山東省樂陵市張橋中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期第一次月考道德與法治試題_第1頁
山東省樂陵市張橋中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期第一次月考道德與法治試題_第2頁
山東省樂陵市張橋中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期第一次月考道德與法治試題_第3頁
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第頁共2頁學(xué)校:姓名:學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):密封線(七年級(jí))(道德與法治科目)考試時(shí)間:70分值:100一.單項(xiàng)選擇(每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng),每小題2分,共32分)1.“做不了太陽,就做星星,在自己的星座閃閃發(fā)光;做不了大樹,就做小草,以自己的綠色裝點(diǎn)大地。”這啟示我們()A.保持自尊自信,激勵(lì)自我B.放大自身優(yōu)勢,相信自我C.堅(jiān)持實(shí)事求是,接納自我D.挖掘自身潛能,超越自我2.小閩:你做事果斷,但有些馬虎,若能細(xì)心點(diǎn)就更好啦。小福:你說得有理,我會(huì)慢慢改進(jìn)的。上述對(duì)話給我們的啟示是(

)①勇于自我批評(píng)

②重視他人評(píng)價(jià)

③做更好的自己

④懂得欣賞自己A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.小明說“我學(xué)習(xí)《道德與法治》采用背誦法,總是一句一句往下背,結(jié)果背了下句忘上句,每天花了很多時(shí)間去背,結(jié)果還是考不好,我現(xiàn)在開始討厭這門課了?!毙∶鳑]有學(xué)好《道德與法治》的原因主要是()A.對(duì)《道德與法治》沒有興趣B.花了很多時(shí)間和精力也沒學(xué)好C.沒有認(rèn)真聽課D.沒有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法4.下列對(duì)同學(xué)們的生活點(diǎn)滴評(píng)價(jià)正確的是(

)①小道:我認(rèn)為自己是積極上進(jìn)的,身上有很多優(yōu)點(diǎn)——欣賞自己與他人②小德:媽媽說我比較懶,我及時(shí)改變,主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)——正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)③小法:我喜歡在日記里寫下想法,記錄自己的生活趣事——接納自己的不足④小治:我雖然沒有其他同學(xué)個(gè)子高,但跑步比他們快——全面認(rèn)識(shí)自己A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.我們期望生命精彩,卻又對(duì)自我價(jià)值心存疑惑。如圖漫畫鼓舞我們(

)A.激發(fā)潛能,做更好的自己 B.學(xué)會(huì)慎獨(dú),能夠自我省察C.追求自由,完全自己做主 D.行己有恥,拒絕不良誘惑6.有人說:“要想了解自己,最好問問別人?!边@句話體現(xiàn)出認(rèn)識(shí)自己的途徑是(

)A.自我觀察 B.自我分析 C.他人評(píng)價(jià) D.自我評(píng)價(jià)7.“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”“天生我材必有用”,這兩句詩句告訴我們要()A.挖掘自身潛能,無限超越自我B,堅(jiān)持實(shí)事求是,不夸大事實(shí)C.放大自身優(yōu)勢,相信自我D,學(xué)會(huì)悅納自己,欣賞自己8.“書不可以一日不讀。”毛澤東一生酷愛讀書,他將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于中國革命和建設(shè)的實(shí)踐中,開拓出馬克思主義新境界和事業(yè)發(fā)展新局面。這告訴我們(

)①學(xué)習(xí)應(yīng)成為一種生活方式②必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念③學(xué)習(xí)輕而易舉,有苦有樂④既要重視讀書,又要重視實(shí)踐A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.下面是小蘭的成長日記,假如你是她的朋友。你會(huì)建議她(

)2024年5月4日

天氣:晴要想了解自己,并沒那么容易。班主任認(rèn)為我思維敏捷,但媽媽總覺得我學(xué)習(xí)不夠努力;在女生眼里我活潑開朗,而男生卻認(rèn)為我驕傲自大;鄰居說我長大了,奶奶卻說我還很小。哪個(gè)才是真正的我呢?①冷靜分析,理性面對(duì)他人評(píng)價(jià)

②尊重權(quán)威,養(yǎng)成勤學(xué)善思的好習(xí)慣③認(rèn)識(shí)自己要不斷探索和發(fā)現(xiàn)

④勞逸結(jié)合,學(xué)會(huì)合理規(guī)劃和管理時(shí)間A.①② B.①③ C.②③ D.②④10.生命好像一場旅行,中學(xué)生活這段旅行,為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會(huì),它們有()①集體生活②新的課程③新的老師④社會(huì)實(shí)踐A,①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。從2014年開始,“全民閱讀”已經(jīng)連續(xù)11次寫入政府工作報(bào)告,教育部深入推進(jìn)青少年學(xué)生讀書行動(dòng)。從校內(nèi)延伸到校外,學(xué)校、家庭、社會(huì),合力在孩子心中種下熱愛閱讀的種子。閱讀(

)①是一種有效的學(xué)習(xí)方式

②是一切幸福的源泉③是愛護(hù)身體的重要途徑

④促進(jìn)個(gè)人不斷成長A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.中國傳統(tǒng)文化中有許多名言警句,“工欲善其事,必先利其器”體現(xiàn)的是(

)A.確立遠(yuǎn)大志向,終身學(xué)習(xí) B.要保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣C.要掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法 D.要有自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度13、中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。下列屬于初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容的有()①小軒經(jīng)常在課堂上睡覺②小宇課后與同學(xué)交流課堂上遇到的問題③小華利用周末去敬老院做志愿者④小強(qiáng)經(jīng)常把自己反鎖在房間里玩游戲①③B.①④C.②③D.②④14.“志存高遠(yuǎn),方能登高望遠(yuǎn)。腳踏實(shí)地,方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)?!边@句話啟示我們(

)A.要立大志并為之不懈奮斗 B.努力就能實(shí)現(xiàn)所有的夢想C.志向越遠(yuǎn)大越容易實(shí)現(xiàn)夢想 D.有了遠(yuǎn)大志向就不能改變15.“一天不讀書,根本看不出;一周不讀書,出口就爆粗;一月不讀書,智商輸給豬”“即使現(xiàn)在,你的對(duì)手還在不停地翻動(dòng)書頁”。這兩句話啟示我們()①學(xué)習(xí)伴隨著我們成長②學(xué)習(xí)能使自己得到發(fā)展③要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念④對(duì)于學(xué)習(xí),人類與動(dòng)物沒有本質(zhì)區(qū)別①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.“知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)?!比藗兂S眠@句話激勵(lì)自己,因?yàn)椋?/p>

)①僅憑自我評(píng)價(jià)就能正確認(rèn)識(shí)自己

②正確認(rèn)識(shí)自己可以促進(jìn)自我發(fā)展③勇于戰(zhàn)勝自己,才能成為真正的強(qiáng)者

④自強(qiáng)能讓我們展現(xiàn)優(yōu)勢,高人一等①③ B.①④ C.②③ D.②④二:情境分析(每小題12分,共24分)17.情境一放學(xué)路上,小江在向自己的好朋友小海傾吐心聲:“真累啊,上學(xué)怎么這么苦啊!數(shù)學(xué)課聽不懂,英語單詞背不來,作業(yè)一大堆,抄都抄不完?!薄笆前?”小海接著說,“班主任還總是找咱們麻煩:補(bǔ)作業(yè),請(qǐng)家長。哎!在學(xué)校沒有快樂,只有到網(wǎng)吧才能體會(huì)到什么是快樂,都不知道讀書有什么用……”情境二小華在小學(xué)時(shí),是個(gè)成績很好的學(xué)生,可是進(jìn)入初中后,隨著科目增多,小華感到時(shí)間不夠用,成績也有很大的下降,他的父母很著急,小華也是憂心忡忡。(1)請(qǐng)根據(jù)情境一中的觀點(diǎn),說說學(xué)習(xí)有什么重要意義。(6分)(2)面對(duì)情境二中憂心忡忡的小華,你準(zhǔn)備怎樣為他排憂解難?(6分)18.某?!缎@周報(bào)》的“心理咨詢”欄目記者對(duì)本校的七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次采訪,下面是記者在采訪中的一些具體情景。請(qǐng)你結(jié)合這些采訪情景,聯(lián)系所學(xué)知識(shí),完成下列問題采訪情景一:認(rèn)識(shí)自己七年級(jí)(1)班的小梅同學(xué),十分注重自己的穿著打扮和發(fā)型,經(jīng)常在課堂上掏出小鏡子,欣賞自己的容貌,在課堂上精力不集中,影響聽課效果,學(xué)習(xí)成績自然不理想,老師多次找她談心,要求她把精力集中在學(xué)習(xí)上,她卻不以為然。你認(rèn)為小梅有沒有正確認(rèn)識(shí)自己?為什么說"自知者明?(12分)三:價(jià)值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇,請(qǐng)予以判斷,在括號(hào)內(nèi)寫明“正確”或“錯(cuò)誤”,并簡要說明理由。每小題6分,共24分)人無完人,所以不必在意他人對(duì)自己的態(tài)度與評(píng)價(jià)夢想是對(duì)未來美好生活的愿望,不能實(shí)現(xiàn)的夢想沒有任何意義?!皝喼薜谝蝗恕碧K炳添在中學(xué)時(shí)代學(xué)習(xí)成績不理想,但在跑步方面很有天賦!手是他參加了學(xué)校的田徑隊(duì),發(fā)展短跑特長,最終取得了輝煌的成就。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)思考,認(rèn)識(shí)世界四.探究實(shí)踐(共20分)23.閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題。被譽(yù)為“中國航天之父”和“火箭之王”的著名科學(xué)家錢學(xué)森說:“六年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)裁的一生,對(duì)我的知識(shí)和人生觀起了很大的作用。"他歸國后到北京的第二

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