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文檔簡介

海濱小城19三年級上冊

同學(xué)們,請大家認(rèn)真朗讀課文,注意生字詞的讀音,邊讀邊思考:作者是按照什么順序?qū)懞I小城的?我會(huì)認(rèn)ōu鷗gē胳bei臂cǎi睬zài載bīn濱yà亞róng榕dèng凳féng逢chú除huáng凰海濱bīn海鷗ōu胳臂gēbei理睬cǎi滿載zài鳳凰huáng亞熱帶yà榕樹róng石凳dèng每逢féng除了chú我會(huì)寫濱灰漁遍躺載靠栽亞夏除踩潔狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路作者是按照什么順序?qū)懞I小城的?

先寫“海濱→再寫“小城”

天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的。海天交界的水平線上,有棕色的機(jī)帆船和銀白色的軍艦來來往往。天空飛翔著白色的、灰色的海鷗,還飄著跟海鷗一樣顏色的云朵。

早晨,機(jī)帆船、軍艦、海鷗、云朵,都被朝陽鍍上了一層金黃色。帆船上的漁民,軍艦上的戰(zhàn)士,他們的臉和胳臂也鍍上了一層金黃色。

海邊是一片沙灘,沙灘上遍地是各種顏色、各種花紋的貝殼。這里的孩子見得多了,都不去理睬這些貝殼,貝殼只好寂寞地躺在那里。遠(yuǎn)處響起了汽笛聲,那是出海捕魚的船隊(duì)回來了。船上滿載著銀光閃閃的魚,還有青色的蝦和蟹,金黃色的海螺。船隊(duì)一靠岸,海灘上就喧鬧起來。。形成鮮明對比,突出海濱充滿生機(jī)。貝殼:多船隊(duì):喧鬧

()天()機(jī)帆船()海()軍艦()魚()海鷗()蝦()云朵()蟹()海螺

藍(lán)的藍(lán)的棕色的銀白色的銀光閃閃的白色灰色的白色灰色的青色的青色的金黃色的海濱景色美麗小城庭院公園街道

作者觀察小城的庭院、公園和街道,分別抓住了什么特點(diǎn)?

小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的許多亞熱帶樹木。初夏,桉樹葉子散發(fā)出來的香味,飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。比喻:突出花多、花美。庭院美:樹多、葉香、花美。桉樹椰子樹橄欖樹鳳凰樹

作者觀察小城的庭院、公園和街道,分別抓住了什么特點(diǎn)?

小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘,樹葉密不透風(fēng),可以遮太陽,擋風(fēng)雨。樹下擺著石凳,每逢休息的日子,石凳上總是坐滿了人。比喻:突出樹大公園更美:樹大、葉密、人多。

作者觀察小城的庭院、公園和街道,分別抓住了什么特點(diǎn)?

小城的街道也美。除了瀝青的大路,都是用細(xì)沙鋪成的,踩上去咯吱咯吱地響,好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈,甚至連一片落葉都沒有。街道的干凈令人贊嘆。街道也美:十分干凈。

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