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第見習(xí)的心得體會及總結(jié)(素材稿件7篇)

見習(xí)的心得體會及總結(jié)篇1實習(xí)是大學(xué)生即將踏上漫漫人生征途的標志,同時也是我人生的另一個起點,對我的職業(yè)生涯規(guī)劃有著重要的意義。作為2024屆即將畢業(yè)的大學(xué)生,我?guī)е老才c期盼,帶著一顆忐忑的心,來到了澄江縣九村中心小學(xué)實習(xí)。經(jīng)歷了近二個月的實習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名教師的滋味。

2024年十月,董校長把我和同學(xué)小章接到了九村中心小學(xué)。他的和藹可親化解了我們的緊張與不安。我們一路談笑風(fēng)生,很快就從縣城來到了九村中心小學(xué)。一進校園,映入眼簾的則是干凈、整潔的校舍,還有那一群群活潑可愛、懂禮貌的孩子。董校長也根據(jù)我們所學(xué)專業(yè)的特點,給我們配置好了專業(yè)指導(dǎo)老師和實習(xí)班主任。我的指導(dǎo)老師方老師是一位和藹干練的女性,就是在她春日般溫暖的笑容中我勇敢迎來了教書育人的挑戰(zhàn)。一切工作都在緊張的進行著,各種工作使我角色不斷地變化著......

實習(xí)第一周主要任務(wù)以聽課為主,所聽的課感覺和以前在大學(xué)里不一樣,以前聽課主要是為了學(xué)習(xí)知識,而現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法,目的不一樣,上課的注意點也完全不一樣,現(xiàn)在更多的注重觀察老教師們怎樣講課、如何駕馭課堂、如何控制授課的時間、如何提高課堂效率......在這期間,我盡量抽時間去聽其他學(xué)科老師的課,認真做好聽課記錄,多學(xué)習(xí)不同專業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗,這也是幫助我適應(yīng)實習(xí)生涯教學(xué)的第一步。

第二周開始接受實習(xí)教學(xué)。實習(xí)第二周的星期一我給二(1)班的小朋友上了一節(jié)語文課,雖然經(jīng)過了精心準備,但在上課的時候還是有點緊張,站在講臺上的我還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,好不容易上完課,聽取了指導(dǎo)老師給我的一些比較合理的建議后,我又重新修改教案,盡量挖掘新的教學(xué)方法來應(yīng)對接下來的課堂教學(xué)。后來又聽了指導(dǎo)老師的課,自己心里也稍微摸出了點門道。針對學(xué)生上課紀律差等問題,我更多地是注重把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動地學(xué)習(xí),在課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)中穿插與學(xué)生互動環(huán)節(jié),充分調(diào)動整節(jié)課的課堂氣氛,積極營造以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)模式。每上一節(jié)課前我都準備好教案,考慮課堂會出現(xiàn)的各種細節(jié)問題,盡量在講課的時候發(fā)揮好一些。慢慢地,指導(dǎo)老師也給我一些建議,老師也肯定了我的進步,給了我極大的鼓勵。其中,也談到我與學(xué)生互動的環(huán)節(jié)很好,達到課堂氣氛的一個高潮。通過這段時間的鍛煉,自我感覺還是有很大進步,在各個環(huán)節(jié)中能夠銜接自如,過渡也較自然,把握承上啟下關(guān)系。在作業(yè)布置中,主要是根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容擬出相關(guān)的題目,要求學(xué)生盡可能地自主完成,以達到檢驗課堂效果的目的。在批改作業(yè)的時候,針對學(xué)生作業(yè)中存在的問題給出相關(guān)的評語,并根據(jù)各個學(xué)生的情況給予鼓勵,讓學(xué)上能夠熱愛學(xué)習(xí)。

通過協(xié)助原班主任老師管理班級日常班務(wù),跟早讀、跟操,督促學(xué)生、維持紀律。班主任工作,既要保護學(xué)生的安全,維護學(xué)生的秩序,又要呵護學(xué)生的心靈,我感到當一名班主任真是不容易呀!但每當看到這些天真、可愛、純真的孩子們,又給了我巨大的動力。平常在跟小朋友交流的過程中,我覺得這些孩子都很單純,其實也是很容易滿足的,只要老師真心地傾聽學(xué)生的心聲,學(xué)生就會對老師充滿善意,會覺得我很親切,從她們的身上,也讓我回想起從前的小學(xué)生活,想想自己當年應(yīng)該也是和這群孩子一樣,對老師的一切都充滿了好奇感。

經(jīng)過兩個多月的實習(xí)生活,我收獲著成功與不足……

第一、作為一名剛剛走出校門踏上講臺的新老師,課前的充分準備極其重要!無論你已經(jīng)對教材有多熟悉,都需要認真寫好、備好教案。否則,在上課時常常會由于經(jīng)驗不足,容易出現(xiàn)教學(xué)過程不連貫、不順暢,而且可能會出現(xiàn)講漏、講錯等失誤。所以不但要寫好教案,而且要盡可能把它寫得詳細,寫成講稿的形式,教案要做到思路明確,內(nèi)容熟悉,這樣一來自己心里也有底。如果需要向?qū)W生做些演示實驗,自己課前也應(yīng)該先多次練習(xí),盡可能熟悉,做到準確無誤。真可謂“計劃趕不上變化”,作為一名老師必須要具備隨機應(yīng)變的能力。

第二、四備工作要充分做好。四備即備教材,備教具,備教法,備學(xué)生。特別是備教法、備學(xué)生,對于上好一堂課有舉足輕重的作用。課前要考慮本節(jié)應(yīng)該用怎樣的教法,才能使學(xué)生更容易接受,使課堂氣氛更活躍,使講授的內(nèi)容更清晰。而備學(xué)生則能讓自己對課堂上發(fā)生的各種情況應(yīng)付自如。比如,課堂上學(xué)生可能會產(chǎn)生什么疑問,對于教師提出的問題又會有一些怎樣的答案等等。教師都要充分估計課堂上可能發(fā)生的各種情況,才能避免可能被學(xué)生難倒而不知所措的尷尬場面。因此,要注意多向其它有經(jīng)驗的教師請教,并且自己在每節(jié)課后也要認真思考,總結(jié)經(jīng)驗,避免出現(xiàn)同樣的問題。

第三、教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,要管理好整個集體,提高整體教學(xué)水平,同時又要顧及班中每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心留意學(xué)生,特別是后進生,要經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活上的益友。這就需要老師多花一些心思,多點耐心,學(xué)生也會被老師的行為所感染,我相信:只要付出努力,總會有收獲的。上課容易,上好課難!要上好一節(jié)課,只有不斷地試講,不斷改進和完善才能充分做好。所以,要上好一節(jié)課,花多久的時間準備也不嫌多。因為社會是不斷進步的,老師要不斷完善自我的知識體系,正是要教給學(xué)生一滴水,老師必須有長流水。教育是一個互動的過程,老師努力投入教學(xué)的同時學(xué)生也就有收獲。在實習(xí)期間,我也發(fā)現(xiàn)自己不足的地方,主要是上課時經(jīng)驗不足,容易忽略了學(xué)生的感受。所以,作為學(xué)生的我回到校園后,除了要努力地提高自己的專業(yè)知識之外,更要積累經(jīng)驗,不斷鍛煉自己的實際教學(xué)能力、反應(yīng)能力以及組織能力等,不斷地調(diào)整自己,完善自我,早日為將來成為一名優(yōu)秀教師做準備。

短暫的實習(xí)時間在快樂與緊張中快速度過,而此次我實習(xí)中的收獲將會是在即將蹋上工作崗位的一筆巨大財富,對我進入社會有著重大的引導(dǎo)作用。雖然實習(xí)期不是很長,但我學(xué)到了很多東西,教學(xué)中要不斷研究學(xué)生、研究教材、研究教學(xué)、研究學(xué)生心理,只有了解學(xué)生在想什么,才會融入到他們當中去,才能達到教學(xué)的真正目的。跟隨實習(xí)指導(dǎo)老師也學(xué)到了很多東西,只有在教學(xué)上踏踏實實努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷充實自己,課堂上用心去上課,把愛帶到課堂,讓學(xué)習(xí)變得更快樂。生活上要關(guān)愛學(xué)生,時刻關(guān)心學(xué)生心理變化。所以老師的職業(yè)不僅是在教書,育人更加重要。

兩個多月里學(xué)到的東西使我受益終身,這段經(jīng)歷也會讓我留下終生不可磨滅的記憶。

見習(xí)的心得體會及總結(jié)篇2暑假期間得益于英語老師的大力推薦,我來到了海峽旅行社實習(xí),這是段很難忘的實習(xí)經(jīng)歷,值得用筆墨來記錄。

去旅行社上班的第一天,就鬧了個尷尬:我找不到旅行社的地址。雖然最后在好心人的幫助下找到了旅行社,但還是在約定的時間內(nèi)遲到了。對此,我惴惴不安心想:第一天上班就遲到會不會給對方留下不好印象呢。結(jié)果證明這種擔心完全是多余的,接待我的是海峽旅行社的郭經(jīng)理,為人和藹,他不但沒有因為我第一天上班就遲到而面露不悅,相反他一直為沒跟我講清楚路線而自責(zé)。一位經(jīng)理為實習(xí)生如此著想讓我很感動。在郭經(jīng)理的安排下,我開始了在海峽旅行社的實習(xí)。

實習(xí)生的上下班時間也同正式員工一樣每天早上8點上班,下午6點下班,儼然一名上班族。每天到公司的第一件事就是做打掃衛(wèi)生、泡茶、整理自己的辦公桌這些瑣事。做完這些事就是開電腦看熱點線路、關(guān)心下最近的熱門景點,由于我是新手,對公司的很多業(yè)務(wù)并不熟悉,所以郭經(jīng)理就安排我先熟悉各個景點的線路作為入門。所以我去公司的第一周幾乎就是在看線路、分析線路中度過的。雖然對著電腦看那些密密麻麻的文字一度讓我很厭煩,不過還好最后堅持了下來。

度過了最初無聊枯燥的一周后,接下來我開始真正接觸了旅行社的業(yè)務(wù)。郭經(jīng)理開始讓我做線路。做線路那不是小菜一碟嗎在學(xué)校不僅學(xué)過,我還有帶團經(jīng)驗?zāi)貑幔詫€路是再熟悉不過了。所以在經(jīng)理分配下任務(wù)后,我就三下五除二把線路給搞定了。當我把成果發(fā)給經(jīng)理,滿心期待經(jīng)理等下會怎么表揚我時,經(jīng)理的回復(fù):不行兩個字讓我大受打擊,我想不通那里出問題了,這么份完美的線路策劃怎么就不行呢我很不服氣拿著策劃書去找經(jīng)理,經(jīng)理明顯料到我會去找他,他什么也沒說就問了句:上周給你發(fā)的那些線路你看了嗎我說看了。他說:那你回去再看下,就把我打發(fā)了。當時覺得有點郁悶,心里嘀咕著:啥都不說算什么意思嘛!不過回去我還是把線路范例再看一遍,這一遍看下來再對比自己的策劃我才知道差距在那里。我很慚愧在我的策劃書里連餐標、住房這些重要必備的因素都沒處理好,整份線路就像在做報告一點吸引力沒有。認識到錯誤后,我馬上動手改策劃。改完之后又檢查了幾遍才把新的線路策劃交給郭經(jīng)理。這一次,郭經(jīng)理沒有立刻給我回復(fù),而是把我叫到了他的辦公室,語重心長地對我說:“小黃,像我們做旅游行業(yè)的不是會帶團,會講就行了,如果說會講那任何人都可以去當導(dǎo)游,但是一名導(dǎo)游不僅要會講,還要會懂得設(shè)計線路、做策劃。如果你不懂這些,那你的導(dǎo)游生涯將很快結(jié)束,我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)這些你看起來很瑣碎的事以后對你的事業(yè)是很有幫助的,導(dǎo)游是門青春行業(yè),但是旅游管理人員卻能讓你一生都可以從事,而學(xué)習(xí)線路策劃是基本的也是必須的,你明白嗎”我明白,我真的明白,郭經(jīng)理的話讓我茅塞頓開,我為自己過去的好高騖遠而感到慚愧。這一刻開始,我只想好好在這里學(xué)習(xí)。

在后來的半個月實習(xí)中,我腳踏實地地做事情,認真虛心地向前輩們學(xué)習(xí),學(xué)到了不僅是有關(guān)旅游方面的專業(yè)知識,更是懂了許多為人處事的道理。

見習(xí)的心得體會及總結(jié)篇3逝者如斯夫,不舍晝夜。從10月份踏入九村中心小學(xué)到現(xiàn)在,短短兩個多月的時間,恍然而過。在這兩個多月的實習(xí)中,不但讓我重溫了小學(xué)校園里豐富多彩的生活,而且讓我感受到了教學(xué)工作的明快節(jié)奏,也真正體會到了初為人師的快樂……在實習(xí)期間,學(xué)到了很多書本上所沒有的東西,當然也遇到了不少困難,更讓我看到了自己的優(yōu)勢和不足,也促進了我的成長,這在我的人生旅途中將會留下一段美好的記憶。

一、校園初體驗

當我們乘坐著董老師的車踏入校園的那一刻起,映入眼簾的是操場上天真活潑玩耍的孩子,他們在嬉笑著、打鬧著,看起來是如此的開心。緊接著,學(xué)校老師們用他們微笑的臉龐迎接著我們的到來,此刻,我感受到的是老師們的熱情和孩子們的可愛。老師們臉上親切的笑容溫暖著我的心房,孩子們純真的笑臉也深深感染了我,讓我不再有剛踏入校園的那種的“陌生感”,同時也讓我對接下來的實習(xí)生活充滿期待。

二、教學(xué)成長記

第二天,校長安排我跟隨楊花老師開始實習(xí)工作,楊老師雖然在其他老師眼中是一位年青教師,但她卻是一位教學(xué)技藝精湛、工作責(zé)任心強的優(yōu)秀教師。教學(xué)中,她會在重要的地方讓學(xué)生做標注,規(guī)范學(xué)生的語言表達,課堂中的內(nèi)容不拘泥于課本,而是聯(lián)系生活實際,有的放矢的拓展教學(xué)內(nèi)容。而且,她還十分的認真,在課堂上講述的知識點非常細膩,在指導(dǎo)我的時候總是很有耐心,總是毫無保留地把她自己的教學(xué)經(jīng)驗教給我,我的教學(xué)能力在她的指導(dǎo)中慢慢提高。

還記得楊老師讓我準備第一堂課的那一刻,我的心弦繃得很緊,我害怕極了。因為我知道,作為一名人民教師,為人師表很重要,所以我必須要做好,我要把我的第一印象留給我的第一批學(xué)生。為此,我花了整整一個周末的時間去準備,無論是準備教案還是課件,還是分析班級學(xué)生特點和學(xué)生原有認知水平,我都的十分認真。終于,我?guī)еo張的心情坎坷的登上了三尺講臺,當我看到一張張童真、可愛、無憂無慮的面龐,和一雙雙好奇、渴望的眼神時,我明顯放松了許多,我想用心的投入才是最最重要的。就這樣,第一堂課在“熱熱鬧鬧”中結(jié)束了。課后,楊老師及時地給我做出了點評,指出了我的缺點與不足,也提出了改進的方法和措施。這一節(jié)課讓我正真感悟到了“臺上一分鐘,臺下十年功”這一句至理名言的道理,至今也讓我記憶猶新。

既然找到了不足,我就應(yīng)該努力避短,把自己不足的地方不斷改正。在隨后的幾節(jié)課里,課前我都用心去準備,然后主動請教楊老師的意見,修改、修改、再修改才登上講臺,結(jié)果一次比一次的教學(xué)效果好,自己付出了汗水和努力,加之有了楊老師的指導(dǎo),課堂上我的教學(xué)水平也在逐步提高。

三、那些人和事

當“叮鈴鈴”下課鈴聲響起,原本寧靜的校園一下子變得沸騰了起來,孩子們歡呼著、跳躍著、嬉戲著,因為一天中最快樂的時刻就要到來了——多姿多彩的大課間活動馬上就要開始了!同學(xué)們成群結(jié)隊地來到了操場上,隨著音樂的響起,只見同學(xué)們迅速地站好隊,做完小學(xué)生廣播體操后,又在老師的帶領(lǐng)下做起了足球操、鮮花舞、國學(xué)弟子規(guī)。看,同學(xué)們一個個英姿颯爽、精神抖擻,男孩子表現(xiàn)的氣宇軒昂、生龍活虎,女孩子則神采奕奕、活潑可愛。大家在歡快的音樂中又蹦又跳,活力無限。

在生活中,老師們帶給了我許多的感動。吃飯時間到了,他們總會微笑著叫我吃飯,在學(xué)校的路上遇到我的時候,總會親切的跟我打招呼。雖然只是一句簡單的問候,一個細微的舉動,但帶給我的卻是滿滿的感動。當我遇到不懂的事情時,他們總會細心的指導(dǎo)我,告訴我應(yīng)該如何做,這些都是我們在書本里和學(xué)校里無法學(xué)到的。感謝你們,讓我在這里學(xué)到了這么多。

兩個月的實習(xí)生活,我的能力得到了一定的鍛煉和提高,這對我今后的學(xué)習(xí)、生活和工作將產(chǎn)生深遠的影響,是我人生中的一次偉大經(jīng)歷,也將成為我一生中的一筆寶貴財富。同時也讓我認識到教育是神圣而細致的,教師是崇高而平凡的。小學(xué)教育是一種奠基和習(xí)慣養(yǎng)成,小學(xué)教師是引導(dǎo)督促的羅盤,通過這一次的實習(xí),我收獲了許多知識,學(xué)到了教學(xué)的許多方法,感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在生活和工作上對我們的關(guān)心,感受到了老師們給我的無私的指導(dǎo)和溫暖,體會到了孩子們給我?guī)淼臍g樂與感動,這些都將深深印在我的腦海里無法抹去……

見習(xí)的心得體會及總結(jié)篇4短暫的實習(xí)時光結(jié)束了,心中難免有些不舍,不舍的是指導(dǎo)老師們在教學(xué)上和管理上的諄諄教誨,不舍的是和學(xué)生們在一起學(xué)習(xí)和生活的美好時光。由于剛踏上工作崗位,心中有些忐忑不安,但是非常幸運地是學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的工作給予了很多的關(guān)心和幫助,讓我更加努力地、出色地完成了實習(xí)任務(wù)。實習(xí)期間,我的各項工作都有條不紊的開展著,聽課、教學(xué)、管理、調(diào)查等能力也得到了提升。

作為一名實習(xí)教師的我,踏上工作崗位的第一任務(wù)就是摸清班級整體情況。當我了解到班上調(diào)皮男生較多時,心里不免有些擔憂,擔憂的是管理起來比較困難,而且我又是作為一名新教師,初來乍到,總會有些同學(xué)表現(xiàn)出“不買賬”的態(tài)度。但是,經(jīng)過一個多星期的磨合,通過不斷地找同學(xué)談心,主動了解他們的具體情況,慢慢地,我和學(xué)生之間開始互相了解了。可是光是管理是不夠的,作為一名師范生,就必須要教學(xué)。在第二個星期,我主動承擔了思想品德、生命生活與安全、科學(xué)、美術(shù)等科目,一是可以練練膽子,二來可以學(xué)習(xí)怎樣組織課堂教學(xué)。當與同學(xué)們相處融洽后,我開始了語文和數(shù)學(xué)教學(xué),備課、請教、上課、總結(jié)。小數(shù)除法、循環(huán)小數(shù)、觀察物體、松鼠、落花生等一次次的訓(xùn)練,一次次的總結(jié),總的來說,教學(xué)目標基本達到,師范技能有所提升,但是還是存在許多的不足。

我深深地體會到教師必須要不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng)。在平時的工作中,我邊教邊學(xué),利用學(xué)校教研課的機會向其他老師學(xué)習(xí),汲取他人先進的教學(xué)經(jīng)驗。了解當代教育新理念,學(xué)習(xí)新課程標準,根據(jù)學(xué)生的實際情況組織教學(xué),盡量做到面向全體學(xué)生。因材施教,讓每個學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

快要臨近結(jié)束時,同學(xué)們都表達了對我的謝意和喜愛,都紛紛通過寫紙條和送禮物的方式傳遞他們對我的的感情。以至于在最后一節(jié)課許多同學(xué)都留下了不舍的淚水。我很感動,因為這是對我工作的認可和做人方式的肯定。也許我做的不是最好,但是我一直在努力做好。

近一個多月的工作,雖然取得了一些收獲,但是還存在許多的不足和問題,比如:教學(xué)缺乏感染力、教學(xué)設(shè)問模糊、組織管理課堂能力較差、書寫不規(guī)范等。在以后的工作中,我會用自己的努力實踐、勇于探索使自己的專業(yè)知識和師范技能在上新的臺階,相信一切問題都會迎刃而解。我也相信,有耕耘就會有收獲!

見習(xí)的心得體會及總結(jié)篇5認真落實實習(xí)管理辦公室的工作要求

(1)建立實習(xí)生的個人檔案。上學(xué)期開始,對實習(xí)生的實習(xí)期限、實習(xí)單位、實習(xí)押金、管理費等作了詳細的記載。以便管理工作能有的放矢和對癥下藥。(2)做好每月一次的返校工作。經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育、文明禮儀教育。引導(dǎo)學(xué)生注重吃苦精神的.培養(yǎng)。

教育他們立足單位必須依靠自身的努力。不管哪一個單位都有機會。目前電(2)的惠文娟,電(1)的馬冬華、李燕娟等同學(xué)都先后被助理或部門負責(zé)人。返校日因為不固定,所以雙休日和晚上來的學(xué)生很多,但班主任無法逃避,本著服務(wù)精神,認真接待,了解情況,及時做好常規(guī)工作和一些補救工作。盡量為學(xué)生排憂解難。

千教萬教,教人求真——陶行知。在前三天內(nèi)了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績,優(yōu)秀學(xué)生和后進生。方式:找原班主任了解情況,開班干部會議,找學(xué)生個別談話,悉心觀察。做好日常的班級工作,指導(dǎo)早讀,檢查衛(wèi)生,批改周記,中下午有空找學(xué)生聊天,晚自習(xí)隨堂自修或備課,深入班級,廣泛接觸學(xué)生。

了解班干部的個性與工作能力,督促班干部努力學(xué)習(xí),提高成績,指導(dǎo)班干部開展工作,發(fā)揮班干部模范帶頭作用。開主題班會,教育引導(dǎo)學(xué)生,主題與與班主任、班干部協(xié)商,待定。找后進生特別輔導(dǎo),了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情況,找出原因,耐心勸導(dǎo),必要時進行家訪,爭取家庭的配合。六、尊重、理解、寬容每一個學(xué)生,用心去愛他們。

見習(xí)的心得體會及總結(jié)篇6時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間實習(xí)已經(jīng)一個多月了。當初懷著緊張又期待的心情來到了二完小,我的實習(xí)地點。在這一個多月中,有著許多的酸甜苦辣。體會到了作為一名老師的不易,做一名合格的老師更是難上加難。

從一開始在學(xué)校動員大會上聽到前幾屆帶隊老師的經(jīng)驗介紹,讓我們初步了解了頂崗實習(xí)的內(nèi)容和重要性。讓我們知道該怎樣去應(yīng)付一些緊急情況。隨著我們來到了學(xué)校,我們開始了差不多每天的三點一線,我也開始了我的第一堂課。

我還記得我的第一堂課是一節(jié)語文課:在這節(jié)課,由于自己的準備不足,還以為上課不就是把教案寫好,照著上面的思路走下去就可以把課上好。完全沒有想到的是在課上有很多莫名的突發(fā)狀況,比如說有同學(xué)無緣無故的朝同學(xué)大笑,把垃圾丟到同學(xué)的課桌上等等。這樣弄得自己陣腳大亂,導(dǎo)致在這節(jié)課上,重點沒有突出,課堂不夠完整。

在這節(jié)課中學(xué)到了許多,課前要做好充分的準備,面對一些突發(fā)的狀況我們一定要沉著的應(yīng)對,不要自亂陣腳。在這我也多虧了有我的指導(dǎo)老師的包容,對我的錯誤能及時的說出來,也能幫我及時的改正。

一分耕耘一分收獲,在這實習(xí)的過程中我們深刻體會到了。臺上十分鐘,臺下十年功,這一點都沒差。以前我總覺得老師不是很容易嗎,只要照著書上的說,說完就可以下課了。但現(xiàn)在看來,我真的是太小看這個職業(yè)了。每天我看到班主任都要從早上七點半左右到教室,一直要到下午四點多才能回家。這期間都沒有回家,都是在教室陪著學(xué)生。這樣子是何等的辛苦,體會到這是何等的艱辛。

從這個中間,我也學(xué)到了很多,作為一個老師我們應(yīng)該要對自己的職業(yè)負責(zé)。對待事情要一絲不茍,對待學(xué)生要一視同仁。在我們班上有幾個難纏的學(xué)生,一個是無論你要他做什么,他完全不會聽你的;一個是上課的時候無緣無故去打擾同學(xué)。面對這樣的學(xué)生我們應(yīng)該要加以耐心,就像對待自己的弟弟妹妹一樣。他們在家里面可能沒受到重視,我們就更加要對他們重視,要他們感到和其他同學(xué)都是一樣的。但我們也不能太隨著他們,有些地方我們也該嚴肅就要嚴肅,不然他們就不把你當回事。

但在這其中,有些事情還是讓我們感到欣慰。每天從教室門口走過都會叫著“熊老師,好”,這種對于我們來說是最好不過了,雖然我罰了他們,但他們都不會記仇。這就是孩子們可愛的地方,因為他們是孩子,所以我們才來到了這片孩子的海洋。

實習(xí)還在繼續(xù),我會繼續(xù)這種心態(tài)下去。一分耕耘一分收獲,在這我既是學(xué)生,又是老師。我們帶著雙重的身份,在這里學(xué)習(xí)、工作和生活。雖然有著辛酸,但是我覺得這樣是值得的。我會朝著一名老師前進,會向著新時代合格的老師前進。讓我們感受時代的召喚,為未來祖國的花朵而奮起。讓我們在這體會著酸甜苦辣,感受這作為老師的光榮。讓我們在這片藍天起飛,為我們的將來而努力奮斗。

見習(xí)的心得體會及總結(jié)篇7因此這次實習(xí)對旅行社的具體營運與操作。管理等方面有了解,實習(xí)對我來說受益匪淺。這次實習(xí)也讓我發(fā)現(xiàn)書本上的知識與實際問題的差距,對旅行社實習(xí)報告這一行業(yè)有了更深的體會。

還需要你懂得如何為人處事和接人帶物,實習(xí)期間我體會到旅游這個行業(yè)中旅行社。社與社之間的競爭人與人競爭的激烈程度。旅行社業(yè)這樣的服務(wù)性行業(yè)所需要的人才不僅是要有一定的專業(yè)知識。以及對旅行社顧客的耐心以及責(zé)任心。著實更為重要的實際的過

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