剪紙社團活動方案

第第頁剪紙社團活動方案剪紙社團活動方案一、引導(dǎo)思想：剪紙是我國優(yōu)秀的民間傳統(tǒng)藝術(shù)之一，傳承了中國深邃的傳統(tǒng)思想，古老文化，具有獨特的美術(shù)價值和人文價值。我們組織的剪紙社團能提高我校學(xué)生的全面發(fā)展，樂觀培養(yǎng)學(xué)生的剪紙興趣，磨練學(xué)生雙手的快捷性和協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)學(xué)生的耐性和細心，提高學(xué)生的動手本領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生對剪紙這一民間藝術(shù)的認得和理解力，了解民俗風(fēng)情、熟識生活；幫忙學(xué)生形成正確的審美本領(lǐng)，陶冶情操，努力開拓我校校本課程的廣闊空間與美好前景。二、培訓(xùn)內(nèi)容及目標(biāo)：1、認知：了解剪紙的發(fā)展、工具、步驟及表現(xiàn)手法、技法、種類2、操作：能嫻熟使用剪刀和刻刀，明確對稱圖形的特點和不同的折紙方式，會用折畫剪的方法剪樹木葉子花鳥魚昆蟲動物圖案，包含人物、服裝、建筑等。最緊要的是學(xué)會對剪制的對象進行必需的夸張變形，并能圍繞主題進行創(chuàng)作。3、情感：進一步培養(yǎng)學(xué)生的動手本領(lǐng)；幫忙學(xué)生形成正確的審美本領(lǐng)，陶冶情操；激發(fā)學(xué)生對豐富多彩的民間美術(shù)的喜好之情，從而使學(xué)生酷愛祖國的傳統(tǒng)文化，振奮民族精神。三、實在事項：1、小組人數(shù)：40人左右。2、活動地方：美術(shù)教室活動時間：每星期四下午引導(dǎo)老師：張建美輔導(dǎo)老師：張海鳳、閆雪瑩3、培訓(xùn)項目：（1）了解剪紙的發(fā)展、工具、步驟及表現(xiàn)手法、技法、種類（2）能嫻熟使用剪刀和刻刀，明確對稱圖形的特點和不同的折紙方式，會用折畫剪的方法剪樹木葉子花鳥魚昆蟲動物圖案，包含人物、服裝、建筑等。（3）學(xué)會對要剪制的對象進行必需的夸張變形，并能圍繞主題進行創(chuàng)作。四、教學(xué)布置周次內(nèi)容重點教學(xué)準(zhǔn)備二介紹剪紙的發(fā)展、料子與工具、剪紙圖案的吉利寓意剪刀、美工刀、彩色蠟光紙三介紹剪紙的兩種表現(xiàn)手法：單色和彩色剪紙的表現(xiàn)手法：單色欣賞的作品四介紹剪紙的另一種表現(xiàn)手法剪紙的表現(xiàn)手法：彩色欣賞的作品五介紹折疊剪紙方法與步驟折疊剪紙的方法與步驟（1.直立對稱式；2.二方連續(xù)式；3.四次對稱式；4.八次對稱式；5.十六次對稱式；）剪樹木葉子花鳥魚昆蟲動物圖案剪刀、彩色蠟光紙、圖片六介紹刻制剪紙作品的步驟刻制剪紙作品的步驟1.疊紙；2.悶壓；3刻鏤（執(zhí)刀、走刀、開片法、針刺法）；4.揭離；5.修整；6.粘貼美工刀、蠟光紙七讓學(xué)生練習(xí)刻制剪紙基本刀法的練習(xí)剪刀、美工刀、彩色蠟光紙八讓學(xué)生練習(xí)刻制剪紙基本刀法的練習(xí)剪刀、美工刀、彩色蠟光紙十讓學(xué)生練習(xí)刻制剪紙對剪制對象的變形圖片十一讓學(xué)生練習(xí)刻制剪紙完善剪紙作品剪刀、美工刀、彩色蠟光紙十二設(shè)計創(chuàng)造剪紙圖案將折紙與剪紙相結(jié)合，設(shè)計剪紙圖案剪刀、美工刀、彩色蠟光紙十三設(shè)計創(chuàng)造剪紙圖案制作剪紙作品剪刀、美工刀、彩色蠟光紙十四設(shè)計創(chuàng)造剪紙圖案制作剪紙作品剪刀、美工刀、彩色蠟光紙五、積累作品，舉辦展覽舉辦剪紙作品展，整個展覽分為四個系列：“民俗系列”“動物系列”“人物系列”“學(xué)校生活系列”等。六、稱贊嘉獎對社團成員的工作情形，做好定期評價：對優(yōu)秀社團成員予以稱贊。依據(jù)剪紙的數(shù)目、質(zhì)量和活動的參加程度等情況，年終評出優(yōu)秀社團成員，學(xué)校予以稱贊，以資鼓舞。篇2:一小剪之韻剪紙社團活動方案城沙一小《剪之韻》剪紙社團活動方案訂立者：z一、引導(dǎo)思想：剪紙是我國優(yōu)秀的民間傳統(tǒng)藝術(shù)之一，傳承了中國深邃的傳統(tǒng)思想、古老文化，具有獨特的美術(shù)價值和人文價值。我們組織的剪紙社團能提高我校學(xué)生素養(yǎng)的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的剪紙興趣，磨練學(xué)生雙手的快捷性和協(xié)調(diào)性；培養(yǎng)學(xué)生的耐性和細心，提高學(xué)生的動手本領(lǐng)；培養(yǎng)學(xué)生對剪紙這一民間藝術(shù)的認得和理解，了解民俗風(fēng)情、熟識生活；幫忙學(xué)生形成正確的審美本領(lǐng)，陶冶情操。二、活動內(nèi)容及目標(biāo)：1.認知：了解剪紙的發(fā)展、工具、步驟及表現(xiàn)手法、技法、種類。2.操作：能嫻熟使用剪刀，明確對稱圖形的特點和不同的折紙方式，會用折畫剪的方法剪雙喜、樹木葉子花鳥魚昆蟲動物圖案、日常生活用品、交通工具及簡單的人物、服裝、建筑、燈籠、水果、蔬菜、食品等。3.情感：進一步培養(yǎng)學(xué)生的動手本領(lǐng)；幫忙學(xué)生形成正確的審美本領(lǐng)，陶冶情操；培養(yǎng)學(xué)生愛祖國傳統(tǒng)文化、酷愛家鄉(xiāng)的情感；教學(xué)中滲透剪紙的相關(guān)知識。三、實在事項：1.小組人數(shù)：23人。2.活動時間：每周三下午3:103:50.3.活動地方：藝術(shù)樓二樓美術(shù)教室1.輔導(dǎo)老師：王憶樓4.活動項目：（1）了解剪紙的發(fā)展、工具、步驟及表現(xiàn)手法技法、種類。（2）能嫻熟使用剪刀，明確對稱圖形的特點和不同的折紙方式，會用折畫剪的方法剪花卉、人物圖案等。（3）學(xué)會對要剪制的對象進行必需的夸張變形，并能圍繞主題進行創(chuàng)作。溫馨提示：活動中要注意安全，不準(zhǔn)拿剪刀各處跑動和嬉鬧。四、活動布置周次內(nèi)容重點教學(xué)準(zhǔn)備四介紹剪紙的發(fā)展、料子與工具、剪紙的歷史、種類欣賞的作品剪刀五介紹剪紙的斑紋了解剪紙的紋樣手術(shù)刀、彩紙、塑料板六介紹剪紙的另一種表現(xiàn)手法剪紙的表現(xiàn)手法：彩色欣賞的作品七介紹折疊剪紙方法與步驟折疊剪紙的方法與步驟：1.直立對稱式；2.二方連續(xù)式；3.四次對稱式；4.八次對稱式；5.十六次對稱式；）剪花卉為主（樹木葉子花鳥魚昆蟲動物圖案）剪刀、彩紙、手術(shù)刀、塑料板八介紹刻制剪紙作品的步驟刻制剪紙作品的步驟1.疊紙；2.悶壓；3刻鏤（執(zhí)刀、走刀、開片法、針刺法）；4.揭離；5.修整；6.粘貼剪刀、手術(shù)刀、彩紙、塑料板九讓學(xué)生練習(xí)刻制剪紙基本刀法的練習(xí)剪刀、手術(shù)刀、彩紙、塑料板十讓學(xué)生練習(xí)刻制剪紙基本刀法的練習(xí)剪刀、手術(shù)刀、彩紙、塑料板十一繪畫作品的轉(zhuǎn)化對剪制對象的變形圖片十二繪畫作品的轉(zhuǎn)化完善剪紙作品剪刀、手術(shù)刀、彩紙、塑料板十三設(shè)計創(chuàng)造剪紙圖案將折紙與剪紙相結(jié)合，設(shè)計剪紙圖案剪刀、手術(shù)刀、彩紙、塑料板十四設(shè)計創(chuàng)造剪紙圖案制作剪紙作品剪刀、手術(shù)刀、彩紙、塑料板十五設(shè)計創(chuàng)造剪紙圖案制作剪紙作品剪刀、手術(shù)刀、彩紙、塑料板五、舉辦展覽舉辦剪紙作品展，整個展覽分為三個系列：“花卉系列”“動物系列”“人物系列”。六、稱贊嘉獎對社團成員的工作情形，做好定期評價：對優(yōu)秀社團成員予以稱贊。依據(jù)剪紙的數(shù)目、質(zhì)量和活動的參加程度等情況，年終評出優(yōu)秀社團成員，學(xué)校予以稱贊，以資鼓舞。篇3:中學(xué)剪紙社團活動制度駝峰中學(xué)剪紙社，在于培養(yǎng)學(xué)生對剪紙的興趣、喜好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著樂觀推動的作用。為了給喜好剪紙同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期剪紙社團的活動制度布置如下：一、活動目的：通過剪紙社團的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解剪紙的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造本領(lǐng)。二、活動要求：1、組織學(xué)生定時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。2、每周四下午課外活動進行活動，社團成員必需定時到達活動地方。3、社團成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在活動工作室高聲喧嘩，不準(zhǔn)做與剪紙學(xué)習(xí)無關(guān)的事。4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)定時完成。5、珍惜工作室內(nèi)的設(shè)施和用品。三、活動內(nèi)容：1、使學(xué)生了解一些簡單的剪紙常識知識，（剪紙種類、常用工具、基本的使用方法）。2、以臨摩為主進行教學(xué)。3、欣賞名人名作提高欣賞水平。四、采取的措施：（1）社長要認真負責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的構(gòu)成部分，使社團活動開展得生動、活潑、豐富。（2