航空航天大學(xué)自主招生綜合素質(zhì)測(cè)試面試注意事項(xiàng)及指導(dǎo)

航空航天大學(xué)自主招生綜合素質(zhì)測(cè)試面試注意事項(xiàng)及指導(dǎo)篇一：泛亞航校11年出國(guó)面試問(wèn)題?PanAmAcademyQuestions?(supposedly)?Thequestionslistedbelowaresupposedly(notdefinitely)fromapre-screening?interviewconductedbyarepresentativeofthePanAmAcademy.?YouMUSTkeepinmindthatthisisNOTamagicalsolutionforyourinterview.YoucanNOTjustmemorizethesequestionsandamatchingsetofanswersandexpecttopassyourinterview.Thesequestionsareonlyanaidtohelpyoustudythewordssothatyouwillrecognizethemifyouhearthemandtohelpyouthinkaboutwhatyourthoughtswouldbewhenitcomestimeforyoutobeinterviewed.?YourinterviewisNOTaspeechwhereyoucanreciteamemorizedsetofanswers.Itisaconversationandyourinterviewer.Itisnotawrittentestwhereyoucanfillinthecorrectwordstofinishasentence.Itisaconversation,notaspeech.?Yourinterviewermaynotaskanyofthesequestionsusingthesameexactwords.Yourinterviewermaynotaskanyofthesequestionsatall.Whenyouanswera?question,yourinterviewermaynotallowyoutocompleteyouranswerbeforeaskingafollow-upquestion.?Yourinterviewisaconversation.?Therearenocorrectanswersorwronganswerstothequestionsyouwillhear.Itisnotthatkindoftest.Yourinterviewisonlyatestofhowwellyoucanlistenand?understand,andhowwellyoucanexpressyourselfinspokenEnglishinanormal?conversation.DONOTwriteanswerstothesequestionsandmemorizethem.?Examinethesequestionsuntilyouunderstandeveryword.PracticeSAYINGthe?questionsyourself.Thenfigureoutwhatyouwanttosay–thenSAYit.Speak!?That’stheonlywaytopassyourinterview.?Firstofall,whatisyourname?Isthatyourfullname?Howdoyouspellyourfamily?name??Whenwereyouborn?Whatyearwereyouborn?Whatmonthanddaywereyouborn??Wherewereyouborn?Inwhatcityortown?Howmanypeoplelivethere?Whatisthepopulation?Howmanypeopleareinyourfamily??Whatdidyoustudy?Areyoustudyingnow?Doyouhaveadriver’slicense?Whatdoyoudoinyourfreetime?Whatareyouhobbies??Howwouldyoudescribeyourself?Whatkindofpersonalitydoyouhave??Tellmeaboutyourcharacter?Doyouhaveabestfriendorsomeoneyouareverycloseto??Doyouenjoyholidayswithfamilyorfriends?Whichisyourfavoriteholiday?Whichdoyoulikebetter,watchingsportsorplayingsports?Whatisyourfavoritesport??Whatisyourfavoritefood?Canyourecommendarestaurant??Haveyoueverbeentoaforeigncountry?Haveyoueverspokentoaforeignerbefore??Whathaveyoulearnedinyouraeronauticalclasses??WhatdoyouknowaboutATC,Skytalk,pilotcommunication??Howmanyhoursperdaydoyoustudy??Whatkindofairplanesdoesyourcompanyfly?(A-320,B-737,B-757)?Whatcanyoutellmeaboutyourairlinecompany??Whydoyouwanttobeapilot??CompareagoodCaptaintoabadCaptain.?Whatresponsibilitydoesapilothave??Whyistimeimportanttoapilot??HowlonghaveyoubeenstudyingEnglish??DoyouthinkyourEnglishisgoodenoughtostudyinanAmericanUniversity?Whatareyourgreateststrengths?Whatareyourgreatestweaknesses??Whathasbeenyourgreatestaccomplishment??Howdoyouhandlepressure??Whatkindofworkethicdoyouhave??Doyouconsideryourselfsuccessful??Whatdoyourclassmatessayaboutyou??Whathaveyoudonetoimproveyourknowledgeinthepastyear??Whydoyouthinkyouwoulddowellatthisjob?Tellmeaboutyourdreamjob?Whatismoreimportanttoyou,themoneyorthework??Tellmeaboutyourabilitytoworkunderpressure??Areyouwillingtoputtheinterestsofthecompanyaheadofyourown??Areyouateamplayer?Whatkindofpeoplewouldyourefusetoworkwith?Doyouhaveanyquestionsforme??篇二：南京航空航天大學(xué)自主招生綜合素質(zhì)測(cè)試面試注意事項(xiàng)及指導(dǎo)?一、南京航空航天大學(xué)綜合素質(zhì)測(cè)試面試形式介紹?近幾年的面試方式呈現(xiàn)不同的特點(diǎn)，主要有單獨(dú)面試和群體面試兩種方式。單獨(dú)面試就是考生一個(gè)人單獨(dú)的面對(duì)主考官的面試；群體面試就是由多名考生共同參與的面試。?在單獨(dú)面試中，最常用的就是三對(duì)一個(gè)人陳述答辯方式的面試方式，即由三位主考官共同面試一個(gè)考生，面試過(guò)程中，考官提出問(wèn)題，學(xué)生作答，然后考官根據(jù)考生的回答情況，給出相應(yīng)的面試分?jǐn)?shù)。在大多數(shù)情況下，考官也會(huì)給考生提問(wèn)的機(jī)會(huì)?？脊偬岬膯?wèn)題一般都有很強(qiáng)的綜合性，交叉考核考生的多方面的能力。?群體面試就是若干個(gè)考生一起接受主考官的面試，群體面試一般有對(duì)話式、討論式、情景式和辯論式幾種方式。?（一）個(gè)人陳述答辯方式面試?面試時(shí)按10-20人分成大組，每次進(jìn)入1名考生，接受3-5名面試官的集體面試，面試時(shí)間為每人10分鐘。一般也要先進(jìn)行自我介紹，考官會(huì)問(wèn)一些最基本的問(wèn)題，一般都從考生的基本情況開始提問(wèn)。如：在學(xué)校學(xué)習(xí)情況如何，家里有沒(méi)有兄弟姐妹，為什么要報(bào)考這所學(xué)校，在學(xué)校和同學(xué)的關(guān)系如何等等，這些問(wèn)題考生如實(shí)作答即可。有的學(xué)校，在考生較多的情況下，可能只有時(shí)間問(wèn)這些最基本的情況，一般對(duì)考生基本情況的了解不會(huì)超過(guò)十五分鐘。?如果面試的時(shí)間比較充足的話，就會(huì)進(jìn)入到考生基本素質(zhì)的測(cè)試階段。主考官會(huì)就考生的知識(shí)儲(chǔ)備、學(xué)習(xí)能力、心理素質(zhì)等諸多方面的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)。大多數(shù)的學(xué)校都采取考官臨場(chǎng)提問(wèn)的方式，這些問(wèn)題都比較開放，不需要考生思考和計(jì)算就能回答的問(wèn)題。比如，請(qǐng)談?wù)勀闳绾螌?shí)現(xiàn)低碳環(huán)保的生活，你對(duì)金庸的小說(shuō)有什么看法等等。有時(shí)候，考官也可能會(huì)準(zhǔn)備一些題目打印在紙條上，在面試的時(shí)候，要求考生回答換題目的機(jī)會(huì)，但是，更換題目往往會(huì)對(duì)考生的得分情況產(chǎn)生負(fù)面的影響，所以，如果能夠作答，盡可能的不要更換題目。??參加這種面試方式的考生被分成若干個(gè)人數(shù)相等的小組，一般每組四人或六人，然后每次有兩組考生參加面試?？脊僭谙蚩忌f(shuō)明規(guī)則之后，然后發(fā)放辯論題目。隨機(jī)的指定正方和反方，讓兩組展開討論。得到辯題之后，考官會(huì)給考生5～10分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，這段時(shí)間讓考生準(zhǔn)備觀點(diǎn)和論據(jù)，讓組員確定發(fā)言順序和辯論者的角色。?準(zhǔn)備時(shí)間過(guò)后，辯論正式開始，一般會(huì)進(jìn)行30分鐘左右，每位考生大約會(huì)有1～3次的發(fā)言機(jī)會(huì)，每次發(fā)言時(shí)間為1～3分鐘。辯論結(jié)束，這個(gè)面試環(huán)節(jié)也就結(jié)束了。有時(shí)候，考官還會(huì)就辯題的一些問(wèn)題向某位考生提問(wèn)，或是讓每位考生都對(duì)這次的辯論作一個(gè)一句話的總結(jié)。?辯論面試的基本程序就是這樣了。?辯論面試一般都是對(duì)考生品德、能力、心理、綜合能力考查，因此對(duì)考生的綜合素質(zhì)要求比較高，在辯論過(guò)程中需要注意的以下事項(xiàng)：1．言簡(jiǎn)意賅，切忌滔滔不絕。言多必失，尤其是在辯論的過(guò)程，你說(shuō)的每句話都有可能成為對(duì)方攻擊的目標(biāo)。所以，表明自己的觀點(diǎn)即可，沒(méi)必要過(guò)分的強(qiáng)調(diào)，讓自己陷入被動(dòng)。?2．辯論要有理有據(jù)有節(jié)，不要錙銖必較。要明白雙方都有自己的觀點(diǎn)，沒(méi)必要把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加在對(duì)方的身上。辯論不是為了說(shuō)服對(duì)方，而是要說(shuō)服評(píng)委，把對(duì)方的缺點(diǎn)展示出來(lái)。對(duì)對(duì)方的辯友要禮貌對(duì)待，切不可進(jìn)行人身攻擊。3．不要搶話，讓對(duì)方說(shuō)完了自己再說(shuō)。要照顧到其他的成員，如果自己已經(jīng)發(fā)言了很多次，要禮貌地謙讓一下，讓別的考生也有發(fā)言的機(jī)會(huì)。??有些學(xué)校面試會(huì)采用國(guó)際上通行的“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論”方式，考生5人一組，面對(duì)3-5名評(píng)委，先有1分鐘的自我介紹，然后陳述抽到的問(wèn)題，最后其他四名同學(xué)可以闡述自己的觀點(diǎn)，一場(chǎng)大概持續(xù)50分鐘左?右?？脊僖矔?huì)根據(jù)題目提一些延展性問(wèn)題。問(wèn)題涉及古今中外諸多領(lǐng)域，講究思辨想象，謝絕標(biāo)準(zhǔn)答案，不少考題提及的命題頗具哲學(xué)色彩，設(shè)問(wèn)方式值得思考，值得琢磨乃至深思。?有的學(xué)校面試時(shí)5名考生一組，每人先用1分鐘闡述同一個(gè)問(wèn)題，然后在余下的半個(gè)小時(shí)里，小組成員一起討論另一問(wèn)題。討論過(guò)程中既要陳述自己的觀點(diǎn)，又要討論、辯論，有的學(xué)校最后還有1分鐘的總結(jié)陳述。重點(diǎn)考察學(xué)生在討論過(guò)程中的組織、計(jì)劃、分析、判斷、決策、分派任務(wù)等方面的能力。?無(wú)領(lǐng)導(dǎo)的小組面試還有一種形式是每組四人，每次有兩組考生參加面試，考官在向考生說(shuō)明面試規(guī)則之后，發(fā)放討論題目。這類題目一般會(huì)以一篇或多篇文章的形式出現(xiàn)，要求考生針對(duì)問(wèn)題展開討論，最終形成一個(gè)結(jié)論。例如，面對(duì)日益嚴(yán)重的城市擁堵問(wèn)題，你有什么辦法？?考生有5～10分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，然后開始進(jìn)入正式的討論，這個(gè)面試方式一般會(huì)進(jìn)行45分鐘左右，跟辯論面試一樣，每位考生在這次討論中有1～3次的發(fā)言機(jī)會(huì)，時(shí)間為1～3分鐘。?注意在討論中，必須有一個(gè)人先發(fā)言，他擔(dān)負(fù)著把題目和需要討論的話題進(jìn)行概括性的陳述，并且提出討論方案和解決途徑的任務(wù)。這個(gè)人就是所謂的破冰者，即打開話題，引導(dǎo)小組的人進(jìn)行討論者。如果第一位發(fā)言的人破冰不利，沒(méi)有抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，充分的把討論的話題展開，就需要有其他考生繼續(xù)破冰；如果破冰成功，就直接進(jìn)入討論的過(guò)程。在討論的過(guò)程中，難免會(huì)出現(xiàn)不同的觀點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候，如果能夠有1～2位話題組織者，把話題引回到主題上來(lái)，這個(gè)人其實(shí)承擔(dān)了話題領(lǐng)導(dǎo)者的任務(wù)。如果能在討論中扮演這個(gè)角色，那一定會(huì)為你加分的。?考官對(duì)于無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試的打分一般是在考察整個(gè)小組合作所產(chǎn)生的成果成功與否的基礎(chǔ)上，根據(jù)小組面試過(guò)程中考生在團(tuán)隊(duì)中所扮演的角色，以及每一個(gè)考生對(duì)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)多少進(jìn)行打分。這樣的面試中需要注意以下幾項(xiàng)：1．要結(jié)合自己的性格特點(diǎn)、自身狀況和現(xiàn)場(chǎng)情況，選擇適合自己的角色。當(dāng)團(tuán)隊(duì)中有比自己更合適的破冰者，要把主動(dòng)權(quán)讓出來(lái)，積極配合他，一個(gè)話題的積極參與者也同樣可以得到高分，表現(xiàn)出色的話甚至可以超過(guò)破冰者和領(lǐng)導(dǎo)者。2．要想作為破冰者，必須有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，全面把握主題詞并展開話題，讓大家把問(wèn)題聚集。3．總結(jié)陳詞必須有概括性，有高度，有價(jià)值的升華，不能流于形式。4．作為話題的領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該能夠引領(lǐng)話題的最終走向。時(shí)刻關(guān)注小組討論的動(dòng)向，及時(shí)阻止不必要的爭(zhēng)論和偏題離題現(xiàn)象，使小組的討論氣氛和諧、熱烈。5．把握每一次的發(fā)言機(jī)會(huì)，發(fā)言時(shí)點(diǎn)到即可，不要廢話連篇。??場(chǎng)景面試一般用于英語(yǔ)場(chǎng)景測(cè)試中，即考官給出一個(gè)對(duì)話的場(chǎng)景，讓多個(gè)考生共同參與。比如，給你一具餐廳的場(chǎng)景，讓考生甲扮演服務(wù)生，考生乙扮演顧客，然后讓兩個(gè)考生設(shè)計(jì)對(duì)話，進(jìn)行測(cè)試。這類面試相比較以上的幾個(gè)面試方式較為簡(jiǎn)單，只要平時(shí)多注意積累一些日常用語(yǔ)，熟悉各種對(duì)話場(chǎng)景常用的詞匯就可以了。有時(shí)候，考官也可能參與到其中，考生要在交流之中展示自己良好的口語(yǔ)表達(dá)能力和高度的英語(yǔ)文化認(rèn)知。?在場(chǎng)景面試中需要注意的事項(xiàng)有：1．表達(dá)流利，舉止大方，用詞準(zhǔn)確。2．迅速的進(jìn)入場(chǎng)景，融入角色，和組友產(chǎn)生有效的互動(dòng)。3．注意對(duì)話的進(jìn)程，讓你的組員能夠跟你順利的對(duì)答，不要只顧自己說(shuō)話，無(wú)視組員的存在，這樣只會(huì)讓你的成績(jī)很糟糕。?二、南京航空航天大學(xué)綜合素質(zhì)測(cè)試面試的主要內(nèi)容介紹?面試題目總體特點(diǎn)是題目靈活，角度多元，注重對(duì)學(xué)生全面素質(zhì)和思維能力的考察，特別貼近現(xiàn)實(shí)生活，關(guān)注的問(wèn)題大到國(guó)計(jì)民生，小至個(gè)人修養(yǎng)，覆蓋面很廣。一是以社會(huì)現(xiàn)象為問(wèn)題起點(diǎn)；二是所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用；三是具有多種回答路徑；四是不設(shè)唯一答案。自主招生面試題型，一般可分為考察個(gè)人基本情況、考察對(duì)高校的了解、考察基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、考察基本思想和方法、考察思維品質(zhì)、考察創(chuàng)新精神、考察對(duì)時(shí)事和社會(huì)的關(guān)注、考察情感態(tài)度和價(jià)值觀、考察英語(yǔ)表述能力、考察哲學(xué)思想等十個(gè)方面。??這是一項(xiàng)在面試環(huán)節(jié)中必不可少的一道考察題，主考官一般是根據(jù)考生在申報(bào)表或個(gè)人介紹中呈現(xiàn)的個(gè)人信息（如家庭、興趣、特長(zhǎng)、潛力、獲獎(jiǎng)情況、社會(huì)實(shí)踐等）來(lái)出題。?例如：??你的綜合能力體現(xiàn)在哪些方面；?你在某次獲獎(jiǎng)的過(guò)程中有什么體會(huì)；?你有什么特長(zhǎng)、興趣和愛好；?你想成為一個(gè)怎樣的人？?分析自己的性格，弱點(diǎn)是什么，如果在三國(guó)人物中對(duì)應(yīng)一個(gè)人物，你覺(jué)得是誰(shuí)？?舉例說(shuō)明你的潛力。??這類題目的典型特點(diǎn)是與南京航空航天大學(xué)及報(bào)考專業(yè)息息相關(guān)，這類題目一般出現(xiàn)在面試開始的引入部分，著重于考察考生本人的興趣和未來(lái)的專業(yè)規(guī)劃以及報(bào)考本校的誠(chéng)意。在回答類似問(wèn)題時(shí)，千萬(wàn)不能作偽，也不要生硬地拔高，只需要就事論事、誠(chéng)懇以對(duì)。特別是在自薦材料中曾經(jīng)提到的經(jīng)歷和獎(jiǎng)項(xiàng)，更需要事先有所預(yù)備?？忌⒁獾氖瞧胶涂陀^地展現(xiàn)自己，既不要過(guò)分謙虛也不要自高自大。學(xué)校的歷史、校訓(xùn)、專業(yè)選擇、人生規(guī)劃都是這類題型中的常考試題。如：你怎么理解我校的校訓(xùn)？你對(duì)校訓(xùn)怎么理解？你為什么要選擇這個(gè)專業(yè)？你打算怎樣在我校實(shí)現(xiàn)人生理想？如果你被我校錄取了，卻進(jìn)了一個(gè)比較不理想的專業(yè)，你怎么辦諸如此類的問(wèn)題，都會(huì)有可能問(wèn)到，所以，在面試之前，一定要對(duì)南京航空航天大學(xué)做一個(gè)詳細(xì)的了解。??自主招生選拔的考生必須具有較為廣博、多元的知識(shí)結(jié)構(gòu)。其就是高中平時(shí)考試中經(jīng)常接觸到的試題，例如：?巴金的筆名是怎么來(lái)的？?“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。”請(qǐng)闡述一下你對(duì)“鬧”字的賞析。?有理數(shù)和無(wú)理數(shù)的定義和區(qū)別是什么？?牛頓第一定律可以被實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證嗎？?只要平時(shí)基礎(chǔ)打得牢，回答好這些問(wèn)題是完全沒(méi)有問(wèn)題的。??思維水平的高低，反映一個(gè)人智力活動(dòng)水平的高低。?同樣一個(gè)人的智力水平的高低，主要通過(guò)思維能力反映出來(lái)。一些主考官會(huì)出一些腦筋急轉(zhuǎn)彎、辯論，或是一些開放性的問(wèn)題，以此來(lái)考察考生的思維靈敏度了隨機(jī)應(yīng)變能力。例如：?用3、4、5、6算24點(diǎn)；?辯論：大學(xué)里應(yīng)該培養(yǎng)專才還是全才；?請(qǐng)分析舉辦奧運(yùn)會(huì)的利與弊；?10個(gè)體積相同的球中，有一個(gè)與其他質(zhì)量不同，你怎么找出這個(gè)不同的球？?在沙漠中如何給手提電腦供電？??每一年的高考試卷中都離不開對(duì)時(shí)事的考察，自主招生也不例外。如今的社會(huì)，關(guān)注當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展形勢(shì)，收集分析信息是人才必備的素養(yǎng)。所以，在面試環(huán)節(jié)中，很多高校會(huì)針對(duì)一些高中生“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的狀態(tài)，問(wèn)一些國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大時(shí)事和熱點(diǎn)議題。例如：?說(shuō)出全國(guó)政協(xié)常委委員的名字。?近期房產(chǎn)稅、車船稅、“饅頭稅”等均引發(fā)社會(huì)熱議，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)納稅與公民權(quán)利關(guān)系的理解。中國(guó)遲遲沒(méi)有新聞立法，為什么？?請(qǐng)說(shuō)出“兩會(huì)”是哪兩個(gè)會(huì)議？?談?wù)剬?duì)養(yǎng)老制并軌的看法。??幾年前，關(guān)于剛?cè)氪髮W(xué)的學(xué)生不知道怎么折被子、不會(huì)洗衣服，生活難以自理而退學(xué)的新聞比比皆是。?近幾年，此類新聞雖然有所減少，但很多考生在生活常識(shí)面前還是“一頭霧水”，特別是這些生活常識(shí)背后的理論原理，而經(jīng)他人一提醒就恍然大悟。各大高校對(duì)考生這方面也是相當(dāng)重視的，面試中都不約而同的在生活常識(shí)這方面涉及了大量的考題。如：?1．洗衣機(jī)由哪幾部分組成？（復(fù)旦大學(xué)）?2．南方遭受雨雪冰凍災(zāi)害，為什么在結(jié)冰的道路上要撒一些鹽？（蘭州大學(xué)）?3．我要去倫敦觀看一場(chǎng)晚上6點(diǎn)的足球比賽，從上海飛到倫敦要16個(gè)小時(shí)，請(qǐng)問(wèn)我乘幾點(diǎn)的飛機(jī)比較合適？（復(fù)旦大學(xué)）?4．電鈴打鈴的頻率低，應(yīng)該怎么調(diào)整？（電子科技大學(xué)）?5．如果做飯過(guò)程中，菜太咸怎么辦，太酸又怎么辦？（北京科技大學(xué)）?看了上面的題，你是不是覺(jué)得很熟悉，但又說(shuō)不出為什么？我們經(jīng)常使用的洗衣機(jī)是哪幾部分組成的，估計(jì)沒(méi)幾個(gè)能回答完整。這類題，生活中常見，而所支持的原理也是課本上老早就學(xué)過(guò)的。只是很多考生只知這些理論其然，而不知其所以然。這類題主要是考查學(xué)生在日常生活中的思考能力和自理能力，如果你不會(huì)，馬上從現(xiàn)在開始了解。多看，多想，多動(dòng)手。學(xué)問(wèn)都是來(lái)自于生活的。??創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力是一個(gè)人能否成為精英人才的重要標(biāo)志，也是各高校考察的要點(diǎn)。例如：如果你是校長(zhǎng)，會(huì)如何激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力??如果你家里連續(xù)幾天沒(méi)人，怎么樣才能讓花盆里的花不枯死??怎樣看教育多元化和教育公平的關(guān)系??玉皇大帝與耶穌有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？??在中國(guó)的各大企業(yè)中，提到員工素質(zhì)時(shí)常常會(huì)用一句話來(lái)總結(jié)——德才兼?zhèn)洌掖蠖鄶?shù)的企業(yè)還要強(qiáng)調(diào)德在前，才在后，以德為重。企業(yè)培養(yǎng)人才如此，高校培養(yǎng)人才更是如此，因此，他們會(huì)常常出一些考察學(xué)生的道德意識(shí)、價(jià)值判斷能力和成熟度的問(wèn)題。例如：?俗話說(shuō)“愛哭的孩子有奶吃”，這違反了“擇善而從”的規(guī)則嗎？?談一談你對(duì)老人跌倒扶與不扶的看法；?雖然在面試中一些主考官提的問(wèn)題看似難度很高，好像是故意刁難，其實(shí)，這類試題都是主考官在了解了考生的詳細(xì)情況之后，根據(jù)考生的愛好和特長(zhǎng)量身訂做的。?三、南京航空航天大學(xué)面試考生要適當(dāng)準(zhǔn)備三項(xiàng)內(nèi)容?在有些同學(xué)眼里，可能面試不過(guò)是與考官聊聊天。殊不知，這看似輕松、簡(jiǎn)單的聊天里隱藏著大大的乾坤。一般來(lái)說(shuō)，面試題不再集中于對(duì)考生基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備的考察，而在于通過(guò)面對(duì)面交談的形式，考查學(xué)生的知識(shí)面、性格特色等。?自主選拔面試內(nèi)容一般都是盡量出開放性題目，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，尤其是涉及社會(huì)熱點(diǎn)，所以在高考前夕，學(xué)生不能完全“兩耳不聞窗外事”。專門復(fù)習(xí)自己認(rèn)為會(huì)考到的面試題，或臨時(shí)抱佛腳這些都是沒(méi)有任何意義的。自主招生不僅僅是考察書本上的知識(shí)，需要做到充分的準(zhǔn)備，當(dāng)這些知識(shí)完全被你掌握后，對(duì)面試的成功也就有了十分的把握。在這里有三點(diǎn)需要同學(xué)們刻意的準(zhǔn)備。??對(duì)于這類題目一般只要好好準(zhǔn)備就能夠回答的出，這個(gè)要求考生對(duì)自己的材料有很深的了解和準(zhǔn)備，因此材料的內(nèi)容一定要真實(shí)，材料要能突出你與其他人不同的地方，包括你會(huì)的特殊才能，比如跳舞之類，考官可能會(huì)讓當(dāng)場(chǎng)表演才藝。除此之外最好是對(duì)自己特長(zhǎng)的相關(guān)知識(shí)也要了解。?比如有位學(xué)生在電腦編程方面比較有特長(zhǎng)，實(shí)際操作能力也還可以，但是被問(wèn)及關(guān)于電腦編程將來(lái)的發(fā)展等問(wèn)題時(shí)，卻答不上來(lái)，原因就在于考生對(duì)自己特長(zhǎng)的相關(guān)知識(shí)了解不夠多，鉆研不夠深。?更有些考生，因?yàn)樯陥?bào)材料都是由父母和老師代勞，導(dǎo)致考生對(duì)自己申報(bào)的材料了解不夠，甚至連回答與自己材料相關(guān)問(wèn)題都有困難。面試官最常問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題是：你為什么選擇這個(gè)專業(yè)？有的考生竟然說(shuō)是父母幫選的，可想而知這給面試官留下的印象會(huì)多糟糕了。如果說(shuō)是自己決定的，選擇這個(gè)專業(yè)，是因?為我喜歡，那么一定能在“嚴(yán)酷”的專業(yè)面試中將備受面試官的賞識(shí)。??一般說(shuō)來(lái)，如果你的材料沒(méi)有什么特別能夠引人發(fā)問(wèn)的地方，考官會(huì)問(wèn)到這點(diǎn)的幾率比較大，這類問(wèn)題就需要你平時(shí)多看新聞和報(bào)紙，如果實(shí)在來(lái)不及了，可以上網(wǎng)查些最近的熱點(diǎn)及網(wǎng)友的評(píng)論，一般不會(huì)考的很偏，都是當(dāng)前的熱點(diǎn)話題，考生要能對(duì)這些問(wèn)題有自己的見解和想法。?關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注世界，即便不參加自主招生考試，一個(gè)高三學(xué)生也應(yīng)該做到。有一年面試題是“對(duì)春運(yùn)買票難乘車難的理解以及解決辦法”。一個(gè)考生答道：“我又不是主管部門領(lǐng)導(dǎo)，這可不好說(shuō)?！弊罱K該考生被淘汰了。其實(shí)，這些問(wèn)題不見得要考生回答得多有深度，多么科學(xué)，而是要考察他的理解能力和邏輯思維能力，看看他平時(shí)是否關(guān)心過(guò)這些話題，是否進(jìn)行過(guò)思考。?在時(shí)事性命題方面，最典型的一道題目即是關(guān)于日本大地震的問(wèn)題。北大面試時(shí)間為3月13日，而日本地震發(fā)生于3月11日中午，其間只相隔一天半，不得不說(shuō)北大老師們的反應(yīng)速度相當(dāng)快。還有一題：“近年來(lái)，影視劇中出現(xiàn)不少‘穿幫’鏡頭，請(qǐng)從文化建設(shè)角度談?wù)勀愕目捶ā??？偟谜f(shuō)來(lái)，時(shí)事類命題首當(dāng)其沖是考察學(xué)生們關(guān)注社會(huì)與世界的敏感程度，其次是考察學(xué)生們思考問(wèn)題的切入點(diǎn)和思想方法。答案并不唯一，但應(yīng)堅(jiān)持人文關(guān)懷的基本原則，體現(xiàn)出考生所應(yīng)具有的社會(huì)責(zé)任感。?一位南京航空航天大學(xué)教授坦言，現(xiàn)在是信息社會(huì)，想要了解信息的渠道都很多。況且現(xiàn)在推行素質(zhì)教育，國(guó)家要培養(yǎng)思維靈活、有創(chuàng)新能力的新型人才，因此不提倡學(xué)生再埋頭死讀書、讀死書，要關(guān)心時(shí)事、關(guān)心社會(huì)。“名校正體現(xiàn)出這樣一個(gè)方向。以往高考為了避免有人押題，往往回避熱點(diǎn)，現(xiàn)在的考試更開放，出題迎著熱點(diǎn)上”。??這類題目種類繁多，但是無(wú)非是考察你的心理素質(zhì)，隨機(jī)應(yīng)變的能力，表達(dá)能力，想象力等等，大家可以去網(wǎng)上找找歷年面試題目，試著回答一下應(yīng)該會(huì)有所幫助。?在回答問(wèn)題時(shí)不必像在回答高考試題一樣遵循過(guò)多的模式與套路，可以在試題要求的范圍內(nèi)開放地進(jìn)行作答，并充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采。面試的大多數(shù)試題都沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的答案。各高校就是希望通過(guò)面試，考查出學(xué)生的真實(shí)水平，而不是被制造出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生。還有現(xiàn)在社會(huì)上有許多針對(duì)自主招生的培訓(xùn)班，建議考生和家長(zhǎng)不要盲目參加，因?yàn)樗械目脊俣挤浅８挥薪?jīng)驗(yàn)，如果你是經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的，他一眼就能看出來(lái)。其實(shí)只要在日常生活中善于積累知識(shí)，多培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力和提高個(gè)人素質(zhì)，對(duì)于這類考題應(yīng)該也就沒(méi)多大困難了。?四、面試前要進(jìn)行模擬面試?考生在面試前可以把自己的介紹做個(gè)錄音，然后聽聽自己的聲音表現(xiàn)，一聽音準(zhǔn)，二聽音調(diào)自然，三聽停頓恰當(dāng)，四聽語(yǔ)速正常。有些考生會(huì)過(guò)度緊張，在面試時(shí)咬緊牙齒，導(dǎo)致發(fā)音失真。?考生在面試前也可以尋求老師或同學(xué)的幫助，做次模擬面試，請(qǐng)老師、同學(xué)為自己正音?？忌诮?jīng)歷模擬面試的時(shí)候，可以體驗(yàn)面試的場(chǎng)景，緩解真實(shí)面試環(huán)境中緊張的情緒。在模擬面試的時(shí)候還要注意儀態(tài)、儀表的細(xì)節(jié)問(wèn)題。比如傾聽模擬考官的提問(wèn)，雙手遞交材料，說(shuō)話時(shí)雙眼正視模擬考官等，如果在模擬面試時(shí)暴露出一些小毛病，可以請(qǐng)老師、同學(xué)為自己“整形”。?很多人都說(shuō)高考是人生的一道坎，何不把這道坎看作人生的一個(gè)機(jī)遇，抓住機(jī)遇，不論我們成功與否，我們會(huì)對(duì)自己有更豁達(dá)的理解，對(duì)未來(lái)有更堅(jiān)定的目標(biāo)。?面試的衣著，表情，動(dòng)作，落座方式，對(duì)答語(yǔ)氣，走路速度等等都需要預(yù)先演練。細(xì)節(jié)體現(xiàn)水平，這些看似微不足道的細(xì)節(jié)可能直接影響了你的第一印象。面試前夕，請(qǐng)老師、同學(xué)或家長(zhǎng)扮成面試官，而自己則是應(yīng)試者。全真地模擬出面試的情形，從而糾正行為上的不足。這樣的做法效果很好，真正面試的時(shí)候就不會(huì)緊張了。?篇二：北京航空航天大學(xué)翻碩考研復(fù)試考試技巧及名師點(diǎn)評(píng)?一、北京航空航天大學(xué)翻譯碩士復(fù)試分?jǐn)?shù)線是多少？?2015年北京航空航天大學(xué)翻譯碩士復(fù)試分?jǐn)?shù)線是365分，政治是60，外國(guó)語(yǔ)是60，業(yè)務(wù)課1業(yè)務(wù)課2均為115。下面凱程老師給大家簡(jiǎn)單介紹一下復(fù)試內(nèi)容。?（1）筆試：主要考察英漢兩種語(yǔ)言的互譯能力與寫作能力，作文主要考察就某一特定主題闡述獨(dú)立觀點(diǎn)的能力，不允許使用任何形式的詞典。計(jì)150分，時(shí)間120分鐘。?（2）面試：面試主要考察外語(yǔ)口語(yǔ)能力及相關(guān)專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，并根據(jù)所閱讀的短文進(jìn)行自由問(wèn)答。面試時(shí)間15-20分鐘，計(jì)150分。?考研復(fù)試面試不用擔(dān)心，凱程老師有系統(tǒng)的專業(yè)課內(nèi)容培訓(xùn)，日常問(wèn)題培訓(xùn)，還要進(jìn)行三次以上的模擬面試，確保你能夠在面試上游刃有余，很多復(fù)試的問(wèn)題都是我們?cè)谀M面試準(zhǔn)備過(guò)的。?二、北京航空航天大學(xué)翻譯碩士考研參考書是什么?北京航空航天大學(xué)翻譯碩士參考書很多人都不清楚，這里凱程北京航空航天大學(xué)翻譯碩士王牌老師給大家整理出來(lái)了，以供參考：?漢語(yǔ)寫作與百科?1999?2008?2007?社，2005年版?2004年4月?《百科知識(shí)考點(diǎn)精編與真題解析》,光明日版出版社,2013年版?翻譯碩士英語(yǔ)??《英語(yǔ)專業(yè)考研名校全真試卷——光明??《英語(yǔ)筆譯綜合能力2?英語(yǔ)翻譯基礎(chǔ)??Mark&Moira原著，譚載喜譯著???《英漢翻譯教程(修訂本)?三、北京航空航天大學(xué)翻譯碩士輔導(dǎo)班有哪些？?對(duì)于翻譯碩士考研輔導(dǎo)班，業(yè)內(nèi)最有名氣的就是凱程。很多輔導(dǎo)班說(shuō)自己輔導(dǎo)北京航空航天大學(xué)翻譯碩士，您直接問(wèn)一句，北京航空航天大學(xué)翻譯碩士參考書有哪些，大多數(shù)機(jī)構(gòu)瞬間就傻眼了，或者推脫說(shuō)我們有專門的專業(yè)課老師給學(xué)生推薦參考書，為什么當(dāng)場(chǎng)答不上?來(lái)，因?yàn)樗麄兏揪蜎](méi)有輔導(dǎo)過(guò)北京航空航天大學(xué)翻譯碩士考研，更談不上有翻譯碩士的考研輔導(dǎo)資料，考上北京航空航天大學(xué)翻譯碩士的學(xué)生了。?在業(yè)內(nèi)，凱程的翻譯碩士非常權(quán)威，基本上考北京航空航天大學(xué)翻譯碩士的同學(xué)們都了解凱程，凱程有系統(tǒng)的考研輔導(dǎo)班，及對(duì)北京航空航天大學(xué)翻譯碩士深入的理解，在北京航空航天大學(xué)深厚的人脈，及時(shí)的考研信息。并且，在凱程網(wǎng)站有成功學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)視頻，其他機(jī)構(gòu)一個(gè)都沒(méi)有。同學(xué)們不妨實(shí)地考察一下。?四、北京航空航天大學(xué)翻譯碩士各細(xì)分專業(yè)介紹?北京航空航天大學(xué)翻譯碩士英語(yǔ)筆譯方向全日制學(xué)費(fèi)總額為3萬(wàn)元，學(xué)制兩年。北京航空航天大學(xué)翻譯碩士專業(yè)方向只有一個(gè)，英語(yǔ)筆譯，考試科目為：?1.思想政治理論?2.翻譯碩士英語(yǔ)?3.英語(yǔ)翻譯基礎(chǔ)?4.漢語(yǔ)寫作與百科知識(shí)?五、北京航空航天大學(xué)翻譯碩士就業(yè)怎么樣？?根據(jù)《北京航空航天大學(xué)2014年碩士畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告》顯示：2014年北京航空航天大學(xué)翻譯碩士專業(yè)英語(yǔ)筆譯方向畢業(yè)生共41人，就業(yè)率達(dá)100%。?對(duì)于翻譯碩士專業(yè)，大家最關(guān)心一點(diǎn)就是今后就業(yè)的方向問(wèn)題，翻譯碩士的就業(yè)方向不僅廣泛而且專業(yè)性質(zhì)都很明確，可選擇的余地很多,現(xiàn)在國(guó)內(nèi)緊缺的專業(yè)翻譯人才五大方向?yàn)闀?huì)議口譯（廣泛應(yīng)用于外交外事、會(huì)晤談判、商務(wù)活動(dòng)、新聞傳媒、培訓(xùn)授課、電視廣播、國(guó)際ZF機(jī)構(gòu)都有大量的外事接待事文書翻譯（企業(yè)、出版社、翻譯GS等機(jī)構(gòu)都需要具備專業(yè)素養(yǎng)的文本翻譯碩士畢業(yè)生能夠積累豐富的口筆譯經(jīng)驗(yàn)，有自己的客戶群體，那么，做自由職業(yè)翻譯也是一種選擇。?當(dāng)前，國(guó)內(nèi)專業(yè)翻譯人員較少，而且小語(yǔ)種眾多，一般來(lái)講每人可精通僅一兩種。加之各個(gè)行業(yè)專業(yè)術(shù)語(yǔ)繁多，造成能夠勝任中譯外的高質(zhì)量工作人才明顯不足。所以翻譯碩士可以說(shuō)是當(dāng)前較為穩(wěn)定的熱門專業(yè)之一。北京航空航天大學(xué)碩士的含金量很大，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的國(guó)際化程度越來(lái)越高，對(duì)翻譯的需求也是很大的，這種專業(yè)性人才是非常有市場(chǎng)的，只要能力夠就業(yè)很輕松，工資也很高。?六、北京航空航天大學(xué)翻譯碩士難度大不大，跨專業(yè)的人考上的多不多??北京航空航天大學(xué)翻譯碩士一直以來(lái)是比較熱門的考研專業(yè)之一，2015年北京航空航天大學(xué)翻譯碩士招生人數(shù)為42人，含10人推免，總體來(lái)說(shuō)，北京航空航天大學(xué)翻譯碩士招生量大，考試難度也不算太高。每年都有大量二本三本的學(xué)生考取，根據(jù)凱程從北京航空航天大學(xué)研究生院內(nèi)部的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)得知，北京航空航天大學(xué)翻譯碩士的考生中94%是跨專業(yè)考生，在錄取的學(xué)生中，基本都是跨專業(yè)考的。?在考研復(fù)試的時(shí)候，老師更看重跨專業(yè)學(xué)生的能力，而不是本科背景。其次，翻譯碩士考試科目里，百科，翻譯及基礎(chǔ)本身知識(shí)點(diǎn)難度并不大，跨專業(yè)的學(xué)生完全能夠?qū)W得懂。即使本科學(xué)翻譯的同學(xué)，專業(yè)的不是你之前學(xué)得如何，而是從決定考研起就要抓緊時(shí)間完成自己的計(jì)劃，下定決心，就全身心投入，要相信付出總會(huì)有回報(bào)。在凱程輔導(dǎo)班里很多這樣三凱程生，都考的不錯(cuò)，主要是看你努力與否。?七、北京航空航天大學(xué)翻譯碩士考研的復(fù)習(xí)方法解讀?翻譯碩士是要經(jīng)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)平時(shí)積累，積少成多才能取得成效的一個(gè)科目。當(dāng)然，必要的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)規(guī)劃也是必不可少的。凱程教育考研輔導(dǎo)老師們經(jīng)過(guò)多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)這一科目的特點(diǎn)為考生們制定了基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)任務(wù)、詳細(xì)計(jì)劃以及需要注意的問(wèn)題。?嚴(yán)格來(lái)說(shuō)所謂的基礎(chǔ)階段要?jiǎng)澐譃閮煞N，因?yàn)榭忌嬖诒緦I(yè)考研以及跨專業(yè)考研，因此為了考生能更明確自己的定位，進(jìn)行有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，我們把基礎(chǔ)階段劃分為零基礎(chǔ)階段以及基礎(chǔ)階段兩個(gè)子階段。?（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)?目標(biāo)1：了解基本的翻譯流派和翻譯理論?目標(biāo)2：對(duì)翻譯流派和翻譯理論的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行深入和全面的總結(jié)，列出考點(diǎn)和重點(diǎn)，同時(shí)練習(xí)翻譯材料，了解翻譯評(píng)分的要求，提高翻譯技能。?目標(biāo)3：掌握專業(yè)技能、培養(yǎng)興趣愛好，基本了解改專業(yè)的知識(shí)框架和理念，為下一階段的復(fù)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)；平時(shí)每周一份南方周末了解社會(huì)熱點(diǎn)和動(dòng)向，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析社會(huì)問(wèn)題。?（二）掌握計(jì)劃?在翻譯碩士復(fù)習(xí)的整體規(guī)劃中，我們劃分了基礎(chǔ)階段、強(qiáng)化階段、沖刺階段等幾個(gè)重要的階段，凱程老師會(huì)針對(duì)每個(gè)考生在每個(gè)階段根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃的精細(xì)安排，從宏觀到微觀，先指定階段性目標(biāo)，比如上面基礎(chǔ)階段專業(yè)課復(fù)習(xí)的三個(gè)目標(biāo)，之后以目標(biāo)為框架將學(xué)習(xí)細(xì)化到月、周、天甚至到小時(shí)，只有這樣，考生才能有壓力去督促自己學(xué)習(xí)，圓滿完成復(fù)習(xí)任務(wù)、取得理想的成績(jī)。?但是在計(jì)劃的同時(shí)廣大考生們也要注意變化。因?yàn)閺?fù)習(xí)的過(guò)程很漫長(zhǎng)，因此在復(fù)習(xí)過(guò)程中考生可能面臨也中突發(fā)狀況，在這種情況下考生需要將自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整，并不是說(shuō)今天存在突發(fā)事件，那么今天的任務(wù)就不需要完成了，而是要把今天的任務(wù)細(xì)化到后面若干天中取完成。?（三）注意要點(diǎn)?1)學(xué)習(xí)任務(wù)中所說(shuō)的“一遍”不一定是指僅看一次書，某些難點(diǎn)多的章節(jié)可能要反復(fù)看幾遍才能徹底理解通過(guò)。?2)本階段學(xué)習(xí)重在理解，不需強(qiáng)制記憶，但一定要全面。?3)每本書每章節(jié)看完后最好自己能閉上書后列一個(gè)提綱，以此回憶內(nèi)容梗概，也方便以后看著提綱進(jìn)行提醒式記憶。?（四）心態(tài)調(diào)整?在復(fù)習(xí)過(guò)程中同時(shí)要注意心態(tài)的調(diào)整，復(fù)習(xí)時(shí)思想的壓力即來(lái)自自己也來(lái)自周圍，尤其是第一年參考考研的考生，心態(tài)調(diào)整更為重要，要注意勞逸結(jié)合，才能達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果。?八、北京航空航天大學(xué)翻譯碩士專業(yè)課復(fù)習(xí)建議?英語(yǔ)翻譯基礎(chǔ)?因此凱程老師會(huì)在復(fù)習(xí)階段讓考生多做真題，認(rèn)真做好筆記。真題可以解決考研翻譯中的單詞問(wèn)題、句子結(jié)構(gòu)問(wèn)題、翻譯考點(diǎn)問(wèn)題;筆記可以將參考書由厚變薄，加快復(fù)習(xí)進(jìn)度。下面強(qiáng)調(diào)一下翻譯真題的使用方法：?(1)模擬考試，寫出譯文?在這方面，凱程老師會(huì)讓學(xué)生多多練習(xí)翻譯實(shí)踐。之所以要“寫出譯文”，是因?yàn)槲覀兪窃凇白觥狈g，不是“看”翻譯。很多學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人都有這樣的經(jīng)驗(yàn)：明明自己把句子看懂了，也大概理解英語(yǔ)原文，可是就是表達(dá)不出來(lái)，經(jīng)常是“只可意會(huì)，不可言傳”。問(wèn)題?就在于翻譯實(shí)踐的練習(xí)不夠，“做”得不夠。?(2)精雕細(xì)琢，自我提高?凱程老師會(huì)對(duì)學(xué)生翻譯過(guò)來(lái)的譯文進(jìn)行指導(dǎo)，學(xué)生也可以從中學(xué)習(xí)到如何把文章翻譯的更通順。首先，要完全理解原文，對(duì)原文中不懂的單詞，需要翻翻詞典，如果這個(gè)單詞是大綱單詞，但是你沒(méi)有掌握的話，就需要把這個(gè)單詞記錄下來(lái)，以備后面自己作為基礎(chǔ)來(lái)掌握。第二，對(duì)原文句子邏輯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，需要完全把握。要記住翻譯的原則：讓句子更通順，切不要改變?cè)牡囊饬x。?(3)比對(duì)答案，查找問(wèn)題?凱程老師總結(jié)了一下翻譯中的關(guān)鍵問(wèn)題，基本上就是以下三個(gè)：?1、單詞的意思沒(méi)有掌握，英語(yǔ)原文的詞組沒(méi)有掌握;?2、對(duì)原文的邏輯結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)把握錯(cuò)了，弄錯(cuò)了修飾關(guān)系;?3、漢語(yǔ)意思表達(dá)的時(shí)候不太符合漢語(yǔ)語(yǔ)言習(xí)慣。?翻譯碩士英語(yǔ)?想必大家頭疼的不是閱讀，也不是寫作，而是前面的單項(xiàng)選擇，也就是語(yǔ)法題，不過(guò)還好，北京航空航天大學(xué)的語(yǔ)法題總體還不算難，一些語(yǔ)法題考的會(huì)比較偏，但是句法部分完全沒(méi)有難度。至于復(fù)習(xí)，前期凱程老師會(huì)讓同學(xué)拿專四的語(yǔ)法題打