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中公備考2024年1月更新2/2收集整理,僅供參考株洲市幼兒園教師招聘真題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.有些課題主要包含高度結(jié)構(gòu)性的知識(shí)和技能(如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算、語(yǔ)法等),如果教學(xué)目標(biāo)是要求學(xué)生盡快地掌握這種知識(shí)和技能,則宜于采用()。A.合作學(xué)習(xí)策略B.以教師為中心的講授策略C.師生互動(dòng)策略D.以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】:B2.“一方水土養(yǎng)育一方人”、“近朱者赤,近墨者黑”等俗語(yǔ)和“孟母三遷”的故事反映了()對(duì)人的身心發(fā)展起著一定的制約作用。A.環(huán)境B.個(gè)人的活動(dòng)C.遺傳素質(zhì)D.教育的作用【答案】:A3.學(xué)習(xí)是通過(guò)由感官覺(jué)察、注意、辨別、轉(zhuǎn)換、記憶等內(nèi)在的心理活動(dòng)以獲取和應(yīng)用知識(shí)的過(guò)程這一觀點(diǎn)屬于()學(xué)習(xí)理論A.人本主義B.建構(gòu)主義C.信息加工D.行為主義【答案】:C4.在參觀了服裝博覽會(huì)后,能夠記住一件件新的服裝樣式和顏色,這屬于()。A.運(yùn)動(dòng)記憶B.形象記憶C.情緒記憶D.情景記憶【答案】:B5.()是教師以自己的教學(xué)活動(dòng)過(guò)程為思考對(duì)象,來(lái)對(duì)自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過(guò)程,是一種通過(guò)提高參與者的自我覺(jué)察水平,來(lái)促進(jìn)能力發(fā)展的途徑。A.教學(xué)設(shè)計(jì)B.教學(xué)計(jì)劃C.教學(xué)監(jiān)控D.教學(xué)反思【答案】:D6.在課程設(shè)置上,()作為教學(xué)計(jì)劃的核心,它具體勾畫(huà)出實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的“藍(lán)圖”,是把教育目標(biāo)與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的橋梁。A.課時(shí)按排B.教育目的C.課程目標(biāo)D.培養(yǎng)目標(biāo)【答案】:D7.根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)內(nèi)容的社會(huì)意義,可以把學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)分為()。A.內(nèi)部動(dòng)機(jī)和外部動(dòng)機(jī)B.直接動(dòng)機(jī)和間接動(dòng)機(jī)C.近景的直接性動(dòng)機(jī)和遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī).D.高尚的動(dòng)機(jī)和低級(jí)的動(dòng)機(jī)【答案】:D8.美國(guó)學(xué)者孟祿提出的教育起源理論被稱為()。A.心理起源論B.意識(shí)起源論C.生物起源論D.需要起源論【答案】:A9.學(xué)期結(jié)束時(shí),班主任都會(huì)對(duì)學(xué)生思想品德的發(fā)展變化情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。這項(xiàng)工作屬于()。A.班主任工作計(jì)劃B.操行評(píng)定C.建立學(xué)生檔案D.班主任工作總結(jié)【答案】:B10.當(dāng)代教育呈現(xiàn)出全方位的作用,既有對(duì)個(gè)體發(fā)展的作用,也有對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用。這體現(xiàn)了教育功能的()。A.條件性B.整體性C.多樣性D.社會(huì)性【答案】:C11.桑代克的學(xué)習(xí)理論被稱為()。A.刺激一反應(yīng)理論B.有意義接受學(xué)習(xí)論C.聯(lián)結(jié)一認(rèn)知理論D.認(rèn)知發(fā)現(xiàn)理論【答案】:A12.李老師是一名數(shù)學(xué)老師,他僅憑考試成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生,便會(huì)導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生書(shū)呆子型成就中心的偏向,這是考試的()。A.隱性負(fù)向功能B.顯性負(fù)向功能C.隱性正向功能D.顯示正向功能【答案】:A13.教師在談話中讓學(xué)生說(shuō)出自己對(duì)某一問(wèn)題的看法,然后揭露出談話中的矛盾,使學(xué)生承認(rèn)自己對(duì)這一問(wèn)題實(shí)際上一無(wú)所知。該過(guò)程屬于蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”中的()。A.“歸納”B.“下定義”C.“助產(chǎn)術(shù)”D.“譏諷”【答案】:D14.具有與生產(chǎn)勞動(dòng)相分離特征的教育階段是()。A.奴隸社會(huì)和封建社會(huì)教育B.近代教育C.現(xiàn)代教育D.原始社會(huì)教育【答案】:A15.盧梭認(rèn)為教育者要尊重兒童的天性和自由,不得過(guò)多干預(yù)兒童的行為。下列學(xué)派的教育思想與盧梭最接近的是()。A.儒家B.道家C.法家D.墨家【答案】:B16.下列不屬于四大教育的是()。A.生計(jì)教育B.文藝教育C.衛(wèi)生教育D.社會(huì)教育【答案】:D17.公文中的句式靈活多樣,可采用不同的類型,下列語(yǔ)句中屬于文言句式的是:A.各單位要積極組織開(kāi)展安全應(yīng)急演練工作和自救逃生教育B.加強(qiáng)綠化工作,規(guī)定城市綠地系統(tǒng)的綠線保護(hù)范圍C.凡有拖欠稅款、偷稅逃稅等違反稅法行為者,都應(yīng)受到制裁D.對(duì)于涉及國(guó)家機(jī)密的文件,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)加保密【答案】:C18.中國(guó)診病的方法主要依靠“望、聞、問(wèn)、切”,這里的“切”是指()A.刮痧B(yǎng).把脈C.針灸D.推拿【答案】:B19.根據(jù)《京都議定書(shū)》的規(guī)定,到2010年,所有發(fā)達(dá)國(guó)家排放的二氧化碳等6種氣體的數(shù)量,要比1990年減少5.2%。俄羅斯既是世界能源生產(chǎn)大國(guó),也是能源消費(fèi)大國(guó),但是,目前俄羅斯無(wú)排減義務(wù),這最可能的原因是()。A.俄羅斯的國(guó)土面積廣大B.俄羅斯工業(yè)衰退,能源消費(fèi)量減小,已退出發(fā)達(dá)國(guó)家行列C.俄羅斯未加入《京都議定書(shū)》締約國(guó)D.俄羅斯有廣袤的森林區(qū),溫室氣體的凈排放量較小【答案】:D20.黨從新世紀(jì)新階段我國(guó)發(fā)展的基本特征出發(fā),提出的重大戰(zhàn)略思想是必須()。A.加強(qiáng)和諧社會(huì)建設(shè)B.不斷深化改革開(kāi)放C.提高自主創(chuàng)新能力D.加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式【答案】:A21.公民通過(guò)批評(píng)、建議、檢舉、揭發(fā)、申訴、控告等基本方式對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員權(quán)力行使行為的合法性與合理性進(jìn)行監(jiān)督。這也是行政監(jiān)督中()。A.立法監(jiān)督B.司法監(jiān)督C.內(nèi)部監(jiān)督D.社會(huì)監(jiān)督【答案】:D22.天然氣的主要成分是(),它是由地下巖層里面存儲(chǔ)的古代動(dòng)物經(jīng)化學(xué)變化產(chǎn)生的,是經(jīng)過(guò)鉆井采集由管道輸送給用戶的,是比較好的氣體燃料。A.乙醇B.甲烷C.一氧化碳D.二氧化硫【答案】:B23.世界上最長(zhǎng)的河流是()。A.亞馬遜河B.尼羅河C.黃河D.長(zhǎng)江【答案】:B24.第一個(gè)和新中國(guó)正式建立外交關(guān)系的西方國(guó)家是()。A.丹麥B.法國(guó)C.英國(guó)D.瑞典【答案】:D25.作為一門(mén)美麗的學(xué)問(wèn),宇宙微波背景輻射物理在過(guò)去的半個(gè)世紀(jì)里毫無(wú)疑問(wèn)地向世人展現(xiàn)了她的魅力?!疤焐愘|(zhì)難自棄”——作為未來(lái)幾十年內(nèi)CMB研究的兩大主要科學(xué)目標(biāo)“原初引力波探測(cè)”和“CMB透鏡測(cè)量”,必定會(huì)再次用她純凈的美________人們的心靈。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.震撼B.滌蕩C.震動(dòng)D.激蕩【答案】:A26.近代以來(lái),史學(xué)界發(fā)展出幾種“專門(mén)之學(xué)”,即簡(jiǎn)帛學(xué)、敦煌學(xué)、徽學(xué)、黑城學(xué)等,主要對(duì)象是出土或傳世的文書(shū),包括簡(jiǎn)帛文書(shū)、敦煌吐魯番文書(shū)、徽州文書(shū)、黑城文書(shū),時(shí)間跨度從戰(zhàn)國(guó)秦漢直至明清。雖然這些研究的對(duì)象多是文書(shū),中國(guó)卻并沒(méi)有自己的“古文書(shū)學(xué)”。原因當(dāng)然是多方面的,其中一個(gè)重要原因,就是這些研究是隨著出土或傳世文書(shū)的不斷發(fā)現(xiàn)而逐步擴(kuò)大興盛,卻又各自為界。所以,只有在文書(shū)數(shù)量足夠多,研究足夠豐富、積累足夠厚重、交流足夠頻繁的情況下,才有可能建立“中國(guó)古文書(shū)學(xué)”。這段文字主要反映了史學(xué)界怎樣的研究狀況()A.重發(fā)展輕交流B.重傳統(tǒng)輕創(chuàng)新C.重理論輕實(shí)踐D.重考據(jù)輕經(jīng)濟(jì)【答案】:A27.套話是一種精妙、實(shí)用的語(yǔ)言,不是所有的語(yǔ)言都可以變成套話的。對(duì)此,我有幾點(diǎn)膚淺的體會(huì)。首先,套話應(yīng)該是先鋒的詞,時(shí)髦的詞,響亮的詞,上口的詞,精致的詞。在內(nèi)容上不一般,讀起來(lái)氣勢(shì)恢弘,流暢自如。其次,套話應(yīng)該是正確的詞,大家都認(rèn)可的詞,說(shuō)上一千遍都不會(huì)挑出毛病來(lái)。不成熟的話,有漏洞的話,過(guò)頭的話,似是而非的話,是不能寫(xiě)成套話的。再次,套話須符合領(lǐng)導(dǎo)的口味。領(lǐng)導(dǎo)喜歡短句,套話里的短句就應(yīng)多一些,領(lǐng)導(dǎo)喜歡長(zhǎng)句,套話里的長(zhǎng)句就應(yīng)多一些。所以,寫(xiě)套話也要有一定的靈活性,因人而異。
這段文字主要談?wù)摚ǎ?。A.套話是一種精妙、實(shí)用的語(yǔ)言B.會(huì)寫(xiě)套話的人一定成不了有成就的作家C.套話需要一定的靈活性,因人而異D.我對(duì)套話運(yùn)用的幾點(diǎn)體會(huì)【答案】:A28.如果你到過(guò)杭州,一定不會(huì)忘記那條文藝范兒十足的地鐵。壁畫(huà)泥雕、水墨石凳……無(wú)處不在的“江南風(fēng)”讓人們?cè)诘叵驴臻g也能欣賞到風(fēng)景。但你可曾知道,為留住這些文化記憶,舍棄的廣告收入每年至少有2000萬(wàn)元。可惜,許多城市規(guī)劃者并不愿為公共文化空間買(mǎi)單,商業(yè)利益的誘惑與低俗審美的偏差,令整個(gè)城市與人的心靈漸行漸遠(yuǎn)。從上段文字可推出:()。A.公共文化空間要在商業(yè)和文化中尋找平衡B.地鐵空間正在成為城市文化的又一載體C.每座城市都有獨(dú)特的公共文化空間D.城市文化空間的設(shè)置會(huì)讓廣告收入銳減【答案】:B29.政府對(duì)公共風(fēng)險(xiǎn)實(shí)行管制,區(qū)別于其他社會(huì)事物的最大特點(diǎn)在于“決策于未知之中”。不確定性的存在,為風(fēng)險(xiǎn)管制的決策與實(shí)施增加了難度。鑒于此,風(fēng)險(xiǎn)管制者應(yīng)該通盤(pán)考慮科學(xué)因素、經(jīng)濟(jì)因素、政治因素和法律因素,忽視其中任何一項(xiàng)因素,都可能導(dǎo)致管制失靈。上述文字中,作者意在表明()。A.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的多變性B.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的重要性C.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的不可控性D.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的復(fù)雜性【答案】:D30.(1)為了保證水資源不被污染,有關(guān)法規(guī)規(guī)定,沿河的工廠不得把工廠污水()到河里。(2)在這篇不足800字的精致的散文中,作者用()的語(yǔ)言描繪出了神奇的張家界風(fēng)光。(3)我去過(guò)江浙一帶,幾乎每到一個(gè)縣,都發(fā)現(xiàn)那里的博物館會(huì)有一張登幾個(gè)()幾十個(gè)中過(guò)狀元的人的名單表,這真是令我瞠目結(jié)舌。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.排泄、簡(jiǎn)潔、甚至B.傾瀉、簡(jiǎn)捷、以及C.排泄、簡(jiǎn)捷、以及D.傾瀉、簡(jiǎn)潔、甚至【答案】:A31.偽造貨幣罪,是指仿照國(guó)家貨幣的票面、顏色、形狀,采用各種方法制作假幣,冒充真幣的行為。下列選項(xiàng)中,屬于偽造貨幣罪的是()。A.王某為炫耀本人畫(huà)技,精心繪制了一張逼真的百元人民幣,將其帶到辦公室向他人展示B.李某利用在印刷廠的親戚關(guān)系印刷了大量緬幣,并用其在邊境上購(gòu)得貨物C.胡某將100張100元的人民幣揭層加工,變成200張100元的人民幣,并多次用于購(gòu)物D.蘇某在路邊以850元的價(jià)格購(gòu)買(mǎi)了假人民幣5000元,并用于購(gòu)物【答案】:B32.在假期,不少孩子走出國(guó)門(mén),走進(jìn)國(guó)外家庭,接觸各國(guó)孩子,____集體生活,感受別樣校園,____異域文化。在____視野A.進(jìn)入___體驗(yàn)___擴(kuò)大B.融入___體會(huì)___開(kāi)闊C.融合___學(xué)習(xí)___寬闊D.加入___領(lǐng)悟___開(kāi)發(fā)【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.蘇霍姆林斯基從多角度論述了教育的目的,其中包括()。A.要培養(yǎng)全面發(fā)展的人B.培養(yǎng)社會(huì)進(jìn)步的積極參與者C.培養(yǎng)合格的公民D.培養(yǎng)共產(chǎn)主義建設(shè)者【答案】:ABCD34.下列對(duì)于封建社會(huì)教育的表述,正確的有()。A.封建社會(huì)教育具有鮮明的階級(jí)性和等級(jí)性B.封建社會(huì)教育的教育方法偏向呆讀死記C.封建社會(huì)教育具有和生產(chǎn)勞動(dòng)從分離走向結(jié)合的特點(diǎn)D.我國(guó)封建社會(huì)教育的目的是培養(yǎng)勇士【答案】:AB35.關(guān)于“社會(huì)即學(xué)?!钡谋硎稣_的有()。A.該思想主張學(xué)校的學(xué)生到社會(huì)上去學(xué)習(xí)B.擴(kuò)大了學(xué)校教育的內(nèi)涵和作用C.整個(gè)的社會(huì)是生活的場(chǎng)所,即教育的場(chǎng)所D.社會(huì)環(huán)境是學(xué)校環(huán)境的重要補(bǔ)充【答案】:BC36.教師必須具備以下的道德人格標(biāo)準(zhǔn)()。A.師能:B.師表:C.師知:D.師品:【答案】:ABCD37.()是知覺(jué)的基本特征。A.恒常性B.理解性C.選擇性D.分散性【答案】:ABC38.我們的民族是推崇以德立人的民族,以德立人始終是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做到以德立人的前提是()。A.樹(shù)立社會(huì)主義公共道德B.營(yíng)造良好的文化氛圍C.知榮辱D.加強(qiáng)每一位公民的自我修養(yǎng)【答案】:ACD39.下列人物及其地位對(duì)應(yīng)正確的有()。A.赫爾巴特現(xiàn)代教育之父B.裴斯泰洛奇慈愛(ài)兒童之父C.康德師范教育的奠基人D.夸美紐斯實(shí)用主義之父【答案】:AB40.當(dāng)前我國(guó)誠(chéng)信建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域包括()。A.司法公信建設(shè)B.政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)C.商務(wù)誠(chéng)信建設(shè)D.社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)【答案】:ABCD41.我國(guó)歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有()A.立志樂(lè)道,甘于奉獻(xiàn)等B.教學(xué)相長(zhǎng),相互尊重C.學(xué)而不厭,誨人不倦D.以身作則,反躬自省【答案】:ABCD42.孔子一生從事教育事業(yè),成為教師的楷模。請(qǐng)找出孔子名言()。A.學(xué)而時(shí)習(xí)之B.大音稀聲,大象無(wú)形C.學(xué)而不厭,誨人不倦D.敏而好學(xué),不恥下問(wèn)【答案】:ACD43.1月12日16時(shí)02分,天舟六號(hào)貨運(yùn)飛船順利撤離空間站組合體,轉(zhuǎn)入獨(dú)立飛行階段。以下關(guān)于天舟六號(hào)貨運(yùn)飛船的相關(guān)表述說(shuō)法正確的是()。A.2023年5月10日21時(shí)22分,天舟六號(hào)在海南文昌航天發(fā)射場(chǎng)發(fā)射升空B.天舟六號(hào)貨運(yùn)飛船是我國(guó)改進(jìn)型貨運(yùn)飛船的首發(fā)船C.目前,天舟七號(hào)貨運(yùn)飛船與長(zhǎng)征七號(hào)遙八運(yùn)載火箭已完成發(fā)射場(chǎng)區(qū)總裝和測(cè)試工作,形成船箭組合體,將于近日轉(zhuǎn)運(yùn)至發(fā)射區(qū)D.天舟六號(hào)搭載了神十六、神十七兩個(gè)航天員乘組在軌駐留消耗品,以及推進(jìn)劑、應(yīng)用實(shí)(試)驗(yàn)裝置等物資?!敬鸢浮浚篈BCD44.中國(guó)公民甲與外國(guó)公民乙因合同糾紛訴至某市中級(jí)法院,法院判決乙敗訴。判決生效后,甲欲請(qǐng)求乙所在國(guó)家的法院承認(rèn)和執(zhí)行該判決。關(guān)于甲可以利用的途徑,下列哪些說(shuō)法是正確的()A.可以向司法行政部門(mén)申請(qǐng),由司法行政部門(mén)根據(jù)我國(guó)締結(jié)或者參加的國(guó)際條約,或者按照互惠原則,請(qǐng)求外國(guó)法院承認(rèn)和執(zhí)行B.可以向外交部門(mén)申請(qǐng),由外交部門(mén)向外國(guó)中央司法機(jī)關(guān)請(qǐng)求協(xié)助C.可以直接向有管轄權(quán)的外國(guó)法院申請(qǐng)承認(rèn)和執(zhí)行D.可以向中國(guó)法院申請(qǐng),由法院根據(jù)我國(guó)締結(jié)或者參加的國(guó)際條約,或者按照互惠原則,請(qǐng)求外國(guó)法院承認(rèn)和執(zhí)行【答案】:CD45.2013年10月11日晚,王某酒后在某酒店酗酒鬧事,砸碎店里玻璃數(shù)塊。此時(shí)某區(qū)公安分局太平派出所民警任某執(zhí)勤路過(guò)酒店,任某欲將王某帶回派出所處理,王某不從,與任某發(fā)生推搡。雙方在扭推過(guò)程中,任某故意將王某推倒,王某頭撞在水泥地上,當(dāng)時(shí)失去知覺(jué),送往醫(yī)院途中死亡,后被鑒定為顱內(nèi)出血死亡。2013年12月20日,王某之父申請(qǐng)國(guó)家賠償。
關(guān)于本案,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:()A.公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)對(duì)王某的死亡承擔(dān)國(guó)家賠償責(zé)任,但因王某存在過(guò)錯(cuò),其國(guó)家賠償責(zé)任可被免除B.公安局機(jī)關(guān)無(wú)需對(duì)王某的死亡承擔(dān)國(guó)家賠償責(zé)任,因?yàn)橥跄承袨檫`法C.國(guó)家機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)對(duì)王某的死亡承擔(dān)國(guó)家賠償責(zé)任,王某雖有過(guò)錯(cuò),但不能免除國(guó)家賠償責(zé)任D.公安機(jī)關(guān)無(wú)需對(duì)王某的死亡承擔(dān)國(guó)家賠償責(zé)任,因?yàn)橥跄炒嬖谶^(guò)錯(cuò)【答案】:ABD46.隨著人類社會(huì)模式的變遷,相應(yīng)的治理模式也在變遷,這使得在公共管理中,管理主體對(duì)客體的控制關(guān)系日漸式微,代之而起的是一種類似相互服務(wù)的模式,這就是新型的服務(wù)行政模式,服務(wù)行政()。A.應(yīng)當(dāng)改變以往以控制為管理方式的模式,代之以提供服務(wù)為管理方式的模式B.應(yīng)改變“官”本位,向“民”本位靠攏C.應(yīng)強(qiáng)調(diào)行政過(guò)程中的公眾參與而非封閉獨(dú)斷D.政府不應(yīng)當(dāng)追求效率,而是應(yīng)該提供公平的服務(wù)【答案】:ABC47.下列說(shuō)法不正確的有()。A.與宇宙飛船相比,航天飛機(jī)對(duì)航天員的身體要求較低B.目前,只有美國(guó)、俄羅斯、中國(guó)能夠獨(dú)立發(fā)生航天飛機(jī)C.與宇宙飛船、宇宙空間站相比,航天飛機(jī)的技術(shù)更簡(jiǎn)單D.發(fā)射最多、用途最廣的飛船是衛(wèi)星式載人飛船【答案】:ABC48.社會(huì)工
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