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文檔簡(jiǎn)介
第迎新生主題活動(dòng)方案
迎新生主題活動(dòng)方案1一、目的
為了幫助xx級(jí)的新生能更好的適應(yīng)嶄新的大學(xué)生活,以及更廣泛的宣傳我臥龍?jiān)?,提高我們?cè)趯W(xué)生中的知名度。
二、活動(dòng)事項(xiàng)
在新生入校時(shí)在我校門口設(shè)立新生接待處,幫助新生搬運(yùn)行李去報(bào)到點(diǎn)
1、時(shí)間:在新生入校報(bào)到的三天(9月13日至9月16日)每天上午7:00到下午5:00
2、地點(diǎn):在我校大門口兩側(cè)
3、活動(dòng)場(chǎng)所布置:
大橫幅:企業(yè)兩個(gè),臥龍?jiān)穬蓚€(gè)。懸掛于顯眼出,可使新生能一眼就能望到。展示企業(yè)和我苑的形象規(guī)格:長(zhǎng)x寬=10mx10.8m
小橫幅;每個(gè)新生接待處各一個(gè)。用于表明接待處所代表要接待的地區(qū)。
海報(bào):用于宣傳贊助企業(yè)產(chǎn)品。布置在新生接待場(chǎng)所。
宣傳單:用a4紙印刷,由相關(guān)人員拍發(fā)個(gè)新生用于宣傳贊助企業(yè)的相關(guān)產(chǎn)品。
三、計(jì)劃安排
1、活動(dòng)場(chǎng)所的布置?;顒?dòng)宣傳所需物料必須在9月13日上午12:00前到位。由企劃部組織并且在9月13日下午1:00開始布置場(chǎng)所并在該天下午5點(diǎn)前完成。如果人手不夠的話,可以調(diào)動(dòng)其他部門的閑置人員前去協(xié)助。
2、新生接待人員的配置。接待人員分區(qū)接待來(lái)自不同地區(qū)的新生,其組成是由來(lái)自該地區(qū)的上一屆的老生??梢栽谖揖銟凡恐械钠胀〞?huì)員中選拔。
3、幫助搬運(yùn)行李的人員。是由青年志愿者協(xié)會(huì)出人,相關(guān)聯(lián)系由外聯(lián)部在9月13日下午5點(diǎn)之前完成。
4、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)總預(yù)算。1,人員餐飲費(fèi)用:學(xué)校贊助10元/人。天x50人x2天=1000元
企業(yè)贊助40元/人。天x50人x3天=6000元
備用資金學(xué)校200元
企業(yè)500元
總計(jì)7700元
其中企業(yè)物料制作部分由企業(yè)自己提供。經(jīng)費(fèi)及物料部分由外聯(lián)部在9月12日前完成。
全體臥龍的工作人員在活動(dòng)期間在沒有事的情況下均要到場(chǎng)協(xié)助本苑的工作。
大學(xué)迎接新生活動(dòng)方案的延伸閱讀——企劃書的寫作注意事項(xiàng)
企劃書的一般格式大致如下:
1.企劃書名稱
企劃書的名稱必須寫得具體清楚。舉例來(lái)說(shuō),《如何防盜企劃書》的名稱就不夠完整、準(zhǔn)確,應(yīng)該修正為《北京市朝陽(yáng)區(qū)1994年6月至12月防盜企劃書》。
2.企劃者的姓名
企劃者的姓名、工作單位、職務(wù)均應(yīng)一一寫明。如果是集體企劃的話,所有相關(guān)的人員的姓名、工作單位、職務(wù)均應(yīng)寫出。
3.企劃書完成時(shí)間
依照企劃書完成的年月日據(jù)實(shí)填寫。如果企劃書經(jīng)過(guò)修正之后才定案的話,除了填寫“某年某月某日完成”之處,還要加上“某年某月某日修正定案。”
4.企劃目標(biāo)
企劃的目標(biāo)要具體明確。例如;在1994年6月至12月間,北京市朝陽(yáng)區(qū)盜竊案降低10%。
5.企劃的內(nèi)容
這是企劃書中最重要的部分。包括企劃緣由、前景資料、問題點(diǎn),創(chuàng)意關(guān)鍵等方面內(nèi)容。具體內(nèi)容因企劃種類的不同而有所變化,但必須以讓讀者一目了然為原則。切忌過(guò)分詳盡、拉雜,否則會(huì)令讀者感到枯燥無(wú)味。此外,還要注意避免強(qiáng)詞奪理的內(nèi)容。
6.預(yù)算表和進(jìn)度表
企劃是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要花一定的人力、物力和財(cái)力,因此,必須進(jìn)行周密的預(yù)算,使用各種花費(fèi)時(shí),最好繪出表格,列出總目和分目的支出內(nèi)容,既方便核算,又便于以后查對(duì)。
企劃過(guò)度表則是把企劃活動(dòng)的全部過(guò)程擬成時(shí)間表,何月何日要做什么,加以標(biāo)示清楚,以便日后檢查。
7.企劃實(shí)施所需場(chǎng)地
在企劃案實(shí)施過(guò)程中,需要提供哪些場(chǎng)地、何種場(chǎng)地,需提供何種方式的協(xié)助等,均要加以說(shuō)明。
8.預(yù)測(cè)效果
根據(jù)掌握的情報(bào),預(yù)測(cè)企劃案實(shí)施后的效果。一個(gè)好的企劃案,其效果是可期待的、可預(yù)測(cè)的,而且結(jié)果經(jīng)常與事先預(yù)測(cè)的效果相當(dāng)接近。
9.參考的文獻(xiàn)資料
有助于完成本企劃案的"各種參考文獻(xiàn)資料,包括報(bào)紙、雜志、書籍、演講稿、企業(yè)內(nèi)部資料、政府統(tǒng)計(jì)漿、調(diào)查報(bào)告等,均應(yīng)一一列出。一來(lái)表明企劃者負(fù)責(zé)的態(tài)度,二是則可增加企劃案的可信度。
10.其他注意事項(xiàng)
為使本企劃順利進(jìn)行,其他重要的注意事項(xiàng)應(yīng)附在企劃案上,諸如:
執(zhí)行本企劃案應(yīng)具備的條件。
必須取得其他部門的支持協(xié)作。
希望企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)向全體員工說(shuō)明本案的重要意義,借以達(dá)成共識(shí),通力使用。
現(xiàn)將上述企劃書的一般格式歸納如下:
企劃書的一般格式
封面
(1)企劃書名稱
(2)企劃者的姓名要求具體、清楚
(3)企劃書完成時(shí)間
正文(4)企劃的目標(biāo)
(5)企劃的內(nèi)容本企劃書的主要內(nèi)容
(6)預(yù)算表與進(jìn)度表
細(xì)化內(nèi)容(7)企劃場(chǎng)地
(8)預(yù)測(cè)效果
附件(9)參考的文獻(xiàn)資料
(10)其他注意事項(xiàng)
迎新生主題活動(dòng)方案2一、指導(dǎo)思想
貫徹學(xué)院的“高標(biāo)準(zhǔn)要求,高起點(diǎn)準(zhǔn)備,高層次展示,高質(zhì)量服務(wù)”的“四高”指導(dǎo)思想和“以人為本,德育為先”的教育理念,真正把“迎新”工作作為宣傳系部,展示系部的機(jī)遇和窗口,把迎新工作做細(xì)、做實(shí)。
二、工作小組:
組長(zhǎng):侯君邦
副組長(zhǎng):楊心進(jìn)史新浩
組員:李福敏劉光明姚培榮付強(qiáng)張文燕張冉
鮑凌云王慧清孟欣姜英華徐愛芳王佳
王青青朱程程王新秀郭威張樹宜張勇
劉福濤李君(參與迎新服務(wù)的學(xué)生干部若干人)
三、工作職責(zé)
侯君邦主任總體負(fù)責(zé)我系的新生報(bào)到工作。
楊心進(jìn)副書記現(xiàn)場(chǎng)具體負(fù)責(zé)我系的新生報(bào)到工作。
1、宣傳組:姚培榮組長(zhǎng),副組長(zhǎng)田夢(mèng);組員為團(tuán)總支、社聯(lián)及社團(tuán)學(xué)生干部。
具體職責(zé):
(1)報(bào)到處橫幅的制作、懸掛、宣傳板的擺放
(2)一號(hào)教學(xué)樓前及內(nèi)部條幅、宣傳板面的制作擺放
(3)一號(hào)教學(xué)樓東面系部三塊迎新生宣傳欄的制作
(4)學(xué)院廣播和新聞稿件的投稿
(5)插放太陽(yáng)傘,向工作人員發(fā)放迎新服裝、太陽(yáng)帽
(6)每天7:00前報(bào)到處的物資布置和19:00后報(bào)到處物資的撤回
(7)張貼新生名單(新生現(xiàn)場(chǎng)一份;一號(hào)教學(xué)樓一份)
(8)新生軍訓(xùn)方隊(duì)編排和軍訓(xùn)服領(lǐng)取工作,宣傳工作要在9月2日中午12點(diǎn)前做充分
2、咨詢服務(wù)組:付強(qiáng)組長(zhǎng),副組長(zhǎng)李君學(xué)生2名
具體職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)指導(dǎo)新生報(bào)到的具體流程
(2)負(fù)責(zé)答復(fù)學(xué)生家長(zhǎng)和新生提問(辦理繳費(fèi)、一卡通等問題)
(3)指導(dǎo)學(xué)生服務(wù)人員,對(duì)需要幫助的新生進(jìn)行引路、搬運(yùn)物品等
3、現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)組:組長(zhǎng)鮑凌云,王佳、張勇、朱程程等成員2名學(xué)生干部具體職責(zé):
(1)在報(bào)到之日12:00、18:00前將統(tǒng)計(jì)好的新生報(bào)到人數(shù)匯總到
教務(wù)處,以便及時(shí)掌握新生報(bào)到情況
(2)報(bào)道結(jié)束后將所屬專業(yè)學(xué)生的報(bào)到情況填寫統(tǒng)計(jì)報(bào)表,報(bào)教務(wù)處,以便辦理有關(guān)手續(xù)
(3)負(fù)責(zé)班級(jí)的編排和分班情況
(4)統(tǒng)計(jì)好新生調(diào)整專業(yè)的各項(xiàng)工作
(5)新生電子檔案和新生繳費(fèi)收據(jù)的整理和發(fā)放
(6)集中報(bào)到結(jié)束,確認(rèn)并統(tǒng)計(jì)好未報(bào)到學(xué)生名單,經(jīng)侯主任把關(guān)簽字后上報(bào)教務(wù)處
4、報(bào)到組:劉光明組長(zhǎng),組員為新生班輔導(dǎo)員和學(xué)生干部,每班主任配備2名學(xué)生干部(共計(jì)人)
具體職責(zé):
(1)建立各專業(yè)(分對(duì)口和高職)新生報(bào)到小組,組織新生以班級(jí)為單位報(bào)到
(2)組織服務(wù)志愿者,統(tǒng)一調(diào)配現(xiàn)場(chǎng)報(bào)到人員安排
(3,檢查交費(fèi)收據(jù)(只能是收據(jù)不能是進(jìn)賬單)
(4)負(fù)責(zé)新生物資的領(lǐng)取和發(fā)放(餐票、水票、公寓用品發(fā)放單等)
(5)指導(dǎo)新生戶口詢問和辦理一卡通等問題
(6)新生報(bào)到期間值班的安排(2號(hào)和3號(hào)的晚上)
(7)1、3、6號(hào)各宿舍安排接待新生報(bào)到的學(xué)生值班
5、物品發(fā)放組:組長(zhǎng)張文燕、張冉;組員徐彬秘書處等學(xué)生會(huì)成員
具體職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)被褥等物品卡的發(fā)放和自帶被褥的登記工作
(2)負(fù)責(zé)安排分配班級(jí)公寓住宿并做好登記
(3)負(fù)責(zé)軍訓(xùn)服裝卡的發(fā)放并做好登記
6、新生家長(zhǎng)接待處:(設(shè)在一號(hào)教學(xué)樓106教室)李福敏孟欣,學(xué)生兩名等具體職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)的接待工作
(2)負(fù)責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)的咨詢和幫扶工作
(3)處理學(xué)生的繳費(fèi)、緩交等綠色通道問題
迎新生主題活動(dòng)方案3活動(dòng)主題:
大學(xué)生安全教育
活動(dòng)背景:
當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力存在的問題:
一:缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護(hù)下長(zhǎng)大,沒有經(jīng)受什么挫折,思想比較單純,對(duì)社會(huì)上的不良風(fēng)氣和一些壞人事不能作理性認(rèn)識(shí)。由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自我防范能力就相對(duì)比較弱。
二:缺乏安全防范意識(shí)一些大學(xué)生安全防范意識(shí)淡薄,對(duì)可能發(fā)生的各種安全問題缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全隱患。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月2日星期一
活動(dòng)地點(diǎn):
3—311
活動(dòng)目的:
近年來(lái),校園安全事故越來(lái)越頻繁,這些多大是同學(xué)們法律意淡薄,自我安全意識(shí)不強(qiáng)。因此,為了深入開展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng),提高學(xué)生的安全防范意識(shí),營(yíng)造安全.和諧.穩(wěn)定.健康的校園生活。
主持人:
肖xx,楊xx,陳xx
活動(dòng)內(nèi)容:
1:話劇
2:跳舞
3:詩(shī)歌朗誦
4:京劇
5:葫蘆絲
6:武術(shù)表演
7:口琴獨(dú)奏
8:演講
9:唱歌
10:搞笑舞蹈
活動(dòng)流程:
1:策劃書
2:節(jié)目安排
3:布置教室
4:主持人串詞
5:活動(dòng)開始
6:主持人開場(chǎng)語(yǔ)
7:節(jié)目開始
8:主持人宣讀節(jié)目結(jié)束語(yǔ)
9:PPT展示
10:輔導(dǎo)員致詞
11:班會(huì)結(jié)束
活動(dòng)人員:
1:采購(gòu)人員:滕歡、龍偉
2:班級(jí)布置:田戌璐、陳一帆、李晨曦、陳玉元、何濤
3:后勤人員:陳一帆、羅思宇等
策劃書尾語(yǔ):
希望本次班會(huì)召開后,能增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),使同學(xué)們今后的大學(xué)生活更加精彩。
迎新生主題活動(dòng)方案4一、活動(dòng)主題:為我們的明天努力
二、活動(dòng)目的:通過(guò)此次活動(dòng),濃厚校園文化氛圍,豐富同學(xué)的課余生活,發(fā)掘文藝人才,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái),提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平,陶冶情操,讓同學(xué)們?cè)跐夂竦乃囆g(shù)氛圍中健康成長(zhǎng),將來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
三、舉辦單位:藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日晚7:00-9:30
五、活動(dòng)地點(diǎn):南昌理工學(xué)院南院學(xué)術(shù)報(bào)告廳
六.活動(dòng)形式:綜藝性文藝演出(以相聲、小品等語(yǔ)言類節(jié)目為主)
七.節(jié)目要求:(只針對(duì)相聲、小品等語(yǔ)言類節(jié)目)
1.內(nèi)容健康,積極向上。
2.鼓勵(lì)自創(chuàng)和模仿。
3.能反映一定的社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活,特別是當(dāng)代青少年生活。
八.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1.表情自然,動(dòng)作恰當(dāng),口齒清晰(2分)
2.思想內(nèi)容健康,積極向上(2分)
3.臺(tái)風(fēng)好,能面對(duì)觀眾,情節(jié)銜接得當(dāng)(2分)
4.時(shí)間在5-12分鐘,詳略得當(dāng)(2分)
5.節(jié)目搞笑或煽情,能調(diào)動(dòng)觀眾觀看熱情(2)分
6.老師參加另加五分
九.參賽對(duì)象:全院同學(xué),系部為單位,以班級(jí)、組合或個(gè)人名譽(yù)參賽(原則上每個(gè)班一個(gè)節(jié)目)
十.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)x名、二等獎(jiǎng)x名、三等獎(jiǎng)x名,優(yōu)秀演員若干,最佳男演員、最佳女演員各x名。獎(jiǎng)品設(shè)置參照經(jīng)費(fèi)預(yù)算表。
迎新生主題活動(dòng)方案5活動(dòng)主題:
我愛家鄉(xiāng)
活動(dòng)對(duì)象:
四(1)班
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景:
我們的家鄉(xiāng)——壺鎮(zhèn),是浙南三大古鎮(zhèn)之一。她具有厚重的文化積淀,這里有著賢母橋、九進(jìn)廳等一大批古建筑。仙縉古道東起橫溪蒼嶺坑村,西至壺鎮(zhèn)團(tuán)結(jié)一帶,是昔日臺(tái)州通往金華、衢州的交通要道。自古以來(lái),它連接著昔日繁華的蒼嶺坑和革命圣地南田村,成為臺(tái)州、金華的商貿(mào)必經(jīng)之道。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化,追尋先人足跡,感受仙風(fēng)古韻,我設(shè)計(jì)了"我愛家鄉(xiāng)"系列實(shí)踐活動(dòng)方案。我根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),以"我愛家鄉(xiāng)"這一內(nèi)容創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)學(xué)生多角度地深入了解家鄉(xiāng)的歷史沿革、古建筑物、美食小吃和未來(lái)發(fā)展等信息,把語(yǔ)文、美術(shù)等課程內(nèi)容結(jié)合在一起,把課內(nèi)外和校內(nèi)外結(jié)合在一起,著重培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的道德情感。
本次綜合實(shí)踐活動(dòng)主要抓住課題中的"愛"字,通過(guò)學(xué)生的介紹,讓學(xué)生體會(huì)到家鄉(xiāng)值得我們自豪。在此基礎(chǔ)上,升華學(xué)生的感情,使學(xué)生懂得可以通過(guò)多種方式來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的愛,特別是以主人翁的態(tài)度,用實(shí)際行動(dòng)為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光添彩。
活動(dòng)目標(biāo):
1、情感目標(biāo):了解家鄉(xiāng),使學(xué)生獲得親身體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),勤學(xué)向上,為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光。
2、能力目標(biāo):
(1)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,并能用自己的語(yǔ)言、文字、圖畫、相片等進(jìn)行表達(dá)的能力。
(2)培養(yǎng)學(xué)生多渠道收集相關(guān)信息及應(yīng)用的能力。
3、知識(shí)目標(biāo):學(xué)生從歷史沿革、古建筑物、美食小吃和未來(lái)發(fā)展等方面多角度地了解自己的家鄉(xiāng)。
活動(dòng)計(jì)劃:
1、調(diào)查時(shí)間:二周
2、調(diào)查內(nèi)容:家鄉(xiāng)的歷史沿革、古建筑物、美食小吃和未來(lái)發(fā)展等。
3、調(diào)查方式:實(shí)地觀察,實(shí)地查找有關(guān)資料,自主選擇調(diào)查對(duì)象進(jìn)行調(diào)查。
4、活動(dòng)成果形式:學(xué)生習(xí)作、圖畫等。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師設(shè)計(jì)引導(dǎo)性的問題,幫助學(xué)生了解家鄉(xiāng)各方面的情況。
2、學(xué)生通過(guò)調(diào)查了解家鄉(xiāng)各方面的情況,收集相關(guān)的資料。
活動(dòng)重點(diǎn):
了解家鄉(xiāng)的歷史沿革、古建筑物、美食小吃和未來(lái)發(fā)展等內(nèi)容。
活動(dòng)難點(diǎn):
激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課前可以讓學(xué)生提前閱讀課文或通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找家鄉(xiāng)的歷史沿革、古建筑物、美食小吃和未來(lái)發(fā)展等資料,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的空間。
活動(dòng)流程:
第一階段:創(chuàng)設(shè)情境,確定專題
(一)導(dǎo)入活動(dòng)
1、你們了解嗎我們的家鄉(xiāng)——壺鎮(zhèn),是浙南三大古鎮(zhèn)之一,也是聞名遐邇的工業(yè)重鎮(zhèn)。仙縉古道東起橫溪蒼嶺坑村,西至壺鎮(zhèn)團(tuán)結(jié)一帶,是昔日臺(tái)州通往金華、衢州的交通要道。自古以來(lái),它連接著昔日繁華的蒼嶺坑和革命圣地南田村,成為臺(tái)州、金華的商貿(mào)必經(jīng)之道。
2、今天,我們就要向遠(yuǎn)方的客人介紹家鄉(xiāng)的歷史沿革、古建筑物、美食小吃和未來(lái)發(fā)展等內(nèi)容,讓更多的人走進(jìn)我們的家鄉(xiāng),了解我們的家鄉(xiāng)!
(二)確定專題
1、你最想向客人介紹哪一方面的內(nèi)容呢
2、將學(xué)生提出的專題進(jìn)行歸類。
3、全班討論填寫小組專題介紹的資料。
(1)歷史沿革;(2)古建筑物;(3)美食小吃;(4)未來(lái)發(fā)展……
第二階段:根據(jù)專題,做好分工
(一)學(xué)生根據(jù)自己感興趣的內(nèi)容組成專題小組
(二)討論、撰寫專題介紹資料。
1、結(jié)合某一專題,教師在全班進(jìn)行指導(dǎo)。
2、專題小組進(jìn)行討論,并做好分工。
(三)組織活動(dòng)
1、學(xué)生圍繞問題進(jìn)行討論。
2、反饋交流,梳理問題。板書:歷史沿革、古建筑物、美食小吃和未來(lái)發(fā)展。
3、通過(guò)具體途徑初步了解家鄉(xiāng)各方面的有關(guān)情況。
(1)了解家鄉(xiāng)歷史沿革。
①我們的家鄉(xiāng)歷史悠久,你們能通過(guò)哪些方法來(lái)了解呢
②出示"仙縉古道石碑"的照片,引導(dǎo)學(xué)生明確了解的途徑。
③師小結(jié):實(shí)地考察法。
(2)了解家鄉(xiāng)的古建筑物、美食小吃和未來(lái)發(fā)展。
①前面我們知道了用實(shí)地考察法來(lái)了解家鄉(xiāng)的歷史,那么關(guān)于家鄉(xiāng)的古建筑物、美食小吃和未來(lái)發(fā)展等方面,你們又有哪些好的方法呢
②引導(dǎo)反饋交流,隨機(jī)出示有關(guān)內(nèi)容:
古建筑物方面:可以到實(shí)地參觀,也可以采訪長(zhǎng)輩。
美食小吃方面:可以親自動(dòng)手實(shí)踐,也可以采訪家鄉(xiāng)的群眾。
未來(lái)發(fā)展方面:可以實(shí)地觀察,也可以上網(wǎng)瀏覽。
③教師小結(jié):除了實(shí)地考察法,我們還可以運(yùn)用調(diào)查采訪、上網(wǎng)查詢、收集數(shù)據(jù)等方法。
4、出示活動(dòng)記錄表。
5、組長(zhǎng)領(lǐng)取活動(dòng)記錄表,落實(shí)各組分工。教師巡視指導(dǎo)。
6、反饋活動(dòng)過(guò)程安排,布置課后活動(dòng)要求和安全事項(xiàng)。
第三階段:根據(jù)方案,調(diào)查實(shí)踐
各小組根據(jù)制訂的研究方案,利用課余時(shí)間自主進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),并及時(shí)地記錄活動(dòng)中所獲得的資料,在實(shí)踐調(diào)查中發(fā)現(xiàn)什么新問題,隨時(shí)做好記錄和整理。
第四階段:解決問題,匯報(bào)結(jié)果
(一)小組匯報(bào)交流
1、小組匯報(bào)各自研究的專題介紹資料。
2、全班交流,試做小導(dǎo)游。
(1)歷史沿革組:展示有關(guān)家鄉(xiāng)歷史的照片、實(shí)物、文字等。
學(xué)生代表發(fā)言:壺鎮(zhèn)鎮(zhèn),位于甌江支流好溪上游,地處麗水、金華、臺(tái)州三市的交界處,位于縉云、永康、磐安、仙居四縣市腹地,自古有"浙南北窗"之稱。據(jù)北宋《元豐九域志》記載,唐朝就有壺鎮(zhèn)集市,距今已有1000多年,是浙南三大古鎮(zhèn)之一。仙縉古道是昔日臺(tái)州通往金華、衢州的交通要道,史稱"婺(金華)括(臺(tái)州)孔道"。自古以來(lái),它連接著昔日繁華的蒼嶺坑和南田村,成為臺(tái)州、金華的商貿(mào)必經(jīng)之道。仙縉古道西起縉云縣壺鎮(zhèn)鎮(zhèn)的蒼嶺腳村,經(jīng)過(guò)黃秧樹、槐花樹、冷水、黃泥嶺和海拔800多米的南田等村,出風(fēng)門后,下嶺五里多,直到仙居縣的蒼嶺坑村,全長(zhǎng)約50里。古道兩側(cè)大山夾峙,山嶺峻險(xiǎn),山道蜿蜒,被譽(yù)為"浙江西南第一嶺"。
(2)古建筑物組:介紹賢母橋、九進(jìn)廳、點(diǎn)將臺(tái)等古代建筑物。
學(xué)生代表發(fā)言:壺鎮(zhèn)具有厚重的文化積淀,這里有著賢母橋、九進(jìn)廳等昭示往日輝煌的一大批古建筑。遠(yuǎn)近聞名的賢母橋有著悠久的歷史。賢母橋始建于清朝嘉慶年間,距今已有188余年了。據(jù)說(shuō)是由壺鎮(zhèn)的呂載揚(yáng)兄弟奉母親之命建造的。九進(jìn)廳位于壺鎮(zhèn)鎮(zhèn)工聯(lián)村,它的九個(gè)廳堂緊緊連在一起,結(jié)構(gòu)精美,渾然一體。據(jù)說(shuō)是為曾修賢母橋的壺鎮(zhèn)大戶呂載揚(yáng)兄弟于嘉慶末年建成。作為現(xiàn)存保護(hù)較好、最具風(fēng)格的清代建筑——九進(jìn)廳,它在布局、建筑造型和磚木雕刻藝術(shù)上具有很高的價(jià)值。
南田村村口屹立著的那個(gè)點(diǎn)將臺(tái)以及點(diǎn)將臺(tái)邊上的那個(gè)將臺(tái)殿,告訴我們一段非同尋常的歷史。明世宗嘉靖年間,倭寇數(shù)千人在臺(tái)州登岸,沿著仙縉古道逼近縉云往內(nèi)地進(jìn)軍。阮鄂當(dāng)時(shí)身為浙江巡撫都御史,他親率軍隊(duì),從杭州經(jīng)婺州到達(dá)縉云,屯兵在南田村東平寨上,筑起城墻,進(jìn)行嚴(yán)守,倭寇只好在仙居城里城外搶掠。阮鄂在東平寨誓師后率軍下蒼嶺出擊,直逼仙居縣城。倭寇見大軍來(lái)勢(shì)兇猛,倉(cāng)皇逃竄。阮鄂手執(zhí)長(zhǎng)矛,身先士卒,渡河追擊。不久即蕩平倭寇,不但縉云縣免遭洗劫,阮鄂所帶萬(wàn)余士兵,竟未傷亡一個(gè)。為了紀(jì)念阮鄂的壯舉,后人在南田村外修復(fù)了當(dāng)年他所筑的將臺(tái),供人永遠(yuǎn)紀(jì)念和憑吊。
(3)美食小吃組:介紹有關(guān)家鄉(xiāng)美食的圖片、實(shí)物等。
學(xué)生代表發(fā)言:我們壺鎮(zhèn)最具地方特色的要數(shù)"索面卵"和"米炮糖"了。"索面卵"以土索面為主料,面條煮好撈在碗里,澆上油和肉條,蓋
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