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文檔簡介

第3頁共3頁2024年傳染病工作計劃模版為確保學生身心健康,有效預防并控制學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理條例》及《江蘇省實施〈中華人民共和國傳染病防治法〉辦法》等相關(guān)法律法規(guī),我校特制定關(guān)于加強學校衛(wèi)生及疾病預防控制工作的詳細計劃如下:一、工作目標1.明確界定衛(wèi)生防病的具體任務(wù)與相應(yīng)實施措施。2.全面推進學生常見病、傳染病的預防與控制工作,提升師生疾病預防知識水平及自我保健能力,強化傳染病與突發(fā)事件報告意識。3.建立健全公共衛(wèi)生與疾病預防控制的長效工作機制。4.秉持“預防為主,嚴堵源頭”的原則,成立專門的傳染病(含艾滋?。┓揽仡I(lǐng)導小組,制定并執(zhí)行傳染病防控應(yīng)急預案,確保各項預防措施落實到位,責任到人,有效執(zhí)行傳染病防控工作。二、傳染病防治依據(jù)《傳染病防治法》,與衛(wèi)生部門緊密合作,對發(fā)現(xiàn)的傳染病或疫情暴發(fā)情況采取及時、必要的應(yīng)對措施。針對傳染病流行的三大環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人群),重點加強傳染病的預防與報告工作:1.疫情報告一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或疫情流行,立即向當?shù)丶膊☆A防控制中心(衛(wèi)生防疫站)報告。實施非常時期的晨檢制度,確保及時發(fā)現(xiàn)并報告疫情。校醫(yī)每日進行校園巡視,定期進行學生健康體檢。設(shè)立專人負責學校疫情報告工作,并建立傳染病登記簿。2.疫情控制配合疾病預防控制機構(gòu)開展疫情調(diào)查與處理工作,包括個案和爆發(fā)疫情的流行病學調(diào)查與采樣。實施嚴格的消毒隔離措施,配合醫(yī)療部門對傳染病患者進行隔離治療,并對污染源及被污染環(huán)境進行消毒處理。對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應(yīng)急接種,根據(jù)疫情控制需要采取相應(yīng)措施。在疫情重大流行時,執(zhí)行政府依法作出的停課決定。3.預防措施將傳染病預防控制納入學校工作計劃,明確專人負責,并納入工作考核體系。開展學生常見病、傳染病預防知識教育,設(shè)置健康教育課程,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。組織愛國衛(wèi)生運動,改善校園環(huán)境衛(wèi)生,提升食品衛(wèi)生與飲水衛(wèi)生標準,防止病從口入。依據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預防接種程序,配合疾控機構(gòu)完成學生疫苗接種工作。4.艾滋病預防控制措施采用多種形式和渠道開展艾滋病防控教育,如專題講座、多媒體教學、課堂滲透等,確保防控知識普及至每位師生。利用世界衛(wèi)生日、衛(wèi)生宣傳日等活動契機,開展豐富多樣的健康教育活動,增強教育效果。學校圖書館、閱覽室等場所應(yīng)配備健康知識教育讀物,供學生閱讀學習。加強學校教育與家庭、社區(qū)教育的結(jié)合,通過學生實踐活動將相關(guān)知識傳遞給家庭成員及社區(qū)成員,共同推動艾滋病預防健康教育工作。2024年傳染病工作計劃模版(二)學校作為人群密集、流動性大、接觸面廣的場所,是傳染病的高發(fā)區(qū)域。鑒于青少年免疫系統(tǒng)尚未完全成熟,其抵御傳染病的能力相對較弱,故青少年群體更易受多種傳染病侵襲。一旦發(fā)生傳染病,其傳播速度迅速,易對學校的正常教學秩序造成嚴重影響。一、指導思想依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及多項關(guān)于加強學校傳染病預防工作的政策文件,結(jié)合本校實際情況,特制定以下傳染病防治措施。二、傳染病預防1.遵循國家預防為主的傳染病防控方針,針對學校人口密度大、傳染病易發(fā)的特點,重點防范病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾等常見傳染病。通過多種渠道和形式,如黑板報、展板、校園廣播、專題講座等,廣泛普及傳染病預防知識和預防措施,確保傳染病防治工作有序、有效開展。同時,常規(guī)開展教學環(huán)境消毒工作,確保消毒措施落到實處。2.定期組織愛國衛(wèi)生運動,提升師生的公共衛(wèi)生安全意識。通過檢查評比,將結(jié)果公之于眾,以此激勵師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高傳染病防治知識的知曉率和健康行為的形成率,切實增強師生的衛(wèi)生防病意識。3.充分利用家長會等渠道,向家長宣傳傳染病預防知識,爭取家長的配合與支持,共同構(gòu)建校園傳染病防控網(wǎng)絡(luò)。4.嚴格執(zhí)行晨檢制度,加強對學生健康狀況的監(jiān)測。一旦發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀或疑似傳染病患者,立即報告校醫(yī)務(wù)室進行排查,確保做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。同時,利用晨會課、健康教育課等時間,有針對性地對學生進行健康教育,提高其自我防護能力。5.協(xié)助總務(wù)處做好消除鼠害、蚊蠅等病媒昆蟲及患有人畜共患傳染病的動物的工作,切斷傳染病傳播途徑。6.定期對學校飲用水進行消毒管理,確保師生飲用水安全。三、傳染病疫情報告疫情的報告和管理在傳染病防控中占據(jù)重要地位。嚴格按照相關(guān)法律法規(guī)要求執(zhí)行疫情報告制度,確保疫情報告的準確性和及時性。每個教職工及學生均為法定疫情報告人,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病病人,應(yīng)立即向?qū)W校報告。學校接到報告后,應(yīng)迅速向舟山市教育局及定海區(qū)疾病預防控制中心報告,并詳細說明發(fā)病時間、地點、人數(shù)、癥狀及已采取的措施等情況。同時,嚴防瞞報、漏報、緩報現(xiàn)象的發(fā)生。四、傳染病控制措施1.經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)或衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病的患者,應(yīng)及時予以隔離治療(學生需請假或辦理休學手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。2.對疑似傳染病患者,在明確診斷前安排在指定場所進行醫(yī)學觀察;對密切接觸者實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。3.持續(xù)執(zhí)行晨檢制度,及時發(fā)現(xiàn)并隔離傳染病患者,切斷其在學校的傳播途徑。4.對傳染病患者所在的教室進行徹底消毒處理,并根據(jù)實際情況定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。5.如發(fā)生傳染病暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況,應(yīng)根據(jù)衛(wèi)生疾控部門的建議采取必要的控制措施,經(jīng)舟山市教育局同意后可在一定范圍內(nèi)限制大型室內(nèi)活動以防止疫情擴散。五、傳染病防治監(jiān)督檢查學校傳染病防治工作領(lǐng)導小組將定期對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查,確保各項措施得到有效執(zhí)行。對發(fā)現(xiàn)的問題將及時提出整改意見并督促落實以消除安全隱患。通過上述措施的實施不斷提升學校衛(wèi)生工作水平確保學生傳染病防治工作得到有效落實降低疾病發(fā)生率。2024年傳染病工作計劃模版(三)一、指導思想為強化本校傳染病疫情報告管理體系,有效預防、控制并消除傳染病在校園內(nèi)的傳播與流行,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《學校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)法律法規(guī),特制定本工作方案。二、組織機構(gòu)工作小組設(shè)立如下:組長:葉代學成員:學校行政人員及各班班主任三、工作目標1.廣泛傳播傳染病防治知識,提升全校師生員工的自我防護意識與能力。2.優(yōu)化傳染病信息報告流程,確保早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。3.構(gòu)建高效的快速反應(yīng)與應(yīng)急處理機制,迅速應(yīng)對,將突發(fā)傳染病對學校造成的危害降至最低。四、工作原則1.預防為主,持續(xù)防范。加強傳染病防治知識的宣傳普及,提升師生防護意識,改善校園公共衛(wèi)生環(huán)境,強化預防接種查驗與因病缺課登記,及時發(fā)現(xiàn)并采取有效措施。2.統(tǒng)一領(lǐng)導,依法管理。嚴格遵守相關(guān)法律法規(guī),對傳染病的預防、控制工作實施依法管理。3.強化領(lǐng)導,明確責任。明確校長為傳染病防控工作的第一責任人,確保各項防控措施得到有效執(zhí)行。4.快速反應(yīng),高效運作。建立健全預警與救治快速反應(yīng)機制,提高應(yīng)急處理能力,按照“四早”要求,迅速、準確地處置傳染病疫情。五、組織管理1.為防止傳染病在校內(nèi)擴散,本校特設(shè)傳染病疫情報告人,負責本校傳染病疫情報告管理工作。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人,應(yīng)立即登記在傳染病登記本上。2.在校全體師生均為義務(wù)疫情報告人,發(fā)現(xiàn)傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,應(yīng)及時向?qū)W校的專兼職疫情報告人員報告。3.學校疫情報告人應(yīng)依法履行職責,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人,應(yīng)立即報告學校負責人,并嚴格按照以下要求做好傳染病疫情報告工作:(1)報告內(nèi)容及時限在同一班級內(nèi),若____天內(nèi)有3例或連續(xù)____天內(nèi)有5例以上學生出現(xiàn)相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或共同用餐、飲水史,學校疫情報告人應(yīng)在____小時內(nèi)報告相關(guān)信息。發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應(yīng)立即報告相關(guān)信息。對于個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促、劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀,學校疫情報告人應(yīng)在____小時內(nèi)報告相關(guān)信息。發(fā)生群體性不明原因疾病或其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學校疫情報告人應(yīng)在____小時內(nèi)報告相關(guān)信息。(2)報告方式在上述情況下,學校疫情報告人應(yīng)通過電話等最便捷的通訊方式向?qū)俚丶膊☆A防控制機構(gòu)(鎮(zhèn)衛(wèi)生院)及區(qū)教育局報告。六、學

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