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文檔簡介
真實與虛幻一蘇菲多世界500字讀后感真實與虛幻一蘇菲多世界500字讀后感篇一《蘇菲的世界》以一個14歲小女孩的視角,帶讀者從自然派哲學家到蘇格拉底再到希臘文化,從文藝復興到康德再到弗洛依德,把整個西方哲學史簡明易懂并充滿趣味地講解了一遍??v觀本書的哲學史世界,可以發(fā)現(xiàn)從古希臘到現(xiàn)代,哲學家們的兩大命題是嘗試解釋世界的本質以及什么是自我,這是最經典的哲學基本問題,也是至今仍值得人類去探究的問題,由此引起的思考和吸取的知識,是我讀此書的最大收獲。面對當前疫情形勢,我們不免要再進一步去思考自己與世界的關系,即人與自然的關系。《蘇菲的世界》引出當代世界最重要的哲學問題“我們該如何保護人類文明和我們存在的基礎”。進入二十世紀這短短的一百多年間,氣候、環(huán)境、資源、生態(tài)都發(fā)生了重大的變化。一方面,我們發(fā)展科技、探索宇宙、解密基因密碼;另一方面,我們污染環(huán)境、消耗資源、破壞生態(tài),受到了自然的懲罰。我們自認是唯一具有“宇宙意識”的生物,我們形成了自己的一套思想體系,但現(xiàn)實中卻做著控制和掠奪自然的一切。曾幾何時我自己也陷入了一種“自我”的意識狀態(tài),認為現(xiàn)如今的自然界要靠我們人類去修復的,只有人類才有這個能力。然而,撲面而來的“新冠病毒”、澳洲大火、東非蝗災……才發(fā)現(xiàn)人類在自然面前也是脆弱的,生命的奧義就是我們只有將自己放到自然中發(fā)展,尊重自然,才能世代長久。大到人類與自然界關系,小到自己和他人相處的關系,都可以用書本里的話來總結:你想別人怎樣待你,你就要怎樣待人,這是生命奧義的哲學,也是為人處世的哲學。真實與虛幻一蘇菲多世界500字讀后感篇二《蘇菲的世界》是一本文學性很強的哲學書。它的主要內容是:以蘇菲不斷收到一位神秘人寄來的信件為線索,從哲學的角度向人們解釋了世界和大自然等的形成與發(fā)展,告訴人們人類賴以生存的地球是一個怎樣的世界。書中刻畫了一個勇敢,聰穎的少女一蘇菲。追求哲學,一定要有好奇心,這正是蘇菲最大的特點。我覺得作者刻畫這個人物的用意就在于此。當讀完此書后,我覺得一個生存在世界上的人,連世界從何而來也不知道,也不曾去想,未免有些幼稚。其中,使我感受最深的是有關雅典哲學家蘇格拉底的故事。大在公元前三四百年左右,出現(xiàn)了一位對歐洲思想有重大影響的人物一蘇格拉底。他的高明之處在于與人談話時,能夠不斷揭露人們思想上的弱點,令人領悟哲學的真理。然而對某些人而言,這樣的談話無疑是當眾出丑,并成為眾人的笑柄;對于那些有頭有臉的人,這是難以接受的。公元前399年,他被指控“宣揚新的神明,腐化青年人”而被處以死刑。他本可以懇求陪審團手下留情,免于一死,但他沒有這樣做,因為他重視良心與真理,結束生命也是為了真理。他那種為了真理而戰(zhàn)、為真理而犧牲的精神值得我們贊賞?!短K菲的世界》一書使我覺得世界上還有很多事情等著我們去探索。從前的哲學家為我們解開了不少世界之謎,使后人變得聰明起來;我們不也應該向他們學,運用哲學的觀點揭開自然與人類社會的奧秘,也為我們的后人做一點事嗎?真實與虛幻一蘇菲多世界500字讀后感篇三“你是誰”、“世界從何而來”這兩個聽起來簡單的問題卻在這本書中變得神無法回答。14歲的蘇菲在某天放學回家,發(fā)現(xiàn)了一封沒有貼郵票的信。蘇菲不斷收到艾伯特的信件,因為他的問題使這個世界像謎團一樣在他的眼前展開。后來在艾伯特的指導下,蘇菲從哲學的搖籃,從雅典出發(fā)對蘇格拉底和他樹立的哲學有了初步的了解,她在文藝復興時期這一課主要認識了羅盤、火器、與印刷術這三大發(fā)明,蘇菲詳詳談運用了天生的悟性與后天的知識,想要解開這些謎團??墒牵聦嵄人氲母庸之愲x奇。品讀過《蘇菲的世界》后,我心中豁然開朗,對生命、宇宙萬物都有了一種說不出的感悟。這本書好似一曲可以浸透心靈的華美樂章。它使我如何去從哲學的角度觀察、理解這個的世界。我的腦中不斷映出“為什么?”這三個字。全世界有很多人信仰上帝的存在,可是“上帝是否存在?”、很多人說靈魂會升上天堂,可是“人死后是否還會有生命?”沒有書籍可以回答除了我們思考、思考、再思考??鬃釉f過:“學而不思則罔,思而不學則殆?!眮喞锸慷嗟抡f:“人和動物有許多相同的特征,但最明顯的不同是人會思考?!庇涷炛髁x大師培根在其隨筆中寫道:“青年人思想活躍,富有創(chuàng)造力和想象力,有時靈感來臨如有神助?!边@些話語都表達了思考的重要性,這也是這本書給我的另一大感悟。蘇菲從剛開始的什么都不懂通過自己的思考和研究解決了艾伯特留給她的一道道哲學問題,這也是我最佩服她的地方。“思考”是一個非常重要的東西,如果一個人失去了思考的能力,那將是件多么可怕的事情。我本就是要在不斷的思考中補全自己的思維漏洞,完善自己的知識體系?!短K菲的世界》既是一個智慧的世界,又是一個夢的世界。它將會喚醒每一個人內心深處對生命的贊嘆和對宇宙萬物的探索世界對我們來說是許多未知謎團的組合,是各種猜測與思考。這本充滿哲學色彩的書,不僅解開我對這個世界的疑問,對宇宙萬物的探索和贊嘆生命之美,對哲學有了進一步的認識,更多的是從蘇菲身上帶給我的思考的力量。真實與虛幻一蘇菲多世界500字讀后感篇四如果你是故事的主人公,當你一次次收到神秘人的奇怪來信,你會將其當做惡作劇而不屑一顧、對于未知感到莫名恐懼,還是會執(zhí)著地去尋根究底呢?《蘇菲的世界》由挪威著名作家喬斯坦·賈德所著,講述的是一位十四歲少女蘇菲某天放學回家,意外發(fā)現(xiàn)信箱里放著一封沒有寫寄信人的名字,也沒有貼郵票的信件,上面僅僅寫著“你是誰?”“世界從何而來?”就這樣,勇敢聰慧的她在一位神秘導師的指引下,一步步踏入了哲學的大門。與此同時,蘇菲不斷接到一些極不尋常的來信,世界的謎團在她眼前一點一點清晰起來。以前看小說總是去追求華麗的辭藻、精彩的情節(jié)以及動人的情感,可看過本書以后,我卻不得不被作者的匠心獨具所折服。本書雖然是一篇哲學的發(fā)展史,但哲學與科學的發(fā)展是密不可分的,與人類文明的足跡點滴相印。蘇菲的世界,即是智慧的世界,夢的世界,它喚醒了每個人內心深處對生命的贊嘆與對人生終極意義的關懷和好奇。本書中,我感觸最深的,莫過于蘇菲的導師給蘇菲的名為奇怪的生物的一封信中,關于兔子的比喻。一個嚎啕大哭的嬰兒剛剛來到這個世界上,對任何事物都感到好奇,用奇特的眼光面對著這個世界。那么他們就好比生長在兔子細毛的頂端,他們驚訝于種種事物??呻S著年齡的增長,不斷打拼,不斷前進,也就越來越深入兔子的毛皮,往那層最舒服的毛皮走去,于是,他們就在那兒安居樂業(yè),感覺非常舒服,不愿再冒險爬回脆弱的兔毛頂端。唯有哲學家才會踏上這危險的一步,其中有些人掉下來失敗了,但有些人死攀著兔毛不放??赡切└C在舒適柔軟的兔毛的深處,盡情享受安逸的人們卻依然在討論他們一成不變的話題:今天股價漲了多少?某某蔬菜現(xiàn)在是什么價錢……種種索然無味的瑣事,放在他們的嘴里,卻等同于嚼一塊泡泡糖那么有勁兒。所以說,我們要從瑣碎的日常生活中走出來,不要只滿足于眼前的舒適溫暖,泡在蜜罐雖然爽快,但那會漸漸磨掉你的意志。我們不如去闖一闖,看看外面的世界。在兔毛的最頂端,再度以仿佛乍見的眼光打量這個世界。我們總是玩笑著說,“世界那么大,我想去看看”,真實的我們真的應該好好去看看這個世界,不要總是覺得凡事都理所當然,這個世界什么東西的產生都有它的根源,都有它的道理,我們要抱著好奇的心去探索,去發(fā)掘。真實與虛幻一蘇菲多世界500字讀后感篇五馬兒為什么叫馬,什么是馬,在沒讀著這書前,我?guī)缀跻矝]有想過這個問題,可能是某一時間,父母拿著一張圖片或者我偶然間從電視上看到這類物品,父母對我說,那就有關秋天的作文是馬兒,我此后就了解那就是馬了吧,每日都會看到很多人,很多事,我卻從沒明確提出一句:為何?不只是我,每一個人都把這世界想得太過理所應當,全球的絢麗多彩,好像與大家不相干。對于此事,創(chuàng)作者用了一個很栩栩如生的形容,宇宙空間就好想魔術師從遮陽帽中拖出的一只兔子,而大家人們則是兔子毛皮最深處的寄生蟲。大家都會兔子的毛皮最深處舒適的平躺著,對魔術師的密秘沒什么興趣愛好。僅有哲人,不斷的沿著兔子的細毛往上攀登著,想研究魔術師的密秘。大家比有關秋天的作文哲大家缺乏的僅僅一顆求知欲,一顆智慧的頭腦。哲學家們不斷的爬著小學六年級,另外也不斷的呼喚著沉睡的大家,他的呼喚只有喚起極少數有頭腦的人,而獲得大部分人的厭煩,蘇格拉底最總最后將性命獻于社會學服毒自盡,耶穌亦這般。我欽佩她們的膽量于精神實質。有的人活著,他早已去世了,有的人死了,他還活著。德謨特里克斯在沒有一切技術設備的狀況下,只靠好奇心與思考明確提出原子理論,柏拉圖的兩個世界論,亞里士多德的金子中庸。我思故我在。一千年寫景,兩千年,歐洲中世紀,浪漫主義。漸漸地我深陷全部歐州哲學史,剛開始時很迷惘有很多的不了解,愈來愈發(fā)覺,實際上社會學離生活并很近,我或許不了解一些地區(qū),一些人文風情,但觀念是沒有限定的。人應對生活的心態(tài)也是相通的。蘇菲最后僅僅希德書里的怎么給小學生補作文一個虛擬人物,大家又是誰呢,蘇菲也是智慧的含意,蘇菲的全球是智慧的全球,夢的世界,也喚起大家生活的智慧。十三歲第一次讀蘇菲,懵懵懂懂。第二次,第三次,我能獲得大量。真實與虛幻一蘇菲多世界500字讀后感篇六蘇菲是一個十四歲的挪威女孩兒,她像許多故事里的主人公一樣有許多不凡的經歷——莫名闖入生活的哲學老師,開啟一段深奧卻有趣的哲學學習課程;種種超自然現(xiàn)象的發(fā)生,以及一封封送給彼岸一個名為席德的少女的信。一切是那么神奇和不可思議,那晚我睡著了,夢見我跟隨蘇菲與他一起冒險,一起來一場別開生面的哲學課程,第一節(jié)課。這個平凡的世界開始變得多彩了,我已經十四歲了,在這幾乎要徹底融入一切庸俗而又似乎可靠的規(guī)則的年紀里,《蘇菲的世界》厲聲叫醒了我,它喚醒了我幼年才有的對世界充滿好奇探索的心靈,我運用了一個更廣闊的視野來看待世界,并思考一些有趣的問題,世界是怎樣誕生的?我是誰?我從哪里來?這絕不是空洞無味,好高騖遠的無病呻吟,而是我重獲新生時,那對我的存在所做的一次審視,讓我發(fā)現(xiàn)了那么多生活的細節(jié)美,好像一個瞎子真正看到了世界,魯鈍的又變得鋒銳了。這本書以歷史時間線為縱軸,涉及了許多歷史,科學知識,同時也寫了許多名人和哲學家的故事,讓我得以與偉大的靈魂對話。這本書讓我的思想變得更有深度;對問題的看待,更加全面;健全了我的人格,豐富了我的視野,讓我如癡如醉。隨著近代哲學史講演完畢,蘇菲的冒險也告一段落,一個荒誕而偉大的結尾給了讀者最后的結語,如果蘇菲所謀求的真相是她只是一個書中人物,來自本書中另一個人物的筆下,那么我的生活與世界是否也只是一個缸中之腦的故事,蘇菲和她的老師逃出了書本的故事,開始了無人可知的冒險。而我能不能逃出框架,明白“我們都是星塵”這句話的深意。我想我需要學習的還有很多,這個世界需要哲學,而我們的生活更需要哲學,讓我們打開《蘇菲的世界》,領略哲學之美。真實與虛幻一蘇菲多世界500字讀后感篇七記得初中時即在河南路科技書店買了《蘇菲的世界》,那時貝塔斯曼剛推出,自己完全是被那些嶄新的封面和包裝所吸引,興沖沖買了兩三本書,回家還寫了篇“買書,是因為封面精致緣故”的“感悟”。小時候看書慢,一字字啃到23頁便覺費神看不下去,于是乎扔進書櫥,一擺十年之久?,F(xiàn)在整書櫥,太多兒時買來未讀之書了。雖有仰望星空般看幾百年前過去的感覺,實則嘆息自己在青春年少時失卻了多少啟蒙良機,懵懵懂懂。蘇菲亦是一個十五、六歲的女孩,如果當時能有幸讀完,想必那種親臨故事情節(jié),所受震撼之感要比現(xiàn)在強上千百倍??捎謺兴|疑,如果當時讀它,自己又能讀懂多少呢?因為專業(yè)之故,自己是帶著淺薄的西方文化背景來讀的,書中的涉獵,有些使我溫故知新,有些解答我的疑問,有些開啟了新的觀點和視角,才會有如獲至寶的感覺??墒切r候沒頭沒腦,嚼起來會否覺得生硬呢?未知。哲學是博大而深奧的,只怕此刻的我,也未能將這本啟蒙書如數讀懂吧?成長和讀書就是在不斷地探索中相輔相成,在矛盾中取進呢。Sophie是智慧的意思,書名取《蘇菲的世界》,將讀者從一個全新的角度,質疑這個世界,質疑自身,開始了一程奇幻之旅。作者巧妙的情節(jié)構思,使讀者不禁對自己的存在也產生了疑惑,仿佛我自己就是蘇菲,或蘇菲確實存活在我們的意念里。每一個哲學派別的講述,我們都似親身活在那些哲學家眼中的世界里,不能自拔。思索將我們帶入不同的宇宙觀中。智慧,源自于我們本身,發(fā)人深省。文史哲不分家,《蘇》將哲學概況的通俗演繹,解答了我許多以前唐唐課上似懂非懂的內容。從自然派,古典派,中世紀,到文藝復興,巴洛克時期,啟蒙運動,浪漫主義,自然主義,到現(xiàn)代的存在哲學,不僅僅是文學常識,歷史背景,藝術形式的介紹,還有自然科學,政治經濟等。其實,世界百科不分家,而哲學,就像百科的起源和索引,于是《蘇》能像行云流水般在各個領域中自由過渡。我們每個人都能在哲學中找到自己的影子,我們的所思所想,所作所為,前因后果,稟性所帶來的喜怒哀樂,也都能從中找到對應。找到了原因,我們往往就能知道下一步如何走,如何保持和諧,如何追尋適合自己的生活。哲學將我們從兔毛深處中沉睡麻木的我們拉出來,試圖看清我們自身,看清這個世界。真實與虛幻一蘇菲多世界500字讀后感篇八這個假期我閱讀了,《蘇菲的世界》這本書是一位名叫喬斯坦·賈德的作家寫的一本書?!短K菲的世界》是一本小說,這本小說主要講了這樣一件事:14歲的少女蘇菲不斷接到一些不尋常的信,世界像謎團一樣像蘇菲展開,蘇菲更加對世界的了解有了新的進展。在一位神仙島是的指導下,蘇菲開始想一些問題,蘇菲運用了少女的天性悟性和后天的知性,去解開這些問題的答案,謎題。果然,事實真相遠遠比蘇菲想的更加怪異和離奇,這一切都是
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