2025屆北京市西城區(qū)回民學(xué)校高二生物第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

2025屆北京市西城區(qū)回民學(xué)校高二生物第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．流行性感冒（流感）由流感病毒引起，傳播速度快﹑波及范圍廣。HA和NA是流感病毒（遺傳物質(zhì)是RNA）表面的兩種糖蛋白，某研究小組研究感染流感病毒后63天、21天的兩位康復(fù)者的NA抗體（分別為D63、D21）和對(duì)照抗體對(duì)流感病毒侵染細(xì)胞的抑制作用，結(jié)果如下圖。下列說(shuō)法不正確的是（）A.流感病毒的抗原刺激人體免疫系統(tǒng)，使B細(xì)胞增殖、分化為漿細(xì)胞產(chǎn)生特異性抗體B.兩位康復(fù)者均產(chǎn)生了抗NA抗體，對(duì)流感病毒抑制效果較好的抗體是D63C.為使實(shí)驗(yàn)更具說(shuō)服力，對(duì)照組選用的對(duì)照抗體不能與流感病毒特異性結(jié)合D.因免疫過(guò)程產(chǎn)生的抗體和記憶細(xì)胞的作用，無(wú)需每年進(jìn)行預(yù)防接種2．下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A.血紅蛋白會(huì)出現(xiàn)在正常人的內(nèi)環(huán)境中B.人手和腳上出現(xiàn)“水泡”中的液體主要是細(xì)胞內(nèi)液C.人體的腦組織細(xì)胞內(nèi)液中O2與CO2的比值大于組織液中的D.人體的血漿中不可能出現(xiàn)淀粉、蔗糖等物質(zhì)3．葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)膜蛋白能轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞，下列推斷錯(cuò)誤的是（）A.糖尿病的發(fā)生可能與該蛋白的結(jié)構(gòu)改變有關(guān)B.胰島素的作用可以使該蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)速度加快C.線粒體膜上不存在該蛋白D.癌細(xì)胞膜上該蛋白的含量比正常細(xì)胞要少4．如圖為神經(jīng)肌肉連接示意圖，()表示神經(jīng)元胞體，①～⑦表示神經(jīng)纖維。據(jù)圖判斷，下列敘述不正確的是（）A.圖中存在完整的反射弧B.③為傳出神經(jīng)纖維C.肌肉受到刺激傳導(dǎo)到大腦皮層產(chǎn)生感覺(jué)，神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序?yàn)棰佗冖逥.若肌肉受到刺激不自主收縮，則神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序?yàn)棰佗冖?．下圖為某二倍體哺乳動(dòng)物體內(nèi)的一組細(xì)胞分裂示意圖，據(jù)圖分析正確的是（）A.非等位基因之間發(fā)生自由組合的時(shí)期是在圖①B.經(jīng)圖②產(chǎn)生的子細(xì)胞是精細(xì)胞C.圖⑤子細(xì)胞含有4個(gè)染色體組，8個(gè)染色單體D.圖中減數(shù)分裂的順序依次是①③④②6．用玉米胚芽鞘做如圖所示實(shí)驗(yàn)，A、B、C、D均給予右側(cè)光照，下列處理方式中能夠使胚芽鞘向左彎曲生長(zhǎng)的是（）A. B.C. D.7．有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞生活的液體環(huán)境B.內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定C.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所D.細(xì)胞參與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的形成與維持8．（10分）通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)操作不容易達(dá)到預(yù)期目的的是（）A.分別向肝臟勻漿和自來(lái)水中滴加等量的鹽酸，其pH改變是不同的B.低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)中，視野中可見(jiàn)部分細(xì)胞染色體數(shù)目發(fā)生改變C.在性狀分離比模擬實(shí)驗(yàn)中增加代表雄性生殖器官的小桶的小球數(shù)D.在調(diào)查某種較為罕見(jiàn)遺傳病的發(fā)病率時(shí)，在患者家系中進(jìn)行隨機(jī)取樣二、非選擇題9．（10分）糖尿病是一種以慢性血糖增高為特征的代謝性疾病，多數(shù)患者由于機(jī)體的胰島素分泌量不足導(dǎo)致患病。下圖表示胰島素調(diào)節(jié)血糖的作用機(jī)理。（1）依據(jù)圖1可知，胰島素與靶細(xì)胞上的_____結(jié)合后，除可促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的利用與儲(chǔ)存（如圖中的①和②）外，還可經(jīng)過(guò)一系列的信號(hào)傳導(dǎo)，最終使組織細(xì)胞膜上的_____增多，促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取。（2）胰島素的分泌量受到多種因素的影響。研究發(fā)現(xiàn)口服葡萄糖對(duì)胰島素分泌的促進(jìn)作用明顯高于靜脈注射，該現(xiàn)象與體內(nèi)腸促胰素（GLP-1）的增加密切相關(guān)，腸道中的內(nèi)分泌細(xì)胞可在碳水化合物的刺激下分泌GLP-1，該物質(zhì)極易降解。研究者將一定量的GLP-1注射給糖尿病患者后，測(cè)定相關(guān)指標(biāo)，結(jié)果見(jiàn)圖2。①通過(guò)分析可知，GLP-1可通過(guò)_____降低血糖。②如果患者的血糖恢復(fù)至正常范圍后，仍繼續(xù)注射GLP-1，發(fā)現(xiàn)其胰島素水平不再增加，說(shuō)明_____，使用GLP-1治療糖尿病可以避免低血糖的發(fā)生。③若要將GLP-1應(yīng)用于臨床，結(jié)合其作用及特點(diǎn)，藥物開(kāi)發(fā)的思路為_(kāi)____。10．（14分）下圖表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過(guò)程的示意圖（A、B、C、D表示激素），請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題：（1）在血糖調(diào)節(jié)的過(guò)程中，胰島素主要通過(guò)促進(jìn)____________________________來(lái)降低血糖，能夠刺激胰島B細(xì)胞的信息分子，除了葡萄糖分子外，還有神經(jīng)細(xì)胞分泌的___________，這說(shuō)明血糖調(diào)節(jié)屬于_________________調(diào)節(jié)。（2）寒冷刺激時(shí)，機(jī)體可通過(guò)調(diào)節(jié)圖1中激素______（填編號(hào)）分泌量增加，使細(xì)胞內(nèi)呼吸作用增強(qiáng)，從而增加產(chǎn)熱，同時(shí)通過(guò)調(diào)節(jié)機(jī)體___________________________________（寫出兩點(diǎn)）來(lái)減少散熱，維持體溫恒定。此時(shí)機(jī)體下丘腦合成分泌的抗利尿激素的含量會(huì)__________（填“增加”“減少”或“不變”），原因是_______________________________________________。（3）如圖所示，垂體分泌激素A的含量受__________________（填激素名稱）的調(diào)控，人體內(nèi)需要源源不斷地分泌激素以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡，這是因?yàn)開(kāi)___________________________。11．（14分）流感、新冠等病毒都可以通過(guò)飛沫傳播，佩戴口罩是預(yù)防病原體感染的有效措施。某研究小組對(duì)非滅菌的一次性口罩中的微生物進(jìn)行檢測(cè)，通過(guò)分析微生物的種類和數(shù)量來(lái)確定口罩的合格性?；卮鹣铝袉?wèn)題。（1）從包裝中取樣，準(zhǔn)確稱取10g（近似10mL）樣品。剪碎后加入到90ml滅菌生理鹽水中，充分混勻，得到生理鹽水樣液。待上述生理鹽水樣液自然沉降后取上清液作菌落計(jì)數(shù)。取4個(gè)培養(yǎng)基，進(jìn)行_______________法滅菌處理，待冷卻后利用__________________法接種0.1ml樣液，放入恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時(shí)間后，平板上長(zhǎng)出的菌落數(shù)分別為31、42、356和35，根據(jù)《中華人民共和國(guó)醫(yī)藥行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)非滅菌一次性口罩的微生物指標(biāo)要求（如表），該研究小組檢測(cè)的口罩_________（填是或否）合格?？谡治⑸镏笜?biāo)細(xì)菌菌落總數(shù)（CFU/g）大腸桿菌綠膿桿菌金黃色葡萄球菌濃血性鏈球菌真菌≤100不得檢出不得檢出不得檢出不得檢出不得檢出（2）若要對(duì)口罩中的金黃色葡萄球菌進(jìn)行檢測(cè)，將樣液接種到甘露醇高鹽基礎(chǔ)瓊脂培養(yǎng)基上，將培養(yǎng)基____________放入恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。一段時(shí)間后，該小組將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻，一部分進(jìn)行靜置培養(yǎng)，另一部分進(jìn)行振蕩培養(yǎng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：振蕩培養(yǎng)的細(xì)菌比靜止培養(yǎng)的細(xì)菌生長(zhǎng)速度快，說(shuō)明金黃色葡萄球菌的代謝類型最可能是__________________。12．現(xiàn)代生物工程技術(shù)推動(dòng)了醫(yī)藥學(xué)、免疫學(xué)和生態(tài)學(xué)的發(fā)展，依據(jù)現(xiàn)代生物工程技術(shù)的相關(guān)知識(shí)和原理回答下列問(wèn)題：（1）科學(xué)家將生長(zhǎng)激素基因與乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起，通過(guò)___________技術(shù)，導(dǎo)入哺乳動(dòng)物的受精卵中，獲得轉(zhuǎn)基因動(dòng)物。轉(zhuǎn)基因動(dòng)物進(jìn)入泌乳期后，可以通過(guò)分泌的乳汁來(lái)生產(chǎn)所需要的藥品，因而稱為_(kāi)___________。（2）單克隆抗體的制備中，將經(jīng)抗原免疫的____________與骨瘤細(xì)胞進(jìn)行融合，再用特定的__________培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，獲得雜交瘤細(xì)胞后，還需進(jìn)行____________培養(yǎng)和抗體檢測(cè)，經(jīng)過(guò)多次篩選，就能獲得能分泌單一抗體的雜交瘤細(xì)胞。獲得的雜交瘤細(xì)胞只能產(chǎn)生一種單一抗體的原因是____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】題圖分析：隨著抗體濃度的增加，與對(duì)照抗體組比較，感染流感病毒后63天康復(fù)者的NA抗體的抑制率最高?！驹斀狻緼、流感病毒作為侵入人體的抗原，會(huì)刺激人體免疫系統(tǒng)，使B淋巴細(xì)胞增殖、分化為漿細(xì)胞，漿細(xì)胞合成并分泌大量的特異性抗體，從而抑制了病毒的增殖，A正確；B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，兩位康復(fù)者均產(chǎn)生了抗NA抗體，對(duì)流感病毒抑制效果較好的抗體是D63，此時(shí)圖中表現(xiàn)的抑制率最高，B正確；C、為使實(shí)驗(yàn)更具說(shuō)服力，由圖可知，選用的對(duì)照抗體對(duì)病毒的抑制率幾乎為0，說(shuō)明其不能與流感病毒發(fā)生特異性結(jié)合，C正確；D、雖然免疫過(guò)程中產(chǎn)生了抗體和記憶細(xì)胞，但甲型流感病毒的HA、NA氨基酸序列的變異頻率非常高，導(dǎo)致每年流行的病毒毒株可能不同，所以仍需每年再進(jìn)行預(yù)防接種，D錯(cuò)誤。故選D。2、D【解析】?jī)?nèi)環(huán)境也即細(xì)胞外液，包括血漿、淋巴和組織液；O2與CO2過(guò)膜的方式是自由擴(kuò)散?！驹斀狻緼、血紅蛋白在紅細(xì)胞內(nèi)，不會(huì)出現(xiàn)在正常人的內(nèi)環(huán)境中，A錯(cuò)誤；B、人手和腳上出現(xiàn)的“水泡”中的液體主要是組織液，B錯(cuò)誤；C、人體的腦組織細(xì)胞內(nèi)液中O2與CO2的比值小于組織液中的才有利于氣體交換，C錯(cuò)誤；D、淀粉、蔗糖分別屬于植物體內(nèi)特有的多糖、二糖，所以人體的血漿中不可能出現(xiàn)淀粉、蔗糖，D正確。故選D。3、D【解析】糖尿病的發(fā)生可能是由患者體內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)膜蛋白缺少或者其空姐結(jié)構(gòu)改變，無(wú)法轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖導(dǎo)致的?！驹斀狻緼、葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)膜蛋白能轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞，而糖尿病病人的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)出現(xiàn)障礙，故糖尿病的發(fā)生可能與該蛋白的結(jié)構(gòu)改變有關(guān)，A正確；B、胰島素能促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞，故胰島素的作用可以使該蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)速度加快，B正確；C、葡萄糖不能進(jìn)入線粒體，故線粒體膜上不存在該蛋白，C正確；D、癌細(xì)胞代謝旺盛，故其膜上該蛋白的含量比正常細(xì)胞要多，D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】本道題綜合性較強(qiáng)，解決本道題的關(guān)鍵是根據(jù)生物結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)推斷膜蛋白的功能與位置。4、C【解析】由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的，所以肌肉受到刺激不由自主地收縮沒(méi)有傳遞到大腦，而大腦能感受到肌肉受到刺激。根據(jù)興奮傳導(dǎo)可知肌肉受到刺激不由自主地收縮，神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次是①②③；大腦感覺(jué)到肌肉受到刺激，其信號(hào)（神經(jīng)沖動(dòng)）在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為④⑤⑥，然后支配肌肉的順序?yàn)棰撷?。【詳解】A、分析圖示可知，由①→②→③可完成刺激后肌肉收縮的反應(yīng)，說(shuō)明①→②→③是一條完整的反射弧，A正確；B、根據(jù)突觸結(jié)構(gòu)組成可知，③為傳出神經(jīng)纖維，B正確；C、大腦感覺(jué)到肌肉受到刺激，其信號(hào)（神經(jīng)沖動(dòng)）在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為④⑤⑥，C錯(cuò)誤；D、肌肉受到刺激不自主地收縮，不受大腦的控制，則神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序?yàn)棰佗冖郏珼正確。故選C。5、B【解析】分析題圖：①細(xì)胞中同源染色體聯(lián)會(huì)形成四分體，處于減數(shù)第一次分裂前期；②細(xì)胞中無(wú)同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期；③細(xì)胞中含有同源染色體，且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；④細(xì)胞中含有同源染色體，且同源染色體正在分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；⑤細(xì)胞中含有同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于有絲分裂后期。【詳解】A、非等位基因之間發(fā)生自由組合的時(shí)期是在圖④減數(shù)第一次分裂后期，A錯(cuò)誤；B、根據(jù)圖④細(xì)胞質(zhì)均等分裂可知，該生物為雄性動(dòng)物，故經(jīng)圖②產(chǎn)生的子細(xì)胞是精細(xì)胞，B正確；C、圖⑤子細(xì)胞含有4個(gè)染色體組，0個(gè)染色單體，C錯(cuò)誤；D、圖中減數(shù)分裂的順序依次是①④②，③⑤屬于有絲分裂，D錯(cuò)誤。故選B。6、C【解析】生長(zhǎng)素產(chǎn)生的部位是胚芽鞘尖端；感光刺激的部位是胚芽鞘尖端；向光彎曲的部位是胚芽鞘尖端下面一段。因此在單側(cè)光的影響下，在胚芽鞘尖端生長(zhǎng)素會(huì)發(fā)生橫向運(yùn)輸，由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸，在尖端以下會(huì)發(fā)生極性運(yùn)輸，導(dǎo)致尖端以下的伸長(zhǎng)區(qū)生長(zhǎng)不均，出現(xiàn)向光性彎曲生長(zhǎng)。【詳解】A、A給與單側(cè)光照射，生長(zhǎng)素在尖端發(fā)生橫向運(yùn)輸，由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸，而瓊脂塊不會(huì)阻擋生長(zhǎng)素的向下運(yùn)輸，因此胚芽鞘向光右曲生長(zhǎng)，A錯(cuò)誤；B、B給與單側(cè)光照射，生長(zhǎng)素在尖端發(fā)生橫向運(yùn)輸，在尖端以下發(fā)生極性運(yùn)輸，但是右側(cè)玻璃片會(huì)阻擋生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸，因此胚芽鞘彎向右側(cè)生長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；C、C沒(méi)有尖端，即使照右側(cè)光也不會(huì)感光，而右側(cè)放含生長(zhǎng)素的瓊脂，胚芽鞘尖端下部的右側(cè)伸長(zhǎng)區(qū)生長(zhǎng)素濃度高，胚芽鞘會(huì)彎向左側(cè)彎曲生長(zhǎng)，C正確；D、D玻璃片會(huì)阻擋生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸，胚芽鞘尖端下部的伸長(zhǎng)區(qū)沒(méi)有生長(zhǎng)素，所以胚芽鞘不生長(zhǎng)，D錯(cuò)誤。故選C。7、C【解析】?jī)?nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液，由血漿、組織液和淋巴組成，是人體細(xì)胞賴以生活的體內(nèi)環(huán)境，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。【詳解】A、內(nèi)環(huán)境是人體內(nèi)細(xì)胞生存的液體環(huán)境，A正確；B、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)在相關(guān)調(diào)節(jié)下一般可以保持相對(duì)穩(wěn)定，B正確；C、細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞參與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的形成與維持，例如肝細(xì)胞可以參與血糖平衡，D正確。故選C。8、D【解析】1、低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)（1）低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)的原理：低溫能抑制紡錘體的形成，使子染色體不能移向細(xì)胞兩極，從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。（2）該實(shí)驗(yàn)的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片。（3）該實(shí)驗(yàn)采用的試劑有卡諾氏液（固定）、改良苯酚品紅染液（染色），體積分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液（解離）。2、生物形成生殖細(xì)胞（配子）時(shí)成對(duì)的基因分離，分別進(jìn)入不同的配子中。當(dāng)雜合子自交時(shí)，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合，后代出現(xiàn)性狀分離，性狀分離比為顯性：隱性=3：1．用甲乙兩個(gè)小桶分別代表雌雄生殖器官，甲乙兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子，用不同彩球的隨機(jī)結(jié)合，模擬生物在生殖過(guò)程中，雌雄配子的隨機(jī)組合。3、調(diào)查人類遺傳病時(shí)，最好選取群體中發(fā)病率相對(duì)較高的單基因遺傳病，如色盲、白化病等；若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率，則應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查，選取的樣本要足夠的多，且要隨機(jī)取樣；若調(diào)查的是遺傳病的遺傳方式，則應(yīng)以患者家庭為單位進(jìn)行調(diào)查，然后畫(huà)出系譜圖，再判斷遺傳方式。詳解】A、肝臟勻漿中含有緩沖物質(zhì)，故分別向肝臟勻漿和自來(lái)水中滴加等量的鹽酸，其pH改變是不同的，A正確；B、低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化實(shí)驗(yàn)中，顯微鏡下可看到大多數(shù)細(xì)胞的染色體數(shù)目未發(fā)生改變，只有有絲分裂后期（和末期）部分細(xì)胞中染色體數(shù)目發(fā)生改變，B正確；C、雄性個(gè)體產(chǎn)生的雄配子數(shù)目要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雌性個(gè)體產(chǎn)生的雌配子數(shù)目，在性狀分離比模擬實(shí)驗(yàn)中，可增加代表雄性生殖器官的小桶中的小球數(shù)，C正確；D、在調(diào)查某種較為罕見(jiàn)遺傳病的發(fā)病率時(shí)，應(yīng)該在人群中隨機(jī)取樣調(diào)查，D錯(cuò)誤。故選D。二、非選擇題9、（1）①.胰島素受體②.GLUT-4（葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白）（2）①.促進(jìn)胰島素分泌、抑制胰高血糖素分泌②.GLP-1的降糖作用依賴于血糖濃度③.開(kāi)發(fā)GLP-1類似物，使其既保持功效，還不易降解（或開(kāi)發(fā)抑制體內(nèi)GLP-1降解的藥物）【解析】由圖可知，胰島素與靶細(xì)胞上的受體結(jié)合后，經(jīng)過(guò)一系列的信號(hào)傳導(dǎo)途徑，一方面能促進(jìn)含GLUT-4的囊泡轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上，增加細(xì)胞膜上運(yùn)輸葡萄糖載體（GLUT-4）的數(shù)量，增加組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝??；另一方面促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成脂肪、某些氨基酸等非糖物質(zhì)，即加速組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的利用和儲(chǔ)存。圖中的①、②分別代表合成糖原、轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)?！拘?wèn)1詳解】由圖可知，胰島素與靶細(xì)胞上的受體結(jié)合后，經(jīng)過(guò)一系列的信號(hào)傳導(dǎo)途徑，促進(jìn)含GLUT-4的囊泡轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上，增加細(xì)胞膜上運(yùn)輸葡萄糖載體（GLUT-4）的數(shù)量，增加組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取?！拘?wèn)2詳解】①通過(guò)曲線分析可知，GLP-1注射后，血糖濃度降低，胰島素升高，胰高血糖素含量降低，所以可以推測(cè)GLP-1可通過(guò)促進(jìn)胰島素分泌、抑制胰高血糖素分泌來(lái)降低血糖。②如果患者的血糖恢復(fù)至正常范圍后，仍繼續(xù)注射GLP-1，發(fā)現(xiàn)其胰島素水平不再增加，說(shuō)明GLP-1的降糖作用依賴于血糖濃度，而不是一味將血糖，可以將血糖穩(wěn)定在一定的范圍內(nèi)，因此使用GLP-1治療糖尿病可以避免低血糖的發(fā)生。③若要將GLP-1應(yīng)用于臨床，結(jié)合其作用及特點(diǎn)，藥物開(kāi)發(fā)的思路為開(kāi)發(fā)GLP-1類似物，使其既保持功效，還不易降解或開(kāi)發(fā)抑制體內(nèi)GLP-1降解的藥物。【點(diǎn)睛】本題主要考查的是血糖平衡的調(diào)節(jié)，只要是分析圖中的過(guò)程，理清GLP-1降血糖的原理。10、①.組織細(xì)胞加速攝取、利用、儲(chǔ)存葡萄糖②.神經(jīng)遞質(zhì)③.神經(jīng)—體液④.B、C⑤.皮膚毛細(xì)血管收縮；汗腺分泌汗液減少⑥.減少⑦.汗腺分泌汗液減少，體內(nèi)含水量升高，滲透壓降低，抗利尿激素分泌減少⑧.促甲狀腺激素釋放激素、甲狀腺激素⑨.激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后被滅活【解析】分析圖示可知，A是促甲狀腺激素，B是甲狀腺激素，C是腎上腺素，D是胰島素和胰高血糖素?！驹斀狻浚?）胰島素主要通過(guò)促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用、儲(chǔ)存葡萄糖，來(lái)降低血糖；當(dāng)血糖升高時(shí)，刺激下丘腦的感受器，進(jìn)而通過(guò)神經(jīng)細(xì)胞釋放神經(jīng)遞質(zhì)，作用于胰島B細(xì)胞使其分泌胰島素，同時(shí)血糖的升高也會(huì)直接刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素，這說(shuō)明血糖調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)。（2）寒冷環(huán)境下，A促甲狀腺激素、B甲狀腺激素和C腎上腺素的分泌量明顯增加，使細(xì)胞呼吸增強(qiáng)以增加產(chǎn)熱量，同時(shí)機(jī)體還可以通過(guò)皮膚血管收縮減少皮膚的血流量、汗腺分泌汗液減少等變化以減少散熱，維持體溫恒定。此時(shí)由于汗腺分泌汗液減少，體內(nèi)含水量升高，細(xì)胞外液滲透壓降低，抗利尿激素分泌減少，尿量增加。（3）如圖所示，下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素可以作用于垂體，使其分泌促甲狀腺激素；當(dāng)體內(nèi)甲狀腺激素含量較高時(shí)，甲狀腺激素可抑制垂體分泌促甲狀腺激素；激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后被滅活，因此人體內(nèi)需要源源不斷地分泌激素以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)及水鹽平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記體溫調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)的具體過(guò)程，掌握甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)過(guò)程，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。11、(1).高壓蒸汽滅菌(2).稀釋涂布平板(3).否(4).倒置(5).異養(yǎng)需氧型（或需氧異養(yǎng)型）【解析】1、微生物常見(jiàn)的接種方法：①平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)；在線的開(kāi)始部分，微生物往往連在一起生長(zhǎng)，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個(gè)菌落；②稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過(guò)大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落。2、培養(yǎng)基按功能分為選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基：①選擇培養(yǎng)基：培養(yǎng)基中加入某種化學(xué)物質(zhì)，以抑制不需要的微生物的生長(zhǎng)，促進(jìn)所需要的微生物生長(zhǎng)，培養(yǎng)、分離出特定的微生物（如培養(yǎng)酵母菌和霉菌，可在培養(yǎng)基中加入青霉素；培養(yǎng)金黃色葡萄球菌，可在培養(yǎng)基中加入高濃度的食鹽）；②鑒別培養(yǎng)基：根據(jù)微生物的代謝特點(diǎn)，在培養(yǎng)基中加入某種指示劑或化學(xué)藥品，鑒別不同種類的微生物，如可用伊紅-美藍(lán)培養(yǎng)基鑒別飲用水或乳制品中是否有大腸桿菌（若有，菌落呈深紫色，并帶有金屬光澤）?！驹斀狻浚?）對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌應(yīng)該使用高壓蒸汽滅菌處理。接種微生物常用平板劃線法和稀釋涂布平板法，其中稀釋涂布平板法可用于微生物的計(jì)數(shù)，因此該小組采用的是稀釋涂布平板法接種，以檢測(cè)樣液中的細(xì)菌含量。培養(yǎng)基上長(zhǎng)出的菌落數(shù)分別為31、42、356和35，其中培養(yǎng)基中菌落數(shù)為356的一組與其他組數(shù)量差別太大，且不在30~300之間，需要舍棄，所以培養(yǎng)基上平均菌落數(shù)為（31+42+35）/3=36，且由于對(duì)應(yīng)的稀釋倍數(shù)為10，樣液為0.1mL，故每克樣品中細(xì)菌數(shù)量為36/0.1×10=3600。根據(jù)題意可知，1g樣品中細(xì)菌菌落總數(shù)不高于100才算合格，因此該研究小組檢測(cè)的口罩是不合格的。（2）若要對(duì)口罩中的金黃色葡萄球菌進(jìn)行檢測(cè)，將樣液接種到甘露醇高鹽基礎(chǔ)瓊脂培養(yǎng)基上，將培養(yǎng)基倒置放入恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液的溶解氧的含量，同時(shí)可以使菌體與培養(yǎng)液充分接觸，提高營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的利用率，因此，振蕩培養(yǎng)的細(xì)菌比靜止培養(yǎng)的細(xì)菌生長(zhǎng)速度快，說(shuō)明金黃色葡萄球菌的代謝類型最可能是異養(yǎng)需氧型（或需氧異養(yǎng)型）?！军c(diǎn)睛】本題考查微生物的分離和培養(yǎng)，要求考生識(shí)記接種微生物常用的兩種方法；識(shí)記無(wú)菌技術(shù)；識(shí)記計(jì)數(shù)微生物常用的方法，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。12、（1）①.顯微注射②.乳腺/乳房生物反