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文檔簡介
福建省廈門六中2025屆高二生物第一學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.抑制細胞分裂,促進葉、果實衰老和脫落的植物激素是A乙烯 B.赤霉素 C.脫落酸 D.細胞分裂素2.下列關(guān)于植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐上的應用,不符合實際的是()A.利用赤霉素處理大麥可以使大麥種子無需發(fā)芽就產(chǎn)生α-淀粉酶B.一定濃度的NAA溶液可以除去稻田中的雙子葉雜草C.使用乙烯利可以使天然狀態(tài)下的風梨有計劃上市D.在種子的貯藏過程中可使用細胞分裂素延長其貯藏期3.下列關(guān)于腐乳制作過程中的操作,不正確的是()A.先將豆腐切成塊放在消毒的籠屜中,并具有一定濕度B.將長滿毛霉的豆腐放在瓶中,并逐層加鹽,接近瓶口鋪面的鹽要鋪厚一些C.鹵湯中酒的含量一般控制在12%左右D.鹵湯中香辛料越多,口味越好4.下列關(guān)于單倍體,多倍體及染色體組的表述正確的是()A.二倍體和四倍體西瓜雜交得到無子西瓜高度不育的原因是細胞內(nèi)無同源染色體B.多倍體生物是指體細胞中含有三個及三個以上的染色體組的個體C.基因型為AAaBbb的個體含有三個染色體組,可能為單倍體D.一個染色體組內(nèi)的染色體形態(tài),大小可能相同,但功能一定不同5.下圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖,下列敘述錯誤的是()A.飯后血糖升高時,人體可以通過“刺激→A→C→D”途徑促進胰島素的分泌B.人體內(nèi)的甲狀腺激素可能完成H過程C.當人的手被針刺時,可以通過“刺激→A→B→效應器”,使手縮回D.人在吃的過咸的條件下,可以通過“刺激→A→C→D→F”,使飲水量增加6.在“葉綠體色素的提取與分離”實驗中,所用試劑和作用不符的是A.碳酸鈣——保護葉肉細胞 B.二氧化硅——研磨充分C.無水酒精——溶解色素 D.層析液——分離色素二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)在華北地區(qū)植樹造林的實踐中,人們發(fā)現(xiàn),在人工林群落中,容易發(fā)生鼠害。隨著人工林的成長,山鼠剝食落葉松、樟子松的樹皮,啃食幼苗,危害林木的生長和存活,而山鼠的種群數(shù)量會大增。研究人員對于鼠害較為嚴重的人工林局部區(qū)域(苗圃)進行藥物滅鼠,發(fā)現(xiàn)防治后過一段時期,鼠害還會反復。然而,在氣候條件相似或優(yōu)勢樹種相同的天然林中,鼠害的威脅卻小得多。請回答下列問題:(1)在資源有限的人工林中,山鼠種群的增長曲線呈___________形。在苗圃進行了藥物滅鼠后,如果出現(xiàn)種群數(shù)量下降,除了考慮山鼠的死亡率升高這一因素外,還應考慮的因素是______________________。(2)調(diào)查這一人工林中山鼠的種群密度可用標記重捕法,該方法常用于調(diào)查______的動物的種群密度。第一次捕獲山鼠并標記65只,第二次捕獲60只,其中有標記的4只。若已知第一次標記后有一定數(shù)量的山鼠進出該區(qū)域,但總數(shù)保持穩(wěn)定,離開該區(qū)域的山鼠中有5只帶有標記,則該區(qū)域的山鼠數(shù)量約為______只。(3)通常,在群落水平上研究的問題與在種群水平上研究的問題不同。從群落的視角出發(fā),人工林群落水平研究的問題除了研究其范圍和邊界、種間關(guān)系,還應包括___________(寫出兩點即可)。調(diào)查天然林中植物物種豐富度的方法是___________。(4)若通過經(jīng)常投放鼠藥的方式來防治人工林的鼠害,最終___________(填“會”或“不會”)改變鼠種群的K值,因此藥物滅鼠對鼠害的控制很難持久有效。為取得更好的治理效果,可以采取___________的方法控制鼠害。在優(yōu)勢樹種相同的天然林中,鼠害的威脅小得多的原因是天然林中組分更多,食物網(wǎng)更復雜,因而其_________________________________。8.(10分)生長素可以促進扦插枝條的生根。研究人員使用不同量的生長素處理某植物枝條,每個用量處理的枝條數(shù)都是50個。觀察兩個月后的存活枝條數(shù)、生根枝條數(shù)以及首次出根所需天數(shù),結(jié)果如圖所示。請回答下列問題:(1)生長素的化學本質(zhì)是_______________。植物激素除了生長素以外,還有細胞分裂素、乙烯和_______________等四類。(2)由圖可知,不用生長素處理也會有1/5左右的枝條生根,但與其他組相比,較明顯的區(qū)別是_______________________。(3)若要確定生長素促進該植物枝條生根效果最佳的用量,還需要觀測的指標包括_____________(答出兩點即可)。(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,經(jīng)常施用人工合成的植物生長調(diào)節(jié)劑。在施用時,要綜合考慮施用目的、價格、施用是否方便以及_____________(答出兩條即可)等因素,還要考慮施用時間、方式、濃度、次數(shù)及處理部位等問題。9.(10分)科學家發(fā)現(xiàn)一生態(tài)系統(tǒng)遭到某外來物種入侵,隨即開展了輕度、中度、重度入侵區(qū)的群落植物多樣性調(diào)查,結(jié)果如圖甲,同時對輕度入侵區(qū)的能量流動進行了研究,結(jié)果如圖乙[注:圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是:J/(hm2·a)]。請回答:(1)豐富度是指___________,其隨入侵程度的增加而___________。___________入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較小。(2)該入侵物種能分泌化學物質(zhì)抑制其它植物生長發(fā)育,同時能引起昆蟲和動物拒食。入侵物種與本地植物之間構(gòu)成___________關(guān)系,由此說明信息傳遞的作用是____________________。(3)研究發(fā)現(xiàn):黑麥草能抑制該入侵物種的生長。為了解其抑制機制,進行了如下實驗:①用完全營養(yǎng)液培養(yǎng)黑麥草幼苗一段時間。②取—定量培養(yǎng)過黑麥草的營養(yǎng)液,加入用于培養(yǎng)該入侵物種幼苗的完全營養(yǎng)液中作為實驗組,對照組加入等量的該入侵物種幼苗的完全營養(yǎng)液。③在適宜條件下培養(yǎng)—段時間,觀察并比較兩組入侵物種幼苗的生長情況。由以上實驗步驟可知,該實驗目的是探究_________________________________。(4)在研究能量流動時,可通過___________法調(diào)查初級消費者田鼠種群密度,初級消費者到次級消費者的能量傳遞效率是______________________。10.(10分)某小組通過資料查找發(fā)現(xiàn):在15~35℃范圍內(nèi),酵母菌種群數(shù)量增長較快。為探究酵母菌種群增長的最適溫度,他們設置了5組實驗,每隔24h取樣檢測一次,連續(xù)觀察7天。下表是他們進行相關(guān)探究實驗所得到的結(jié)果。溫度(℃)第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次0h24h48h72h96h120h144h168h151.23.03.84.64.03.22.82.5201.25.05.34.22.11.20.80.6251.25.25.64.62.91.00.60.2301.24.95.54.82.21.30.70.5351.21.51.82.02.21.30.80.6請回答下列問題:(1)從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)之前,需將試管輕輕振蕩幾次,目的是_____。(2)在計數(shù)時,按以下順序操作_____(填字母)。待酵母菌細胞全部沉降到計數(shù)室底部,再將血細胞計數(shù)板放在顯微鏡載物臺的中央計數(shù)。A.吸管吸取培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣B.蓋玻片放在計數(shù)室上C.多余培養(yǎng)液用濾紙吸去(3)實驗所使用的血球計數(shù)板規(guī)格為1mm×1mm,計數(shù)室等分成25個中方格,每個中方格內(nèi)有16個小方格,蓋玻片下的培養(yǎng)液厚度為0.1mm。若計數(shù)的5個中方格內(nèi)的酵母菌總數(shù)為120個,則1毫升培養(yǎng)液中酵母菌約有_____個。(單位:×106個/mL)(4)據(jù)表分析,酵母菌種群數(shù)量增長的最適溫度約為_____℃。在上述實驗條件下,不同溫度時酵母菌種群數(shù)量隨時間變化的相同規(guī)律是_____。(5)同一溫度條件下,若提高培養(yǎng)液中酵母菌起始種群數(shù)量,則該組別中酵母菌到達最大值的時間將_____。(選填“延長”、“縮短”或“保持不變”)11.(15分)研究顯示,生長素類似物2,4-D的生理作用與濃度密切相關(guān)。2,4-D現(xiàn)已廣泛應用于農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)中。下面是探究2,4-D促進楊樹扦插枝條生根的最適濃度范圍的實驗方案,請進行適當補充和完善。(1)實驗原理2,4-D對植物生長的調(diào)節(jié)作用具有兩重性,即_________________。(2)實驗過程與方法①取材:將楊樹枝條剪成相同長度的若干小段。②實驗:分別用具有一定濃度梯度的2,4-D溶液處理插條(圖甲),一段時間后,再將處理過的插條下端浸在清水中,置于適宜條件下培養(yǎng),觀察_________________并記錄實驗數(shù)據(jù)。③根據(jù)實驗數(shù)據(jù),建立如下數(shù)學模型(圖乙)。(3)結(jié)果分析①根據(jù)實驗目的,從圖乙中可得出的結(jié)論是_________________。②該實驗控制無關(guān)變量的措施有_________________(答出兩點即可)③為提高所建數(shù)學模型的科學性和可靠性,請改正圖甲所示的實驗處理中一處明顯的不足_________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】植物激素是在植物體內(nèi)產(chǎn)生的,由產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课唬瑢χ参锏纳L發(fā)育有顯著作用的微量有機物。【詳解】A、乙烯的作用是促進果實成熟,A錯誤;B、赤霉素的作用是促進細胞伸長、引起植株增高,促進種子萌發(fā),B錯誤;C、脫落酸抑制細胞分裂,促進衰老脫落(主要分布在根冠和萎蔫的葉片),C正確;D、細胞分裂素促進細胞分裂,D錯誤。故選C?!军c睛】識記各種植物激素的作用是解答該題的關(guān)鍵。2、D【解析】(1)赤霉素的作用是促進細胞伸長、引起植株增高,促進種子萌發(fā)和果實成熟;(2)細胞分裂素促進細胞分裂(分布在根尖);(3)脫落酸抑制細胞分裂,促進衰老脫落(分布在根冠和萎蔫的葉片);(4)乙烯:促進果實成熟;(5)生長素最明顯的作用是促進植物生長,但對莖、芽、根生長的促進作用因濃度而異,即生長素具有雙重性?!驹斀狻緼、用一定濃度的赤霉素處理大麥,可以使大麥種子無需發(fā)芽就能產(chǎn)生α-淀粉酶,A正確;B、雙子葉植物比單子葉植物對生長素類似物更敏感,一定濃度的NAA溶液可以除去稻田中的雙子葉雜草,B正確;C、乙烯利能促進果實成熟,使用乙烯利可以使天然狀態(tài)下的風梨有計劃上市,C正確;D、細胞分裂素促進細胞分裂,在種子的貯藏過程中可使用青鮮素(抑制發(fā)芽)延長其貯藏期,D錯誤。故選D。3、D【解析】腐乳制作流程圖:讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制。毛霉的生長:溫度15~18℃,保持一定的濕度。在長滿毛霉的豆腐塊上加鹽的目的是:①析出豆腐中的水分使之變硬;②抑制微生物的生長,避免豆腐塊腐敗變質(zhì)。腌制腐乳時,隨著豆腐層的加高增加鹽的用量,接近瓶口的表面要將鹽鋪厚一些。配制鹵湯:(1)鹵湯的作用是調(diào)節(jié)腐乳的色、香、味,由酒及各種香辛料配制而成;(2)加酒可以抑制微生物的生長,使腐乳具有獨特的香味;(3)香辛料可以調(diào)節(jié)腐乳的風味,防腐殺菌的作用?!驹斀狻緼、先將豆腐切成塊放在消毒的籠屜中,保持溫度在15~18℃,并具有一定濕度,A正確;B、將長滿毛霉的豆腐放在瓶中,并逐層加鹽,接近瓶口鋪面的鹽要鋪厚一些,以防止雜菌污染,B正確;C、鹵湯中酒的含量一般控制在12%左右,過高會延長腐乳的成熟,過低可能導致豆腐變質(zhì),C正確;D、鹵湯中香辛料可以調(diào)制腐乳的風味,也具有防腐殺菌的作用,香辛料的多少影響腐乳的風味和質(zhì)量,并非越多口味越好,D錯誤。故選D。4、C【解析】1、染色體組是指細胞中的一組非同源染色體,它們在形態(tài)和功能上各不相同,但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息。2、染色體組的判斷方法:(1)根據(jù)細胞中染色體形態(tài)判斷:①細胞內(nèi)同一形態(tài)的染色體有幾條,則含有幾個染色體組;②細胞中有幾種形態(tài)的染色體,一個染色體組內(nèi)就有幾條染色體。(2)根據(jù)生物的基因型來判斷:在細胞或生物體的基因型中,控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次,則有幾個染色體組??珊営洖椤巴挥⑽淖帜笩o論大寫還是小寫出現(xiàn)幾次,就含有幾個染色體組”。(3)根據(jù)細胞內(nèi)形態(tài)不同的染色體的條數(shù)判定一個染色體組含幾條染色體,然后判定染色體組數(shù)?!驹斀狻緼、三倍體無子西瓜高度不育的原因是細胞減數(shù)分裂時同源染色體聯(lián)會紊亂,A錯誤;B、由受精卵發(fā)育而來,體細胞中含有三個及三個以上的染色體組的個體是多倍體生物,B錯誤;C、基因型為AAaBbb的個體含有三個染色體組,如果是由受精卵發(fā)育而來則是三倍體,如果是由配子發(fā)育而來則為單倍體,C正確;D、生物的一個染色體組內(nèi),染色體的形態(tài)、大小各不相同,互為非同源染色體,D錯誤。故選C。5、D【解析】分析題圖:圖示表示人體的生命活動調(diào)節(jié)過程,圖示也表明動物體的生命活動常常受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié),A→B只涉及神經(jīng)調(diào)節(jié),如反射活動,其中E、F、H只涉及體液調(diào)節(jié),A→C→D,A→G→F涉及神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié),如體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)等?!驹斀狻緼、飯后血糖升高時,可以通過傳入神經(jīng)傳給下丘腦,再通過傳出神經(jīng)作用于胰島B細胞,促進胰島素分泌,A正確;B、人體內(nèi)的甲狀腺激素對下丘腦和垂體存在反饋調(diào)節(jié),所以甲狀腺激素可能完成H過程,B正確;C、人的手被針刺時,通過神經(jīng)調(diào)節(jié),使手縮回,過程為:“針刺激→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→有關(guān)肌肉”,既刺激→A→B→效應器,C正確;D、人在吃過咸的食物時,滲透壓升高,作用于下丘腦的滲透壓感受器,下丘腦的水鹽條件中樞促進下丘腦分泌抗利尿激素作用于腎小管和集合管,既刺激→A→神經(jīng)系統(tǒng)→G→F,D錯誤。故選D。6、A【解析】色素提取和分離過程中幾種化學物質(zhì)的作用:(1)無水乙醇作為提取液,可溶解綠葉中的色素;(2)層析液用于分離色素;(3)二氧化硅破壞細胞結(jié)構(gòu),使研磨充分;(4)碳酸鈣可防止研磨過程中色素被破壞?!驹斀狻吭谏氐奶崛嶒炛?,研磨時加碳酸鈣的目的是防止色素被破壞,A錯誤;在葉綠體色素的提取實驗中,加入少許二氧化硅的作用是使研磨得充分,B正確;加入無水酒精的作用是溶解色素,C正確;各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同,從而分離色素,D正確。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.S②.苗圃中山鼠種群中個體的遷出(2)①活動能力強、活動范圍廣②.900(3)①.物種的生態(tài)位、群落的空間結(jié)構(gòu)、群落的演替②.樣方法(4)①.不會②.生物防治③.自我調(diào)節(jié)能力強,抵抗力穩(wěn)定性高【解析】種群數(shù)量增長的兩種曲線:(1)種群增長的“J”型曲線:在食物(養(yǎng)料)和空間條件充裕、氣候適宜和沒有敵害等理想條件下;(2)種群增長的“S”型曲線:自然界的資源和空間是有限的?!拘?詳解】在資源有限的人工林中,山鼠種群的增長曲線呈“S”型增長。決定種群數(shù)量大小的因素是出生率和死亡率、遷入率和遷出率,因此在苗圃進行了藥物滅鼠后,如果出現(xiàn)種群數(shù)量下降,除了考慮藥物引起的死亡率升高這一因素外,還應考慮的因素是苗圃中山鼠種群中個體的遷出?!拘?詳解】標記重捕法適用于調(diào)查活動能力強、活動范圍大的動物,不適用于樣方法。根據(jù)標記重捕法的計算公式:個體總數(shù)(N)÷初次捕獲標記個數(shù)(M)=再次捕獲個體數(shù)(n)÷重捕的標記個數(shù)(m),而由于離開該區(qū)域的山鼠中有5只帶有標記,相當于初次捕獲標記個數(shù)為65-5=60,故該區(qū)域的山鼠數(shù)量約為60×60÷4=900只?!拘?詳解】從群落的視角出發(fā),人工林群落水平研究的問題除了研究其范圍和邊界、種間關(guān)系,還應包括物種的生態(tài)位、群落的空間結(jié)構(gòu)、群落的演替等。植物并不能運動,故調(diào)查天然林中植物物種豐富度的方法是樣方法?!拘?詳解】若通過經(jīng)常投放鼠藥的方式來防治人工林的鼠害,由于并沒有改變山鼠的生活環(huán)境,故最終不會改變鼠種群的K值,因此藥物滅鼠對鼠害的控制很難持久有效。為取得更好的治理效果,可以采取生物防治的方法控制鼠害。在優(yōu)勢樹種相同的天然林中,鼠害的威脅小得多的原因是和人工林相比,天然林中物種豐富度更大,組分更多,食物網(wǎng)更復雜,因而其自我調(diào)節(jié)能力強,抵抗力穩(wěn)定性高,某一物種難以過度生長,對環(huán)境造成破壞。【點睛】本題考查種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識,意在考查考生對相關(guān)知識的理解與運用能力,以及對實際問題的分析能力。8、(1).吲哚乙酸(2).赤霉素、脫落酸(3).首次出根所需天數(shù)較多(4).每個枝條的生根數(shù)量、根的長度(5).藥物效果、藥物毒性、藥物殘留【解析】根據(jù)題意可知,實驗的自變量是不同的生長素用量,因變量有首次出根所需天數(shù),第60天存活的枝條數(shù),第60天生根的枝條數(shù)?!驹斀狻浚?)植物生長素的化學本質(zhì)是吲哚乙酸。植物激素包括生長素、細胞分裂素、赤霉素、乙烯和脫落酸五類。(2)實驗中不用生長素處理也有部分枝條生根,原因是枝條自身含有內(nèi)源生長素,但是含量較少,積累到生根所需濃度時間長,故首次出根所需天數(shù)較多。(3)一定量的生長素能夠促進枝條生根,若要確定生根效果最佳的用量,還需要觀測的指標包括每個枝條的生根數(shù)量、根的長度等。(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,施用生長調(diào)節(jié)劑時,要綜合考慮施用目的、藥物效果、藥物毒性、藥物殘留、價格和施用是否方便等因素。還要考慮施用時間、方式、濃度、次數(shù)及處理部位等問題?!军c睛】插條本身含有少量的內(nèi)源生長素,故不用生長素處理也會生根。9、(1).群落中物種數(shù)目的多少(2).減小(3).重度(4).競爭(5).可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系(6).黑麥草分泌某種物質(zhì)抑制該入侵物種的生長(7).標志重捕(8).3%【解析】由圖可知,隨著入侵程度的增加,群落物種數(shù)減少。輕度和中度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較大,重度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較小?!驹斀狻浚?)豐富度指群落中物種數(shù)目的多少,由圖可知,豐富度隨入侵程度的增加而減小。由于重度入侵區(qū)入侵物種占絕對優(yōu)勢,重度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較小。(2)該入侵物種能分泌化學物質(zhì)抑制其它植物生長發(fā)育,同時能引起昆蟲和動物拒食。入侵物種與本地植物之間構(gòu)成競爭關(guān)系,說明信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(3)分析實驗步驟可知,實驗的自變量為是否用培養(yǎng)過黑麥草的營養(yǎng)液培養(yǎng)入侵物種幼苗,因變量為入侵物種幼苗的生長情況,說明實驗的目的是探究黑麥草是否分泌某種物質(zhì)抑制該入侵物種的生長。(4)田鼠活動能力較強,可通過標志重捕法調(diào)查初級消費者田鼠種群密度。某一營養(yǎng)級的同化量=攝入量-糞便量,由能力流動示意圖可知,初級消費者到次級消費者的能量傳遞效率是(2.44×107-1.9×106)÷(1.05×109-3×108)×100%=3%?!军c睛】本題創(chuàng)設“調(diào)查外來物種入侵”情境,答題關(guān)鍵在于運用群落的物種組成、種間關(guān)系和生態(tài)系統(tǒng)能量流動和信息傳遞等知識,分析調(diào)查結(jié)果得出結(jié)論并計算能量傳遞效率。10、(1)使培養(yǎng)液中的酵母菌分布均勻,減少誤差(2)BAC(3)6×106(4)①.25②.在一定時間范圍內(nèi),酵母菌的種群數(shù)量隨培養(yǎng)時間的延長而不斷增長;達到最大值后,隨時間的延長酵母菌的種群數(shù)量逐漸下降(或酵母菌的種群數(shù)量先增后減)(5)縮短【解析】血球計數(shù)板是一種常用的細胞計數(shù)工具,板由H形凹槽分為2個同樣的計數(shù)池。計數(shù)池分為兩種類型。一種是大方格內(nèi)分為16中格,每一中格又分為25小格即16×25型(希利格式);另一種是大方格內(nèi)分為25中格,每一中格又分為16小格即25×16型(湯麥式)。但是不管計數(shù)室是哪一種構(gòu)造,它們都有一個共同的特點:即每一大方格都是由16×25=25×16=400個小方格組成。【小問1詳解】酵母菌采取的是抽樣調(diào)查法,因此從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)之前,需將試管輕輕振蕩幾次,使培養(yǎng)液中的酵母菌分布均勻,減少誤差?!拘?詳解】用血細胞計數(shù)板計數(shù),首先將蓋玻片放在計數(shù)室上,然后用吸管吸取培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣,并且將多余培養(yǎng)液用濾紙吸去,待酵母菌細胞全部沉降到計數(shù)室底部,再進行鏡檢計數(shù)。故順序為BAC。【小問3詳解】使用血球計數(shù)板,采用抽樣計數(shù)法,需明確培養(yǎng)液中酵母菌密度與計數(shù)板中的密度是一樣的,血球計數(shù)板中的密度是120個×5/(1mm×1mm×0.1mm)=6×103(個/mm3)=6×106(個/cm3),因此1mL培養(yǎng)液中約有酵母菌6×106個?!拘?詳解】據(jù)表可知,25℃下種群數(shù)量最大可以達到5.6×106個/mL,因此種群數(shù)量增長的最適溫度約為25℃;從表格中可以看出,不管什么溫度下,隨著時間的
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