江西省吉安市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

江西省吉安市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語(yǔ)。初夏的夜晚，月色。荷塘里的荷花開(kāi)了，的花香沁人心脾。在荷塘邊的小路上，令人心曠神怡。2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。ménglóng____suìdào____nùhǒu____kūlong____2）.讀下面的語(yǔ)段，根據(jù)拼音寫出詞語(yǔ)，給加點(diǎn)的詞寫拼音。

太陽(yáng)下山后，天空漸漸暗了下來(lái)。不多時(shí)，只見(jiàn)一輪mǎnyuè_______慢慢露出臉來(lái)，天空中的fánxīng_______在閃爍______________，cànlàn_______而美麗。媽媽帶著我們?cè)谠鹤永锏腷áihuàshù________底下乘涼，院里十分qīngjìng_______借著月光，我看到了一條毛茸茸__________________的蟲(chóng)子往樹(shù)上爬。再抬頭看深藍(lán)的天空，聽(tīng)著媽媽講古老的故事，不知不覺(jué)進(jìn)入了mèngxiāng_______。3）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

zìsī______

yāoguài______

yídòng______

qiāngshuān______

shísǔn______

yǔnxǔ______

mǐnjié______

cànlàn______4）.看拼音，寫字詞。

夏天的一個(gè)周末，我到兒童公園玩?？吹讲莸厣系男〔葸€是nènlǜ_______的，一些不知名的小花xiāosǎ_______地開(kāi)放著，引來(lái)了很多的qīngtíng_______和蝴dié_______。草地邊有一棵dùjuān_______，花開(kāi)得燦爛，顯得異常duómù_______，很多花朵jùjí_______在一起，相互傾訴著夏天的好xīnqíng_______。5）.請(qǐng)把詩(shī)句補(bǔ)充完整

（1）兒童急走追黃蝶，____________。

（2）不要人夸好顏色，____________。

（3）____________，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？

（4）黃師塔前江水東，____________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.“胤恭勤不倦”中的“倦”字的意思是（

）A．疲倦B．松懈(xiè)C．厭煩2）.將下列名句填入橫線上，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ┕湃嗽啤癬_______________”。人不是生來(lái)就懂得知識(shí)和道理的，誰(shuí)能沒(méi)有疑惑呢？A．讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神B．人非生而知之者，孰能無(wú)惑C．書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟D．發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)3）.下列說(shuō)法有誤的是（）A．老舍被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”，他一生創(chuàng)作了一千多篇（部）作品，有長(zhǎng)篇小說(shuō)《駱駝祥子》等。B．“胤恭勤不倦，博學(xué)多通?！敝小巴ā钡囊馑际峭〞?，明白。C．他在工作中如老黃牛一般，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)地為人民服務(wù)。D．《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)的作者是蘇聯(lián)作家李四光。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.3.西門豹說(shuō)：“下一回河神娶媳婦，請(qǐng)告訴我一聲?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）______________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.好朋友，牽牽手。

伽利略

哲學(xué)家

亞里士多德

文學(xué)家

泰戈?duì)?/p>

生物學(xué)家

達(dá)爾文

畫家

達(dá)．芬奇

科學(xué)家2）.請(qǐng)用線把能搭配的詞語(yǔ)連起來(lái)。

陡峭的

文物

修筑

決心

珍貴的

山嶺

暗下

長(zhǎng)城6、排序題（每題5分共2題）1）.我會(huì)給句子排順序。

()地面上，屋頂上，到處白茫茫的。

()一會(huì)兒工夫，狂風(fēng)夾著暴雨像從天上倒下來(lái)似的。

()天上烏云滾滾，雷聲隆隆，就要下雨了。

()天空架起一道彩虹，多美??！

()不一會(huì)兒，風(fēng)停了，雨止了，太陽(yáng)出來(lái)了。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

()猴媽媽看到一根很結(jié)實(shí)的青藤繞著大樹(shù)生長(zhǎng)，她想出了辦法。

()地洞又深又滑，小猴子沒(méi)有辦法爬上來(lái)，急得大哭。

()她抓住青藤繞著大樹(shù)轉(zhuǎn)了幾圈，把青藤拉直當(dāng)繩子。

()猴媽媽帶著小猴子到森林里玩，小猴子很淘氣，一不小心掉進(jìn)了地洞里。

()小猴子拉著青藤就爬上了地面。

()又在青藤的一頭綁了一塊大石頭，放進(jìn)洞里。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法的正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“x”。

1．讀書(shū)時(shí)，可以通過(guò)聯(lián)系上下文或查閱資料去解決不懂的問(wèn)題。(

)

2．“炊煙裊裊”“雞犬相聞”“車水馬龍”三個(gè)詞語(yǔ)一般都是用來(lái)描繪鄉(xiāng)村景致的。(

)

3．《卜算子·詠梅》一詞中，“卜算子”是題目，“詠梅”是詞牌名。(

)

4．《母雞》一課寫出了作者對(duì)母雞從“討厭”到“不敢討厭”的情感變化，用前后對(duì)比的方法，表達(dá)了作者對(duì)母愛(ài)的贊美之情。(

)

5．《貓》和《白鵝》這兩篇課文的作者都是著名的作家老舍先生。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀短文，回答問(wèn)題。

課內(nèi)閱讀：

閱讀《老師，您好》一文，回答下列問(wèn)題。在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋。啊，教師的事業(yè)多么崇高！古今中外，哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血！地北天南，哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞！每當(dāng)看到時(shí)代在飛速地前進(jìn)，我心中就涌起感情的波濤：老師，您好！用真理和智慧把人才塑造，讓春暉和朝霞在心靈閃耀。啊，教師的事業(yè)多么美好！筆尖飛舞，那是春蠶悄悄地編織理想的絲線；笑語(yǔ)盈盈，那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗。每當(dāng)看到鮮花在幸福地開(kāi)放，我就情不自禁地衷心祝愿：老師，您好！1．用真理和智慧把人才塑造，讓春暉和朝霞在心靈閃耀。“春暉”、“朝霞”分別指什么？

__________________________________________

2．本文表達(dá)了作者對(duì)老師怎樣的情感？

____________________________________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.鼠小弟總是不打招呼就搬走了剛采來(lái)的草莓，啃壞了可愛(ài)的布娃娃，還把家里新買的皮鞋咬出個(gè)洞來(lái)……所以，貓先生一直想找它談一談。這一天，它們相遇了……

觀察圖片，展開(kāi)合理的想象，續(xù)寫故事，題目自擬，不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文《朋友》，完成下列小題。朋友①小兒今年四年級(jí)。每天放學(xué)后都忙著呼朋喚友，打打鬧鬧，互換各類卡片；周末還要組織同學(xué)們搞小隊(duì)活動(dòng)，上興趣班，看上去忙得很。（

）星期天下雨，搞不成活動(dòng)，沒(méi)有小朋友來(lái)，他（

）會(huì)拉開(kāi)窗戶朝外面看他養(yǎng)的幾盆花草。冬日的冷雨打在金盞菊小小的花瓣上，花芯里積著一彎盈盈淺水，他就在作文里馬馬虎虎地寫道：“雨濺在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……”我忍不住笑道：“兒子，太夸張了吧?！雹诂F(xiàn)在的小孩都是獨(dú)生子女，嬰幼兒時(shí)期，（

）年齡小，（

）只要給他們吃飽、穿暖，健健康康的就行了。長(zhǎng)成小小少年，就有了他們自己的興趣和玩伴了，為人父母的，并不是每時(shí)每刻都懂得他們的心的，以為只要把所有的空閑時(shí)間都利用起來(lái)，就能使其充實(shí)、快樂(lè)。其實(shí)，小小少年在空閑時(shí)間里，最想要的是朋友的友誼。③一天傍晚，兒子從外面玩回來(lái)時(shí)，滿頭汗，花貓臉，渾身上下泥跡斑斑，手里卻舉著一捧新鮮的桂花枝，說(shuō)是阿婆朋友送的。我沒(méi)大留意他的話，隨手拿了只玻璃瓶裝了點(diǎn)水遞給他，讓他自己擺弄。④過(guò)了幾天，兒子又帶回一捧綴滿綠葉紅果的桔樹(shù)枝。一進(jìn)門就對(duì)我說(shuō)：“阿姿朋友家的桔子多好吃呀，媽媽，你也吃一個(gè)?！蔽铱粗瑔?wèn)：“阿婆朋友到底是誰(shuí)呀？”兒子說(shuō)：“上次我和小朋友們?cè)诎⒆思彝饷嫱妫芎亲映鲅?，阿姿給他止了血，阿婆還說(shuō)，下次我們有困難就找她，她是我們的朋友?！惫?，笑死我了，瞧瞧我的兒，一點(diǎn)點(diǎn)大的人，在外面交了老太太朋友了。⑤一天放學(xué)回家，兒子脖子上掛了一只紅絨線編的小網(wǎng)袋，里面是一只綠殼鴨蛋。兒子興奮得結(jié)結(jié)巴巴，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我才聽(tīng)清了這只鴨蛋的來(lái)歷。原來(lái)，____________________________________________________________________________________________________________________________________________⑥我真的好感動(dòng)，為這一老一少純真的感情。1．寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。

留意——(

)

純真——(

)

2．選合適的關(guān)聯(lián)詞分別填在第①②自然段的括號(hào)里。

A．因?yàn)椤浴?/p>

B．不但……而且……

C．即使……也……

D．如果……就……

3．根據(jù)上下文和自己的觀察體驗(yàn)，修改“兒子”在作文中馬馬虎虎寫的那句話。

原句：雨濺在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……

修改句子為：_________________________________________________________________________________

4．讀第⑤段，根據(jù)提示預(yù)測(cè)這只綠殼鴨蛋的來(lái)歷，寫在文中的橫線上。（提示：可能是什么日子？為什么送綠殼鴨蛋？）

5．文章為了表現(xiàn)阿婆和兒子純真的友誼，依次寫了哪三件事？（提示：概括每件事的字?jǐn)?shù)不超過(guò)15個(gè)）

第一件事：_________________________________________________________________________________

第二件事：_________________________________________________________________________________

第三件事：_________________________________________________________________________________

6．聯(lián)系全文理解“我真的好感動(dòng)，為這一老一少純真的感情”這句話，下面有誤的一項(xiàng)是（

）A．小孩子再小，也需要朋友、很珍視純真的友誼B．老太太是懂得孩子的心的，所以他們成為了朋友C．為人父母，是每時(shí)每刻都懂得少年的心思的11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

催促（cuīchuī）

家雀兒（què

qiǎo）

窩囊（lāngnang）

角色（jiǎojué）

豁虎跳（huōh(huán)uò）

官紳（shēnshēng）2）.給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音畫“√”。

（1）家雀（què

qiǎo）

薄霧（báo