北師大版生物八年級(jí)上冊(cè) 第15章 第1節(jié) 動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式(6)(教案)_第1頁
北師大版生物八年級(jí)上冊(cè) 第15章 第1節(jié) 動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式(6)(教案)_第2頁
北師大版生物八年級(jí)上冊(cè) 第15章 第1節(jié) 動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式(6)(教案)_第3頁
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文檔簡介

電子備課教學(xué)設(shè)計(jì)年級(jí)學(xué)科八年級(jí)上5單元15章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)課題第一節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式二次備課教學(xué)目標(biāo)能用自己的語言說出什么是動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)。知道動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義。3能說出動(dòng)物在水中的主要運(yùn)動(dòng)方式4能結(jié)合實(shí)例說出動(dòng)物在陸地上的主要運(yùn)動(dòng)方式5能說出鳥、昆蟲等動(dòng)物在空中的運(yùn)動(dòng)方式及其相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):游泳是動(dòng)物適應(yīng)水環(huán)境的主要運(yùn)動(dòng)方式 難點(diǎn):不同動(dòng)物適于游泳的特點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備多媒體動(dòng)物運(yùn)動(dòng)視頻學(xué)法指導(dǎo)探究法、討論法課時(shí)安排5第1課時(shí)教學(xué)流程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)二次備課一、引入初一我們學(xué)習(xí)了綠色開花植物和人的生命活動(dòng),生物圈中還有哪些成員?我們?cè)诘谖鍐卧蛠韺W(xué)習(xí)動(dòng)物和微生物的知識(shí)。動(dòng)物與植物除了細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同、營養(yǎng)方式不同之外,還有什么突出的特點(diǎn)呢?引出第15章二、運(yùn)動(dòng)的概念和意義動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有哪些表現(xiàn)?動(dòng)作1——局部運(yùn)動(dòng);動(dòng)作2——整體位移指出:絕大多數(shù)動(dòng)物都能迅速改變身體的位置,即上面說的第二種情況。那么動(dòng)物為什么要運(yùn)動(dòng)呢?學(xué)生回答學(xué)生觀看、回答學(xué)生觀察思考學(xué)生討論、回答小結(jié):獲取食物、躲避天敵、繁衍后代、遷移到適宜環(huán)境……三、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣動(dòng)物的生活環(huán)境多種多樣,他們的運(yùn)動(dòng)方式是不是一樣呢?你們知道哪些?在學(xué)生交流基礎(chǔ)上播放剪輯視頻——?jiǎng)游镞\(yùn)動(dòng)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生思考為什么動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣?小結(jié):動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣,與其所處的環(huán)境相適應(yīng)。四、動(dòng)物在水中的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣生活在水中的動(dòng)物怎樣運(yùn)動(dòng)?學(xué)生活動(dòng)——?jiǎng)游镌谒械倪\(yùn)動(dòng)(水螅、水母、烏賊、河蚌、蝦、魚、青蛙等)小結(jié):動(dòng)物在水中的運(yùn)動(dòng)方式:漂浮、倒退、游泳、偽足運(yùn)動(dòng)、翻筋斗等五、游泳是適應(yīng)水中生活最主要的運(yùn)動(dòng)方式播放圖片討論:以水母、烏賊、青蛙、鵝、鴨和魚為例,分析一下有哪些特點(diǎn)是與游泳相適應(yīng)的?小結(jié):體形、體表特點(diǎn)、游泳的動(dòng)力、魚鰭的作用等魚主要是用擺動(dòng)法游泳,其它善于游泳的動(dòng)物是怎樣完成游泳的呢?結(jié)合圖片,介紹劃動(dòng)法游泳和水翼法游泳。時(shí)間允許補(bǔ)充其它運(yùn)動(dòng)方式。六、小結(jié)動(dòng)物在水中的運(yùn)動(dòng)方式是多種多樣的,其中游泳是適合水中生活的最主要的運(yùn)動(dòng)方式。七、習(xí)題鞏固動(dòng)物在陸地上的運(yùn)動(dòng)有哪些表現(xiàn)?請(qǐng)同學(xué)們回去收集資料,下節(jié)課交

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