河南省新鄉(xiāng)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

河南省新鄉(xiāng)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

讀書(shū)節(jié)jíjiāng(

)到來(lái)，校園里被各種書(shū)本元素zhuāngshì(

)一新。閱讀可以讓眼神變得ruìlì(

)，可以jiěmèn(

)，可以帶領(lǐng)我們穿梭于時(shí)光suìdào(

)，可以欣賞ménglóng(

)的月光，可以聆聽(tīng)héxié(

)的聲音，得到心靈的wèijiè(

)。2）.在下面橫線上填寫(xiě)合適的詩(shī)句。

（1）詩(shī)人常常借美好的事物來(lái)表達(dá)自己的心志。王昌齡在與好友辛漸離別之際，用“____________”表明自己雖屢次被貶，依然保持高尚節(jié)操的心聲；王冕則用墨梅的“____________，____________”來(lái)表明自己正直清高、淡泊名利的氣節(jié)。

（2）詩(shī)中有著豐富的色彩。你看，范成大在《四時(shí)田園雜興》中用“____________，____________”描繪出一派斑斕的鄉(xiāng)村景致；杜甫在《江畔獨(dú)步尋花》中用“____________，____________”將春色的爛漫繽紛展現(xiàn)在我們眼前。3）.課內(nèi)知識(shí)積累。

（1）詩(shī)中有色彩。艾青筆下的“綠”多種多樣：________、淺綠、________、________、________、粉綠……范成大的《四時(shí)田園雜興》（其二十五）中含有色彩的詩(shī)句是：“

________，________。”王冕筆下的色彩則是素雅的梅花：“________，________。”

（2）淳樸的鄉(xiāng)村里，楊萬(wàn)里看到的是“籬落疏疏一徑深，_________”；而農(nóng)家的生活讓辛棄疾覺(jué)得最有趣的畫(huà)面是“___________，_________”。

（3）在逆境中，我會(huì)引用名句“天行健，_______”來(lái)激勵(lì)自己堅(jiān)持不懈地努力。我也會(huì)用“少年不知勤學(xué)苦，_______”來(lái)告誡那些認(rèn)為自己現(xiàn)在還小，學(xué)習(xí)時(shí)間還很多的同學(xué)。

（4）《囊螢夜讀》的主人公是________，他“練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)”的原因是________。（填寫(xiě)文中原句）

（5）在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我從________先生的筆下看到了性格古怪的貓；認(rèn)識(shí)了__________的雨來(lái)；跟著葉圣陶游覽_________。4）.請(qǐng)閱讀以下內(nèi)容，將正確的詞語(yǔ)填寫(xiě)在括號(hào)里。

童年是什么？是hétān(

)上撐起的帳篷；是夜空中shǎnshuò(

)的fánxīng(

)；是yáohuàng(

)大人的gēbo(

)，吵著要看kǒnglóng(

)；是不敢拿回家的chéngjì(

)；是做不完的guǐliǎn(

)；是發(fā)不完的píqi(

)……但無(wú)論想起哪一件，我都感到tiánmì(

)和幸福。5）.請(qǐng)選擇合適的詞語(yǔ)填空（只填序號(hào)）。

小明的家人各有特點(diǎn)，爺爺雖然早就退了休，卻一天沒(méi)閑過(guò)，真像一頭()；奶奶做事()，從來(lái)不打一點(diǎn)兒馬虎眼；媽媽是音樂(lè)老師，聲音可好聽(tīng)了，跟()一樣；爸爸是一條書(shū)蟲(chóng)，上廁所都要帶本書(shū)，真稱得上是()了。

A．千里馬

B．老黃牛

C．百靈鳥(niǎo)

D．鐵公雞

E．手不釋卷

F．一絲不茍

G．鐵杵成針

H．程門(mén)立雪3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面詞語(yǔ)不完全正確的一組是（

）A．如怨如訴

如泣如訴B．煥然一新

改頭換面C．無(wú)憂無(wú)慮

無(wú)影無(wú)蹤D．空空如野

空空蕩蕩2）.下列詞語(yǔ)歸類正確的一項(xiàng)是（

）A．與讀書(shū)求學(xué)有關(guān):

懸梁刺股

鑿壁偷光

愚公移山B．表現(xiàn)人物心情:

心急如焚

焦躁不安

悲痛欲絕C．描寫(xiě)鄉(xiāng)村:

雞犬相聞

炊煙裊裊

車水馬龍D．描寫(xiě)人物品質(zhì):

堅(jiān)韌不拔

德高望重

儀表堂堂3）.下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）A．小林在網(wǎng)上“潛水”一個(gè)月，經(jīng)常在各大網(wǎng)站留言發(fā)表看法。B．公共汽車馬上就要開(kāi)了，他心急如焚，一路狂奔，總算趕上了。C．她的歌聲美妙動(dòng)聽(tīng)，不愧是我們班的百靈鳥(niǎo)。D．這句話可謂是點(diǎn)睛之筆，升華了文章的主旨。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.老麻雀想拯救自己的幼兒。因?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）

_________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)內(nèi)容連線，并按要求作答。

桃花一簇開(kāi)無(wú)主

只留清氣滿乾坤

日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)

無(wú)限風(fēng)光盡被占

不要人夸好顏色

惟有蜻蜓蛺蝶飛

不論平地與山尖

可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅

（1）《芙蓉樓送辛漸》中，作者用詩(shī)句“

，

。”來(lái)形容冰清玉潔、堅(jiān)持操守的品格。

（2）在逆境中，我會(huì)引用名句“

”來(lái)激勵(lì)自己不懈地努力。2）.用線把意思相近或相反的詞語(yǔ)連起來(lái)。

1.不約而同

①完美

5.興高采烈

⑤舍己為人

2.攻無(wú)不克

②戰(zhàn)無(wú)不勝

6.損人利己

⑥一般

3.妨礙

③阻礙

7.渺小

⑦無(wú)精打采

4.完善

④不謀而合

8.特殊

⑧偉大6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

(

)我便到小水灣去釣魚(yú)

(

)到干旱季節(jié)，小河斷流了，形成了一片片的小水灣

(

)每次到那里去，我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。

(

)小水灣里魚(yú)可多拉，柳條魚(yú)、麥穗魚(yú)，還有金鱗尾巴的鯉魚(yú)。

(

)我們村外有一條小河。2）.我會(huì)給下面的句子整整隊(duì)，標(biāo)上序號(hào)。

(

)田野的盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤。

(

)溪水是那樣的清澈、明凈，水里的魚(yú)自由自在地游來(lái)游去。

(

)一條小溪從我們村子旁靜靜地流過(guò)。

(

)小溪的另一邊是田野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠油油的一片。

(

)小溪的一邊是果園，里面橘樹(shù)成行，長(zhǎng)勢(shì)喜人。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“醉臥沙場(chǎng)君莫笑”中“沙場(chǎng)”的意思是廣闊的地方。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀回答問(wèn)題。《詠水仙》節(jié)選我好似一朵孤獨(dú)的流云，高高地飄游在山谷之上，突然我看見(jiàn)一大片鮮花，是金色的水仙遍地開(kāi)放，它們開(kāi)在湖畔，開(kāi)在樹(shù)下，它們隨風(fēng)嬉舞，隨風(fēng)波蕩。它們密集如銀河的星星，像群星在閃爍一片晶瑩；它們沿著海灣向前伸展，通往遠(yuǎn)方仿佛無(wú)窮無(wú)盡，一眼看去就有千朵萬(wàn)朵，萬(wàn)花搖首舞得多么高興。1．詩(shī)中畫(huà)線的句子運(yùn)用了_________修辭手法，這樣寫(xiě)的好處是_________，此外文中還運(yùn)用了_________、_________修辭手法。

2．通過(guò)詩(shī)人對(duì)水仙的描寫(xiě)，表達(dá)出作者怎樣的心情？

___________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作展示。

大自然中藏著許多秘密：爬山虎是有腳的，蟋蟀會(huì)建造住宅，燕子筑巢有訣竅……你認(rèn)真觀察過(guò)哪些事物呢？請(qǐng)選擇其中一種，抓住事物特點(diǎn)，把讓你印象深刻的地方寫(xiě)具體。要求條理清晰，語(yǔ)句通順。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀材料，完成練習(xí)。太空“清潔工”①遼闊的太空，有許多人造航天器圍著地球運(yùn)行。有的衛(wèi)星幫助飛機(jī)和輪船確定方位，有的衛(wèi)星觀測(cè)氣象變化，有的衛(wèi)星維持四面八方的通訊聯(lián)絡(luò)。另外，太空望遠(yuǎn)鏡、空間軌道站日夜不停地探索著宇宙奧秘，進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)。②這些航天器從設(shè)計(jì)、制造到發(fā)射上天耗費(fèi)了巨大的人力、物力和財(cái)力，運(yùn)行中哪怕出一點(diǎn)兒小問(wèn)題也會(huì)造成難以估價(jià)的損失?？墒?，偏有一些“搗蛋鬼”不時(shí)威脅著它們的運(yùn)行安全。這些“搗蛋鬼”就是討厭的太空垃圾。③大空垃圾是些什么呢？它們有的是完成了任務(wù)、已經(jīng)到了設(shè)計(jì)壽命極限的報(bào)廢衛(wèi)星，有的是發(fā)射失敗、沒(méi)能進(jìn)入預(yù)定軌道的航天器，還有些是發(fā)射衛(wèi)星的火箭殘骸。這些東西失去了地面的控制，就像高速公路上不守交通規(guī)則的車輛，橫沖直撞，正常運(yùn)行的航天器一旦碰上它們，立刻就會(huì)遭殃。太空垃圾的飛行速度很快，破壞力極大，而且因?yàn)橥鈱涌臻g空氣稀薄，阻力很小，它們環(huán)繞地球飛行好多年也不會(huì)墜入大氣層燒毀。④有沒(méi)有辦法清除處理掉太空垃圾呢？英國(guó)科學(xué)家研制出一種專門(mén)用來(lái)人造衛(wèi)星清除太空垃圾的，這就是我們所說(shuō)的太空“清潔工”，它可以幫助太空垃圾這個(gè)另人頭痛的問(wèn)題。太空“清潔工”的質(zhì)量只有6千克，和一個(gè)七八月份大的小寶寶的重量差不多，制造和發(fā)射的全部費(fèi)用不到100萬(wàn)美元。別看它個(gè)兒不大，本領(lǐng)可不小。它裝有4臺(tái)攝像機(jī)，能夠搜索上下、左右、前后的情況。一旦看到太空垃圾，它就立刻靠過(guò)去，然后緊緊抓住那個(gè)“搗蛋鬼”，接著迫使太空垃圾和自己一起減慢飛行速度，在地球引力的作用下降低高度，一起進(jìn)入稠密的大氣層，這時(shí)劇烈的空氣摩擦產(chǎn)生的高溫就會(huì)將它們一同燒毀。從地面上看，就像天空墜落的流星一樣。假如垃圾的體積太大，來(lái)不及在大氣中完全燒毀，“清潔工”還能控制墜落時(shí)間，讓它的殘骸掉到沙漠或海洋中，既不會(huì)威脅空中的航天器，也不會(huì)給地上的人們帶來(lái)麻煩。⑤有了太空“清潔工”，外層空間會(huì)干凈許多，航天器的運(yùn)行也安全多了?，F(xiàn)在的做法還只能讓“清潔工”和太空垃圾“同歸于盡”。雖然造價(jià)不算太貴，但是清理一件垃圾就得“犧牲”一個(gè)“清潔工”，還是不合算?？茖W(xué)家們下一步的目標(biāo)是研制更高級(jí)的太空“清潔工”，使它能夠消滅掉一個(gè)太空垃圾以后，再去尋找別的垃圾，多次完成清理工作?！?jié)選自統(tǒng)編語(yǔ)文教科書(shū)推薦書(shū)目：《快樂(lè)讀書(shū)吧·灰塵的旅行》，有改動(dòng)1．按提示填空。

“搗”用部首查字法先查部首_____，再查_(kāi)____畫(huà)。在字典中的解釋有：

搗①用棍子的一端撞擊；②捶打；③攪擾。

下面句子中的“搗”分別是什么意思呢？請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填入序號(hào)。

（1）這些“搗蛋鬼”就是討厭的太空垃圾。(

)

（2）軍官磕頭如搗蒜一般。(

)

（3）即使附近的石頭上有婦女在搗衣，它們也從不吃驚。(

)

2．認(rèn)生字，組詞。

測(cè)(

)

浙(

)

維(

)

灘(

)

鵑(

)

績(jī)(

)

射(

)

剝(

)

納(

)

3．讀句子，注意加點(diǎn)的部分，再照樣子介紹一種事物。

太空“清潔工”的質(zhì)量只有6千克，和一個(gè)七八月份大的小寶寶的重量差不多。

_______________________________________________

4．用上學(xué)過(guò)的修改符號(hào)，根據(jù)短文內(nèi)容，修改下面這段話中的四處錯(cuò)誤。

有沒(méi)有辦法清除處理掉太空垃圾呢？英國(guó)科學(xué)家研制出一種專門(mén)用來(lái)人造衛(wèi)星清除太空垃圾的，這就是我們所說(shuō)的太空“清潔工”，它可以幫助太空垃圾這個(gè)另人頭痛的問(wèn)題。

5．“一旦看到太空垃圾，它就立刻靠過(guò)去，