職業(yè)生涯規(guī)劃社會工作

職業(yè)生涯規(guī)劃社會工作職業(yè)生涯籌劃設(shè)計書

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引言3一、自我闡發(fā)41職業(yè)愛好42.職業(yè)實力53.小我私家特質(zhì)64.職業(yè)代價觀7二、職業(yè)闡發(fā)81.家庭狀況闡發(fā)82.學校狀況闡發(fā)93.社會狀況闡發(fā)94.職業(yè)狀況闡發(fā)10三、職業(yè)定位141.SWOT闡發(fā)142.結(jié)論15四、籌劃實施151.籌劃實施一覽表152.具體執(zhí)行籌劃163.備選方案17五、評估調(diào)解181.評估的內(nèi)容182.評估的時間193.籌劃調(diào)解的原則19結(jié)束語20

引言

人生就像一場旅行，我們都向著自己心中的目的地前行，每小我私家都希望自己的旅程能富厚有意義，才不虛此行。原委我們的人生只有一次，我們不能當毫無目的的旅行者，不然將迷失于路程之中，因此我們應(yīng)仔細籌劃自己的旅程，譜寫屬于自己的人生篇章，如此說來，為了讓我們的人生不留缺憾，一份詳盡的職業(yè)生涯籌劃書是非常重要的。

我們應(yīng)當憑據(jù)自身狀況為自己量身定制一份職業(yè)生涯籌劃書，唯有憑據(jù)自己的愛好所在、志向所在籌劃自己的人生才華活出精彩，不枉今生。信任擁有一份適合自己的職業(yè)生涯籌劃書能夠讓我們更清晰自己往后該走的門路，制止出現(xiàn)不須要的錯誤，指引我們更順當?shù)爻繕饲靶小?/p>

從小我就希望自己能資助他人、辦事他人，為他人的生活帶去便利，賜與他人興奮。當時我憑據(jù)自身狀況選擇了社會事情這個專業(yè)，雖然剛起先我還不是很了解這個專業(yè)，但是經(jīng)過快要一年的學習，我覺察社會事情是適合我自己的，也是我始終找尋的志向職業(yè)。

我知道要成為一名合格且精彩的社會事情者并不簡單，我必需不絕努力，不絕提升自己、熬煉自己，因而我制定了以下這份職業(yè)生涯籌劃書，以此激勵自己不絕前行，讓自己人生的旅途不再盲目。我想倘如我能夠始終遵循著這份籌劃，那么日后便能一心一意走自己為自己擺設(shè)好的門路，不消再擔憂不須要的錯誤使自己分心。

2013年6月2日

一、自我闡發(fā)

自我闡發(fā)即對自己本性傾向、愛好點、代價追求、技能偏重和學習氣概派頭等方面的了解狀況。通過自我闡發(fā)，我才華更好的駕馭自己的狀況，從而更公道的籌劃自己的職業(yè)。

結(jié)合種種測試和差別的闡發(fā)要領(lǐng)，我對自己進行了全方位、多角度的的闡發(fā)。

1、職業(yè)愛好喜愛干什么我的職業(yè)愛好測試陳訴中，職業(yè)愛好前三項是社會型、通例型、事業(yè)型。如下表所示：

我的職業(yè)愛好主要體現(xiàn)在社會型。社會型：喜愛與人打交道，擅長領(lǐng)悟和理解別人，外向陽光。

我的詳細狀況是：我是一個外向、陽光的人，情愿與人來往、喜愛不絕結(jié)交新的摯友。我喜愛與摯友一起學習和交換。當我成為大家所存眷的核心時，我能明確感覺到自己的代價。別人假如情愿與我打仗，很快就會獨創(chuàng)我很隨和，很好相處。并且，我愛護社會問題、比力看重社會義務(wù)和社會道德，渴望自己能對社會有所孝敬。其次，測試結(jié)果也顯示，我在通例傾向也體現(xiàn)出肯定愛好。我遵守規(guī)則，做事情有條理，在我即將起先一個任務(wù)前，一般會事先籌劃好，再有條不紊、按部就班地一步一步去實現(xiàn)。我比別人要有耐性，會重視微小的細微環(huán)節(jié)。

社會事情屬于偏社會型的職業(yè)，它須要與人打交道，明白理解他人，并須要有肯定的社會責任感，還必需擁有耐性，如此看來，社會事情這份職業(yè)是切合我的愛好和小我私家志向的。

2、職業(yè)實力能夠干什么我的職業(yè)實力測試結(jié)果顯示，社會來往實力得分較高，察覺實力得分較低。如下表所示：

由測試結(jié)果看來，我社會來往實力較強，能夠和四周的人創(chuàng)建良好的社會干系，擁有與他人來往實力能夠讓我更好的和他人相同交換。并且，我語言表達實力也是不錯的，能夠很好地組織自己的語言，詳盡地表達出自己心中的所思所想。

我想作為一名社會事情者，這兩項實力是非常重要的，唯有較強的社會來往實力才華走近案主，了解其狀況，進行有針對性的資助。而語言表達實力則能資助我和案主進行良好的相同，并且將資助的要領(lǐng)較好的用語言表達出來，使案主能在短時間內(nèi)理解我的意思，以到達資助的效果。并且，在我看來，我不算差的組織治理和書寫實力也能在社會事情這份職業(yè)中起到肯定作用。

3、小我私家特質(zhì)適合干什么我的MBTI職業(yè)性格測試結(jié)果顯示，我的性格類型傾向為INFJ（內(nèi)向直

覺情感推斷），是基于泛愛的志向，設(shè)身處地的眷注他人的泛愛型性格的人。如下圖所示：

測試闡發(fā)道，INFJ型的人具有劇烈的情感、剛毅的原則和正直的人性。通常INFJ型的人具有本能的洞察力，能夠看到事物更深層的寄義。因為珍視友情和和諧，INFJ型的人喜愛勸服別人使之信任他們的看法是正確的。通過運用嘉許和贊揚，而不是爭吵和威逼，他們贏得了他人的相助。他們情愿毫無保存地激勵同伴，制止爭吵。通常INFJ型的人是深思熟慮的決策者，他們覺得問題使人興奮，在行動之前他們通常要細致地考慮。滿懷熱忱與憐憫心，INFJ型的人劇烈地渴望為他人的華蜜做孝敬。他們留意其他人的情感和利益，能夠很好地處理懲處浩大的人。

測試通過闡發(fā)推斷出我適合的領(lǐng)域有：詢問、訓誨等領(lǐng)域。適合的職業(yè)有：社會科學事情者、心理詢問師、特別訓誨西席、作家、編輯等。測試還體現(xiàn)我屬于志向主義者，對別人的心情敏感，能理解、體會別人的心情，擅長安慰、勉勵別人，對文字、語言敏感，擅長闡發(fā)、總結(jié)，擅長從整體上駕馭事情，能理解浩大的理論看法，擅長將事情看法化，擅長從中推斷出原則，擅長戰(zhàn)略性思維。我認為測試總結(jié)出的這些特質(zhì)，應(yīng)付我成為一名社會事情者來說都是很有利的優(yōu)勢。不外，測試同時指出我潛在的弱點，其中有簡單將別人或事情志向化，不敷實際，不是特殊擅長管束和指責別人，比力簡單動情感，心情顛簸較大。這些潛在的弱點也許會成為日后我的阻礙，在今后為了讓自己能順當成為一名優(yōu)秀的社會事情者，我將努力克服這些弱點。

4、職業(yè)代價觀最看重什么通過職業(yè)代價視察試陳訴來看，我得分最高的三項代價觀是利他主義、成果感、舒適。

利他主義：事情目的和代價，在于干脆為大眾的華蜜和利益盡一份力。

成果感：事情目的和代價，在于不絕創(chuàng)新，不絕取得成果，不絕得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚或不絕實現(xiàn)自己想要做的事。

舒適：事情目的和代價，在于希望能將事情作為一種消遣、休息、或享受的形式，追求比力舒適、輕松、自由、優(yōu)越的事情條件和狀況。

如此看來，我注意的是職業(yè)應(yīng)付社會的孝敬，我自身的成果感以及事情狀況的舒適度。我希望我的職業(yè)能夠為他人供應(yīng)辦事、帶去便利，能夠辦事社會、孝敬社會；希望我的職業(yè)是在我的實力范疇之內(nèi)的，并且對社會孝敬結(jié)果是明顯的，在事情歷程中，我能夠不絕取得成果，不絕得到他人贊許，讓我能夠擁有成果感；同時，我還希望，我的職業(yè)能夠供應(yīng)一個舒適自由的狀況，并且我的職業(yè)必需是我喜愛的，讓我不至于在事情歷程中感受無趣，反之，讓我在事情生活中布滿無限豪情和歡樂。

與此同時，我還進行了職業(yè)錨定位出我的職業(yè)類型：辦事型。辦事型的人追求他們認可的利于他人和社會的核心代價，他們會尋求奉獻自我、辦事他人的時機，并在詳細事情中對峙自己的這種代價觀。

社會事情這項事情所須要的就是辦事他人的精神，樂于資助他人，布滿社會責任感的職業(yè)代價觀。

5、勝任實力優(yōu)劣勢是什么我的優(yōu)勢實力我的弱勢實力辦事有籌劃、有條理，擅長戰(zhàn)略性思維；堅韌，易走極度；

喜愛解決問題，擅長闡發(fā)、總結(jié)；一旦確定，拒絕變更，反抗與自我代價觀相辯論的想法，以至于沒有遠見；性格開朗，有責任心；過于專注種種想法，會顯得不切實際，

簡單忽視一些通例的細微環(huán)節(jié)；有敏銳的洞察力，對別人的心情敏感，能理解、體會別人的心情，擅長安慰、勉勵別人；

敏感，特別存眷小我私家的感覺和他人的反響，對任何指責都很介意；能通過認同和贊揚與別人相同，具有很強的勸服力；不是特殊擅長管束和指責別人；忠于自我代價觀，有劇烈的愿望為大家做孝敬。

專注于一個志向，不聽取別人的客觀看法。

自我闡發(fā)小結(jié)：

從以上自我闡發(fā)可以看出，我的職業(yè)愛好在于社會型、通例型事情。另外我在社會來往實力和語言表達實力較強，有利于我與他人進行相同，這為我成為一名社會事情者奠定了肯定的底子。我的性格特質(zhì)是INFJ型，屬于泛愛型人格，測試結(jié)果也顯示我適合繼承的職業(yè)里有社會科學事情者這一項。我的職業(yè)代價視察試顯示我注意的事情的利他水平、成果感和舒適度，在我看來，社會事情這項職業(yè)在這幾方面都能滿意我的須要。最終，我進行了自身優(yōu)劣勢闡發(fā)，今后我將會通過熬煉自身實力來克服自己的劣勢實力，為自己今后能成為一名社會事情者不絕進取和努力。別的，我也要對自己所想從事的職業(yè)，及社會事情者這項職業(yè)進行更深化的相識和了解。

二、職業(yè)闡發(fā)

參考以上種種測試的發(fā)起和差別途徑要領(lǐng)，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部狀況進行了較為系統(tǒng)的闡發(fā)。

1、家庭狀況闡發(fā)目前家里的經(jīng)濟收入處于中等水平，各方面都相對能得到滿意。怙恃希望我的職業(yè)是相對輕松的，應(yīng)付收入并沒有高的要求，他們認為女孩子只要有所收入就行，不消太注意人為多少；至于家庭文化，我爸爸是醫(yī)生，媽媽是老師，他們

所從事的都是辦事他人的行業(yè)，從小我的看法就受他們影響，認為辦事他人是一件非常有意義的事，因此我的社會責任感也非常劇烈。

2、學校狀況闡發(fā)我的學校是廈門市集美高校，我所就讀的社會事情專業(yè)隸屬于政法學院。它立足于海西建立生長的需求，以辦事廈門經(jīng)濟特區(qū)為指導(dǎo)，結(jié)合自身辦學實際和講授任務(wù)，開展講授科研事情，取得了良好的成效，受到各界的遍及好評。結(jié)合自身長期辦學形成的學科特色與優(yōu)勢，學院培育了以社會事情實務(wù)、女性學探討、等為重點的科研偏向，并取得了肯定的結(jié)果。

并且，學院還設(shè)有特地的社會事情試驗室：個案事情、小組事情室、社會視察數(shù)據(jù)統(tǒng)計中心、詢問與辦事室、宣泄室，安裝了SPSS、FOXPRO和多種心理測試軟件。為我們?nèi)粘５膶W習供應(yīng)了良好的設(shè)備條件。另外，政法學院的師資力氣也不容小視：社會事情專業(yè)有鄧瑋博士、楊澄源博士等優(yōu)秀西席。

別的，學院高度重視學生綜合素養(yǎng)的提升，緊緊圍繞培育學生創(chuàng)新實力和提高實踐實力的宗旨，不絕推動學風建立。主動探究并不絕完善以領(lǐng)導(dǎo)員賣力制、本科生導(dǎo)師制、學生黨建為根本內(nèi)容的一套新形勢下學生思想訓誨事情新機制。通過開展其次課堂運動、主動引導(dǎo)學生社團運動等步伐，形成培育高校生良好人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)的氣氛和狀況。

3、社會狀況闡發(fā)社會事情在中國事一個剛起先生長起來的職業(yè)，它的生長雖面臨很多挑戰(zhàn)，但現(xiàn)在社會越來越須要這個專業(yè)的人才。另外，中心組織部、中心政法委、民政部等18個部分和組織于2011年聯(lián)合宣布了《關(guān)于增加社會事情專業(yè)人才步隊建立的看法》，在《看法》中指出，要創(chuàng)建健全社會事情專業(yè)人才評價制度、薪酬保障機制、表揚嘉獎制度，以引發(fā)寬大社會事情專業(yè)人才的事情豪情和創(chuàng)建潛能。要將取得職業(yè)水平證書的社會事情專業(yè)人才納入專業(yè)技能人員治理范疇，切實提高下層社會事情專業(yè)人才薪酬酬勞水平，重視解決他們的社會保障問題。由此可見，我國非常重視社工的生長。

目前，我國的社會事情師大多活潑在社會福利、社區(qū)矯治、司法等各個領(lǐng)域，

并起先逐步向衛(wèi)生、訓誨、社會保障、心理幫助等寬大領(lǐng)域擴展。他們發(fā)揮的維系社會良好秩序的作用如今日益得到社會的認可。如此看來，社會事情這項職業(yè)在今后另有很長的路要走，其生長前景非?？捎^，隨著社會的生長，社會對社會事情專業(yè)人才的需求將逐日增加。

4、職業(yè)狀況闡發(fā)

★.行業(yè)闡發(fā)

至2012年初，每年能被民政部錄用成為專業(yè)社工的本專業(yè)學生不外百分之一二，甚至有的學校該專業(yè)的結(jié)業(yè)生專業(yè)對口率為零。盡管在廣州等地都有大量有政府支付薪酬的社會事情者，但我國很多實質(zhì)上從事社會事情的人卻面臨尷尬的境地，社會事情為專業(yè)從事社會事情的職業(yè)，目前的從業(yè)者多不具備相關(guān)的專業(yè)素養(yǎng)和技能；另一方面，社工的資質(zhì)認定標準在我國方才起步，社工的界說尚不明確，做著社會事情的人難以稱為嚴格意義上的社工。

轉(zhuǎn)型期的中國社會迫切須要大量社會事情者供應(yīng)社會辦事，但是職業(yè)化的社會事情卻始終為生長起來。雖然我國政府始終力推社會事情生長，但民眾應(yīng)付社會事情的了解仍較為有限，應(yīng)付社會事情成果的相識仍非常不敷。社會認同度不高、職業(yè)聲望低，既影響了專業(yè)結(jié)業(yè)生的就業(yè)選擇，也影響了民眾對自身需求的表達、對以往求助方法的依靠，以及社會事情者能夠供應(yīng)的社會辦事總量的巨細。（摘自《山東社會科學》2012年第六期《需求與供應(yīng)：中國社會事情職業(yè)生長狀況闡發(fā)》）

★.職業(yè)闡發(fā)

事情內(nèi)容：社會事情是指綜合運用社會事情專業(yè)學問和要領(lǐng)，為有須要的小我私家、家庭、機構(gòu)和社區(qū)供應(yīng)專業(yè)社會辦事，幫其舒緩、解決和預(yù)防社會問題、規(guī)復(fù)和生長社會成果的職業(yè)運動，而社會事情者指在社會福利、社會救助、社會慈善、殘障康復(fù)、優(yōu)撫安排、醫(yī)療衛(wèi)生、青少年辦事、司法改正等社會機構(gòu)中，

遵循助人自助的代價理念，運用個案、小組、社區(qū)、行政等專業(yè)要領(lǐng)，以資助機構(gòu)和他人發(fā)揮自身潛能，協(xié)調(diào)社會干系，解決和預(yù)防社會問題，促進社會公允為職業(yè)的專業(yè)事情者。

事情要求：

1.社會來往實力

社會來往簡潔地說是在社會中人與人的往來與打仗，是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的目標而進行的相互影響的社會運動方法。人的本質(zhì)在于人所具有的社會屬性。人若想使自己的社會需求得到滿意，就必需進行有效的社會來往。社會事情是以人和社會為主要內(nèi)容的專業(yè)。社會來往對社會事情者來說就尤為重要。高效的社會來往是完成日益困難浩大的社會事情的任務(wù)的保障。這就要求社會事情者具備嫻熟、專業(yè)的社會來往實力。

2.組織實力

社會事情的辦事東西往往不是小我私家，如在團體社會事情與社區(qū)社會事情中辦事東西是以群體出現(xiàn)的，因此社會事情者需具備很強的組織實力。社會事情者為團體事情的中心人物，應(yīng)使東西群體對社會事情者保持充溢的信念。在處理懲處種種事情時既要突出重點，又要照看一般，使東西群體中的每一個成員都能相識到自己的潛能，主動主動地參與和改進自己的狀況，拓展自己的運動范疇，實現(xiàn)團體社會事情的目標社會事情者發(fā)揮自己的組織實力，通過在社區(qū)組織開展有效運動，增加居民的歸屬感和凝合力。社會事情者應(yīng)有意識的從全面考慮，包管組織發(fā)揮其最大化的收益，在實踐中漸漸培育、提高自己的組織實力。盡己所能，營造調(diào)和向上的團隊氣氛，使社會事情者認同組織目標，更加主動主動地開展事情。

3.適應(yīng)實力

隨著社會事情的辦事范疇從根本的生活領(lǐng)域拓展至更寬闊的生活空間，事情內(nèi)容的多樣性使得社會事情者要審時度勢，見機行事。憑據(jù)差別的事情情境與事情東西，選擇正確公道的事情要領(lǐng)，制定科學的、具有可行性的運動籌劃與方案，做出適當?shù)姆磻?yīng)以到達事情的最佳效果。

4.公關(guān)實力

由于社會事情是一個年輕的專業(yè)，因此并不為社會所熟知。向社會民眾、社會團體、有關(guān)政府部分及其他專業(yè)介紹和供應(yīng)社會事情專業(yè)的資料成為社會事情者的根本任務(wù)之一。同時，社會事情者要順當?shù)亻_展社會事情，也得得到寬大群眾在物質(zhì)上的支持。以上任務(wù)的實現(xiàn)都要求社會事情者具備良好的公關(guān)實力，擅長搞好社會事情的公關(guān)干系，引導(dǎo)與資助寬大群眾對社會福利政策增加相識、加深了解。

生長前景：

隨著我國經(jīng)濟和社會的高速生長，很多社會問題也隨之增加?？梢哉f，社會事情者職業(yè)涉及的面極其遍及，醫(yī)院內(nèi)從事病人心理疏導(dǎo)事情的人員、司法機構(gòu)處理懲處和疏導(dǎo)家庭糾紛的人員等，均屬于社會事情者范疇。憑據(jù)大市場，小政府的生長趨勢，以及參照上海正在實行的政府購買辦事等政策(由政府通過招標，聘請民間辦事機構(gòu)資助社區(qū)改正人員、吸毒人員和問題青少年等邊沿人群回來社會等)，上述社會事情終究會從民政、司法、衛(wèi)生等執(zhí)法系統(tǒng)中剝離出來市場化、社會化這都市供應(yīng)大量的社會事情時機。

專家預(yù)料，在將來十年內(nèi)，百姓將漸漸形成社工意識，而政府也將隨之出臺配套政策。憑據(jù)勞動與社會保障部分的統(tǒng)計，全國30余萬事情人員中三分之一學歷在大專以下。僅按上海市政府規(guī)定為全市近3000個居(村)委會配備兩名就業(yè)救濟員和社會救助員一項，就須要6000人。社會事情，這個新興的職業(yè)將會有很好的生長前景。

★企業(yè)闡發(fā)

社會事情的就業(yè)去向是民政、婦聯(lián)、慈善機構(gòu)、社會團體機構(gòu)、社區(qū)辦事機構(gòu)、街道辦事處等，在我國，這些機構(gòu)以前的事情人員根本上都不是專業(yè)的社會事情者，而如今接力棒將要通報到社會事情專業(yè)學生的手中，應(yīng)付社會事情專業(yè)學生的需求是非常大的。這些機構(gòu)給事情人員供應(yīng)了一個自由寬松舒適的事情狀況。如今人人追求自由舒適的事情崗?fù)ぃ绱丝磥?，社會事情的競爭力也是不小的，不外在此方面，社會事情專業(yè)學生也是存在肯定專業(yè)優(yōu)勢的。

★地區(qū)闡發(fā)

我現(xiàn)在就位于廈門的集美高校，考慮以后再廈門生長。廈門位于東南沿海地區(qū)，是我國經(jīng)濟特區(qū)之一，也是我國較早擔當西方文化的都市之一，其文化兼容性較強，由西方進入到我國的社會事情職業(yè)也因此得到較快的生長。

自從廈門2007年被列入全國社會事情人才步隊建立的試點以來，社工這個新職業(yè)已起先在廈門萌芽。截止2011年12月31日，福建全省共1534人順當通過全國社會事情者職業(yè)水平考試，其中廈門就占了788人，如此看來，廈門始全省社工人數(shù)最多的都市。于2012年6月中旬，廈門已有7家登記注冊的命辦社工機構(gòu)。并且，在今年年初，廈門市民政局印發(fā)了《廈門市推動民辦社會事情辦事機構(gòu)生長實施步伐（試行）》，針對本市存在的民辦社會事情辦事機構(gòu)的生長存在數(shù)量少、范圍小、力氣單薄等問題，明確規(guī)定了對民辦社工機構(gòu)的培育登記、監(jiān)督治理以及支持其生長的政策步伐，這應(yīng)付培育扶持本市民辦社工機構(gòu)的生長，壯大民辦社工機構(gòu)的力氣，推動其社會事情專業(yè)人才步隊建立深化開展具有重要作用?？梢姡趶B門社會事情正在不絕生長壯大之中。

在集美高校期間，擔當我們的部分老師在廈門都有開展一些項目，如：鳳凰花助飛運動，通過主動參與這些運動，可以增加對廈門社工的了解，并且也可得到一些閱歷。同時，若是體現(xiàn)優(yōu)秀得到老師青睞的人，便可得到留在老師開展的項目就業(yè)。

作為目前仍在生長的經(jīng)濟特區(qū)，廈門社區(qū)的建立照舊存在著一些問題，這可能阻礙其更好更快的生長，要解決這些問題，就須要更多的專業(yè)社工人才，如此看來，社工在廈門的就業(yè)前景是非常樂觀的。

職業(yè)闡發(fā)小結(jié)：

通過一系列闡發(fā)，我比力全面的了解了社會事情這一目標職業(yè)，并知道了想要從事這一職業(yè)我有哪些優(yōu)勢和存在哪些不敷，這樣，我便可以針對自己的不敷制定出更科學公道的籌劃，從而，提升自己的優(yōu)勢，盡量將自己的劣勢也轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢，最終為實現(xiàn)自己的目標打下扎實的底子。

三、職業(yè)定位

綜合第一部分（自我闡發(fā)）及其次部分（職業(yè)闡發(fā)）的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT闡發(fā)：

內(nèi)部狀況因素優(yōu)勢因素（S）

性格開朗，有良好的相同實力；有較強的責任感；團隊意識比力強；辦事有籌劃、有條理；擅長闡發(fā)、總結(jié)問題；有明銳的洞察力；擅長安慰、勉勵別人。

弱勢因素（W）

堅韌，一旦確定，拒絕變更，沒有遠見；不切實際，忽視細微環(huán)節(jié)；敏感，在意任何指責；不擅長管束和指責別人；有時心情化；公關(guān)實力不是很強。

外部狀況因素時機因素（O）

社會事情的就業(yè)前景很好；學院的師資力氣強大，供應(yīng)優(yōu)越的學習條件及設(shè)施；當前廈門社區(qū)的生長供應(yīng)很多就業(yè)時機；老師開展的項目也供應(yīng)了就業(yè)時機。

威逼因素（T）

社會事情專業(yè)在我國屬新興專業(yè)，現(xiàn)階段學問較不完善；實踐閱歷不敷；就業(yè)競爭力可能在近幾年會有所增大。

結(jié)論：

職業(yè)目標將來從事社會事情者職業(yè)職業(yè)生長戰(zhàn)略在廈門社區(qū)任職生長職業(yè)生長路徑走專業(yè)社工路途路途詳細路徑助理社會事情師社會事情師高級社會事情師助理心理詢問師心理詢問師

四、籌劃實施

籌劃實施一覽表

籌劃名稱時間跨度總目標分目標籌劃內(nèi)容短期籌劃2012年-2016年取得學士學位大一要到達盤算機二級，英語四級；大二要到達英語六級，西席證；大三考取心理詢問師三級證書，助理社會事情師資格；大四爭取考取人力資源治理師資格。

對峙學習英語，順當通過四六級考試，參與考研培訓班的學習及心理詢問師的培訓學習。

中期籌劃（結(jié)業(yè)后五年籌劃）

2016年-2021年結(jié)業(yè)后第五年時要到達社會事情師，心理詢問師二級結(jié)業(yè)后第一年要找到一份與專業(yè)對口的事情，并投入到事情中；結(jié)業(yè)后第四年考取社會事情師證和心理詢問師二級；不絕強化自身專業(yè)學問運用結(jié)業(yè)后在廈門找到滿足的事情，積聚事情閱歷，然后打算考取社工證和心理詢問師。

實力。

長期籌劃（結(jié)業(yè)后十年或以上籌劃）

2021年-退休時要成為一名肯定威望的社會事情師結(jié)業(yè)后第十年要成為一名高級社會事情師，不絕積聚威望，成為一名有威望的社會事情師努力事情，對峙學習，對峙熬煉身體，與同事和諧相處；積聚財產(chǎn)和閱歷打算創(chuàng)業(yè)。

具體執(zhí)行籌劃如下：

本科生時期行動籌劃的進一步細化

本科一年級本科一年級

進一步深化了解本專業(yè)配景，現(xiàn)狀及其生長趨勢；主動參與社團運動，提高人際相同實力；學習英語，通過英語四級考試；學習盤算機，通過省盤算機一級和二級考試；借閱圖書館相關(guān)的專業(yè)書籍，培育自己的專業(yè)愛好，完善對專業(yè)的相識；努力培育自己作為一個專業(yè)的社會事情者應(yīng)具備的同等、敬重、民主、實行、誠信、助人自助、自決等專業(yè)代價理念；通過參與相應(yīng)的社團志愿辦事運動，將社工理念應(yīng)用的其中。

本科二年級本科二年級

努力學習各門必修課及選修課，熟識與社會事情業(yè)務(wù)相關(guān)的執(zhí)法、規(guī)則、政策學問；力爭在這一年通過英語六級考試；主動參與與本業(yè)相關(guān)的社會實踐運動；打算訓誨學和訓誨心理學的考試，取得一般話合格證書，并爭取早日拿到西席資格證書；同時也應(yīng)注意充溢自身專業(yè)學問，打算社會事情師和心理詢問師考試，珍惜時間，駕馭時間。

本科三年級本科三年級

選擇專業(yè)偏向深化學習，駕馭專業(yè)事情要領(lǐng)；主動與政府或組織相聯(lián)系，參與部分事情；在學習底子上深化專業(yè)理論探討，同時主攻自己所感愛好的心理學各個分支的學習；起先參與相應(yīng)社會事情，主動熬煉自己獨立解決問題的實力和創(chuàng)建性，積聚大量閱歷并熟識社會事情者應(yīng)嫻熟運用的個案社會事情、小組社會事情、社區(qū)社會事情、社會事情行政等社會事情要領(lǐng)以探詢將來生長偏向；參與社會事情師和心理詢問師考試，爭取將這兩證拿得手；打算人力資源治理師的考試。

本科四年級本科四年級

努力爭取實習時機，積聚肯定的時間閱歷；別的，繼承學習社會事情的根本理論，并不絕堅固自己的專業(yè)學問；不絕閱讀相關(guān)專業(yè)書籍，并力爭將所學理念和要領(lǐng)運用于實際生活中，常常思索，學會更嫻熟地洞察人心；爭取考取人力資源治理師證書。

備選方案：

成為一名優(yōu)秀的社會事情師我的最終目標，但是，一切事情總有三分天注定，雖然我能把自己的將來籌劃好，但是也不能不考慮特別狀況的產(chǎn)生，因此，我會在努力追求自己志向的同時，為自己的職業(yè)供應(yīng)幾個備選方案。這樣，當我面臨一些意想不到的狀況時，當我在努力搏斗事后仍舊不能實現(xiàn)自己的志向時，我就不會迷惘，徘徊，不會失去信念和志氣，我的人生也會因為多了幾種選擇而照舊精彩。

☆到初中學到一名心理老師緣由：社會事情專業(yè)的主要課程也包羅心理學的各個分支學科，并且我對這方面的內(nèi)容照舊挺感愛好，有意愿深化探討并在這方面生長。另外我對挺喜愛初中學學校的狀況，心中有著希望自己能資助到初中學學生的想法。

步伐：現(xiàn)在高校期間取得西席資格證書，為以后能夠在初中學擔當老師奠定底子。然后，我會到自己心儀的學校面試，爭取得到就職時機。若是得到崗?fù)ぃ視脮r機多多打仗學校的學生，了解他們面臨的苦惱，找尋資助他們解決問題的步伐。別的，運用社會事情的專業(yè)要領(lǐng)結(jié)合其詳細問題進行詳細闡發(fā)，積聚肯定閱歷。雖然，我并不會僅僅滿意于此，我還會對我的學生面臨的問題進行整理闡發(fā)，深化進行探討，若是時機成熟，我