六年級語文：索橋的故事_第1頁
六年級語文：索橋的故事_第2頁
六年級語文：索橋的故事_第3頁
六年級語文：索橋的故事_第4頁
六年級語文：索橋的故事_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

ChineseLesson//PAGE2計資料適用于小學(xué)六年級語文科目,學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按引用毛澤東詩詞《七律·長征》中的“”“走遍天下路，難過岷江渡”也要修建橋梁。這座橋就是位于都江堰魚嘴分水堤之上，橫跨內(nèi)外兩江的安瀾索橋。圍繞著了解它的故事，體會其中蘊含的道理?！皭矍槿壳薄?、檢查匯報交流：安瀾橋橋墩岷江逮捕按旅游行蹤感悟課文內(nèi)容，給文章列提綱。介紹索橋（1）:名稱、橋身、橋面、橋欄、橋墩站在索橋上（2－3）:都江堰走下索橋（4－5）:索橋來歷感悟（6）:主旨同學(xué)們請看這幾張圖片：課件展示“安瀾橋”“都江堰”“二王廟”索橋到底什么樣子呢？有什么特點呢？?欄桿橋墩“魚嘴”看到了兩千兩百多年前的人們的手和心。那是怎樣的手和心呢？“魚嘴”看到了兩千兩百多年前的人們的手和心。那是怎樣的手和心。我好像看到了兩千兩百多年前的人們的手和心？這里的“手”和“心”都比喻什么？指生說，再讓學(xué)生做口述練習(xí)：李冰父子的心是一 的“什么東西”故事嗎？寫一段反映“愛心”這一主題的語段，200字左右。 本文故事簡練，意蘊深遠，教學(xué)時我先讓學(xué)生交流預(yù)習(xí)時自己的疑問，“索橋”在哪？它有什么作用？什么時候修建的？它有什么故事？然后我在教學(xué)中采用“探

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論