然不夠那些花瓣“住”,于是互相重疊在一起,相互簇擁在一起。加上不斷落下的輕柔雨滴的襯托,那菊花更惹人憐愛。我看得出神。過了一會兒,教師讓我們回教室了,我才戀戀不舍的離開。原來學(xué)校也有一道道美麗的小風(fēng)景呀,只怪我太粗心。過后,我在日記中寫道:“熟悉的地方也有美麗的風(fēng)景,但需要你發(fā)現(xiàn)美的眼睛去捕捉它。熟悉的地方也有美景作文900字左右篇六青石子蜿蜒的小路,小雨淅淅瀝瀝的下,細絲將天地裹住,微風(fēng)不知是吹過了多少地方,在這夏至未至的小村停駐,纏綿的雨,沖刷著記憶,心中頓生一股浩然之氣,想是當(dāng)時年少,如此熟悉的地方也有風(fēng)景!清風(fēng)環(huán)繞,有些瀝人的清冷,我是被拉出去的,她笑著對我說,要去看看我們的家鄉(xiāng)。我有些懵然,這日日夜夜生長的地方,哪處有山,何地有水,甚至某地被人埋沒的小石子,早已生生的刻在記憶中,何須看?她一向頑執(zhí),由不得我半聲抱怨,任由冷風(fēng),在熟悉的家鄉(xiāng),在我們的心底深處肆掠。一片新綠,雨過不過半晌,空氣中的水蒸汽像是走丟的孩子,找不到回去的路,在這片綠上久久戲耍。畢竟是有阻礙的,我的視線,只看得見前方十米,她松開了我的手,一下子便消失在這霧氣中,消失在綠色中。我失措看著大霧籠罩的家鄉(xiāng),極力想將她找出。后來細想,這個地方,她又怎會丟掉。漫無目的在霧中穿梭,我想,她何時變得這般調(diào)皮,變得喜歡和我捉迷藏。早晨微將至,陽光卻怎么也無法從那片昏黑中透出,我突然鼻子一酸,此情,此景,猶若當(dāng)時年少,我滿懷希望,滿懷對世界的期許,卻一次次在現(xiàn)實面前低頭。在熟悉的家鄉(xiāng),陽光突破內(nèi)心的城闕,猶若初生的朝陽,給了我新生。突然想起,前方確是有一株野紫藤。幼時頑皮,曾一度將它踐踏,流年稍縱,很想看一看那熟悉的地方。孰夢孰路得順著記憶找它,卻不知心底油然而生一絲期待。它變了。我呆呆的看著它,枯藤長滿了枝椏,點點新綠,影藏在其間,露珠在枝葉間熠熠生輝。年少干的“壞事”,不知何時已擺脫了陰影,它長得很好,當(dāng)年,強加在它身上那一道道駭人的痕跡,已是煥然新生,它已忘卻了那段記憶,堅強的活著,它隨風(fēng)擺動那滄桑了多年的枝椏,它隨風(fēng)張揚他引以為傲的新生命,它隨風(fēng),在這熟悉的家鄉(xiāng),向我展現(xiàn)了陌生的風(fēng)景。變了,好像都變了,我仿忽覺著,這是我記憶深處熟悉的家鄉(xiāng),卻又是我陌生的世界。我有些混亂了,一切都擾的我好亂,我想快些找到她。我快風(fēng)疾馳,風(fēng)景在我身邊稍從即逝,一切都是陌生又熟悉。陽光終于穿破了陰翳,他驕傲的將它那耀眼的光翼打在這片昏黑上。她是那么恰巧的出現(xiàn),她站在綠色中,唱著那首熟悉的歌,像多年前,她笑著叫我的名字。光的尾翼照亮了她那一方天地,身著綠衣的她,像是嵌入周圍的茶叢,霧氣未散,雨珠都落在了她周圍,陽光的折射,那是七彩的光。我癡了。我熟悉的紫藤,我熟悉的她,我熟悉的家鄉(xiāng),穿透記憶,變了。原來,熟悉的地方也有風(fēng)景。熟悉的地方也有美景作文900字左右篇七最熟悉的地方,也是最令人遺忘的地方。那些風(fēng)景像絲一樣被一根一根的抽去。其實熟悉的地方也有風(fēng)景。它也是一道亮麗的、值得你咀嚼其中,回味無窮的風(fēng)景。早晨,家里的風(fēng)景是那樣的柔和。朦朧間聽見媽媽拍拍我的小被窩,叫我起床啦。打開音響純正的英語在屋子里慢慢流淌。戀戀不舍地離開溫暖的小窩,在廚房口看見媽媽忙碌的背影,是那樣的柔和。熟練的敲破雞蛋殼,打下一個雞蛋,倒入油鍋里,“滋滋”的聲音像蕭蕭的鼓聲那么好聽,媽媽用鏟子給它輕輕的翻個身。雞蛋的香氣真是誘人啊。等洗漱完畢,早飯已經(jīng)在桌上了,熱騰騰的牛奶吹著乳白色的泡泡,喝下一口暖暖的,注入心房。哦,原來熟悉的家里也有風(fēng)景!上午,校園的風(fēng)景是那樣的明亮。冬天的寒冷依舊擋不住教室里大家如火的熱情。股股的寒風(fēng)給我們送來了“窗板”。一下課大家都搶著去窗戶那里,占領(lǐng)地盤。細細的小手在窗戶上滑動,有時候是偶像人物,有時侯是電視里人名,有時侯是一張笑臉,有時侯卻是一幅漫畫。窗花成了大家樂此不疲的東西。太陽升起來了,透過字的痕跡折射出耀眼的光芒。要化了,沒關(guān)系,我們的青春還能續(xù)寫,寫得更長,更亮。哦,原來熟悉的校園也有風(fēng)景。中午,回家路上的風(fēng)景是那么的溫暖。雖說時令是在冬天,大家都帶上帽子、手套、圍巾,可謂是全面武裝,但在路上卻依舊充滿了溫暖的氣息。回家路上細數(shù)著上午的快樂,迎面走來對門同樣全面武裝的李阿姨。隔著口罩大聲的叫一聲:“阿姨好!”李阿姨的眼睛笑了,也說一聲:“你好!”雖然說看不見她的嘴,可我依然從只保留的兩只眼睛找到了溫暖,找到了鄰里之間的關(guān)心和愛護。哦,原來熟悉的的路上也有風(fēng)景??稍浀谩按荷珴M園關(guān)不住,一支紅杏出墻來?!钡拇壕?;“小菏才露尖尖角。”的夏景;“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄?!钡那锞埃弧昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹犁花?!钡亩啊F鋵嵤煜さ牡胤揭灿酗L(fēng)景,風(fēng)景這邊獨好!熟悉的地方也有美景作文900字左右篇八北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄;五岳風(fēng)景,各樹一幟,獨領(lǐng)風(fēng)騷;黃河十八彎,曲折縈回,奇特驚險。正所謂“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險遠?!痹卸嗌偃艘驗槟軌蛴H自領(lǐng)略這奇特而快樂,但又有多少人能夠停下腳步去欣賞我們身邊的風(fēng)景呢?以前,當(dāng)我看到別人的父親有權(quán)有勢,而我的父親什么也沒有時,就覺得我的父親很沒用。但自從那次以后,我的觀點錯誤了。曾記否?那是暑假快要結(jié)束的幾天,我的父親要我和他去收割稻谷。那時我很高興的答應(yīng)了。次日,父親凌晨4時就起床了,他對我說他先去收割稻谷,讓我睡會再去。我半睡半醒的回答了一聲“嗯”。大約6時,我?guī)е蕴幱谒瘔糁械纳眢w起床,拿著東西向稻田走去,此時的天微亮,公雞還未鳴叫。雖然當(dāng)時還處于夏末秋初之際的凌晨,但每當(dāng)涼風(fēng)吹過,身上卻微微地顫抖一下。走著走著,望著遠方,我看見了一個熟悉的背影,慢慢的彎下腰去,然后漸漸地埋沒在金黃稻谷中,有時還捶捶背,有時用衣服擦擦臉上的汗水。他的每一個動作以及周圍的稻谷成為一道美麗的風(fēng)景,這道風(fēng)景讓我明白其實我的父親才是最偉大的

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