北京市西城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2025屆語(yǔ)文高三第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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北京市西城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2025屆語(yǔ)文高三第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1.閱讀下面的文字,完成下面小題。截止到2月9日12時(shí),因抗擊新冠肺炎而犧牲的公職人員54人,其中黨員36名,占比66.7%。與黨員總數(shù)占14億人口不足7%形成鮮明對(duì)比。數(shù)字告訴世人,在人民群眾生命健康受到威脅的時(shí)候,是誰(shuí)在,是誰(shuí)?!拔沂屈h員,我先上”。多么樸實(shí)的一句話,()。這種力量從何而來(lái)?面對(duì)感染的風(fēng)險(xiǎn),難道他們沒(méi)有畏懼?事實(shí)上,黨員也是普通人,他們身后也是一個(gè)個(gè)家庭。選擇在這時(shí)挺身而出,不僅僅因?yàn)槿朦h時(shí)的宣誓,更因?yàn)樗麄兌谩按笪摇迸c“小我”的關(guān)系,明白舍小家、為大家,這是身為黨員的職責(zé)和本分。在犧牲的黨員名單中,有不幸被感染的醫(yī)生,有連續(xù)奮戰(zhàn)突發(fā)疾病去世的民警,也有在落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控中不幸去世的基層工作者,對(duì)他們來(lái)說(shuō),共產(chǎn)黨人絕不是一個(gè)的名詞,而是一個(gè)個(gè)實(shí)在的行動(dòng)者。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的防控阻擊戰(zhàn),是擺在14億人面前最重要的工作,也是各級(jí)黨組織和廣大黨員干部的重大政治任務(wù)。廣大黨員干部要堅(jiān)定站在疫情防治第一線,在同時(shí)間賽跑、病魔較量中,切實(shí)做到守土擔(dān)責(zé):守土有責(zé)、守土盡責(zé)。1.依次填人文中橫線上的詞語(yǔ)全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.無(wú)所畏懼義不容辭疫病形象B.挺身而出義不容辭疫情形象C.無(wú)所畏懼義無(wú)反顧疫情抽象D.挺身而出義無(wú)反顧疫病抽象2.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.卻蘊(yùn)含著豐富的含意 B.卻有著無(wú)窮的力量蘊(yùn)藏其中C.卻蘊(yùn)藏著無(wú)窮的力量 D.讓我們好像有了無(wú)窮的力量3.文中畫橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.廣大黨員干部要堅(jiān)定站在疫情防治第一線,在同時(shí)間賽跑、病魔較量中,切實(shí)做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)、守土擔(dān)責(zé)。B.廣大黨員干部要堅(jiān)定站在疫情防控第一線,在同時(shí)間與病魔的賽跑、較量中,切實(shí)做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。C.廣大黨員干部要堅(jiān)定站在疫情防治第一線,在同時(shí)間賽跑、與病魔較量中,切實(shí)做到守土擔(dān)責(zé)、守士有責(zé)、守土盡責(zé)。D.廣大黨員干部要堅(jiān)定站在疫情防控第一線,在同時(shí)間賽跑、與病魔較量中,切實(shí)做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。2.閱讀下面的文字,完成各題。老秤收藏家凌鼎年梁歆臣是錦溪鎮(zhèn)土生土長(zhǎng)的老住戶。他這人不抽煙不喝酒,就一愛好,喜歡老物件。在鎮(zhèn)上,他也算資深的收藏家了。不過(guò),他的收藏與眾不同,他不收藏書畫,不收藏瓷器,不收藏玉器,不收藏銅器,也不收藏石頭,他單單收藏老秤,即桿秤。梁歆臣偏愛收藏桿秤,與他的外婆有關(guān)。他外婆家有一桿老式的紅木秤,堪稱桿秤之王。外婆輕易不拿出,每到二十四節(jié)氣的立夏這天,外婆就把那桿老式的紅木大秤拿出來(lái),掛在房梁上稱孩子的重量,據(jù)說(shuō)是個(gè)古老的風(fēng)俗:胖了,謂之增福;瘦了,謂之消肉。梁歆臣記得很清楚,稱男孩時(shí)外婆會(huì)說(shuō):“秤花一打二十三,小官人長(zhǎng)大會(huì)出山。七品縣官勿犯難,三公九卿也好攀。”稱姑娘時(shí)外婆會(huì)說(shuō):“一百零五斤,員外人家找上門。勿肯勿肯偏勿肯,狀元公子有緣分?!蓖馄排R終前,把那桿大秤送給了梁歆臣,對(duì)他說(shuō):“這是外婆唯一能傳給你的東西,好好保存,留點(diǎn)念想?!焙髞?lái),錦溪鎮(zhèn)上最后一個(gè)做桿秤的范老伯過(guò)世了,他兒子在外地工作,回來(lái)處理他老爸的遺物,對(duì)于老屋的那些桿秤,他一點(diǎn)興趣也沒(méi)有,準(zhǔn)備廉價(jià)處理掉。梁歆臣湊巧遇上了,一看大大小小有百多桿秤呢,有紅木的,有柞櫟木的,都是上等木質(zhì)的,梁歆臣越看越喜歡,一咬牙就包圓買下了,回去后,被他老婆一頓臭罵。不過(guò)從此后,他開始收藏桿秤。每次出差,他一有閑就跑古玩市場(chǎng),見到好的桿秤就買下,還去鄉(xiāng)下、小鎮(zhèn)尋覓老式桿秤。一晃三十多年,他的藏品中,有金桿秤,有銀桿秤,有銅桿秤,有玉桿秤,有象牙桿秤,有骨桿秤。大的幾米長(zhǎng),小的半尺不到,叫戥子秤,稱金、稱銀、稱中藥材的。梁歆臣收藏桿秤,他老婆一直是反對(duì)者。她認(rèn)為收藏書畫、瓷器、玉器等,都有很大的升值空間,而收藏桿秤這種淘汰貨,既占地方,又浪費(fèi)錢,如果把這些錢放在股市,說(shuō)不定旱翻了幾番了。但他依然沉湎其中。有記者來(lái)采訪他:“桿秤為什么是十六兩一斤,而不是十進(jìn)制的?”梁歆臣答曰:“相傳桿秤是蘇州的范蠡發(fā)明的,他采用北斗七星、南斗六星做標(biāo)記,共十三顆星,再加福、祿、壽三星,就是十六顆星,一顆星代表一兩。如果商家少一兩則減福,少二兩則損祿,少三兩則折壽,因此,桿秤又稱公平秤、良心秤?!绷红С歼€寫了一本《桿秤史話》,收錄各式老秤,以及與秤有關(guān)的典故、傳說(shuō),評(píng)價(jià)還不錯(cuò)。可這是自費(fèi)出版的,老婆意見更大了,認(rèn)為他賺錢無(wú)術(shù),用錢無(wú)數(shù)。梁歆臣的兒子三十出頭了,還沒(méi)有結(jié)婚。據(jù)說(shuō)買不起房子是重要原因之一,這成了梁歆臣的心痛。有一天,梁歆臣的老婆接了個(gè)電話,打電話的人自稱姓范,問(wèn)梁歆巨收藏的桿秤愿不愿出手,他可以給個(gè)好價(jià)錢。梁歆臣的老婆一聽就來(lái)勁了,說(shuō):“給我兒子準(zhǔn)備婚房就換?!边^(guò)了幾天,姓范的又來(lái)電話說(shuō):“要房子可以,但必須用梁歆臣收藏的桿秤來(lái)?yè)Q,并立下文書,永不反悔。”梁歆臣的老婆興奮得一口答應(yīng),但冷靜后,她又覺(jué)得此事要做通老公的思想,還有點(diǎn)難度??蛇@是給兒子準(zhǔn)備婚房的唯一機(jī)會(huì),絕不能失去。有一天,老婆見老公心情很好,就抓住機(jī)會(huì)說(shuō):“兒子有女朋友了,但女朋友說(shuō)了,有房子,馬上結(jié)婚,沒(méi)有房子,吹燈拔蠟。”梁歆臣無(wú)奈地說(shuō):“現(xiàn)在這房?jī)r(jià),哪買得起?”老婆說(shuō):“有老板愿意給你房,但看中了你的收藏。”“啥?看中我的桿秤?不行,不行,萬(wàn)萬(wàn)不行!”“你的收藏重要,還是兒子的婚事重要?你太自私了。天底下哪有你這樣的爹?要秤還是要兒子,你自己選吧!”梁歆臣痛苦萬(wàn)分,但為了兒子,他決定與這位老板好好談一談,就算嫁女兒,也得嫁個(gè)好人家吧。老板邀請(qǐng)梁歆臣去他公司看一下。梁歆臣沒(méi)有想到老板是個(gè)儒商,那公司像個(gè)園林似的,假山、亭子、水榭、花房,一應(yīng)俱全。那辦公大樓更是掛滿了名人字畫、雕塑、古玩等,還辟有專門的書畫室與茶室,很有文化氛圍。梁歆臣放心多了。喝茶時(shí),老板說(shuō)他是范蠡的后代,聽說(shuō)桿秤是他先祖發(fā)明的,感情上不一樣。而他公司信奉的理念就是誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),與桿秤的公平、不欺的內(nèi)涵相吻合,因此就有收藏桿秤的意向。他還說(shuō),讓一個(gè)收藏家割愛,這很難。不過(guò)有個(gè)兩全其美的法子。他準(zhǔn)備開個(gè)老秤博物館,聘請(qǐng)梁歆臣任館長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理,工資照發(fā)。梁歆臣一聽,開博物館不是自己夢(mèng)寐已久的嗎?太好了。這范老板一定懂心理學(xué),怪不得他生意做得這么好。他連忙說(shuō):“如果讓我當(dāng)館長(zhǎng),工資我不要。我一定盡心盡力把老秤博物館管理好?!卑肽旰?,梁歆臣雙喜臨門:兒子結(jié)婚,老秤博物館也正式開張了。梁歆臣笑得嘴都合不擾。(選自《微型小說(shuō)選刊》2017年第3期)1.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.小說(shuō)通過(guò)對(duì)梁歆臣收藏桿秤數(shù)量之多、品類之豐,對(duì)桿秤了解之透、投入之深的描寫,塑造了一個(gè)癡迷于桿秤文化的收藏家形象。B.購(gòu)買桿秤的老板的公司的文化氛圍濃厚,可見他是一個(gè)有文化內(nèi)涵的儒商,他對(duì)文化的喜愛和梁歆臣的老婆對(duì)利益的看重形成鮮明對(duì)比。C.小說(shuō)用含蓄凝練的語(yǔ)言講述了一個(gè)收藏家的故事?!俺踊ㄒ淮蚨」偃碎L(zhǎng)大會(huì)出山”等俗語(yǔ)的引用,使文章充滿生活氣息。D.范老伯的兒子對(duì)桿秤毫無(wú)興趣,梁歆臣的老婆也認(rèn)為收藏桿秤沒(méi)有經(jīng)濟(jì)價(jià)值,暗示了桿秤所處的社會(huì)環(huán)境,透露出作者的隱憂。2.小說(shuō)以收藏桿秤、研究桿秤、置換桿秤為主要情節(jié),已然完整,那第二段在全文中有什么作用?請(qǐng)結(jié)合全文分析。3.文章結(jié)尾處寫“梁歆臣笑得嘴都合不攏”,他的“笑”里有幾種含義?請(qǐng)結(jié)合全文分析。3.下列對(duì)聯(lián)中,適合懸掛在李白紀(jì)念館的一組是①秋天一鵠先生骨春水群鷗野老心②半亭清風(fēng)山與水一船明月酒和詩(shī)③盛唐詩(shī)酒無(wú)雙士青蓮文苑第一家④留得正氣沖霄漢著成信史照塵寰A.①③B.①④C.②③D.②④4.下列對(duì)“海絲博覽會(huì)”標(biāo)志理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.會(huì)徽以漢字“?!钡摹般摺逼詾閯?chuàng)意出發(fā)點(diǎn),融翱翔的海鳥、滿載的福船、勝利的“V”、跨越的橋梁、澎湃的海浪等元素于創(chuàng)意中。B.會(huì)徽由三條“V"造型的線條組成,寓意著海絲博覽會(huì)已成為海絲沿線國(guó)家和地區(qū)友誼增長(zhǎng)之橋、國(guó)際社會(huì)合作之橋、面向未來(lái)的共贏之橋。C.三條“V"造型線條由外向里越來(lái)越小,象征著世界各國(guó)人民之間的貿(mào)易摩擦越來(lái)越少,未來(lái)各國(guó)之間的貿(mào)易合作情景會(huì)越來(lái)越美好。D.三條“V造型線條也體現(xiàn)出海絲博覽會(huì)的包容性,代表海絲沿線國(guó)家和地區(qū)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、一家親與人類命運(yùn)共同體的內(nèi)涵。5.閱讀下面這首唐詩(shī),完成下面小題。燕歌行(節(jié)選)高適校尉羽書飛瀚海,單于獵火照狼山。山川蕭條極邊土,胡騎憑陵雜風(fēng)雨。戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞。大漠窮秋塞草腓①,孤城落日斗兵稀。[注]①腓:枯萎1.下列對(duì)本詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是A.詩(shī)中描寫戰(zhàn)前敵我雙方部署軍事行動(dòng)的情景,動(dòng)詞“飛、照”說(shuō)明軍情危急。B.?dāng)橙蓑T兵深入中原,來(lái)勢(shì)洶洶,像狂風(fēng)暴雨發(fā)動(dòng)猛攻,襯托了戰(zhàn)士們的形象。C.孤城、落日、衰草等意象突出邊塞的蕭條凄涼,烘托了殘兵敗卒心境的凄涼。D.八句詩(shī)雖是節(jié)選,卻逐步推進(jìn),完整再現(xiàn)了戰(zhàn)斗前、戰(zhàn)斗中和戰(zhàn)斗后的場(chǎng)景。2.清代學(xué)者吳汝綸評(píng)價(jià)“戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞”時(shí)說(shuō)“二句最為沈至”,“沈至”即感情沉厚深切。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析這兩句是怎樣做到“沈至”的。6.下面是某校校慶邀請(qǐng)著名校友、水墨畫大師邱先生的邀請(qǐng)函的部分內(nèi)容,其中有五處用語(yǔ)不恰當(dāng),請(qǐng)找出并作修改。要求修改后語(yǔ)意準(zhǔn)確,語(yǔ)體風(fēng)格一致。2019年9月8日是學(xué)校一百周年校慶的日子,作為慶?;顒?dòng)之一,到時(shí)候,貴校將為您舉辦專場(chǎng)畫展,集中展出這些年您奉送給學(xué)校的墨寶,請(qǐng)忙里偷閑蒞校指導(dǎo)。熱忱期待您的拜訪。(1)_______;(2)___________;(3)____________;(4)_______;(5)___________o7.閱讀下面材料,完成各題。材料一據(jù)英國(guó)《自然》網(wǎng)站近日?qǐng)?bào)道,涵蓋數(shù)千本期刊摘要與參考文獻(xiàn)的大型科學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)Scopus,提供的熱度最高的關(guān)鍵詞“癌癥”“區(qū)塊鏈”和“大數(shù)據(jù)”都進(jìn)入了2018年科學(xué)家檢索頻率最高的詞匯榜單。而谷歌新聞實(shí)驗(yàn)室也為《自然》統(tǒng)計(jì)了全球搜索熱度最高的科學(xué)詞匯,2018年搜索頻率最高的5大科學(xué)詞匯都是簡(jiǎn)單的常數(shù)和公式,譬如光速、圓的面積等??茖W(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)Scopus同時(shí)提供了2017年和2018年的詞匯檢索數(shù)據(jù)。按照Scopus詞匯檢索排名,連續(xù)兩年位居榜首的都是同一個(gè)詞———“癌癥”。而2017年還沒(méi)有入榜,2018年新出現(xiàn)的詞,則可以從某種角度反映出科研界人員日益上升的關(guān)注點(diǎn),如“機(jī)器學(xué)習(xí)”和“深度學(xué)習(xí)”,這兩個(gè)詞2018年進(jìn)入了前20名。此外,“人工智能”(AI)的排名也從2017年的第13位,上升至2018年第4位。另一個(gè)排名上升的是“大數(shù)據(jù)”一詞,從之前的第6位躍居第三。對(duì)此迪霍爾表示,人們開始更多地關(guān)注“大數(shù)據(jù)”是如何影響世界的。區(qū)塊鏈?zhǔn)怯脕?lái)記錄數(shù)字交易的數(shù)字化分布式賬本,隨著這一技術(shù)風(fēng)靡全球,“區(qū)塊鏈”一詞的熱度也呈現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng),從2017年榜單第19位躍升至2018年第2位。對(duì)此,英國(guó)曼徹斯特大學(xué)科技政策研究員吉榮·弗拉納甘認(rèn)為,這一現(xiàn)象或許意味著,科研人員開始希望能將區(qū)塊鏈應(yīng)用到工作中。而迪霍爾認(rèn)為還有一種可能,即研究人員只是單純地想要知道這個(gè)詞到底什么意思:“(區(qū)塊鏈)這個(gè)詞非?;?,但幾乎沒(méi)人能說(shuō)清楚什么是區(qū)塊鏈。”這也說(shuō)出了大多數(shù)人的心聲。這些詞匯或許還透露出一些周期性信息。弗拉納甘表示,新技術(shù)最開始發(fā)展迅速,人們也激情澎湃,但總會(huì)慢慢趨向平靜。(取材于張夢(mèng)然的相關(guān)文章)材料二依托計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),人類突破了地理空間的束縛,實(shí)現(xiàn)了“地球村”的理想,并正在向萬(wàn)物互聯(lián)的物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代快速前進(jìn)?,F(xiàn)實(shí)的、面對(duì)面的直接交流,正在被虛擬空間所替代。人類在很大程度上改變了千百萬(wàn)年來(lái)形成的生活軌跡與行為習(xí)慣,成為存活在全新時(shí)空環(huán)境中的“新人類”??茖W(xué)與技術(shù)不斷突破,激發(fā)著人們無(wú)限的想象力與創(chuàng)造力。區(qū)塊鏈無(wú)疑是近年來(lái)最熱門的話題之一。這項(xiàng)基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)而誕生的運(yùn)用載體,是最先由一個(gè)名叫中本聰?shù)娜颂岢龅模S后便發(fā)展成為電子貨幣比特幣的核心組成部分,即作為所有交易的公共賬簿的面目出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上。近10年來(lái),區(qū)塊鏈概念不斷發(fā)酵,在媒體傳播與商業(yè)行為的運(yùn)作下,大有“”的氣勢(shì),在生產(chǎn)、管理、文娛、金融、能源、教育、醫(yī)療健康、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等不同領(lǐng)域不斷衍化翻新,似乎“不談區(qū)塊鏈就有落伍掉隊(duì)”之感。目前,區(qū)塊鏈已由“數(shù)字貨幣應(yīng)用1.0”,進(jìn)化為“可編程智能合約2.0”,并向3.0版迅速發(fā)展,出現(xiàn)了區(qū)塊鏈自洽組織、區(qū)塊鏈自洽公司等,進(jìn)入了“區(qū)塊鏈大社會(huì)”階段。毫無(wú)疑問(wèn),區(qū)塊鏈技術(shù)提供了一種記錄交易或任何數(shù)字交互的方式,具有安全、透明、抗中斷、可審核和高效的特點(diǎn),得到網(wǎng)絡(luò)時(shí)代人們的認(rèn)可,引起各國(guó)政府的關(guān)注。據(jù)全球最大的管理咨詢、信息技術(shù)和業(yè)務(wù)流程外包的跨國(guó)公司埃森哲(Accenture)調(diào)查顯示,2016年區(qū)塊鏈在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域獲得了13.5%的使用率。運(yùn)用方面也有一些新突破,如一些具有監(jiān)管權(quán)的音樂(lè)機(jī)構(gòu),開始利用區(qū)塊鏈技術(shù)建立測(cè)試模型,用來(lái)征收版稅和世界范圍內(nèi)的版權(quán)管理;酒店經(jīng)營(yíng)者開發(fā)住宿區(qū)塊鏈,建立共享酒店平臺(tái),把酒店與客戶利益綁定,解決了空置率難題,讓客戶分享酒店發(fā)展紅利。專家認(rèn)為,區(qū)塊鏈?zhǔn)蔷W(wǎng)絡(luò)時(shí)代服務(wù)業(yè)的一個(gè)升級(jí),有著明顯的互聯(lián)網(wǎng)特征:如去中心化的特征,實(shí)現(xiàn)了區(qū)塊之間的鏈接,明顯降低交易成本,提高了工作效率;基于信用誠(chéng)信體系的完善,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)服務(wù)更加有效直接,可以獲得服務(wù)者認(rèn)同。當(dāng)然,人們對(duì)于區(qū)塊鏈未來(lái)走向的認(rèn)識(shí)也不是很統(tǒng)一,甚至還存在著誤區(qū):如絕對(duì)地認(rèn)同區(qū)塊鏈?zhǔn)墙窈蟀l(fā)展的方向,過(guò)度強(qiáng)調(diào)區(qū)塊鏈數(shù)字貨幣的保密性,忽視金融領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)性等。這都影響了人們對(duì)于區(qū)塊鏈技術(shù)的正確判斷,產(chǎn)生了一些盲目性缺乏客觀理性的科學(xué)精神。(取材于季良剛的相關(guān)文章)材料三全民閱讀的推廣使民眾重拾讀書的意義,閱讀熱情一時(shí)高漲,但能否長(zhǎng)期堅(jiān)持,閱讀效果無(wú)法追溯。相比傳統(tǒng)出版沒(méi)有用戶數(shù)據(jù),一本書賣出去后,無(wú)法追溯閱讀對(duì)象、閱讀時(shí)間、閱讀效果的粗放型狀態(tài),應(yīng)用區(qū)塊鏈技術(shù),搭建去中心化平臺(tái),將民眾的數(shù)字閱讀頻率、閱讀內(nèi)容,按照時(shí)間順序以鏈條的方式組合成特定的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),通過(guò)應(yīng)用加密算法、時(shí)間戳、樹形結(jié)構(gòu)、共識(shí)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,可根據(jù)閱讀量的多少換算成相應(yīng)積分,根據(jù)積分多少給予獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)讀者閱讀積極性,實(shí)現(xiàn)持續(xù)閱讀、終生閱讀?!?007年全民閱讀報(bào)告》顯示,青年受訪者比較偏好電子書閱讀,青年讀者成為電子書閱讀主力軍,同樣的,青年也愿意為電子閱讀付費(fèi),目前大眾出版和數(shù)字出版結(jié)合的最好的是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)?!斑B載閱讀平臺(tái)”作為全球首家應(yīng)用區(qū)塊鏈技術(shù)革新網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的全新原創(chuàng)文學(xué)平臺(tái),其首個(gè)目標(biāo)是從網(wǎng)絡(luò)文學(xué)領(lǐng)域切入,用區(qū)塊鏈重新定義網(wǎng)絡(luò)文學(xué)生態(tài),以此為基礎(chǔ),逐步拓展到漫畫、網(wǎng)劇等網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)內(nèi)容領(lǐng)域。對(duì)于全民參與度低的問(wèn)題,“連載閱讀平臺(tái)”以READ為Token,利用智能挖掘算法,根據(jù)創(chuàng)作者創(chuàng)作狀況(如更新穩(wěn)定性、等級(jí)等)以及讀者的評(píng)價(jià)(打賞,投票,點(diǎn)贊,點(diǎn)踩,簽到,評(píng)分等)來(lái)智能分配READ,激勵(lì)創(chuàng)作者和閱讀者共同參與社區(qū)的建設(shè),整個(gè)過(guò)程有創(chuàng)作者的創(chuàng)作行為、粉絲的投票等非平臺(tái)因素決定,規(guī)定公開、透明。區(qū)塊鏈上時(shí)間戳能夠證明版權(quán)歸屬,一旦上線,無(wú)法篡改,由此解決以往原創(chuàng)內(nèi)容領(lǐng)域版權(quán)不在作者手里、作者的付出與報(bào)酬不成正比、平臺(tái)的抽成比例大、讀者閱讀成本高、以及推薦制度、結(jié)算制度、銷售明細(xì)等不夠透明等問(wèn)題,同時(shí)亦可直接在線上完成相關(guān)版權(quán)交易。目前,區(qū)塊鏈作為新的技術(shù)正在質(zhì)疑和爭(zhēng)議中逐步更新,全球各大企業(yè)紛紛進(jìn)軍區(qū)塊鏈項(xiàng)目,關(guān)心數(shù)字閱讀的先行者也開始嘗試將區(qū)塊鏈技術(shù)與數(shù)字閱讀相結(jié)合,為數(shù)字閱讀帶來(lái)不一樣的改變。雖然區(qū)塊鏈技術(shù)尚處初級(jí)階段,許多項(xiàng)目多處于概念階段,應(yīng)用場(chǎng)景有待挖掘,但也許與其技術(shù)相比,其思想帶給人們的顛覆性,對(duì)于打破傳統(tǒng)中心化思想的束縛,解決數(shù)字閱讀面臨的一些問(wèn)題更有意義。(取材于李倩的相關(guān)文章)1.下列對(duì)“科學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)Scopus”相關(guān)信息的理解,正確的一項(xiàng)是A.能夠準(zhǔn)確提供全球年度熱搜關(guān)鍵詞B.常數(shù)和公式為2018年5大科學(xué)高頻詞C.“癌癥”連續(xù)兩年占據(jù)檢索排名榜首D.“區(qū)塊鏈”首次進(jìn)入詞匯檢索排名榜單2.下列對(duì)“科學(xué)家關(guān)注區(qū)塊鏈技術(shù)”相關(guān)信息的理解,不正確的一項(xiàng)是A.“區(qū)塊鏈”的熱度呈爆發(fā)式增長(zhǎng) B.希望能夠?qū)^(qū)塊鏈應(yīng)用到工作中C.單純地想要知道這個(gè)詞語(yǔ)的意思 D.弗拉納甘認(rèn)為區(qū)塊鏈會(huì)趨向平靜3.在文中橫線處填寫古詩(shī),最恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿.飛流直下三千尺 B.春江水暖鴨先知C.山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓 D.鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)4.下列對(duì)“區(qū)塊鏈”的解說(shuō)理解,不正確的一項(xiàng)是A.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)下誕生的運(yùn)用載體 B.是比特幣電子貨幣的組成部分C.服務(wù)業(yè)在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的一個(gè)升級(jí) D.可以完全防范金融領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)5.下列對(duì)“區(qū)塊鏈在電子閱讀中的應(yīng)用”的理解,不正確的一項(xiàng)是A.能給予積分獎(jiǎng)勵(lì)激發(fā)讀者的閱讀興趣B.第一個(gè)目標(biāo)是重新定義網(wǎng)絡(luò)文學(xué)生態(tài)C.時(shí)間戳能夠證明版權(quán)歸屬且不得篡改D.有助于降低閱讀成本且使制度更透明6.結(jié)合以上三則材料,簡(jiǎn)要說(shuō)明目前“區(qū)塊鏈技術(shù)”發(fā)展迅速的原因和遇到的問(wèn)題。8.閱讀下面的材料,完成下面小題。材料一:移動(dòng)支付不僅在國(guó)內(nèi)風(fēng)生水起,它還正迅速鋪向全球,改變著當(dāng)?shù)厝嗣竦纳罘绞郊吧虡I(yè)業(yè)態(tài),為全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)中國(guó)智慧、中國(guó)方案、中國(guó)力量。服務(wù)當(dāng)?shù)厝说谋镜劐X包,通過(guò)“技術(shù)輸出+合作伙伴”的方式,在“一帶一路”沿線9個(gè)國(guó)家和地區(qū)落地生根,目前,1+9個(gè)“支付寶”已服務(wù)全球超過(guò)9億人。晚于支付寶10年的微信支付,目前支持的世界幣種已涵蓋英鎊、港幣、美元、日元、加拿大元等16個(gè)幣種,跨境業(yè)務(wù)也已支持49個(gè)境外國(guó)家和地區(qū)的接入。對(duì)于移動(dòng)支付,每個(gè)國(guó)家和地區(qū)的使用習(xí)慣、市場(chǎng)痛點(diǎn)都不一樣,每到一地都要非常專注地研究如何解決當(dāng)?shù)赜脩舻耐袋c(diǎn),采取“一地一策”。馬來(lái)西亞有一種非常普及的全民交通卡TnG卡,在該國(guó)3000多萬(wàn)人口中的發(fā)卡量高達(dá)2000萬(wàn),在當(dāng)?shù)乇姸嘟煌▓?chǎng)景中實(shí)現(xiàn)“一卡通”。這種實(shí)體卡雖然方便,但最大問(wèn)題是需要排隊(duì)充值,且平時(shí)沒(méi)法查詢余額。支付寶團(tuán)隊(duì)找到這個(gè)需求和痛點(diǎn)后,和TnG公司組建了合資公司TnGD,2018年3月,TnGD的電子錢包產(chǎn)品落地投運(yùn),9個(gè)月里,逐步實(shí)現(xiàn)了支付、轉(zhuǎn)賬、手機(jī)充值、水電煤繳費(fèi)、買機(jī)票等常見應(yīng)用。菲律賓在全球的海外勞務(wù)人員多達(dá)1200萬(wàn),他們每年向菲律賓國(guó)內(nèi)的親朋好友匯回的外匯約60億—80億美元,但菲律賓有6000萬(wàn)人未被銀行服務(wù)覆蓋。2018年6月,基于螞蟻區(qū)塊鏈技術(shù),兩個(gè)當(dāng)?shù)匕妗爸Ц秾殹薄愀跘lipayHK與菲律賓GCash之間實(shí)現(xiàn)了全球首筆電子錢包間的區(qū)塊鏈跨境匯款。(摘編自《中國(guó)移動(dòng)支付,用暖科技貢獻(xiàn)世界》)材料二:表1:年我國(guó)移動(dòng)支付用戶規(guī)模統(tǒng)計(jì)及增長(zhǎng)情況表2:2018年中國(guó)移動(dòng)支付主要場(chǎng)景使用率統(tǒng)計(jì)情況材料三:移動(dòng)支付市場(chǎng)在經(jīng)歷了掃碼支付的迅速發(fā)展之后,生物技術(shù)逐漸引入其中,比如采用刷臉支付,僅需幾秒鐘,就可以完成支付。各大企業(yè)已經(jīng)開始逐步應(yīng)用刷臉支付,支付寶開發(fā)“蜻蜓”,微信開發(fā)“微信青蛙”,均在逐漸布局刷臉支付市場(chǎng)。此外,許多其他生物科技也在逐步探索進(jìn)入支付領(lǐng)域,包括聲紋、眼紋、掌紋等。尤其是聲紋技術(shù),據(jù)相關(guān)專家介紹,該技術(shù)由于采集設(shè)備的硬件成本低廉、偽造難度高,很可能成為繼指紋、人臉之后,最快在金融支付產(chǎn)品中得到實(shí)際應(yīng)用的生物識(shí)別技術(shù)。生物技術(shù)帶來(lái)了移動(dòng)支付方式的改變,但也帶來(lái)了相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)。以刷臉支付為例,其基本原理是將終端硬件采集到的信息與云端存儲(chǔ)的信息進(jìn)行比對(duì),看信息是否一致,然后解鎖完成人臉支付。因此,如果云端生物數(shù)據(jù)庫(kù)信息泄露,人臉支付就可能面臨比較大的風(fēng)險(xiǎn)。監(jiān)管部門應(yīng)該盡快出臺(tái)相應(yīng)的法律法規(guī),對(duì)其加強(qiáng)監(jiān)管。此外,企業(yè)也應(yīng)當(dāng)自律,保障消費(fèi)者的信息安全,減少刷臉支付的安全隱患。(摘編自《支付新亮點(diǎn),好使但謹(jǐn)慎》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是A.支付寶服務(wù)當(dāng)?shù)厝说谋镜劐X包,通過(guò)“技術(shù)輸出+合作伙伴”的方式,目前已在“一帶一路”沿線9個(gè)國(guó)家和地區(qū)落地生根。B.針對(duì)馬來(lái)西亞的全民交通卡TnG卡,支付寶團(tuán)隊(duì)找到其需求和痛點(diǎn),通過(guò)研發(fā),最終逐步實(shí)現(xiàn)了支付、轉(zhuǎn)賬、買機(jī)票等常見應(yīng)用。C.中國(guó)的移動(dòng)支付增速2016年達(dá)到最大,而2018年近6億的移動(dòng)用戶中,則有57%的用戶用移動(dòng)支付參與實(shí)體零售購(gòu)物。D.生物技術(shù)支付雖然便捷,但它是以云端數(shù)據(jù)的安全存儲(chǔ)為前提,一旦云端生物數(shù)據(jù)庫(kù)信息泄露,這種支付就可能面臨比較大的風(fēng)險(xiǎn)。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.支付寶研制的電子錢包間的區(qū)塊鏈跨境匯款,可有效解決銀行網(wǎng)點(diǎn)覆蓋面不全,網(wǎng)民急需跨區(qū)域匯款的實(shí)際困難。B.移動(dòng)支付目前主體是直接用于生活消費(fèi),隨著生物技術(shù)的不斷進(jìn)步,直接用于理財(cái)、轉(zhuǎn)賬等金融活動(dòng)可能逐步增多。C.生物識(shí)別技術(shù)中,聲紋技術(shù)因采集設(shè)備的硬件成本低廉、偽造難度高,很可能繼指紋、人臉之后,最快得到應(yīng)用。D.市場(chǎng)的交易支付,經(jīng)歷了現(xiàn)金支付、移動(dòng)支付、掃碼支付等幾個(gè)階段,目前已經(jīng)進(jìn)入刷臉支付階段,簡(jiǎn)便快捷。3.我國(guó)移動(dòng)支付有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合材料概括。9.閱讀下文,完成各題。春風(fēng)吹到的鄉(xiāng)村許文舟①想著應(yīng)有一場(chǎng)雨,在樹上鼓掌,野火一樣蔓延的迎春花,竟穿過(guò)厚厚的雪,從田埂一直躥到屋檐下。②春風(fēng)在凌晨進(jìn)村,不可能多硬多鐵,它本身也受雪的欺凌。它首先來(lái)到麥田,借著麥苗酥軟的腰身,它揪了揪,一場(chǎng)小小的游戲,讓麥苗高興得前仰后合。那些比蟬翼還薄的霧,舞起來(lái)就是村子。上空的魅,像露珠輕輕呼吸。陽(yáng)光帶著刀,小片小片地削去孩子臉上堆積的寒,讓溪水加快腳步,一旁的油菜花趁機(jī)與蜜蜂捉起迷藏。③立春,是春風(fēng)的碼頭。隨時(shí)都有小股的風(fēng),抄近道而來(lái),有時(shí)不敲門,徑自到院子里,拾起一地的稻草屑翩躚。有時(shí)越過(guò)屋頂,強(qiáng)行摟著母親生起的炊煙,翩翩起舞。④母親就在一炷炊煙的根部,正往灶里添柴,制造炊煙。炊煙究竟到了哪里,只有春風(fēng)清楚。炊煙自有遠(yuǎn)方,那些離開村子在城里打工的人的夢(mèng)里,炊煙就變成他們心空含淚的云朵。而火灰就是炊煙的根,適合焐紅薯、粑粑、牛肉與芋頭,摻進(jìn)火灰的粑粑就叫“火灰粑粑”,據(jù)說(shuō)還有健胃健脾功能。鍋里是牛吃的料,豬等著的食,光焰舔著母親臉上的疲憊,母親用火鉗將個(gè)頭大的炭粒夾到一邊,等其熄滅后放進(jìn)竹籃,她要給她城里回來(lái)的孫子營(yíng)造幾個(gè)溫度適中的夜晚。⑤做完這一切,酒飯果早就煮熟了,那是山坡上與無(wú)數(shù)場(chǎng)暴雨無(wú)數(shù)陣風(fēng)搏擊之后的收成,曬干揚(yáng)凈之后的玉米,像鍍了一層水晶,比陽(yáng)光還光鮮,煮過(guò)之后,就都成為行將分娩的女人,溫厚而雍容。拌上酒曲,就會(huì)被時(shí)間發(fā)酵成醉人的水。沒(méi)有酒的村子注定是寂寞的,酒走上鄉(xiāng)村的宴席,左鄰右舍都是親人,圍著酒杯,就沒(méi)有多余的話。一年,犁頭翻動(dòng)泥花碎飛,從育苗到移栽,從薅鋤到施肥,一場(chǎng)豐收得經(jīng)過(guò)多少災(zāi)難啊?⑥喝酒就喝酒,不管求雨時(shí)跪拜多少次,洪水已將新墾的農(nóng)田蹂躪得面目全非,畢竟還有收成實(shí)實(shí)在在地歸倉(cāng)。梁上懸掛的玉米,就是無(wú)聲的語(yǔ)言,一粒有一粒的血質(zhì),一粒有一粒的沖動(dòng),但現(xiàn)在不說(shuō),現(xiàn)在是春天。吊在橫梁的年豬肉,穿成串子的朝天椒,在鍋里起爆的糯谷,很快就制作出麥芽谷花糖來(lái)。⑦村子也有總結(jié),需要?jiǎng)佑梦淖郑靡恍└蓛舻奈淖挚偨Y(jié)一年,就像我在單位的發(fā)言里說(shuō)的,回顧過(guò)去一年,展望新的明天一樣,村子也需要表達(dá),對(duì)聯(lián)就是村子言簡(jiǎn)意賅的總結(jié)。盡管我也會(huì)寫點(diǎn)字,父親說(shuō)你三叔寫得實(shí)在,寫得客觀,就請(qǐng)他寫了。起初我有委屈之情,不就是一副對(duì)聯(lián)嗎,用得著那樣?三叔研墨時(shí)搖頭晃腦,提筆時(shí)一氣呵成,父親大三叔許多,只能在三叔面前忙前忙后,按三叔要求裁紙,壓對(duì)聯(lián)腳,然后拆洗被風(fēng)吹白的舊對(duì)聯(lián),待紙上的墨跡稍干,虔誠(chéng)而工整地貼到門楣上去。父親貼上對(duì)聯(lián),一定同樣工整極了地看一遍,仿佛對(duì)聯(lián)是他的作品。⑧我回到村子里,實(shí)際上已經(jīng)是正月初二了。團(tuán)圓的年夜飯已經(jīng)結(jié)束,姐姐回婆家了,說(shuō)是要修水泥路進(jìn)村子,錢是有關(guān)部門給的,但得投工出力。哥也開始忙開了,說(shuō)今年多簽訂了十畝烤煙種植計(jì)劃,原來(lái)一間烤房不夠,決定再蓋一間。去年種了七畝,純收五萬(wàn)多元,哥說(shuō),再干兩年,就可以把家里全部屋子變成洋樓了。父親的任務(wù)是放羊,四十三只羊新添九只小羊羔,父親不用做重活,山上春風(fēng)吹又生的野草就是他的財(cái)富,羊吃草,難怪父親喂養(yǎng)的一只大公羊就為我家創(chuàng)下三千元的紀(jì)錄呢。⑨父親陪我繞道寨子里走走,他指著我童年伙伴三順家的鋼筋混凝土的大樓說(shuō),三順還怪有出息呢,靠制茶起家,得到縣委政府“貸免扶補(bǔ)”款項(xiàng)支持,現(xiàn)在已經(jīng)是村里小有名氣的實(shí)業(yè)家。在一輛停在路邊的大貨車前,父親停下來(lái),對(duì)我說(shuō),你清不清楚,那個(gè)當(dāng)時(shí)來(lái)城上找你讓你幫忙介紹工作的阿根現(xiàn)在混得不錯(cuò),這已是他第三次換車了,車越換越大,錢越賺越多,村子里新建蓋老年活動(dòng)中心,就有他捐的一筆款呢。父親站在村頭的老椿樹下,整個(gè)寨子三十四戶人家好像都是他棋盤上的子,他如數(shù)家珍一一講解著每一戶人家的現(xiàn)狀,臉上充滿了奕奕神采。⑩老椿樹雖然掉光了葉子,但是這只是暫時(shí)的,因?yàn)槲铱匆娫谥l間擠出擠進(jìn)的春風(fēng),一剮一蹭之后,每一根枝條都懷春了。那些鼓起的芽苞作證,我沒(méi)有說(shuō)謊,春風(fēng)吹到了鄉(xiāng)村。(選自2015年1月20日《云南日?qǐng)?bào)》,有刪改)1.試分析文中父親的形象。2.本文語(yǔ)言風(fēng)格鮮明,請(qǐng)結(jié)合文章加以賞析。3.賞析第①段中加點(diǎn)詞“躥”的精妙之處。4.分析文章最后一段中畫線句子的作用。5.對(duì)文章理解有誤的一項(xiàng)是()A.第②段寫春風(fēng),運(yùn)用了擬人的手法,寫春風(fēng)與麥苗逗樂(lè),春風(fēng)雖然柔弱,卻給鄉(xiāng)村帶來(lái)了生機(jī)。B.在母親手中升起的炊煙,是母親日常生活的一部分,藏著母親的愛;那裊裊的炊煙也成了離家者心頭的牽掛。C.第⑥段中“不管求雨時(shí)跪拜多少次,洪水已將新墾的農(nóng)田蹂躪得面目全非”寫出了農(nóng)民生活的困頓,還有根深蒂固的迷信思想。D.父親陪我繞道寨子時(shí),如數(shù)家珍地介紹村民們生活的變化,讓我再一次切實(shí)地感受到農(nóng)村日月?lián)Q新顏。6.分析作者描寫家人生活的意圖。10.閱讀下面的作品,完成各題。秋望[明]李夢(mèng)陽(yáng)黃河水繞漢宮墻①,河上秋風(fēng)雁幾行。客子過(guò)壕追野馬,將軍弢箭射天狼。黃塵古渡迷飛挽②,白月橫空冷戰(zhàn)場(chǎng)。聞道朔方多勇略,只今誰(shuí)是郭汾陽(yáng)③。[注]①漢宮墻:一作“漢邊墻”。②飛挽:快速運(yùn)送糧草的船只。③郭汾陽(yáng):唐代著名的將軍郭子儀。1.從題材看,這是一首_______詩(shī)。2.對(duì)本詩(shī)分析不正確的一項(xiàng)是()A.全詩(shī)緊扣“秋望”,詩(shī)中之景物皆“望”中所見,透著凄清的秋意。B.首聯(lián)中作者看到漢朝宮墻外是黃河水環(huán)繞,有世事滄桑的傷感。C.頷聯(lián)中再現(xiàn)了訓(xùn)練場(chǎng)上將士們的活動(dòng),表現(xiàn)了他們意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌。D.尾聯(lián)以問(wèn)句作結(jié),意味綿長(zhǎng),表達(dá)詩(shī)人深深的隱憂與熱切期待。3.聯(lián)系全詩(shī),賞析“迷”和“冷”的表達(dá)效果。11.閱讀下面的文言文,完成下面小題。況鐘,字伯律,靖安人。初以吏事尚書呂震,奇其才,薦授儀制司主事。遷郎中。宣德五年,帝以郡守多不稱職,會(huì)蘇州等九府缺,皆雄劇地,命部、院臣舉其屬之廉能者補(bǔ)之。鐘用尚書蹇義、胡浚等薦,擢知蘇州,賜敕以遣之。蘇州賦役繁重,豪猾舞文為奸利,最號(hào)難治。鐘乘傳至府。初視事,群吏環(huán)立請(qǐng)判牒,鐘佯不省。左右顧問(wèn),惟吏所欲行止。吏大喜,謂太守暗,易欺。越三日,召詰之曰:“前某事宜行,若止我;某事宜止,若強(qiáng)我行;若輩舞文久,罪當(dāng)死?!绷㈤?shù)人,盡斥屬僚之貪虐庸懦者。一府大震,皆奉法。當(dāng)是時(shí),屢詔減蘇、松重賦。鐘與巡撫周忱悉心計(jì)畫,奏免七十余萬(wàn)石。凡忱所行善政,鐘皆協(xié)力成之。所積濟(jì)農(nóng)倉(cāng)粟歲數(shù)十萬(wàn)石,振荒之外,以代民間雜辦及逋租。其為政,纖悉周密。嘗置二簿識(shí)民善惡,以行勸懲。又置通關(guān)勘合簿,防出納奸偽。置綱運(yùn)簿,防運(yùn)夫侵盜。置館夫簿,防非理需求。先是,中使織造采辦及購(gòu)花木禽鳥者踵至??ぷ粢韵?,動(dòng)遭笞縛。而衛(wèi)所將卒,時(shí)凌虐小民。鐘在,斂跡不敢肆,雖上官及他省過(guò)其地者,咸心憚之。鐘雖起刀筆,然重學(xué)校,禮文儒,單門寒士多見振贍。有鄒亮者,獻(xiàn)詩(shī)于鐘。鐘欲薦之,或?yàn)槟涿麜鴼Я?。鐘曰:“是欲我速成亮名耳?!绷⒆嘀U偈诶?、刑二部司?wù)。遷御史。初鐘為吏時(shí)吳江平思忠亦以吏起家為吏部司務(wù)遇鐘有恩至是鐘數(shù)延見執(zhí)禮甚恭且令二子給侍曰非無(wú)仆隸欲籍是報(bào)公耳。思忠家素貧,未嘗緣故誼有所干。人兩賢之。鐘嘗丁母憂,郡民詣闕乞留,詔起復(fù)。正統(tǒng)六年,秩滿當(dāng)遷,部民二萬(wàn)余人,走訴巡按御史張文昌,乞再任。詔進(jìn)正三品俸,仍視府事。明年十二月卒于官。吏民聚哭,為立祠。(節(jié)選自《明史》,有刪改)1.下列對(duì)文中畫曲線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.初/鐘為吏時(shí)/吳江平思忠亦以吏起家/為吏部司務(wù)/遇鐘有恩至是/鐘數(shù)延見/執(zhí)禮甚恭/且令二子給侍/曰/非無(wú)仆隸/欲籍是報(bào)公耳B.初/鐘為吏時(shí)/吳江平思忠亦以吏起家/為吏部司務(wù)/遇鐘有恩至是/鐘數(shù)延見/執(zhí)禮甚恭/且令二子給侍/曰/非無(wú)仆隸欲籍/是報(bào)公耳C.初/鐘為吏時(shí)/吳江平思忠亦以吏起家/為吏部司務(wù)/遇鐘有恩/至是鐘數(shù)延見/執(zhí)禮甚恭/且令二子給侍/曰/非無(wú)仆隸/欲籍是報(bào)公耳D.初/鐘為吏時(shí)/吳江平思忠亦以吏起家/為吏部司務(wù)/遇鐘有恩/至是鐘數(shù)延見/執(zhí)禮甚恭/且令二子給侍/曰/非無(wú)仆隸欲籍/是報(bào)公耳2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A.敕,中國(guó)古帝王或肱股之臣詔令文書的文種名稱之一。用于任官封爵和告誡臣僚。B.視事,舊時(shí)指官吏到職辦公。多指政事言?!稄埡鈧鳌罚阂暿氯?,上書乞骸骨。C.御史,秦始,御史是監(jiān)察性質(zhì)的官職,負(fù)責(zé)監(jiān)察朝廷、諸侯官吏,一直延續(xù)自清。D.正統(tǒng),古代紀(jì)年法有干支紀(jì)年、年號(hào)紀(jì)年和王公年次紀(jì)年等,正統(tǒng)屬年號(hào)紀(jì)年法。3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.況鐘智謀過(guò)人,嫉惡如仇。群吏請(qǐng)他寫判牒時(shí)他裝作不懂,三天后以群吏不聽自己的話為由下令處死其中幾個(gè)人,清邪風(fēng),樹正氣。B.況鐘體貼民情,減免苛稅。他和巡撫周忱精心計(jì)劃,為百姓奏免賦稅七十余萬(wàn)石;并用所積累糧食賑濟(jì)災(zāi)荒,代交民間雜賦和拖欠租賦。C.況鐘心思縝密,興利除弊。他設(shè)通關(guān)勘合簿,防止惡人進(jìn)出作假為惡;設(shè)綱運(yùn)簿,防止過(guò)往運(yùn)夫私吞財(cái)物;設(shè)館夫簿,防止提出無(wú)理的需求。D.況鐘政績(jī)卓著,深受愛戴。他任期已滿當(dāng)升遷,府中百姓前往請(qǐng)求張文昌讓況鐘繼續(xù)任職;況鐘死于任上,吏民相聚哭悼,立祠致祭。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)鐘在,斂跡不敢肆,雖上官及他省過(guò)其地者,咸心憚之。(2)鐘嘗丁母憂,郡民詣闕乞留,詔起復(fù)。12.閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。有一種觀點(diǎn)認(rèn)為:教育是競(jìng)技比賽,贏在起點(diǎn),贏得先機(jī),贏得成功,愛拼才會(huì)贏。也有一種觀點(diǎn)認(rèn)為:教育是生長(zhǎng)、成長(zhǎng),無(wú)所謂輸贏,自然而然就好。站在基礎(chǔ)教育即將結(jié)束的今天,一路走來(lái),你對(duì)“教育”一詞是怎么看的,說(shuō)說(shuō)你的理解。根據(jù)材料寫一篇文章,談?wù)勀愕目捶?。(注意)①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩(shī)歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

參考答案1、1.D2.C3.D【解析】【分析】1.本題考查近義詞語(yǔ)的辨析能力。應(yīng)對(duì)此類試題一定要結(jié)合語(yǔ)境,從近義詞語(yǔ)的語(yǔ)意側(cè)重點(diǎn)、語(yǔ)體色彩、感情色彩、語(yǔ)法功能等角度加以辨析。作答時(shí),可先選擇自己較為熟悉的詞語(yǔ)來(lái)逐個(gè)排除選項(xiàng),最終得出正確答案?!盁o(wú)所畏懼”指什么也不怕,形容非常勇敢,側(cè)重“心理”;“挺身而出”指勇敢地站出來(lái)(承擔(dān)某種較大的責(zé)任或冒較大的風(fēng)險(xiǎn)),側(cè)重行動(dòng)。依據(jù)后文“我是黨員,我先上”,此處應(yīng)選“挺身而出”,排除AC?!傲x不容辭”指從道義上講不允許推托、拒絕,偏向責(zé)任;“義無(wú)反顧”指為了正義而勇往直前,絕不猶豫退縮,偏向主觀情感。此空強(qiáng)調(diào)“共產(chǎn)黨人”樂(lè)于奉獻(xiàn)的情感,應(yīng)選“義無(wú)反顧”,排除B。故選D。2.本題考查語(yǔ)句連貫。填寫銜接句一定要結(jié)合整個(gè)語(yǔ)段的語(yǔ)境,分析四個(gè)選項(xiàng)的不同,結(jié)合不同點(diǎn)主要從陳述對(duì)象的一致,虛詞的運(yùn)用,句式選用,情感基調(diào),前后的邏輯順序和音韻和諧的角度選取答案。后文寫“這種力量從何而來(lái)”,依據(jù)話題一致原則可排除A,依據(jù)“啟后”原則,可排除B;前文寫“樸實(shí)的一句話”,與“無(wú)窮的力量”是轉(zhuǎn)折關(guān)系,排除D。故選C。3.本題考查辨析并修改病句的能力,應(yīng)對(duì)此試題要注意明確病句的類型,以及典型的錯(cuò)例,從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的角度對(duì)句子進(jìn)行分析;做題時(shí)還要比較四個(gè)選項(xiàng)的不同,從不同點(diǎn)入手結(jié)合病句知識(shí)分析作答即可。原句有三處錯(cuò)誤,①“防控”的意思就是預(yù)防和控制,“防治”的意思是預(yù)防和治療或預(yù)防和治理,“防控”工作比“防治”工作更廣泛,與“廣大黨員干部”相搭配,應(yīng)選“防控”,排除AC。②“在同時(shí)間賽跑、病魔較量中”成分殘缺,應(yīng)為“在同時(shí)間賽跑、與病魔較量中”,排除AB。③“守土擔(dān)責(zé):守土有責(zé)、守土盡責(zé)”語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)為“守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)”,排除AC。故選D?!军c(diǎn)睛】此類試題是將連貫,辨析并修改病句,成語(yǔ)辨析合并考查。這就更加要求考生具有對(duì)文段整體把握的能力,擁有正確使用成語(yǔ)恰切表意的能力。所以讀懂文段主要意思,結(jié)合語(yǔ)境是作答的前提。較傳統(tǒng)的考查題型,辨析并修改語(yǔ)病的難度其實(shí)是有所降低的,考生可以比較選項(xiàng)與原文之間,選項(xiàng)與選項(xiàng)之間的不同點(diǎn)來(lái)確定正確答案。2、1.C2.情節(jié)上,運(yùn)用插敘手法,點(diǎn)明梁歆臣收藏桿秤的原因,是繼承了外婆的遺愿。結(jié)構(gòu)上,引出下文,為下文寫梁歆臣收藏桿秤做鋪墊(若答推動(dòng)情節(jié)發(fā)展也可)。主旨上,表現(xiàn)了桿秤文化由來(lái)已久,有著豐厚的文化內(nèi)涵,寄寓人們對(duì)美好生活的祝愿,表達(dá)了守護(hù)、傳承傳統(tǒng)文化的主題。3.梁歆臣在經(jīng)濟(jì)困難的情況下,解決了兒子的婚房問(wèn)題,減輕了生活壓力。志趣高潔、情趣脫俗的他一生鐘愛傳統(tǒng)老桿秤,雖然桿秤被置換了出去,但物盡其用,而且他在博物館任館長(zhǎng),興趣愛好得以繼續(xù)保持,老桿秤得以留存。以物置物,這種方式契合了桿秤文化公平、不欺的內(nèi)涵,彰顯了商人誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的原則,呼吁公正、講良心的經(jīng)營(yíng)理念,物質(zhì)文明的發(fā)達(dá)讓不少傳統(tǒng)手工藝品面臨消亡的困境,梁歆臣把桿秤送進(jìn)博物館,使桿秤有了更好的平臺(tái),讓更多的人欣賞這些私人收藏,有利于傳承傳統(tǒng)文化?!窘馕觥俊痉治觥?.試題分析:本題綜合考查對(duì)小說(shuō)的閱讀理解能力,此類試題答題時(shí)一般首先要通讀全文,整體感知;其次明確結(jié)構(gòu),關(guān)注手法;最后結(jié)合文章主旨做出準(zhǔn)確判斷。C項(xiàng),“小說(shuō)用含蓄凝練的語(yǔ)言講述了一個(gè)收藏家的故事”分析不正確。文章的語(yǔ)言風(fēng)格并不是含蓄凝練,而是明白曉暢,通俗白然。故選C項(xiàng)。2.試題分析:此題要求分析第二段中文中的作用,考查分析文章結(jié)構(gòu)探討作者創(chuàng)作意圖的能力,解答時(shí)可從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容待角度進(jìn)行分析。從內(nèi)容上來(lái)看,第二段寫了外婆家的老秤,通過(guò)記敘外婆使用老秤的趣事,表明桿秤歷史悠久,通過(guò)外婆的歌謠,表現(xiàn)出老秤有文化內(nèi)涵,在桿秤中寄托了人們的美好愿望。從情節(jié)結(jié)構(gòu)上來(lái)看,這一段屬于插敘的情節(jié),承接第一段“梁歆臣偏愛收藏桿秤,與他的外婆有關(guān)”,具體交代了梁歆臣偏愛收藏桿秤的原因,為下文寫梁歆臣不斷收藏老秤做了鋪墊??忌罁?jù)這些分析,可概括出本題答案。3.試題分析:此題要求分析梁歆臣“笑”的含義,考查分析人物形象、概括作品主題、從不同角度和層面發(fā)掘作品的意蘊(yùn)的能力。解答時(shí)可結(jié)合情節(jié)發(fā)展、人物心理、主題表達(dá)等角度進(jìn)行分析。從情節(jié)發(fā)展來(lái)看,小說(shuō)上文交代,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因,梁歆臣的兒子一直沒(méi)有結(jié)婚,如今用收藏的桿秤換來(lái)了婚房,解決了兒子的婚姻大事。從人物心理來(lái)看,梁歆臣本不愿意用收藏的桿秤換婚房,但建成了老秤博物館,使梁歆臣既解決了兒子的婚事又保留了老秤,興趣愛好得以保持。從主題表達(dá)來(lái)看,建成了老秤博物館,保存了老秤,等于保護(hù)了傳統(tǒng)文化,而且由文中范老板說(shuō)“他公司信奉的理念就是誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),與桿秤的公平、不欺的內(nèi)涵相吻合”還可以看出,對(duì)老秤的保護(hù)也是表現(xiàn)了對(duì)商人誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)原則的贊揚(yáng)??忌罁?jù)上述信息可總結(jié)出本題答案?!军c(diǎn)睛】第1題具有一定的綜合性,從考查的范圍來(lái)看,既涉及全篇,又側(cè)重局部;從考查的角度來(lái)看,既有對(duì)主旨的探究,也有對(duì)語(yǔ)言和手法的鑒賞。解答此類題的方法是:通讀全文,關(guān)注細(xì)節(jié)。(1)快速通讀全篇,依據(jù)寫作順序理解思路;(2)找出議論性的段落和語(yǔ)句,快速把握作者情感及全文思想主旨;(3)細(xì)致咀嚼重要語(yǔ)句,抓住關(guān)鍵詞揣摩挖掘內(nèi)涵,品味語(yǔ)言特色及創(chuàng)作風(fēng)格;(4)分析寫作手法;(5)對(duì)照選項(xiàng)一一排除得出答案。3、C【解析】【詳解】本題考查給指定人物匹配對(duì)聯(lián)的能力。解答此類題目,首先要了解、識(shí)記指定人物的特點(diǎn);然后理解對(duì)聯(lián)的內(nèi)容,找好切入點(diǎn),與題干人物進(jìn)行比對(duì);最后選出答案。本題題干要求選出“下列對(duì)聯(lián)中,適合懸掛在李白紀(jì)念館的一組”。李白,字太白,號(hào)青蓮居士,又號(hào)“謫仙人”,唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人,被后人譽(yù)為“詩(shī)仙”,其人爽朗大方,愛飲酒作詩(shī),喜交友。抓?、诰渲械摹熬坪驮?shī)”,③句中的“盛唐詩(shī)酒”“青蓮文苑”,即可確定答案。故選C。4、C【解析】【詳解】本題考查圖文轉(zhuǎn)換能力。解答徽標(biāo)類的圖文轉(zhuǎn)換題,需要深入分析圖像、形狀、顏色等各種元素及其組合后的內(nèi)涵。因?yàn)樵诳碱}中顏色要素一般不作為重要元素來(lái)考慮,所以應(yīng)重點(diǎn)分析徽標(biāo)的構(gòu)成元素分別承載的含意,各元素及其組合后所反映的主題。特別需要注意的是,有些元素承載了多種含意。C項(xiàng),“象征著世界各國(guó)人民之間的貿(mào)易摩擦越來(lái)越少,未來(lái)各國(guó)之間的貿(mào)易合作情景會(huì)越來(lái)越美好”這一分析牽強(qiáng)附會(huì),三條“V"造型線條由外向里越來(lái)越小,不能理解象征著世界各國(guó)人民之間的貿(mào)易摩擦越來(lái)越少和未來(lái)各國(guó)之間的貿(mào)易合作情景會(huì)越來(lái)越美好。C錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】徽標(biāo),即徽記、標(biāo)志,它言簡(jiǎn)意賅,高度凝練,意蘊(yùn)豐富。一般是為某一組織、行業(yè)、機(jī)構(gòu)、活動(dòng)而專門設(shè)計(jì),通過(guò)圖像、形狀顏色等多種元素的組合,表現(xiàn)該組織、行業(yè)、機(jī)構(gòu)、活動(dòng)的綱領(lǐng)、宗旨、理念、目標(biāo)等,甚至帶有宣傳和鼓動(dòng)性質(zhì)。5、1.B2.這兩句通過(guò)鮮明的對(duì)比表現(xiàn)沉厚深切的感情。戰(zhàn)士在拼死作戰(zhàn)、流血犧牲,而將軍卻縱情聲色,欣賞美人歌舞,尖銳地揭露了軍中苦樂(lè)不均的殘酷現(xiàn)實(shí),批判了將軍們的荒淫失職,飽含了作者對(duì)戰(zhàn)士的同情?!窘馕觥俊痉治觥?.本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)詞綜合賞析能力。此類題綜合考查詩(shī)詞的形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧和思想情感等,每個(gè)選項(xiàng)一個(gè)考點(diǎn),幾乎涵蓋詩(shī)詞的所有內(nèi)容,注意結(jié)合全詩(shī)進(jìn)行分析,主要的錯(cuò)誤是意象的含義不對(duì),手法不準(zhǔn)確,手法的解說(shuō)和藝術(shù)效果的分析不對(duì),語(yǔ)言方面主要是風(fēng)格不正確,內(nèi)容一般為曲解詩(shī)詞意思,答題時(shí)注意仔細(xì)辨析。本題要求選出“下列對(duì)本詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)”。B項(xiàng),“深入中原”的理解有誤。從原詩(shī)“山川蕭條極邊土,胡騎憑陵雜風(fēng)雨”可知胡騎騷擾的是“邊土”,即邊地”,而不是“深入中原”。故選B。2.本題考查評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容和情感的能力。題干中關(guān)鍵詞“沈至”中“沈”通“沉”,該詞意思是沉厚深切。答題時(shí)注意結(jié)合詩(shī)句、手法,具體分析情感。鑒賞作者思想感情,可借助于三看三抓法答題,即看標(biāo)題、看作者、看注釋;抓詩(shī)眼(或詞眼)、抓主旨、抓意象特征。組織答案時(shí),要用能夠準(zhǔn)確表現(xiàn)作者情感特點(diǎn)和情感基調(diào)的詞語(yǔ)來(lái)概括作者的思想感情。平時(shí)要積累一些常見的詩(shī)歌情感規(guī)范用語(yǔ)。例如本題就可根據(jù)標(biāo)題、注釋、等關(guān)鍵詞句分析作答。上句“山川蕭條極邊土”,展現(xiàn)開闊而無(wú)險(xiǎn)可憑的地帶,帶出一片肅殺的氛圍?!昂T”迅急剽悍,像狂風(fēng)暴雨,卷地而來(lái)。漢軍奮力迎敵,殺得昏天黑地,不辨死生。然而就在此時(shí)此刻,那些將軍們卻遠(yuǎn)離陣地尋歡作樂(lè):“美人帳下猶歌舞”這樣嚴(yán)酷的事實(shí)對(duì)比,有力地揭露了漢軍中將軍和兵士的矛盾,暗示了必?cái)〉脑?。?zhàn)士在前線殺得昏天黑地,不辨死生,將軍們依然逍遙自在的在營(yíng)帳中觀賞美人的歌舞。士兵辛苦久戰(zhàn)、室家分離與漢將臨戰(zhàn)失職,縱情聲色,都是鮮明的對(duì)比,矛頭所指十分明顯,因而大大加強(qiáng)了諷刺的力量,也表達(dá)了詩(shī)人對(duì)下層士兵的深切同情。重點(diǎn)是對(duì)關(guān)鍵詞“沈至”的理解,然后是結(jié)合文本從情感角度進(jìn)行剖析。6、①“到時(shí)候”改為“屆時(shí)”;②“貴?!备臑椤皩W(xué)?!?;③“奉送”改為“惠贈(zèng)”(或贈(zèng)送)④“忙里偷閑”改為“撥冗”;⑤“拜訪”改為“光臨”?!窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻勘绢}考查語(yǔ)言表達(dá)得體能力,語(yǔ)言得體、用語(yǔ)恰當(dāng)需要考慮語(yǔ)體色彩、謙敬辭等,文段為邀請(qǐng)函,所以語(yǔ)體應(yīng)為書面語(yǔ)體,并注意使用謙敬詞。第一處“到時(shí)候”是口語(yǔ),需改用書面語(yǔ)“屆時(shí)”;第二處“貴?!笔菍?duì)對(duì)方學(xué)校的尊稱,這里是第一人稱,且邱先生是校友,所以不能稱呼為“貴校”,可改為“學(xué)?!?;第三處,“奉送”屬謙敬詞誤用,人送己東西,通常用“惠贈(zèng)”“惠賜”等;第四處“忙里偷閑”是口語(yǔ),應(yīng)改成書面語(yǔ)“撥冗”;第五處“拜訪”,也屬謙敬詞誤用,應(yīng)該為“光臨”。7、7.C8.D9.C4.D5.B6.原因:(7)科研人員對(duì)“區(qū)塊鏈”有較多的思考與研究(或“科研人員希望了解區(qū)塊鏈,并希望能將區(qū)塊鏈應(yīng)用到工作中”);(8)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷發(fā)展,基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)而誕生的區(qū)塊鏈技術(shù)也得到相應(yīng)的發(fā)展(或“科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,激發(fā)人們想象力與創(chuàng)造力,區(qū)塊鏈應(yīng)運(yùn)而生”);(9)社會(huì)中大部分領(lǐng)域都涉及“區(qū)塊鏈技術(shù)”,這是一種社會(huì)趨勢(shì);(4)區(qū)塊鏈技術(shù)給網(wǎng)絡(luò)時(shí)代服務(wù)業(yè)帶來(lái)了許多便利、具有許多優(yōu)點(diǎn);(5)“區(qū)塊鏈技術(shù)”有助于實(shí)現(xiàn)全民閱讀(或“打破傳統(tǒng)中心化的思想,搭建去中心化平臺(tái),為數(shù)字閱讀帶來(lái)改變”)。問(wèn)題:(7)對(duì)于“區(qū)塊鏈”的含義可能存在模糊和未知;(8)人們對(duì)于區(qū)塊鏈未來(lái)走向的認(rèn)識(shí)不是很統(tǒng)一,甚至存在著誤區(qū);(9)人們對(duì)區(qū)塊鏈技術(shù)的認(rèn)識(shí)可能會(huì)有盲目性,缺乏客觀理性的科學(xué)精神;(4)區(qū)塊鏈作為新的技術(shù)受到了質(zhì)疑和爭(zhēng)議。【解析】【分析】7.此題主要考查學(xué)生篩選整合文中信息、把握文章內(nèi)容要點(diǎn)的能力。做題前要通讀材料,讀懂材料內(nèi)容,對(duì)文章的內(nèi)容、觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)思路等充分理解。然后將選項(xiàng)內(nèi)容和原文逐一比照分析。A項(xiàng),“能夠準(zhǔn)確提供全球年度熱搜關(guān)鍵詞”錯(cuò)誤,材料一“據(jù)英國(guó)《自然》網(wǎng)站近日?qǐng)?bào)道,涵蓋數(shù)千本期刊摘要與參考文獻(xiàn)的大型科學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)Scopus”“提供的熱度最高的關(guān)鍵詞……都進(jìn)入了8078年科學(xué)家檢索頻率最高的詞匯榜單”,可知提供的是“科學(xué)家檢索頻率最高的詞匯榜單”。B項(xiàng),“常數(shù)和公式為8078年5大科學(xué)高頻詞”錯(cuò)誤,原文“谷歌新聞實(shí)驗(yàn)室也為《自然》統(tǒng)計(jì)”,而非“數(shù)據(jù)庫(kù)Scopus”;D項(xiàng),“‘區(qū)塊鏈’首次進(jìn)入詞匯檢索排名榜單”錯(cuò)誤,區(qū)塊鏈8077年排79位。故選C。8.此題考查把握文章主要內(nèi)容和篩選信息的能力。解答此類題時(shí),閱讀一定要細(xì)致,要回到原文中逐句比較。依據(jù)文意,力求明辨各選項(xiàng)表述的正誤。特別要注意其中的細(xì)枝末節(jié)的毛病,例如事件的前后倒置、內(nèi)容上的歸納不完整、中心概括上的無(wú)中生有、片面遺漏、強(qiáng)拉硬連、任意拔高等等。D項(xiàng),“弗拉納甘認(rèn)為區(qū)塊鏈會(huì)趨向平靜”錯(cuò)誤,“慢慢趨向平靜”的不是區(qū)塊鏈,而是人們的激情。故選D。9.本題考查把握語(yǔ)句的連貫性的能力。7.抓中心。首先要統(tǒng)攬全局,抓中心句,分析句子的性質(zhì)和作用,然后分析其他句子是如何圍繞中心句來(lái)組織的。8.抓思路。句子中的思路一般指三個(gè)方面:時(shí)間順序、空間順序和邏輯思維的順序。9.抓標(biāo)志。語(yǔ)言標(biāo)志常常表現(xiàn)為:關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)、暗示性詞語(yǔ)、句子之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系(內(nèi)容上、形式上)、陳述對(duì)象或議論角度、抓句式等等。4.抓語(yǔ)境。A項(xiàng),“飛流直下三千尺”,壯觀的瀑布從高處急沖直流而下,強(qiáng)調(diào)的急和快;B項(xiàng),“春江水暖鴨先知”,反映天氣變化;C項(xiàng),“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”,說(shuō)明了區(qū)塊鏈在社會(huì)中的影響和作用勢(shì)不可擋,尤其是前文提示:“區(qū)塊鏈概念不斷發(fā)酵,在媒體傳播與商業(yè)行為的運(yùn)作下”的氣勢(shì),很明顯,這里強(qiáng)調(diào)的是區(qū)塊鏈概念的不斷發(fā)酵給區(qū)塊鏈在各行業(yè)中應(yīng)用帶來(lái)影響;D項(xiàng),“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”,表達(dá)建功立業(yè)的愿望。故選C。4.此題考查理解文中概念的含義的能力。解答此類命題主要從概念、判斷、推理三個(gè)角度命題,概念注意“答非所問(wèn)”“內(nèi)涵、外延不準(zhǔn)”“誤劃類別”“張冠李戴”;判斷類注意“范圍不當(dāng)”“偷換概念”“曲解文意”;推理注意“強(qiáng)加因果”“強(qiáng)行推理”等錯(cuò)誤。答題的關(guān)鍵是審清題干、找準(zhǔn)區(qū)位、對(duì)讀原文、尋找差別。D項(xiàng),“可以完全防范金融領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)”錯(cuò)誤,絕對(duì)化,文中說(shuō)“甚至還存在著誤區(qū):……忽視金融領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)性等”,可知有風(fēng)險(xiǎn)。故選D。5.此題考查理解重要句子含義的能力。理解句子有幾種方法:抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)理解;聯(lián)系上下文理解句意;指出手法,分析句子;根據(jù)作者要表達(dá)的思想感情、揣摩作者的寫作目的理解句子。B項(xiàng),“第一個(gè)目標(biāo)是重新定義網(wǎng)絡(luò)文學(xué)生態(tài)”錯(cuò)誤,“第一個(gè)目標(biāo)是重新定義網(wǎng)絡(luò)文學(xué)生態(tài)”是“連載閱讀平臺(tái)”的首個(gè)目標(biāo),而不是“區(qū)塊鏈在電子閱讀中的應(yīng)用”,一定要關(guān)注題干所問(wèn)。故選B。6.?本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點(diǎn),篩選文本重要信息的基本能力。解答此類題目,首先要通讀文章,整體把握文章大意,在此基礎(chǔ)上,仔細(xì)閱讀題干,明確題目要求,然后回歸文本,仔細(xì)閱讀,從中篩選出符合題目要求的信息進(jìn)行整合。重點(diǎn)關(guān)注各段的段首和段尾句,分條作答?!皩?duì)此,英國(guó)曼徹斯特大學(xué)科技政策研究員吉榮·弗拉納甘認(rèn)為,這一現(xiàn)象或許意味著,科研人員開始希望能將區(qū)塊鏈應(yīng)用到工作中。而迪霍爾認(rèn)為還有一種可能”,即科研人員對(duì)“區(qū)塊鏈”有較多的思考與研究;“區(qū)塊鏈無(wú)疑是近年來(lái)最熱門的話題之一。這項(xiàng)基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)而誕生的運(yùn)用載體,是最先由一個(gè)名叫中本聰?shù)娜颂岢龅?,隨后便發(fā)展成為電子貨幣比特幣的核心組成部分,即作為所有交易的公共賬簿的面目出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上”,即計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷發(fā)展,基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)而誕生的區(qū)塊鏈技術(shù)也得到相應(yīng)的發(fā)展;“在生產(chǎn)、管理、文娛、金融、能源、教育、醫(yī)療健康、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等不同領(lǐng)域不斷衍化翻新”,即社會(huì)中大部分領(lǐng)域都涉及“區(qū)塊鏈技術(shù)”,這是一種社會(huì)趨勢(shì);“運(yùn)用方面也有一些新突破,如一些具有監(jiān)管權(quán)的音樂(lè)機(jī)構(gòu),開始利用區(qū)塊鏈技術(shù)建立測(cè)試模型,用來(lái)征收版稅和世界范圍內(nèi)的版權(quán)管理;酒店經(jīng)營(yíng)者開發(fā)住宿區(qū)塊鏈,建立共享酒店平臺(tái),把酒店與客戶利益綁定,解決了空置率難題,讓客戶分享酒店發(fā)展紅利”,即區(qū)塊鏈技術(shù)給網(wǎng)絡(luò)時(shí)代服務(wù)業(yè)帶來(lái)了許多便利、具有許多優(yōu)點(diǎn);“應(yīng)用區(qū)塊鏈技術(shù),搭建去中心化平臺(tái),將民眾的數(shù)字閱讀頻率、閱讀內(nèi)容,按照時(shí)間順序以鏈條的方式組合成特定的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),通過(guò)應(yīng)用加密算法、時(shí)間戳、樹形結(jié)構(gòu)、共識(shí)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,可根據(jù)閱讀量的多少換算成相應(yīng)積分,根據(jù)積分多少給予獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)讀者閱讀積極性,實(shí)現(xiàn)持續(xù)閱讀、終生閱讀”,即“區(qū)塊鏈技術(shù)”有助于實(shí)現(xiàn)全民閱讀。問(wèn)題:對(duì)于“區(qū)塊鏈”的含義可能存在模糊和未知;“當(dāng)然,人們對(duì)于區(qū)塊鏈未來(lái)走向的認(rèn)識(shí)也不是很統(tǒng)一,甚至還存在著誤區(qū):如絕對(duì)地認(rèn)同區(qū)塊鏈?zhǔn)墙窈蟀l(fā)展的方向,過(guò)度強(qiáng)調(diào)區(qū)塊鏈數(shù)字貨幣的保密性,忽視金融領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)性等”,即人們對(duì)于區(qū)塊鏈未來(lái)走向的認(rèn)識(shí)不是很統(tǒng)一,甚至存在著誤區(qū);“這都影響了人們對(duì)于區(qū)塊鏈技術(shù)的正確判斷,產(chǎn)生了一些盲目性缺乏客觀理性的科學(xué)精神”,即人們對(duì)區(qū)塊鏈技術(shù)的認(rèn)識(shí)可能會(huì)有盲目性,缺乏客觀理性的科學(xué)精神;“目前,區(qū)塊鏈作為新的技術(shù)正在質(zhì)疑和爭(zhēng)議中逐步更新,全球各大企業(yè)紛紛進(jìn)軍區(qū)塊鏈項(xiàng)目,關(guān)心數(shù)字閱讀的先行者也開始嘗試將區(qū)塊鏈技術(shù)與數(shù)字閱讀相結(jié)合,為數(shù)字閱讀帶來(lái)不一樣的改變”,即區(qū)塊鏈作為新的技術(shù)受到了質(zhì)疑和爭(zhēng)議?!军c(diǎn)睛】非連續(xù)性文本閱讀方法:7.尋找所需信息。發(fā)現(xiàn)文本關(guān)鍵信息是核心,善于抓住文中負(fù)載關(guān)鍵信息的詞句,剔除與閱讀目的無(wú)關(guān)的多余信息,從字面看出表達(dá)的言外之意,以快速鎖定要尋找的目標(biāo)。8.整合得出結(jié)論。對(duì)于非連續(xù)性文本的閱讀,在沒(méi)有詳細(xì)且明確的陳述言語(yǔ)的情況下,需要將文本中有關(guān)聯(lián)的信息通過(guò)比較、歸納、綜合進(jìn)行加工處理,判斷出題人的真實(shí)意圖,從而整合得出有效的結(jié)論。9.構(gòu)建文本意義。對(duì)于多種材料組合的較為復(fù)雜的非連續(xù)性文本,要注意識(shí)別文本材料的主題,聯(lián)系實(shí)際需求,找出文本的寫作目的,為材料信息內(nèi)容排序,聯(lián)系文本中的不同資料,結(jié)合自己的知識(shí)、想法和經(jīng)驗(yàn),提出獨(dú)特見解,自主構(gòu)建文本的意義。8、1.C2.D3.①發(fā)展迅猛,影響世界;②用戶多,增幅快;③方式多樣(適用范圍廣);④使用便捷?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。解答此類題目,首先要審題,明確題干的要求,如本題“根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)”,要求選出的是“不正確的一項(xiàng)是”,然后瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容,然后到文中找到相關(guān)的句子,最后進(jìn)行辨析。本題C項(xiàng),“材料二”中表2,57%不是用戶,是“主要場(chǎng)景使用率”。故選C。2.本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。解答此類題目,首先要審題,明確題干的要求,如本題“根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)”,要求選出的是“不正確的一項(xiàng)是”,然后瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容,然后到文中找到相關(guān)的句子,最后進(jìn)行辨析。本題D項(xiàng),“經(jīng)歷了現(xiàn)金支付、移動(dòng)支付、掃碼支付等幾個(gè)階段”錯(cuò)誤,“移動(dòng)支付”與“掃碼支付”是種屬關(guān)系。故選D。3.此題考核篩選并整合文中信息的能力。解答本題,考生要瀏覽材料、圈出相關(guān)內(nèi)容,然后進(jìn)行整合概括。本題要求是“我國(guó)移動(dòng)支付有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合材料概括”。由材料一“移動(dòng)支付不僅在國(guó)內(nèi)風(fēng)生水起,它還正迅速鋪向全球,改變著當(dāng)?shù)厝嗣竦纳罘绞郊吧虡I(yè)業(yè)態(tài),為全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)中國(guó)智慧、中國(guó)方案、中國(guó)力量”,可以概括為我國(guó)移動(dòng)支付發(fā)展迅猛,影響世界;由材料二的兩個(gè)圖表可以看出,我國(guó)移動(dòng)支付用戶多,增幅快;由材料三“移動(dòng)支付市場(chǎng)在經(jīng)歷了掃碼支付的迅速發(fā)展之后,生物技術(shù)逐漸引入其中,比如采用刷臉支付,僅需幾秒鐘,就可以完成支付……”,可以概括為我國(guó)移動(dòng)支付方式多樣,適用范圍廣,使用便捷?!军c(diǎn)睛】解答實(shí)用類文本閱讀可以從如下幾個(gè)步驟進(jìn)行:首先是閱讀,注意整體閱讀,注意抓三個(gè)方面:一是要有文體特征意識(shí)(如新聞、傳記);二是要有思路分析意識(shí)(邊讀邊概括各段落意思及段與段之間的關(guān)系);三是要有尋找中心句意識(shí)(每段的中心句、特別是文章的開頭、結(jié)尾、過(guò)渡句以及標(biāo)題)。其次是審題:從題干中求啟示,尋求解題的突破口,確保準(zhǔn)確答題。題干具有以下作用:暗示答題區(qū)域,暗示答題思路,暗示答題方法,暗示答案本身。審題時(shí)注意:是否選準(zhǔn)題眼(答題重點(diǎn)),是否選全要點(diǎn)(要答幾個(gè)方面),是否選準(zhǔn)角度(以誰(shuí)為陳述主體),是否選好恰當(dāng)?shù)木涫?要與設(shè)問(wèn)的句式一致)。組織語(yǔ)言時(shí),注意“問(wèn)”與“答”要照應(yīng)好。最后是答題,“規(guī)范作答”不能忘記的三個(gè)原則:⑴答案在文中(直接來(lái)源于文中或或從文中提煉);⑵選擇并重組文中關(guān)鍵詞句(注意原文表述角度與設(shè)問(wèn)角度是否一致);(3)分點(diǎn)分條作答(高考閱卷采點(diǎn)給分)。即問(wèn)什么答什么,怎么問(wèn)怎么答;就近找答案,盡量抄原文;抓住關(guān)鍵詞,短語(yǔ)答題目,分條來(lái)排列;要用肯定句,原文中找依據(jù)。①發(fā)展迅猛,影響世界;②用戶多,增幅快;③方式多樣(適用范圍廣);④使用便捷。9、1.父親是一位樸實(shí)、勤勞、樂(lè)觀的農(nóng)民。他虔誠(chéng)地?zé)釔凵睿e極參與致富,對(duì)現(xiàn)在的生活滿足并對(duì)未來(lái)的生活充滿期待,表現(xiàn)了他質(zhì)樸、勤勞、樂(lè)觀的性格特點(diǎn)。父親是當(dāng)代農(nóng)民形象的代表,他的現(xiàn)狀很好地反映了農(nóng)村的新面貌。2.①生動(dòng)形象、活潑有趣。作者大量運(yùn)用擬人、比喻等修辭手法,寫出了被春風(fēng)吹到的鄉(xiāng)村洋溢著生命力。②視角獨(dú)特、細(xì)膩真實(shí)。作者借對(duì)春風(fēng)所到之處迎春花的燦爛開放、麥苗的茁壯成長(zhǎng)、老椿樹鼓起的嫩芽等鄉(xiāng)村自然美景的描繪,通過(guò)對(duì)村中人、事、景的變化的細(xì)膩刻畫,真實(shí)地表達(dá)了自己對(duì)農(nóng)村新面貌的贊美之情。3.“躥”一詞化靜為動(dòng),運(yùn)用了擬人的手法,寫出了迎春花長(zhǎng)得快、開得盛的特點(diǎn),描繪了其耀眼奪目、蔓延開放的美麗景色;迎春花是春天的使者,說(shuō)明春天來(lái)到了村莊。4.結(jié)構(gòu)上,呼應(yīng)開頭,照應(yīng)文章的標(biāo)題,使文章的結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)。內(nèi)容上,一語(yǔ)雙關(guān),作者不僅寫春天來(lái)到了鄉(xiāng)村,更是真誠(chéng)地歌頌了農(nóng)村在新政策的鼓勵(lì)下煥發(fā)了生機(jī)活力。5.C6.作者通過(guò)對(duì)家里兩代人精神面貌和生活狀態(tài)的描寫一一母親辛苦操持家務(wù),父親樂(lè)觀滿足,哥哥姐姐勤勞致富,表達(dá)了對(duì)新時(shí)期農(nóng)民精神面貌的贊美,對(duì)農(nóng)村新生活的感嘆,對(duì)新農(nóng)村政策的認(rèn)可?!窘馕觥?.本題考查賞析作品形象的能力。解答此類題目,首先要認(rèn)真閱讀全文,然后根據(jù)文本中的人物描寫、中心事件、別人對(duì)人物的評(píng)價(jià)等來(lái)分析概括人物形象的特點(diǎn)。本題中,要求試分析文中父親的形象。根據(jù)文本第⑦段中寫父親讓三叔寫對(duì)聯(lián),又莊重地貼對(duì)聯(lián),一系列的表現(xiàn)足見父親的虔誠(chéng)、純樸;第⑧段中寫父親養(yǎng)羊致富,可見父親積極、勤勞;第⑨段寫父親陪我繞道寨子里走走,如數(shù)家珍地向我“炫耀”寨子里三十四戶人家的新面貌,足見父親對(duì)現(xiàn)在生活的滿足和對(duì)未來(lái)生活的期待。由此可以概括得出答案:父親是一位樸實(shí)、勤勞、樂(lè)觀的農(nóng)民。他虔誠(chéng)地?zé)釔凵睿e極參與致富,對(duì)現(xiàn)在的生活滿足并對(duì)未來(lái)的生活充滿期待,表現(xiàn)了他質(zhì)樸、勤勞、樂(lè)觀的性格特點(diǎn)。父親是當(dāng)代農(nóng)民形象的代表,他的現(xiàn)狀很好地反映了農(nóng)村的新面貌。2.本題考查鑒賞語(yǔ)言風(fēng)格的能力。解答此類題型,可以從以下角度進(jìn)行鑒賞:一是遣詞造句的角度;二是句式變化的角度;三是修辭使用的角度;四是語(yǔ)體色彩的角度。語(yǔ)言風(fēng)格,指由作者的生活經(jīng)歷、藝術(shù)素養(yǎng)等不同而形成的各自不同的創(chuàng)作特色,語(yǔ)言風(fēng)格是作家通過(guò)作品表現(xiàn)出來(lái)的創(chuàng)作語(yǔ)言特有的格調(diào)。本題要求結(jié)合文章內(nèi)容賞析作者的語(yǔ)言風(fēng)格。從修辭的角度考慮:作者從落筆就開始使用修辭手法,如春風(fēng)與麥苗嬉戲、陽(yáng)光的杰作、春風(fēng)強(qiáng)行摟著炊煙舞蹈等運(yùn)用擬人手修辭,揚(yáng)干凈的玉米像水晶、煮過(guò)的玉米像行將分娩的女人等運(yùn)用比喻修辭,使表述生動(dòng)形象,富有活力;而從遣詞造句和句式變換的角度考慮:作者寫農(nóng)村的生活,沒(méi)有平鋪直敘,面面俱到,只是截取最具表現(xiàn)力的畫面,而且是一些細(xì)節(jié)之處,易被忽視,卻更易引起讀者的共鳴。視角獨(dú)特、細(xì)膩真實(shí)。作者借對(duì)春風(fēng)所到之處迎春花的燦爛開放、麥苗的茁壯成長(zhǎng)、老椿樹鼓起的嫩芽等鄉(xiāng)村自然美景的描繪,通過(guò)對(duì)村中人、事、景的變化的細(xì)膩刻畫,真實(shí)地表達(dá)了自己對(duì)農(nóng)村新面貌的贊美之情。由此概括得出答案:①生動(dòng)形象、活潑有趣。作者大量運(yùn)用擬人、比喻等修辭手法,寫出了被春風(fēng)吹到的鄉(xiāng)村洋溢著生命力。②視角獨(dú)特、細(xì)膩真實(shí)。作者借對(duì)春風(fēng)所到之處迎春花的燦爛開放、麥苗的茁壯成長(zhǎng)、老椿樹鼓起的嫩芽等鄉(xiāng)村自然美景的描繪,通過(guò)對(duì)村中人、事、景的變化的細(xì)膩刻畫,真實(shí)地表達(dá)了自己對(duì)農(nóng)村新面貌的贊美之情。3.本題考查理解詞語(yǔ)在句子中的含義的能力。解答此類題目,既要指出該詞語(yǔ)的含義、所用手法,還要注意分析其在句中的表達(dá)效果及作用。本題中,賞析第①段中加點(diǎn)詞“躥”的精妙之處。從詞義上看,“躥”的本義是“向上跳,噴射”,此處寫出了迎春花蔓延開放的畫面。從手法上看,“迎春花……躥……”運(yùn)用擬人的手法,化靜為動(dòng),把靜景寫活了,從效果角度考慮寫出了迎春花蔓延速度之快,說(shuō)明春天來(lái)了。故答案概括為:“躥”一詞化靜為動(dòng),運(yùn)用了擬人的手法,寫出了迎春花長(zhǎng)得快、開得盛的特點(diǎn),描繪了其耀眼奪目、蔓延開放的美麗景色;迎春花是春天的使者,說(shuō)明春天來(lái)到了村莊。4.本題考查分析句子在文中的作用的能力。解答此類題目,首先要從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面人手。在內(nèi)容上,重點(diǎn)分析寫了什么,表現(xiàn)了作者怎樣的情感態(tài)度,與文章主旨的關(guān)系;在結(jié)構(gòu)上,要結(jié)合段落在文中的位置,從引出下文、總結(jié)上文、過(guò)渡照應(yīng)等角度分析。本題中的句子出現(xiàn)在結(jié)尾處,在結(jié)構(gòu)上一般會(huì)有總結(jié)全文,升華主題,照應(yīng)題目等作用;內(nèi)容上,老椿樹“鼓起的芽苞作證”方面說(shuō)明了自然界的春風(fēng)吹到了農(nóng)村;另一方面它也是“農(nóng)村發(fā)展變化"的見證者?!按猴L(fēng)”語(yǔ)雙關(guān),一是自然界的春風(fēng),四季中的春天來(lái)到了鄉(xiāng)村;二是政策春風(fēng)吹進(jìn)農(nóng)村,農(nóng)民的生活像春天一樣美好,充滿希望。故答案概括為:結(jié)構(gòu)上,呼應(yīng)開頭,照應(yīng)文章的標(biāo)題,使文章的結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)。內(nèi)容上,一語(yǔ)雙關(guān),作者不僅寫春天來(lái)到了鄉(xiāng)村,更是真誠(chéng)地歌頌了農(nóng)村在新政策的鼓勵(lì)下煥發(fā)了生機(jī)活力。5.本題考查根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行推斷、想象和探究的能力。解答此類題目,首先要審清題干要求,然后根據(jù)文章的內(nèi)容進(jìn)行推斷、探究、分析比對(duì),最后確定答案。本題中C項(xiàng)“不管求雨時(shí)跪拜多少次,洪水已將新墾的農(nóng)田蹂躪得面目全非"在第⑥段的開頭,有承上啟下的作用,寫出了農(nóng)民生活的困頓,也表現(xiàn)了農(nóng)民的樂(lè)觀;但“還有根深蒂固的迷信思想"表述不恰當(dāng),農(nóng)民沒(méi)有把收成的好壞完全寄托在“跪拜求雨”上。故選C。6.本題考查探究作者的寫作意圖的能力。解答此類題目,首先要認(rèn)真閱讀文本,根據(jù)文本內(nèi)容,來(lái)深入探究作者的情感,探究作者的寫作意圖。本文中,作者著力刻畫的是“春風(fēng)”對(duì)農(nóng)村的改變,作者描寫自然界的春風(fēng)吹暖了農(nóng)村的大地,其實(shí)是寫“政策的春風(fēng)”給農(nóng)村的生活帶來(lái)了翻天覆地的變化,描寫的家人生活只是作者表達(dá)主旨的載體,在回答問(wèn)題時(shí)一定要抓住文章的中心主旨。從內(nèi)容的角度,作者通過(guò)對(duì)家里兩代人精神面貌和生活狀態(tài)的描寫,例如第四段對(duì)母親辛苦操持家務(wù)描寫,第七段寫父親讓三叔寫對(duì)聯(lián),貼對(duì)聯(lián),第八段中寫父親養(yǎng)羊致富等情節(jié)描寫,第八段對(duì)哥哥姐姐勤勞致富描寫,從情感的角度表達(dá)了對(duì)新時(shí)期農(nóng)民精神面貌的贊美,對(duì)農(nóng)村新生活的感嘆,對(duì)新農(nóng)村政策的認(rèn)可?!军c(diǎn)睛】本題考查鑒賞語(yǔ)言風(fēng)格的能力。解答此類題型,可以從以下角度進(jìn)行鑒賞:一是遣詞造句的角度;二是句式變化的角度;三是修辭使用的角度;四是語(yǔ)體色彩的角度。語(yǔ)言風(fēng)格,指由作者的生活經(jīng)歷、藝術(shù)素養(yǎng)等不同而形成的各自不同的創(chuàng)作特色,語(yǔ)言風(fēng)格是作家通過(guò)作品表現(xiàn)出來(lái)的創(chuàng)作語(yǔ)言特有的格調(diào)。鑒賞小說(shuō)的語(yǔ)言風(fēng)格時(shí)候,一定要結(jié)合文本具體分點(diǎn)作答即可。10、1.邊塞詩(shī)2.B3.“謎”寫的是渡口滾滾黃塵中難以看清運(yùn)輸糧草的車隊(duì)、船隊(duì),“冷”寫的是月下清冷、寒冷的戰(zhàn)場(chǎng),也隱約透出又指詩(shī)人心上的那份寒意.黃河渡口的繁忙和月下清冷的古戰(zhàn)場(chǎng)、以及練兵場(chǎng)的緊張共同預(yù)示著戰(zhàn)爭(zhēng)即將來(lái)臨?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生對(duì)古代文化常識(shí)的掌握能力??忌綍r(shí)要注重文化常識(shí)的積累,尤其是課本注釋的相關(guān)內(nèi)容,需要分門別類,進(jìn)行歸納識(shí)記,對(duì)于常見的詩(shī)歌題材應(yīng)有足夠的了解,如:送別詩(shī)、詠史懷古詩(shī)、邊塞詩(shī)、愛情閨怨詩(shī)、思鄉(xiāng)懷人詩(shī)、山水田園詩(shī)等?!肚锿吩?shī)描寫戰(zhàn)云密布下的塞上風(fēng)光,抒發(fā)對(duì)于扶危定傾、安邊衛(wèi)國(guó)的良將的向往,風(fēng)力遒勁,慷慨悲涼,是李夢(mèng)陽(yáng)邊塞詩(shī)的杰出代表。所以本詩(shī)題材應(yīng)是:邊塞詩(shī)。2.本題考查學(xué)生鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧的能力。此類試題解答時(shí),一般要先審題,明確答題的要求,如本題要求“對(duì)本詩(shī)分析不正確的一項(xiàng)是”;然后認(rèn)真研讀詩(shī)歌內(nèi)容,仔細(xì)辨識(shí)選項(xiàng)中是否有對(duì)詩(shī)歌的解讀的錯(cuò)誤。詩(shī)歌鑒賞的選擇題考查學(xué)生對(duì)整首詩(shī)歌的綜合理解和分析,即考核詩(shī)句的含義、詩(shī)句的手法、還有詩(shī)歌的情感,解答時(shí)注意結(jié)合詩(shī)歌的內(nèi)容進(jìn)行分析。B項(xiàng),“有世事滄桑的傷感”分析有誤。“黃河水繞漢宮墻”,邊墻在側(cè),地近黃河,故水繞邊墻之景首先映入詩(shī)人的視野。詩(shī)中之景,使詩(shī)的境界愈見空闊、蒼涼,并無(wú)世事滄桑的傷感。故選B。3.本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌語(yǔ)言表達(dá)效果的能力。解答此類題目首先要把握題干要求,本題要求“聯(lián)系全詩(shī),賞析‘迷’和‘冷’的表達(dá)效果”;然后考生需要了解此類題目的解題步驟,一般先要釋含義、明手法,接著描寫景象,最后點(diǎn)明情境,表達(dá)的情感等。作答本題的關(guān)鍵是賞析詩(shī)句:“黃塵古渡迷飛挽,白月橫空冷戰(zhàn)場(chǎng)”。本句所寫,是詩(shī)人視線從訓(xùn)練場(chǎng)移開后在黃河渡口見到的景象。這里,塵土飛揚(yáng),運(yùn)輸糧草的車隊(duì)、船隊(duì)一派繁忙,“謎”寫的是渡口滾滾黃塵中難以看清運(yùn)輸糧草的車隊(duì)、船隊(duì)。頸聯(lián)下句所寫,時(shí)、地都已轉(zhuǎn)換,其時(shí)月亮升起來(lái)了。詩(shī)人的目光從熙來(lái)攘往的黃河渡口移到了灑滿月光的闃無(wú)人聲的清冷的古戰(zhàn)場(chǎng)上。這是戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前的沉寂,練兵場(chǎng)上的緊張與黃河渡口的繁忙預(yù)示著戰(zhàn)爭(zhēng)即將來(lái)臨,詩(shī)人的心不覺(jué)收緊了。一個(gè)“冷”字雖是專用以描寫古戰(zhàn)場(chǎng)的清冷與寒冷,但也隱隱透出詩(shī)人心上的那份寒意?!军c(diǎn)睛】練字答題步驟:第一步、解釋該字在句中的含義和運(yùn)用了什么手法(釋含義、明手法);???第二步、展開聯(lián)想和想象,把你認(rèn)為好的字還原到句中,描摹景象(描景象);???第三步、點(diǎn)出該字烘托了怎樣的意境或者表達(dá)了怎樣的感情或在整體上有怎樣的表達(dá)效(點(diǎn)情境/表感情/談作用)。參考譯文:滾滾黃河水包圍著長(zhǎng)安,河上秋風(fēng)陣陣,有幾行大雁飛過(guò)。士兵們跨過(guò)護(hù)城河時(shí)塵沙陣陣,將軍從弓袋中拔箭射敵軍。船駛在黃塵漫漫的古渡口,水流湍急,士兵們只好扶挽著坐在船中;明月當(dāng)空,使戰(zhàn)場(chǎng)悲涼起來(lái)。聽說(shuō)朔方有很多勇敢而有謀略的人,而今天誰(shuí)會(huì)成為像大將郭子儀一樣的人?11、1.C2.A3.A4.(1)

況鐘到任后,都收斂行跡不敢再放肆。即使是上級(jí)官員和經(jīng)過(guò)蘇州的其他省的官吏,也都從心里對(duì)況鐘有所畏懼。(2)況鐘曾遭母喪,府中百姓前往朝廷請(qǐng)求他留任,(朝廷)下詔命他復(fù)職留任。【解析】1.本題考查文言文斷句的能力。解答此類題,考生不僅需要具備一定的文言閱讀的語(yǔ)感和斷句技巧,而且還應(yīng)具備一定的文化素養(yǎng)。文言斷句有很多的標(biāo)志,比如:四字短語(yǔ)、排偶句式、頂真修辭等等。還可以利用句中的人名、地名、官職名、文言虛詞、句子結(jié)構(gòu)以及語(yǔ)段中動(dòng)詞的賓語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ)等斷句。劃線句中“至是”意思是“在這時(shí)候”,做“鐘數(shù)延見”的時(shí)間狀語(yǔ),所以應(yīng)在“至是”前斷開,排除AB;“非無(wú)仆隸”意思是“并非我沒(méi)有仆役”,句子表意完整,其后斷開;代詞“是”是“欲籍”的賓語(yǔ),中間不能斷開,“欲籍是報(bào)公耳”意思是“想借此報(bào)答您罷了”,所以排除D。故選C。2.本題考核理解古代文化常識(shí)的能力。文化常識(shí)的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號(hào)、謚號(hào)、廟號(hào)、一些文書的名稱、官場(chǎng)的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃還有一些避諱的說(shuō)法等。平時(shí)注意積累,尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容,答題時(shí)還要注意結(jié)合語(yǔ)境的含義作答。A項(xiàng),“敕,中國(guó)古帝王或肱股之臣詔令文書的文種名稱之一。用于任官封爵和告誡臣僚”中“肱股之臣詔令文書的文種名稱之一”表述錯(cuò)誤,敕是中國(guó)古代帝王詔令文書的文種名稱之一,不能用于“肱股之臣”。故選A。3.本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心意思的能力。解答理解文言文內(nèi)容的題型,要基本了解文言文的大意,然后根據(jù)選項(xiàng),在文中找到相關(guān)語(yǔ)句,分析選項(xiàng)是否概括全面,翻譯是否正確。本類題型設(shè)陷方式一般有故意拔高、信息錯(cuò)位、語(yǔ)句翻譯錯(cuò)誤等。做題時(shí)要回歸語(yǔ)境,理解翻譯選項(xiàng)涉及的相關(guān)句子,然后將原文內(nèi)容和選項(xiàng)加以對(duì)比,即能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。A項(xiàng),“況鐘智謀過(guò)人,嫉惡如仇。群吏請(qǐng)他寫判牒時(shí)他裝作不懂,三天后以群吏不聽自己的話為由下令處死其中幾個(gè)人,清邪風(fēng),樹正氣”中“三天后以群吏不聽自己的話為由下令處死其中幾個(gè)人”理解有誤,據(jù)原文“越三日,召詰之曰:‘前某事宜行,若止我;某事宜止,若強(qiáng)我行;若輩舞文久,罪當(dāng)死。’立棰殺數(shù)人,盡斥屬僚之貪虐庸懦者”意思是“過(guò)了三天,況鐘召集群吏責(zé)問(wèn)他們道:‘之前某件事應(yīng)該辦,你們阻止我;某件事不該辦,你們強(qiáng)讓我去做。你們這群人,舞文弄墨已久,罪該處死?!?dāng)即下令打死幾個(gè)人,將屬僚中貪婪、暴虐、庸暗、懦弱的全都痛斥一番”可知,是因?yàn)椤拔栉木?,罪?dāng)死”而殺了幾個(gè)罪大惡極之徒以儆效尤。故選A。4.本題考查理解并翻譯文中句子的能力。翻譯時(shí)以直譯為主,意譯為輔,把句子中的每一個(gè)字都要落到實(shí)處,注意重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞、詞類活用和特殊句子的翻譯,不能翻譯的助詞等刪掉,省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補(bǔ)充,平時(shí)訓(xùn)練時(shí)注意自己確定句子的賦分點(diǎn),翻譯時(shí)保證賦分點(diǎn)的落實(shí)。重點(diǎn)詞語(yǔ)和句式:(1)“斂”,收斂;“雖”,即使;“他省過(guò)其地者”,定語(yǔ)后置句,正常語(yǔ)序?yàn)椤斑^(guò)其地的他省(官吏)”,經(jīng)過(guò)蘇州的其他省的官吏;“憚”,害怕。(2)“丁母憂”,遭母喪;“詣”,到,前往;“闕”,朝廷;“起復(fù)”,戴孝復(fù)職,只答出復(fù)職也可?!军c(diǎn)睛】文言文內(nèi)容的概括和分析,多以選擇題的形式呈現(xiàn)。解題小技巧:(1)讀文知義(人物、時(shí)間、地點(diǎn)、職位、事件、情理志、品質(zhì))(2)審題知文(借助試題,更好地理解文章內(nèi)容)(3)題文比對(duì)(試題和原文比對(duì)看,注重細(xì)節(jié),不可憑模糊的記憶和感覺(jué)去答題)譯文:況鐘,字伯律,是江西靖安人。起初為尚書呂震屬吏,呂震對(duì)他才能感到驚異,推薦授予他儀制司主事之官。后又升為郎中。宣德五年,明宣宗因?yàn)楦械礁鞯乜な卮蠖嗖环Q職,又正逢蘇州等九府缺少知府,這九府都是重要難治之地;于是命令六部及都察院大臣推薦屬下廉正有能力的官吏補(bǔ)各府之缺。況鐘得到尚書蹇義、胡濙等人舉薦,升任蘇州知府,宣宗特賜誥敕而派遣他前往。蘇州地區(qū)賦役繁重,豪強(qiáng)猾吏舞文弄墨來(lái)謀取利益,因此號(hào)稱最難治之地。況鐘乘驛站車來(lái)到蘇州府。他剛到任辦公時(shí),群吏圍立在四周請(qǐng)他寫下判牒。況鐘裝作不懂。向左右請(qǐng)教詢問(wèn),一切按照屬吏的意圖去辦。群吏大喜,說(shuō)知府愚昧,好欺騙。過(guò)了三天,況鐘召集群吏責(zé)問(wèn)他們道:“之前某件事應(yīng)該辦,你們阻止我;某件事不該辦,你們強(qiáng)讓我去做。你們這群人,舞文弄墨已久,罪該處死?!碑?dāng)即下令打死幾個(gè)人,將屬僚中貪婪、暴虐、庸暗、懦弱的全都痛斥一番。全府上下大為震動(dòng),全都奉法行事。當(dāng)時(shí),多次下詔減輕蘇州、松江的重賦。況鐘和巡撫周忱精心計(jì)劃,奏免賦稅七十余萬(wàn)石。凡是周忱所推行的善政,況鐘都協(xié)助大力辦成。所積累的救濟(jì)農(nóng)民和存儲(chǔ)的糧食每年有幾十萬(wàn)石,除用來(lái)賑濟(jì)災(zāi)荒之外,還用來(lái)代交民間雜賦和拖欠的租賦。況鐘為政,細(xì)心而且周密。他曾設(shè)置兩本簿籍記錄鄉(xiāng)民的善惡,用來(lái)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰。又設(shè)立通關(guān)勘合簿,防止進(jìn)出時(shí)行奸作偽。設(shè)立綱運(yùn)簿,防止運(yùn)夫偷盜侵沒(méi)。設(shè)立館夫簿,防止無(wú)理的需求。以前,太監(jiān)奉使織造采辦和購(gòu)求花木禽鳥的接踵而至,府中僚佐以下官吏,動(dòng)不動(dòng)便遭他們綁打。又有衛(wèi)所將士軍卒,時(shí)常欺凌百姓。況鐘到任后,都收斂行跡不敢再放肆。即使是上級(jí)官員和經(jīng)過(guò)蘇州的其他省的官吏,也都從心里對(duì)況鐘有所畏懼。況鐘雖然出身于刀筆吏,卻重視學(xué)校教育,禮敬文人儒士,貧寒之家的讀書人多有受到他幫助的人。有個(gè)叫鄒亮的人,獻(xiàn)詩(shī)給況鐘,況鐘想要推薦他,有人寫了匿名信詆毀鄒亮,況鐘說(shuō)道:“這是想讓我更快地幫鄒亮成名罷了

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