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第第頁第十七課古詩三首【理解句子】理解重點(diǎn)句子才能明細(xì)課文內(nèi)容(一)望天門山【唐】李白天門中斷①楚江②開,碧水東流至此③回④。兩岸青山相對(duì)出⑤,孤帆一片日邊來?!咀⒔狻竣僦袛啵簭闹虚g斷開;②楚江:長(zhǎng)江中下游部分河段在古代流經(jīng)楚地,所以叫楚江;③至此:到這里;④回:回旋;⑤出:出現(xiàn)?!痉g】高高的天門山被長(zhǎng)江之水從中間斷開,成為東西兩山,碧綠的江水奔騰東流到這里,回旋澎湃。兩岸的青山相對(duì)聳立,一會(huì)兒出現(xiàn),一會(huì)兒又忽閃不見,一葉小舟正乘風(fēng)破浪,從水天相接的遠(yuǎn)方駛來。【走進(jìn)作者】李白,字太白,號(hào)\t"/item/%E6%9D%8E%E7%99%BD/_blank"青蓮居士,又號(hào)“\t"/item/%E6%9D%8E%E7%99%BD/_blank"謫仙人”,\t"/item/%E6%9D%8E%E7%99%BD/_blank"唐代最偉大的\t"/item/%E6%9D%8E%E7%99%BD/_blank"浪漫主義詩人,被后人譽(yù)為“\t"/item/%E6%9D%8E%E7%99%BD/_blank"詩仙”,與\t"/item/%E6%9D%8E%E7%99%BD/_blank"杜甫并稱為“\t"/item/%E6%9D%8E%E7%99%BD/_blank"李杜”,為了與另兩位詩人\t"/item/%E6%9D%8E%E7%99%BD/_blank"李商隱與\t"/item/%E6%9D%8E%E7%99%BD/_blank"杜牧即“\t"/item/%E6%9D%8E%E7%99%BD/_blank"小李杜”區(qū)別,杜甫與李白又合稱“\t"/item/%E6%9D%8E%E7%99%BD/_blank"大李杜”?!救娰p析】這首詩圍繞一個(gè)“望”字展開,描繪的是天門山夾江對(duì)峙,長(zhǎng)江波瀾壯闊的雄奇秀麗的景色。前兩句寫出了浩蕩東流的長(zhǎng)江沖破天門山奔騰而去的壯闊氣勢(shì),由于兩山夾峙,洶涌的長(zhǎng)江流經(jīng)兩山之間的狹窄通道時(shí),激起回旋,形成波濤洶涌的奇觀。一個(gè)“開”字,寫出了長(zhǎng)江沖破一切阻礙的神奇力量;一個(gè)“同”字,把水的澎湃和變化無窮描寫得淋漓盡致。第一句借山勢(shì)寫出水的洶涌,第二句借水勢(shì)襯出山的奇險(xiǎn)。后兩句寫詩人乘舟順流而下,遠(yuǎn)處的天門山撲進(jìn)眼簾。青山有情意,遠(yuǎn)客有興致。一個(gè)“出”字,不但使本來靜止不動(dòng)的山具有了動(dòng)態(tài)美,而且也寓含了詩人的喜悅之感。(二)飲湖上初晴后雨【宋】蘇軾水光瀲滟①晴方好②,山色空蒙③雨亦④奇⑤。欲把西湖比西子⑥,淡妝濃抹⑦總相宜。【注解】①瀲滟:波光閃動(dòng)的樣子;②方好:正好;③空蒙:迷??~緲的樣子;④亦:也;⑤奇:奇妙;⑥西子:即西施,春秋時(shí)代越國(guó)的美女;⑦淡妝濃抹:指淡雅和濃艷兩種不同的妝飾?!痉g】水面上波光粼粼,晴天時(shí)西湖的景色多么美好,山色迷蒙縹緲,雨中景致也很奇妙。如若把西湖比作美女西施,淡妝濃抹都是那么合適,美麗多嬌?!救娰p析】前兩句描寫了西湖晴天和雨天的湖光山色。在陽光的照耀下,西湖水波蕩漾,波光閃閃,十分美麗;在雨霧籠罩下,西湖周圍的群山朦朦朧朧,若有若無,非常奇妙。后兩句詩人運(yùn)用奇妙而貼切的比喻,把西湖比作“西子”,寫出了西湖的神韻。西施無論是濃施粉黛還是淡描娥眉,總是風(fēng)姿綽約;西湖不管晴姿雨態(tài)還是朝花夕月,都美妙無比。這首詩描寫的不是西湖的一處之景、一時(shí)之景,而是對(duì)西湖美景的全面評(píng)價(jià)。(三)望洞庭①【唐】劉禹錫湖光②秋月兩相和③,潭面④無風(fēng)鏡未磨⑤。遙望⑥洞庭山水色,白銀盤里一青螺⑦?!咀⒔狻竣俣赐ィ杭炊赐ズ?,位于今湖南北部;②湖光:指明月照射下湖面的波光;③和:和諧,這里指水光和月色互相輝映;④潭面:指湖面;⑤鏡未磨:古人的鏡子是用銅制作的,這里是說遠(yuǎn)望湖中的景物,隱約不清,如同鏡面沒有打磨照物時(shí)模糊的樣子;⑥遙望:遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去;⑦青螺:青綠色的螺。這里用來形容洞庭湖中的君山?!痉g】洞庭湖的水光與月色互相輝映,顯得非常和諧;湖面平靜無風(fēng),如一面未經(jīng)打磨的鏡子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,洞庭湖山水一片翠綠,那湖中的君山就好像在白銀盤里盛放著的一枚青螺?!咀哌M(jìn)作者】劉禹錫,唐朝時(shí)期大臣、\t"/item/%E5%88%98%E7%A6%B9%E9%94%A1/_blank"文學(xué)家、\t"/item/%E5%88%98%E7%A6%B9%E9%94%A1/_blank"哲學(xué)家,有“詩豪”之稱,詩文俱佳,涉獵題材廣泛,與\t"/item/%E5%88%98%E7%A6%B9%E9%94%A1/_blank"柳宗元并稱“劉柳”,與\t"/item/%E5%88%98%E7%A6%B9%E9%94%A1/_blank"韋應(yīng)物、\t"/item/%E5%88%98%E7%A6%B9%E9%94%A1/_blank"白居易合稱“三杰”,并與\t"/item/%E5%88%98%E7%A6%B9%E9%94%A1/_blank"白居易合稱“劉白”?!救娰p析】這首詩中,前兩句詩把平靜的湖面比作沒有經(jīng)過打磨的鏡子,突出了湖的寧靜與柔和。說“潭面”,是詩人有意把寬廣的洞庭湖說成是小小的水潭,夸張的說法蘊(yùn)含了詩人廣闊的胸懷。在后兩句詩中,詩人把洞庭湖湖面比喻成“白銀盤”,將洞庭湖中的君山比喻成一枚小小的“青螺”,以奇特的想象、貼切的比喻描繪了洞庭湖的山水,非常形象。這也體現(xiàn)了詩人對(duì)洞庭湖的喜愛和贊美之情。你學(xué)會(huì)了嗎?我們來挑戰(zhàn)一下下面的試題吧!【課內(nèi)基礎(chǔ)提優(yōu)】打好地基,才能建起高樓大廈一、讀下面的句子,完成練習(xí)。1.兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來。(1)從句中可以看出,詩人是在江上航行的小船中(哪里)觀賞風(fēng)景的。(2)“出”字使本來靜止不動(dòng)的山有了動(dòng)態(tài)美,從中可以感受到詩人喜悅的心情。2.天門中斷楚江開,碧水東流至此回。(1)把詩句補(bǔ)充完整。(2)詩中“中斷”突出表現(xiàn)了長(zhǎng)江水的洶涌;“回”突出表現(xiàn)了山勢(shì)的奇險(xiǎn)。(3)對(duì)這兩句詩的理解不正確的一項(xiàng)是(C)A.詩句的意思是:浩蕩的長(zhǎng)江把天門山從中劈開,一分為二,東流而去的長(zhǎng)江水經(jīng)過天門山時(shí)形成回旋的水流。B.詩中“斷”“開”“流”“回”等動(dòng)詞,生動(dòng)形象地寫出了山水景物的動(dòng)態(tài)美,表達(dá)了詩人對(duì)天門山的喜愛之情。C.這兩句詩只贊美了長(zhǎng)江水的巨大生命力。(4)“天門”指(B),“楚江”指(D)。A.天空中出現(xiàn)的一道門B.天門山C.珠江D.長(zhǎng)江二、下面對(duì)本課所學(xué)的三首古詩理解不正確的一項(xiàng)是(B)A.《望天門山》在“望”字統(tǒng)領(lǐng)下展開,描繪了波瀾壯闊的長(zhǎng)江從天門山中間奔流東去的雄奇景色。B.在蘇軾的眼里,西湖就像西施一樣,無論是淡雅妝飾,還是盛裝打扮,只要是晴天,就神韻獨(dú)特。C.本課的三首詩都是描寫和贊美祖國(guó)錦繡山河的詩篇。三、按課文內(nèi)容填空。1.《望天門山》的作者是李白,字太白,號(hào)青蓮居士,是屈原之后最具個(gè)性特色、最偉大的浪漫主義詩人。有“詩仙”之美譽(yù),與杜甫并稱“大李杜”。這首詩通過斷、開、流、回、出、來六個(gè)動(dòng)詞,讓我們仿佛看到了天門山雄奇高峻的美景。第一句中“斷”一詞寫出了天門山的山勢(shì)奇險(xiǎn);第一、二句中“開”“流”兩個(gè)字寫出了長(zhǎng)江沖決一切奔騰向前的水勢(shì);第二、三句中“碧”“青”寫出了水和山的顏色美。2.《飲湖上初晴后雨》的作者是宋代詩人蘇軾。詩人將西湖比作西施,二者的相似之處是都很美。這首詩主要描繪的是西湖雨天和晴天時(shí)的湖光山色。表達(dá)了詩人對(duì)大自然的喜愛和贊美之情?!揪C合拓展提優(yōu)】我們的征途是星辰大海一、小練筆?!八鉃囦偾绶胶?,山色空蒙雨亦奇”,美麗的西湖在晴天和雨天都是美麗動(dòng)人的。其實(shí)在我們周圍也有很多這樣的景物,請(qǐng)你選擇其中一處,寫出它晴天和雨天時(shí)的美麗景色?!臼纠壳缣欤瑏嘄垶骋黄鷻C(jī)勃勃。金燦燦的陽光點(diǎn)綴在海面上,隨著海風(fēng)拂過,海面上波光粼粼。沙灘上遍是歡聲笑語,讓人感受到前所未有的自在。雨天,亞龍灣一片朦朧。時(shí)淡時(shí)濃的霧籠罩著海面、沙灘、椰樹……雨中,亞龍灣的新面孔那么神秘,那么迷人!二、閱讀古詩,完成練習(xí)。(一)望洞庭【唐】劉禹錫湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。蘭溪棹歌【唐】戴叔倫涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚來上灘。1.這兩首詩都是寫水上夜景。其中,《望洞庭》寫的是洞庭湖(地名)夜景,《蘭溪棹歌》則描繪了春季(季節(jié))的蘭溪夜景,我是從“桃花雨”一詞看出來的。2.“潭面無風(fēng)鏡未磨”和“越中山色鏡中看”中的“鏡”字都指水面,從中可以感受到它平靜的特點(diǎn)。3.《蘭溪棹歌》中,作者對(duì)蘭溪山水的描寫生動(dòng)而富有畫面感。請(qǐng)結(jié)合注釋說說詩句“涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看”的意思。答:秋月如同一道彎彎的眉毛,低掛在河灣的柳梢上。蘭溪水平如鏡,越地山色盡映水中。4.下面對(duì)這兩首古詩理解不正確的一項(xiàng)是(B)A.《望洞庭》前兩句通過通過寫湖光和月光互相映襯,突出了洞庭湖的寧靜、柔和之美。B.《蘭溪棹歌》前兩句寫動(dòng)景,后兩句寫靜景。C.“白銀盤里一青螺”和“涼月如眉掛柳灣”都運(yùn)用了比喻的修辭手法D.《蘭溪棹歌》后兩句描繪出這樣的畫面:連下幾天雨后,溪水猛漲,魚群在夜半人靜之時(shí)紛紛涌上溪頭淺灘。(二)飲湖上初晴后雨【宋】蘇軾水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。湖上【宋】徐元杰花開紅樹亂鶯啼,草長(zhǎng)平湖白鷺飛。風(fēng)日晴和人意好,夕陽簫鼓幾船歸。1.兩首詩的題目中的“湖”都指的是西湖。2.雖然這兩首詩描寫的事物相同,但是描寫的角度和內(nèi)容都有所不同。①《飲湖上初晴后雨》是從晴天和雨天兩種不同天氣來描寫的,“晴方好”和“雨亦奇”展現(xiàn)了不同天氣下景色的美?!逗稀穫?cè)重寫附近的景物,詩中的景物有花、樹、鶯、草、湖、白鷺等。②兩首詩所寫的季節(jié)不同,《飲湖上初晴后雨》描寫的是夏天,《湖上》寫的是春天。3.《飲湖上初晴后雨》中,作者把西湖比作西子,“淡妝濃抹總相宜”一句表現(xiàn)了它的美。4.《湖上》后兩句的意思為:伴著陣陣的鼓聲蕭韻,人們劃著一只只船兒盡興而歸。這兩句詩表現(xiàn)出人們游玩的歡樂心情?!菊n后練習(xí)】學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦
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