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2025屆湖北省孝感市部分重點(diǎn)學(xué)校高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.設(shè)是周期為的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),,則A. B.C. D.2.將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位,再將圖象上各點(diǎn)的縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?,那么所得圖象的函數(shù)表達(dá)式為A. B.C. D.3.設(shè),則等于A. B.C. D.4.已知函數(shù)y=log2(x2-2kx+k)的值域?yàn)镽,則k的取值范圍是()A.0<k<1 B.0≤k<1C.k≤0或k≥1 D.k=0或k≥15.已知集合則角α的終邊落在陰影處(包括邊界)的區(qū)域是()A. B.C. D.6.設(shè)函數(shù)f(x)=若,則實(shí)數(shù)的取值范圍是()A.B.C.D.7.已知函數(shù)是定義在上的偶函數(shù),且在上是減函數(shù),若,,,則,,的大小關(guān)系為()A. B.C. D.8.函數(shù)的值域是A. B.C. D.9.已知直線的方程為,則該直線的傾斜角為A. B.C. D.10.y=sin(2x-)-sin2x的一個(gè)單調(diào)遞增區(qū)間是A. B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知正數(shù)a,b滿足,則的最小值為______12.化簡求值(1)化簡(2)已知:,求值13.若,,,則的最小值為___________.14.正方體中,分別是,的中點(diǎn),則直線與所成角的余弦值是_______.15.已知,則的值為______16.函數(shù)的定義域是__________,值域是__________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.現(xiàn)有銀川二中高一年級某班甲、乙兩名學(xué)生自進(jìn)入高中以來的歷次數(shù)學(xué)成績(單位:分),具體考試成績?nèi)缦拢杭祝骸?、、、、、、、、、、、;乙:、、、、、、、、、、、、?)請你畫出兩人數(shù)學(xué)成績的莖葉圖;(2)根據(jù)莖葉圖,運(yùn)用統(tǒng)計(jì)知識對兩人的成績進(jìn)行比較.(最少寫出兩條統(tǒng)計(jì)結(jié)論)18.已知函數(shù)在閉區(qū)間()上的最小值為(1)求的函數(shù)表達(dá)式;(2)畫出的簡圖,并寫出的最小值19.如圖,已知矩形,,,點(diǎn)為矩形內(nèi)一點(diǎn),且,設(shè).(1)當(dāng)時(shí),求證:;(2)求的最大值.20.已知集合A=x13≤log(1)求A,B;(2)求?U(3)如果C=xx<a,且A∩C≠?,求a21.如圖,在中,為邊上的一點(diǎn),,且與的夾角為.(1)設(shè),求,的值;(2)求的值.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、A【解析】根據(jù)f(x)是奇函數(shù)可得f(﹣)=﹣f(),再根據(jù)f(x)是周期函數(shù),周期為2,可得f()=f(﹣4)=f(),再代入0≤x≤1時(shí),f(x)=2x(1﹣x),進(jìn)行求解.【詳解】∵設(shè)f(x)是周期為2的奇函數(shù),∴f(﹣x)=﹣f(x),∵f(﹣)=﹣f(),∵T=2,∴f()=f(﹣4)=f(),∵當(dāng)0≤x≤1時(shí),f(x)=2x(1﹣x),∴f()=2×(1﹣)=,∴f(﹣)=﹣f()=﹣f()=﹣,故選A【點(diǎn)睛】此題主要考查周期函數(shù)和奇函數(shù)的性質(zhì)及其應(yīng)用,注意所求值需要利用周期進(jìn)行調(diào)節(jié),此題是一道基礎(chǔ)題.2、B【解析】將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位后所得圖象對應(yīng)的的解析式為;再將圖象上各點(diǎn)縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼模脠D象對應(yīng)的解析式為.選B3、D【解析】由題意結(jié)合指數(shù)對數(shù)互化確定的值即可.【詳解】由題意可得:,則.本題選擇D選項(xiàng).【點(diǎn)睛】本題主要考查對數(shù)與指數(shù)的互化,對數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)等知識,意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計(jì)算求解能力.4、C【解析】根據(jù)對數(shù)函數(shù)值域?yàn)镽的條件,可知真數(shù)可以取大于0的所有值,因而二次函數(shù)判別式大于0,即可求得k的取值范圍【詳解】因?yàn)楹瘮?shù)y=log2(x2-2kx+k)的值域?yàn)镽所以解不等式得k≤0或k≥1所以選C【點(diǎn)睛】本題考查了對數(shù)函數(shù)的性質(zhì),注意定義域?yàn)镽與值域?yàn)镽是不同的解題方法,屬于中檔題5、B【解析】令,由此判斷出正確選項(xiàng).【詳解】令,則,故B選項(xiàng)符合.故選:B【點(diǎn)睛】本小題主要考查用圖像表示角的范圍,考查終邊相同的角的概念,屬于基礎(chǔ)題.6、C【解析】由于的范圍不確定,故應(yīng)分和兩種情況求解.【詳解】當(dāng)時(shí),,由得,所以,可得:,當(dāng)時(shí),,由得,所以,即,即,綜上可知:或.故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查了分段函數(shù),解不等式的關(guān)鍵是對的范圍討論,分情況解,屬于中檔題.7、B【解析】分析:利用函數(shù)的單調(diào)性即可判斷.詳解:因?yàn)楹瘮?shù)為偶函數(shù)且在(?∞,0)上單調(diào)遞減,所以函數(shù)在(0,+∞)上單調(diào)遞增,由于,所以.故選B.點(diǎn)睛:對數(shù)函數(shù)值大小的比較一般有三種方法:①單調(diào)性法,在同底的情況下直接得到大小關(guān)系,若不同底,先化為同底.②中間值過渡法,即尋找中間數(shù)聯(lián)系要比較的兩個(gè)數(shù),一般是用“0”,“1”或其他特殊值進(jìn)行“比較傳遞”.③圖象法,根據(jù)圖象觀察得出大小關(guān)系8、C【解析】函數(shù)中,因?yàn)樗?有.故選C.9、B【解析】直線的斜率,其傾斜角為.考點(diǎn):直線的傾斜角.10、B【解析】,由,得,,時(shí),為,故選B二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、##【解析】右邊化簡可得,利用基本不等式,計(jì)算化簡即可求得結(jié)果.【詳解】,故,則,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號成立故答案為:12、(1)(2)【解析】(1)利用誘導(dǎo)公式化簡即可;(2)先進(jìn)行弦化切,把代入即可求解.【小問1詳解】.【小問2詳解】因?yàn)?,所?所以.又,所以.13、3【解析】利用基本不等式常值代換即可求解.【詳解】因?yàn)?,,,所以,?dāng)且僅當(dāng),即時(shí),等號成立,所以的最小值為3,故答案為:314、【解析】結(jié)合異面直線所成角的找法,找出角,構(gòu)造三角形,計(jì)算余弦值,即可【詳解】連接,而,所以直線與所成角即為,設(shè)正方體邊長為1,則,所以余弦值為【點(diǎn)睛】考查了異面直線所成角的計(jì)算方法,關(guān)鍵得出直線與所成角即為,難度中等15、2【解析】根據(jù)給定條件把正余弦的齊次式化成正切,再代入計(jì)算作答.【詳解】因,則,所以的值為2.故答案為:216、①.②.【解析】解不等式可得出原函數(shù)的定義域,利用二次函數(shù)的基本性質(zhì)可得出原函數(shù)的值域.詳解】對于函數(shù),有,即,解得,且.因此,函數(shù)的定義域?yàn)?,值域?yàn)?故答案為:;.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)圖見解析(2)答案見解析【解析】(1)直接按照莖葉圖定義畫出即可;(2)通過中位數(shù)、平均數(shù)、方差依次比較.【小問1詳解】甲、乙兩人數(shù)學(xué)成績的莖葉圖如圖所示:【小問2詳解】①從整體分析:乙同學(xué)的得分情況是大致對稱的,中位數(shù)是;甲同學(xué)的得分情況,也大致對稱,中位數(shù)是;②平均分的角度分析:甲同學(xué)的平均分為,乙同學(xué)的平均分為,乙同學(xué)的平均成績比甲同學(xué)高;③方差(穩(wěn)定性)的角度:乙同學(xué)的成績比較穩(wěn)定,總體情況比甲同學(xué)好.18、(1)(2)見解析【解析】【試題分析】(1)由于函數(shù)的對稱軸為且開口向上,所以按三類,討論函數(shù)的最小值.(2)由(1)將分段函數(shù)的圖象畫出,由圖象可判斷出函數(shù)的最小值.【試題解析】(1)依題意知,函數(shù)是開口向上的拋物線,∴函數(shù)有最小值,且當(dāng)時(shí),下面分情況討論函數(shù)在閉區(qū)間()上的取值情況:①當(dāng)閉區(qū)間,即時(shí),在處取到最小值,此時(shí);②當(dāng),即時(shí),在處取到最小值,此時(shí);③當(dāng)閉區(qū)間,即時(shí),在處取到最小值,此時(shí)綜上,的函數(shù)表達(dá)式為(2)由(1)可知,為分段函數(shù),作出其圖象如圖:由圖像可知【點(diǎn)睛】本題主要考查二次函數(shù)在動區(qū)間上的最值問題,考查分類討論的數(shù)學(xué)思想,考查數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法.由于二次函數(shù)的解析式是知道的,即開口方向和對稱軸都知道,而題目給定定義域是含有參數(shù)的動區(qū)間,故需要對區(qū)間和對稱軸對比進(jìn)行分類討論函數(shù)的最值.19、(1)見解析(2)【解析】(1)以為坐標(biāo)原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系,求出各點(diǎn)的坐標(biāo),即得,得證;(2)由三角函數(shù)的定義可設(shè),,再利用三角函數(shù)的圖像和性質(zhì)求解.【詳解】以為坐標(biāo)原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系,則,,,.當(dāng)時(shí),,則,,∴.∴.(2)由三角函數(shù)的定義可設(shè),則,,,從而,所以,因?yàn)椋十?dāng)時(shí),取得最大值2.【點(diǎn)睛】本題主要考查平面向量的坐標(biāo)表示和運(yùn)算,考查向量垂直的坐標(biāo)表示,考查平面向量的數(shù)量積運(yùn)算和三角恒等變換,考查三角函數(shù)的圖像和性質(zhì),意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力.20、(1)A=2,8,(2)?(3)2,+∞【解析】(1)根據(jù)函數(shù)y=log8x和函數(shù)y=(2)先求出集合A與集合B的交集,再求補(bǔ)集即可(3)根據(jù)集合?和集合A的交集為空集,可直接求出a的取值范圍【小問1詳解】根據(jù)題意,可得:log8813≤log故有:A=函數(shù)y=2x在區(qū)間-∞,+∞綜上,答案為:A=2,8,【小問2詳解】由(1)可知:A=2,8,則有:A∩B=故有:?故答案為:-∞,2【小問3詳解】由于A=x2≤x≤8,且A∩C≠?則有:a>2,故
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