湖南省株洲市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

湖南省株洲市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.【好客山東】完成導(dǎo)游詞，為家鄉(xiāng)代言。在泰山，你可以云海翻涌、漫天；在青島，你可以看洶涌、聽海風(fēng)；在淄博，你可以入魯系、縱情燒烤；在臨沂，地下畫廊遍布、林立；在濰坊，沂山雄偉、充足、鮮花。2、填空題（每題2分共5題）1）.將下列詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。

人(

)(

)沸

齊頭(

)(

)

出乎(

)(

)

騰云(

)(

)

呼(

)喚(

)

(

)號浪(

)

（1）早晨萬里無云，中午的時(shí)候竟然下起了大雨，真讓人___________。

（2）在海邊，每當(dāng)臺(tái)風(fēng)來臨的時(shí)候，那___________的陣勢，真叫人害怕。

（3）集市上真是___________，十分熱鬧。2）.把詞語補(bǔ)充完整，再填寫在適當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>

()聲()氣()情()理

()頭()氣

()()大笑

()名()義

()顯()手3）.讀拼音，寫詞語。

biānsài()xùnchì()ɡuànɡài()

qīnɡxī()

zànyánɡ()

yānmò()jìnɡsài()xiōnɡhuái()yánsù()

rēnɡdiào()4）.讀拼音，寫詞語。

shènzhì(

)yīnqiè(

)pānpá(

)shǒuwǔzúdǎo(

)5）.（1）【詩中情趣】《四時(shí)田園雜興》（其二十五）反映夏季南方農(nóng)作物蓬勃生長的詩句是：“____________，____________”；《宿新市徐公店》中，“____________，____________”將兒童天真活潑的形象刻畫得惟妙惟肖；《芙蓉樓送辛漸》中，詩人借“____________，____________”表現(xiàn)自己高潔的品格。

（2）【古文積累】“胤_________，_________。家貧不常得油，夏月則_______________，以夜繼日焉?！蔽疫€知道與古人讀書求學(xué)有關(guān)的成語有：_________、_________。

（3）【哲理人生】無論是國家還是個(gè)人，都要有憂患意識，不能貪圖安逸，正如《孟子》中所說：“_____”；我會(huì)在書簽上寫這樣一句“勤學(xué)”名言贈(zèng)送給好朋友：“______，_______?！?、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中，加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．人聲鼎沸（bǐng）

系鈴鐺（jì）B．拾金不昧（mèi）

家雀兒（què）C．哄堂大笑（hōng）

潛水艇（qián）2）.下列句子中加點(diǎn)部分表達(dá)情感與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A．雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍，怎么也抓不住。B．那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。C．雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。D．一只胖胖的小手在我的手掌里，像一條倔強(qiáng)的活魚一樣掙扎著。3）.下列加點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，將字母填在括號里（）A．窺伺（sì）B．捆綁（kǔn）C．婉蜒（wǎn）D．乾坤（qián）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.雷像一個(gè)出色的鼓手，在云層中敲出一個(gè)又一個(gè)樂章。（運(yùn)用比喻或擬人的手法寫句子）

雪：_____________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連，再填一填。

病從口入

謬以千里

差之毫厘

駟馬難追

一言既出

比下有余

比上不足

時(shí)不再來

機(jī)不可失

寸有所長

尺有所短

禍從口出

上面的名言警句教給我們很多做人的道理。老人們常用“____________________，____________________”來告誡我們要注意飲食衛(wèi)生和說話藝術(shù)。當(dāng)有人覺得自己很優(yōu)秀，看不起別人時(shí)，我們這樣勸告“____________________，____________________”；當(dāng)有人許諾又想反悔時(shí)，我們這樣勸告：“____________________，____________________”。2）.連線。6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容排序。

①發(fā)出奪目的亮光

②慢慢的努力上升

③出現(xiàn)一道紅霞

④天空還是一片淺藍(lán)

⑤出現(xiàn)小半邊臉，紅卻沒有亮光

⑥沖破云霞跳出海面。

太陽升起的過程是____________________2）.給下列句子排排序。

()他讓一束陽光從窗戶上的小孔射

進(jìn)來。

()于是他斷定，明亮的太陽并不是單一的白色，而是由七種顏色組成的。

()1665年的一天，英國大科學(xué)家牛頓在一間暗室里做實(shí)驗(yàn)。

()牛頓又做了許多次試驗(yàn)，出現(xiàn)的都是這種情景。

()當(dāng)光束從一塊玻璃制的三棱鏡上通過時(shí)，這束光折射在墻上，映出了一條美麗的七色光帶，依次是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，同天上的彩虹完全一樣。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“牡丹、玫瑰、海棠、花蕾”都是鮮花的種類。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解。飲湖上初晴后雨蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。1．“淡妝”和“濃抹”是指西湖的________和_______

2．下列理解不正確一項(xiàng)是（

）A．首句描寫了西湖晴天的水光。B．次句描寫了雨后的山色。C．詩人將西湖比作西子，寫出了西湖的神韻。D．這首詩表達(dá)了作者對西湖美景的熱愛與贊美。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫作。

在元旦聯(lián)歡會(huì)的寫作分享環(huán)節(jié)，班長以“雙休日”為主題，做了以下分享：

雙休日，是我們真正獲得自由的日子，雙休日是我們夢寐以求的日子，雙休日躲過老師的諄諄教誨，逃過父母的喋喋不休，走進(jìn)那屬于自己的一片天地，去感受那片天地中空氣的清楚……

你的雙休日是怎樣度過的，請以《我的雙休日》為題，寫一篇作文。

提示：先想想自己的雙休日是怎樣過的，其中最難忘的是哪個(gè)雙休日？為什么難忘？通過具體的事寫出自己的真實(shí)情感。條理清楚，語句通順。不少于400字。請從下面的題目中任選一個(gè)進(jìn)行寫作。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀在朝著陽光的斜坡上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，（

）有驟雨，這里（

）立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草，絕不去碰這一叢草。那微斜的門口，經(jīng)過仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。1．填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

2．選文出自課文《____》，介紹了蟋蟀住宅的___________（內(nèi)部

外部）特點(diǎn)。文中昆蟲學(xué)家___________對蟋蟀進(jìn)行了長時(shí)間連續(xù)地觀察。

3．說一說加點(diǎn)兒字好在哪兒？

最多：_______________________________

4．畫“

”句子使用了(

)修辭，體現(xiàn)了作者_(dá)__________的情感。

請說一說你仿佛看到了怎樣的畫面？再根據(jù)畫“

”的句子仿寫一句話。

畫面：________________________________

仿寫：__________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

（1）面對敵人百般的糾纏，梅蘭芳蓄須（xǜxù）拒演，他寧可（nínɡnìnɡ）犧牲生命，也不會(huì)為一時(shí)的安寧（nínɡnìnɡ）折腰。

（2）花圃（pǔpú）里的牡丹、海棠、茉莉次第綻開笑臉。

（3）新年的鐘聲敲響了，彩燈閃爍的廣場上人聲鼎沸（dǐnɡtǐnɡ），大家都在憧憬（cōnɡchōnɡ）更美好的一年。2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，在正確的拼音下面打“√”號。

照相（xiāngxiàng）

將領(lǐng)（jiàngjiāng）

露面（lùlòu）

寧可（nìngníng）

角色（juéjiǎ