你伴我成長作文7篇

第第頁你伴我成長作文7篇你伴我成長作文篇1文明就在我們的身邊，人人都在行動，有你，有我，也有他?！皩W(xué)習(xí)雷鋒好模范，忠于革命忠于黨……”我常常在廣播、電視、路邊、學(xué)校聽到這首歌，那是人們在歌頌雷鋒精神。這也讓我想到了一群人，他們雖已年過半百，但卻幾十年如一日地為路人冬天供應(yīng)熱騰騰的早飯，夏天供應(yīng)解暑的涼茶，他們就是溫州紅日亭的老人。大家都提倡學(xué)習(xí)雷鋒精神，而作為一名少先隊員的我該為社會做點什么呢？禮拜天早上，我在媽媽的率領(lǐng)下來到華蓋山腳下，為紅日亭捐上自身的零花錢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見一棵大榕樹伸打開自身茂密的枝葉，將紅日亭緊緊擁抱在懷中，又像一把撐開的巨傘為紅日亭遮風(fēng)擋雨。走進(jìn)紅日亭，只見幾位白發(fā)蒼蒼的老婆婆面帶笑容地為路人盛粥、端菜，在紅日亭里聽到最多的就是“感謝、不客氣、你們真是好人吶”，看著這一切，一股溫暖充分了我的心田。見此情況，我感慨萬千，毫不遲疑地從兜里拿出一百塊錢遞給一位滿臉皺紋、正在洗碗的老婆婆，說：“老婆婆，這是我自身積攢的零花錢，希望能幫忙更多的需要幫忙的人?！崩掀牌沤舆^錢，不冷不熱可親地說：“你真是一個有愛心的孩子！長大了確定會有出息！”我的心就像吃了蜜一樣甜，仿佛看到清潔工人在炎炎夏日因喝到可口的涼茶而干活更起勁了；仿佛看到饑腸轆轆的叫花子因喝上溫暖的白粥而露出絢爛的笑臉；仿佛看到行色匆促的路人因能吃上熱騰騰的早飯而欣喜不已……走出紅日亭，淅瀝瀝的雨聲仿佛在為我們唱響一首歡快的贊歌，路邊剛探出腦袋的小草相像也在為我們鼓掌。大榕樹旁，一棵小樹正迎著風(fēng)茁壯成長……你伴我成長作文篇2假如你失去了今日，你不算失敗，由于明天會再來。假如你失去了金錢，你不算失敗，由于人生的價值不在錢袋。假如你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，由于你已經(jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的緊要作用，一是努力探求個人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人假如不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽(yù)。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必需先從自身做起，從身邊做起。所以周樹人先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不絕完善的。我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看到學(xué)校中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶在我們的學(xué)校內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的學(xué)校極不和諧的紙屑，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)，例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追趕打鬧，步行推推搡搡習(xí)以為常，聽我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常疏忽了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這并不應(yīng)當(dāng)是我們21世紀(jì)學(xué)校生的作為。事實上，良好的行為習(xí)慣，是我們順利學(xué)習(xí)的前提。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就確定是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才略構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的將來，但是現(xiàn)在還有好多不文明不講禮儀的行為。但我們都不是“語言的巨人，行動的矮人”。明代高校者王守仁說“知是行的想法，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自身卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別！所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自身的坐言起行上下功夫，就要辭別不文明的行為，養(yǎng)成文明的習(xí)慣。你伴我成長作文篇3生活中最緊要的是什么？是平安!信佛的外婆每天求著菩薩保佑我們平安，由于平安關(guān)系到我們的生命?？稍谄匠５纳钪泻芏嗳藚s把它看得如此渺小，渺小得如同兒戲一般，心里知道，行動上卻很不在乎，“中國式過道路”就是最典型的例子?？?，在一個十字路口，一輛疾駛并闖紅燈的電瓶車和側(cè)面駛來的面包車相撞，電瓶車上的女子倒在了血泊中，一條鮮活的生命就這樣失去了。這樣的事故每天都會發(fā)生，輕者受傷，重者現(xiàn)場死亡。交通安全是多么緊要??！假如我們每個人都認(rèn)真遵守交通規(guī)定的話，那就不會有那么多的交通事故發(fā)生了。所以我們確定要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不能由于圖一時的方便，而讓一些不愿看到的事發(fā)生。電，是人們生活中必不行少的。電燈、電視、電腦、冰箱、空調(diào)、電飯鍋都是我們常用的電器，給人們的生活帶來了極大的方便。但是，用電要講科學(xué)，講安全，否則也會顯現(xiàn)不安全的。去年我們普陀區(qū)還有多起因不良用電引起的家庭火災(zāi)。那時候的局面觸目驚心，一個好端端的家被燒得面目全非，資產(chǎn)受到了極大的損失，可見用電安全的緊要性。隨著天氣越來越熱，雷擊、狂風(fēng)雨等劫難也會威逼人們的生命。在我們身邊還有很多很多安全隱患。一個小小的煙頭就可能引燃一座大型油庫，一個小小的螺絲釘可能使整個腳手架傾倒，一個小小的沖動可能使一個甚至幾個幾十個家庭支離碎裂，人財兩空……全部的這一切或許就是一個小小的不經(jīng)意造成的。一件小事或許就是一件大事的開端，一個小小的隱患可能會造成一個巨大的劫難，聚集成千上萬人的生命安全。安全連著你我他。為了您和您家人的平安，為了他人和他人的家庭幸福，讓我們時刻牢記安全，從我做起，從小事做起，生命在你手中，生命在你腳下，讓平安跟隨著我們一起成長！你伴我成長作文篇4歡快是什么？當(dāng)小時的我遇到這個問題時，八成會不加思考地說每天能夠玩，每天有吃不玩的零食……可是當(dāng)我長大后，卻深深地意識到了歡快的意義并不是僅有一種。書，是知識的海洋，書是智慧的源泉；書，是人類提高的階梯；書，是人們走向成功的捷徑。能夠這樣說，沒有一位成功人士的背后沒有書的幫忙。所以，我愛書，愛這些為我們在知識的海洋中導(dǎo)航的航標(biāo)針?？赡苁鞘芨赣H媽媽的熏陶吧，我從小就愛好讀書。從報紙到雜志，書刊甚至到字典，只要帶字的我就愛好看。所以，在我家的每一個角落，你都能找到書的蹤影，可是對此我并不滿足，所以我常常到書城去閱讀，讓自我在書的海洋中盡情遨游，痛飲著智慧的泉水。記得有一次我去新華書店買作文書，和父親約好十分鐘之后就下去。我飛速地跑到三樓買了作文書準(zhǔn)備下去，可是形形色色的書卻使我挪不動腳步。最終，我還是管不住自我，找了一個角落蹲下來啃書。趕忙我被書中的故事吸引了，又看了那一本，根本覺不出時間的推移。不知過了多長時間，我把課本、作文書、故事書、人物傳記、通通讀了一遍。直到我發(fā)覺我的腿已經(jīng)蹲麻了，才依依不舍地離開?；氐礁赣H等我的地方，父親坐在凳子打瞌睡了，再看看時間，天哪！我竟然在里面蹲了四個小時！在讀書中，極多斑斕的日子悄悄從指間滑過，我也在不知不覺地長大，書給我?guī)砹撕芏嗟臉啡?，也使我從中得到很多?jīng)驗。所以，我感謝書，是它讓我的生活變得更加充實。你伴我成長作文篇5我一每天的長大，一年年的又學(xué)到了很多的知識，在知識的積累下又漸漸的變聰穎，我開始學(xué)寫日記，緊接著有從幼兒園走向?qū)W校。剛上學(xué)校，每天在我身邊都要發(fā)生很多有趣味味的事我不知對誰敘說。在9月18號，我認(rèn)得了一個伴我成長搖籃天地你—，我就把我剛進(jìn)學(xué)校讀書的所見所聞寫了下來，第二天登上了本網(wǎng)站，我心里別提多愉快，感謝你，陳老師，是你開辦了本網(wǎng)是你讓我覺得自身過的很有心義也特別愉快！由于有你—，我學(xué)會了察看留意身邊的每一件事，讓我開始注意四季跟自然界的奇妙更改，讓我的心靈深處在也不是空空當(dāng)當(dāng)，而是很充實，也加添了我寫作的欲望，當(dāng)每一次我寫的作文或日記被你選上刊登出來，就讓我想寫出更多的好東西，再被你選上！那時候的我，心情會更加的激動又愉快。覺得自身每一天都生活在陽光里！由于有你。我每天都細(xì)心察看我的身邊四周環(huán)境里發(fā)生的事，然后認(rèn)真用自身的筆寫下來，是你給了我機(jī)會讓我表達(dá)和傾訴愿望，讓我學(xué)會捕獲自身的心音，捧出自身的思緒，愛好寫什么自身就寫什么，把我自身想說的話講給你聽，讓你和我共享我的童年的歡快，同時也是你給了我更多的希望，知道自身不差，還行！你陪伴我練習(xí)寫作，告知我技巧，讓我看到自身的寫的一個子一句話！你讓不懂事的我知道生活豐富多彩，你記載我過的每一天，了我的全部，我愛好你，是你讓我的心靈敏銳有味，讓我的童年豐富而韻味無窮。你伴我成長作文篇6有人曾說過：“讀一本好書，就像交了一個益友?！弊x書使我歡快，使我成長。在我看來，讀書的樂趣莫過于在書的內(nèi)容里跟隨的思想一同遨游；跟著主人公的視線一起察閱讀中的奇幻世界；自由地在偌大的文學(xué)框架中游歷。就好比始終的每一個文字都是一個美妙的音符，細(xì)心而偉大的把它編排成一曲動人的樂章，而當(dāng)你從這美妙的樂曲中醒來時，你會感到心在悄然成長。我與《小王子》這本書的第一次接觸是從媽媽的那個“會講故事的嘴巴”中聽來的。——這是一個神秘可愛的孩子，住在一個被稱作b612的小星球上。他擁有一朵美麗的玫瑰花，也曾游歷過很多星球……在那時候的我看來，這個故事就與主人公“小王子”一樣神秘可愛。就這樣，“小王子”已深深烙印在了我的腦海中。再次碰見這本書已經(jīng)長大了很多，在書店閱讀時偶然發(fā)現(xiàn)了這本書，我驚喜不已，翻開這本書，其中的人物形象又漸漸清楚起來——充分也希望與愛的小王子、“博學(xué)”的狐貍，能解出全部問題的蛇和愛幻想的。而這次的閱讀讓我印象最深的是那只狐貍——它渴望著被小王子征服，也愛著小王子。狐貍給小王子講了很多道理——1、認(rèn)真去看才看的清楚。2、是分別讓小王子更思念他的玫瑰，所以誰也不希望分別。3、愛就是責(zé)任。不錯，再一次的閱讀是我成長了很多，使我漸漸懂得了什么是愛，什么是人情，什么是責(zé)任。前不久又從同學(xué)的手中借到了這本書，猛然發(fā)現(xiàn)這本書是對現(xiàn)實社會的不滿于發(fā)泄——書中選取了一個孩子看世界的角度，用孩子的童真、奇怪心和想更多了解這個世界的求知欲望來給成人講故事，尤其是給那些“童心未泯”的成人講，讓他們借小王子的想象力短時間忘掉屬于大人世界的欲望，飛回童年并反思現(xiàn)實生活，發(fā)現(xiàn)人生的真諦。書中始終表達(dá)著已厭倦了這個世界的人情世故，所以說“這本書是寫給大人的”。反復(fù)閱讀使我加深記憶，更讓我了解到的思想，使我發(fā)現(xiàn)書中更美的地方。我在這書的樂曲中無法自拔，也在這書的樂曲中悄然成長……你伴我成長作文篇7假如說老師是一個個辛勤的園丁，那我們就是被他們精心照料的小樹苗；假如說老師是一個個貼心的飼養(yǎng)員，那我們就是被他們精心呵護(hù)的寵物；假如說老師是一個個細(xì)心的畫家，那我們就是老師筆下一幅幅美麗的畫。哦，老師是我們?nèi)松飞弦蛔饬恋臒羲敢覀円幻刻斓拈L大，成人。假如沒有老師，就像小鳥沒有了翅膀，小鳥趕忙會從天空中墜落；假如沒有老師，就想小花沒有了水的澆灌，會漸漸枯萎；就像在沙漠中的人沒有水，會漸漸死亡。所以，我們確定要感恩老師！由于老師，就像我們的伙伴一樣，與我們一起愉快，哀痛；哦，老師，像我們的母親一樣，關(guān)懷我們，教育我們。在我們每個人的心中，都會有許很多多的讓我們難以忘卻的老師……“叮鈴鈴……”跟隨著鈴聲和教室里同學(xué)們的喧鬧聲，上課了，剎那間，教室里鴉雀無聲，語文老師在講臺上滔滔不絕的給我們引導(dǎo)寫作文，老師告知我們什么是記敘文的六大要素，還讓我們每個小組出一個習(xí)作的好題目，自身編一段名人名言，或?qū)懸粋€精彩的開頭，我們的語文老師什么都引導(dǎo)的.很認(rèn)真，講臺下沒有一個同學(xué)小聲說話的，哦，一個個同學(xué)們都聚精會神的聽課，因