XX年二級心理咨詢師資格考試重點知識復(fù)習(xí)資料

20111.1908年的美國，而對現(xiàn)代心理衛(wèi)生運動興起做出直接貢獻(xiàn)的是美國的16-304、5個月時已具備聽到聲音的所有條件，其聽覺幾乎與成人相等。165-105-20310-12個月就應(yīng)及時斷奶，這是第一次“生理性斷乳期”12歲后才逐漸開始具備控制膀胱和直腸的能力。18個月后開始訓(xùn)練為宜。19.1歲之前是語言的準(zhǔn)備時期或語言開始發(fā)生的時期，2-3歲則是嬰兒學(xué)習(xí)口頭語言的關(guān)鍵20.36-712-1335-59歲這一處于青年與老年之間的時期，6045-5555-60夫妻關(guān)系可以經(jīng)歷以下發(fā)展階段：1.1-2年階段。2.婚姻發(fā)展期，3-545性心理障礙患者不一定是道德敗壞的流氓分子或犯罪分子，大多數(shù)患者社會適應(yīng)良好，52詢問包括以下幾種形式：1.封閉式詢問。2.開放式詢問。3.釋義性詢問。4.MMPI-2，EPQ，SCL-90，16_PF，韋氏智力量表也是重點，這些量表在考較簡單，可以拿到大部分分?jǐn)?shù)。MMPI-2可能還會考，因為其是中科院心理所主持修訂，而間不夠?qū)е掳咐}做不完，全功盡棄（1000.2，要求達(dá)及格分總分才1000.8，無及格要求1，2，3，4等，1，千萬不要寫精神障礙，24000-5000字為宜，3，最好寫一般心二級心理咨詢師考試重要知識點二級心理咨詢師考試重要知識點1929年，W.LMax用電刺激的厭惡療法成功地治療了一位同性戀，遺憾的是他沒有透露治療的詳細(xì)經(jīng)過。Cautela(1966)建議使用一種改良的厭惡療法——內(nèi)隱致敏法，即當(dāng)來訪者欲實施1/4的值作為治療時的基本電流強度，以后視治療情況可略加調(diào)整。VoegtlinLeme-re(1942)GoldNeufeld(1965)，后來Cautela將之俞名為內(nèi)隱致敏法。他用語言提示使來訪者進(jìn)入想象，在想象中將不適行為和二級心理咨詢師考試重要知識點二級心理咨詢師考試重要知識點精神分析治療(psychoanalyticpsychotherapy)19世紀(jì)末創(chuàng)立，強調(diào)潛意識1.精神層次理論。弗洛伊德將人類的精神活動劃分為理論上的三個區(qū)域，即意識(conscious)、前意識(preconscious)和潛意識(unconscous)。這些區(qū)域好像深淺不同的地殼層 1)本我本我是接受快樂原則(pleasure性本能理論。弗洛伊德認(rèn)為人的精神活動的能量來源于本能，本能是推動個體行為的內(nèi)在動力。人類最基本的本能有兩類：一類是生的本能，包括性欲本能與個體生存本能，其目的是保持種族的繁衍與個體的生存;另一類是死亡本能或攻擊本能。弗洛伊德是泛性論(弗洛伊德稱之為力比多)積聚到一定程度就會造成機(jī)體5個階段：口唇期、肛門期、性蕾期、潛伏期、生殖期。二級心理咨詢師考試重要知識點二級心理咨詢師考試重要知識點基本概內(nèi)化、自體印象、客體印象。當(dāng)孩子成長時，他們不是簡單地內(nèi)化第一個客體或個人他們更多的是內(nèi)化整個的關(guān)系喂養(yǎng)的體驗或許可算是內(nèi)化過程中最好的原型當(dāng)一個饑餓的嬰兒哭喊著尋找母親時一種不愉快的體驗?zāi)Ｊ竭M(jìn)入他的大腦在這種模式內(nèi)嬰兒將自體體驗為憤怒、貪婪等負(fù)性印象，將客體(母親)也體驗為匱乏和忽視等負(fù)性印象。而當(dāng)母親最終喂飽了嬰兒時喂飽帶來的愉快和滿足感讓嬰兒體驗自己為正性印象同時也體驗?zāi)赣H是個正性客體印象這個時期強大的情緒反應(yīng)構(gòu)造r這種自體客體結(jié)構(gòu)。 當(dāng)孩子的認(rèn)知和感覺功能得到足夠的發(fā)展時(大約16個月)，這兩種體驗就被內(nèi)化為兩種完全相反的、由自體印象和客體印象組成的客體關(guān)系(好的客體關(guān)系包含好的自體印象和客體印象，壞的則相反)，以及與好壞相對應(yīng)的情感體驗?？腕w關(guān)系總是包含著自體和客體之間卷入有情感的互動。二級心理咨詢師考試重要知識點二級心理咨詢師考試重要知識點自體客體關(guān)系(self-object-relation)。這類當(dāng)事人與客體顯現(xiàn)一種特殊的人際關(guān)系。在無所不能的自身(grandself)，在心理發(fā)育的早期，孩子需要養(yǎng)育者同感的接納和肯定www.E忘的指責(zé)：“你是我遇見過的最冷酷、最像計算機(jī)的人。你像個機(jī)器人，我說話時你只是坐在那兒，像機(jī)器一樣點頭，我打賭要是我切開你的手臂，我看到的不是血管，而會是電線。”在大多數(shù)情況下，這種指責(zé)可能純出于移情。患者這樣對待她的心理咨詢師也許是因理咨詢師，需要檢查其自身對來訪者的反應(yīng)有何影響。修通(workingthrough)。所謂修通，就是由于當(dāng)事人的領(lǐng)悟而導(dǎo)致行為、態(tài)度和結(jié)構(gòu)二級心理咨詢師考試重要知識點二級心理咨詢師考試重要知識點簽訂治療合約。心理動力治療最初的治療目標(biāo)之一是在心理咨詢師和當(dāng)事人之間協(xié)所以，在治療開始前，我們必須讓當(dāng)事人明白一些必須遵守的規(guī)則。建立工作聯(lián)盟。工作聯(lián)盟(workalliance)是關(guān)系到精神分析治療成敗的重要因素。如被稱之為阻抗(resistance)。退行。在阻抗之后，隨著治療關(guān)系的深入，當(dāng)事人將出現(xiàn)退行。退行(regrcs-sion)意變化被稱之為移情性神經(jīng)癥的修復(fù)(theresolutionofthetransferenccneurosis)。這種當(dāng)事人與心理咨詢師二級考試知識點整理心理咨詢師二級考試知識點整理131分;2分;3分。41分2分3分。3，可以認(rèn)為患不夠診斷為神經(jīng)癥。4~5分為可疑病例，需進(jìn)一步觀察確診。61分2分;CCMD-3診斷標(biāo)準(zhǔn)(0)2345從求助者的“求醫(yī)行為”23（二）1理論知識總成績＝操作技能總成績 操作技能面試考核成績＋操作技能綜合考試成績×70%2、理論知識和操作技能的成績均采用百分制，60分為合格。（一 考試范1第一章普通心理學(xué)第二章社會心理學(xué)第三章 第六 咨詢心理 第九章心理咨詢員的心理咨詢技能第十章心理咨詢員的心理測驗技能第八章心理咨詢員的心理診斷技能第九章心理咨詢員的心理咨詢技能第十章（二）考試要求12.（一）12、時間：903、計分：采用百分制，6041006060分；40題為40分。一、單項選擇題（把正確答案填對應(yīng)答題卡內(nèi)，每題1分，共60分） A、注 B、定 C、時間知 D、空間知 A、膽汁質(zhì) B、多血質(zhì) C、粘液質(zhì) D、抑郁質(zhì)3 A、注意的分 B、注意的分C、注意的轉(zhuǎn) D、注意的起4、文學(xué)家塑造典型人物形象是在進(jìn) A、表 B、再造想 C、創(chuàng)造想 D、幻5、刺激作用停止后暫時保留的感覺映象 二、多項選擇題(把正確答案填對應(yīng)答題卡內(nèi)，每題1分，多選、少選均無分，共40分） A、認(rèn)識過 B、情緒和情感過 C、意志過 D、注意過2、人的心理 3、下列現(xiàn)象中屬于聯(lián)覺現(xiàn)象的 A、看見紅顏色覺得溫 B、看見藍(lán)色覺得清C、聽音樂覺得燈光