2024年新人教版一年級數(shù)學(xué)上冊課件 第二單元 6~10的認(rèn)識和加、減法 5. 加、減混合 加、減混合練習(xí)課_第1頁
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第二單元6～10的認(rèn)識和加、減法人教版數(shù)學(xué)一年級上冊

加、減混合習(xí)題車上原來有7人，現(xiàn)在車上有多少人？知識點1加減混合運算此題注意要審清題意，是在車上有7人的基礎(chǔ)上，后門下車2人，前門上車3人。復(fù)習(xí)鞏固車上原來有7人，現(xiàn)在車上有多少人？（人）7－2＋3＝581．抄寫算式并計算。4＋5－7＝3＋7－2＝28計算加減混合算式時，一般按從左到右的順序進行計算。數(shù)字和運算符號都占半格?；A(chǔ)練習(xí)2.連一連。3．每行、每列上的三個數(shù)相加，各得多少？8810898910計算加減混合算式時，一般按從左到右的順序進行計算，先把前兩個數(shù)相加或相減，再把得數(shù)與第三個數(shù)相加或相減。知識總結(jié)1＋4＋5＝ 10－4－4＝2＋7＋0＝ 7－6＋5＝8－1－3＝ 2＋6－7＝課堂練習(xí)1.算一算。10296412．想一想，填一填。6＋＝107＋＝109＋＝108＋＝105＋＝1010＋＝10431250943=81.在里填上“+”或“-”，使等式成立。+－我們可以想哪個數(shù)加3等于8，看9和4能否等于這個數(shù)，通過嘗試得到結(jié)果。拓展提升作業(yè)：1.完成練習(xí)冊相應(yīng)課時的練習(xí)題。

課后作業(yè)同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝

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