中學(xué)校長實(shí)名制實(shí)施方案

第第頁中學(xué)校長實(shí)名制實(shí)施方案中學(xué)校長實(shí)名制實(shí)施方案1一、招生對象全國各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）綜合素養(yǎng)全面、學(xué)科成績突出、志向宏大、具備發(fā)展?jié)撃?、社會?zé)任感強(qiáng)的高中畢業(yè)生。二、介紹人數(shù)獲得北京高校實(shí)名介紹制資質(zhì)的中學(xué)校長可按調(diào)配名額介紹優(yōu)秀學(xué)生。三、實(shí)施程序1、中學(xué)校長須以中學(xué)和本人名義向北京高校招生辦公室提交關(guān)于參加實(shí)名介紹制的書面申請。北京高校自主招生專家委員會依據(jù)中學(xué)的辦學(xué)條件、生源質(zhì)量等因素，對遞交申請的中學(xué)進(jìn)行評審。評審?fù)ㄟ^的中學(xué)，將獲得參加北京高校實(shí)名介紹的資質(zhì)。未能通過評審的中學(xué)，當(dāng)年所介紹的學(xué)生不具有實(shí)名介紹的性質(zhì)，不享有實(shí)名介紹學(xué)生所享有的優(yōu)惠條件。2、獲得北京高校實(shí)名介紹資質(zhì)的中學(xué)校長，須遵守誠實(shí)信用原則，認(rèn)真履行職責(zé)，由校長以實(shí)名形式向北京高校介紹綜合素養(yǎng)全面、學(xué)科成績突出、志向宏大、具備發(fā)展?jié)撃?、社會?zé)任感強(qiáng)的.高中畢業(yè)生。具有資質(zhì)的中學(xué)，如當(dāng)年沒有符合介紹條件的學(xué)生，可以不介紹，所具有的資質(zhì)將自動連續(xù)。3、中學(xué)校長所具有的介紹資質(zhì)，除存在弄虛作假等情形外，原則上在該校長的任期內(nèi)均有效。如遇校長更改等情形，則須由新校長重新向北京高校招生辦公室提出書面申請。4、當(dāng)年提出申請未獲通過的中學(xué)，可在下一年度向北京高校招生辦公室再次提出書面申請。5、中學(xué)須在本校學(xué)校網(wǎng)或公告欄顯著位置對校長實(shí)名介紹的學(xué)生信息以及介紹理由進(jìn)行為期一周的公示，告知全校師生和社會，接受各方監(jiān)督。6、具有介紹資質(zhì)的中學(xué)，如存在弄虛作假等情形，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立刻取消中學(xué)及校長的介紹資質(zhì)。7、獲介紹的學(xué)生須依照規(guī)定的時間在北大招生網(wǎng)填寫并打印《北京高校中學(xué)校長實(shí)名介紹制報(bào)名表》，并附相關(guān)報(bào)名料子，經(jīng)中學(xué)校長實(shí)名簽字蓋章同意后，及時提交北京高校招生辦公室。8、獲介紹的學(xué)生，如存在弄虛作假等情形，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立刻取消學(xué)生的資格。9、北京高校依據(jù)中學(xué)校長所介紹學(xué)生的具體情況，布置相關(guān)學(xué)科的專家組對學(xué)生報(bào)名資料進(jìn)行審核。合格者將免于參加北京高校自主招生筆試而直接進(jìn)入面試，面試合格者在高考錄取時將享受北京高校一批次錄取線下降30分錄取的政策。10、北京高校在北大招生網(wǎng)上對獲得實(shí)名介紹資質(zhì)的中學(xué)、校長及介紹學(xué)生、介紹理由進(jìn)行為期一周的公示。四、附則本《方案》自公布之日起實(shí)施，北京高校招生辦公室享有相關(guān)條款的解釋權(quán)。五、聯(lián)系方式住址：北郵編：電話：傳真：郵件：中學(xué)校長實(shí)名制實(shí)施方案2一、前言隨著教育改革的不絕深化，中學(xué)校長的責(zé)任與使命愈發(fā)重點(diǎn)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)校長隊(duì)伍的建設(shè)，明確校長的職責(zé)與權(quán)力，我校決議實(shí)施校長實(shí)名制。本方案旨在通過實(shí)名制的方式，促進(jìn)校長工作的規(guī)范化、透亮化，提高教育質(zhì)量，保障學(xué)生的`全面發(fā)展。二、實(shí)施目標(biāo)明確校長職責(zé)：通過實(shí)名制，使校長的工作職責(zé)更加明確，確保校長能夠全面、深入地參加學(xué)校的管理工作。加強(qiáng)校長監(jiān)督：通過實(shí)名制，加強(qiáng)社會對校長工作的監(jiān)督，促進(jìn)校長依法依規(guī)履行職責(zé)。提高教育質(zhì)量：通過實(shí)名制，推動校長重視教育教學(xué)質(zhì)量的提升，確保學(xué)生能夠得到優(yōu)質(zhì)的教育資源。保障學(xué)生權(quán)益：通過實(shí)名制，使校長更加關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，保障學(xué)生的合法權(quán)益。三、實(shí)施方案校長實(shí)名制登記：全部中學(xué)校長必需進(jìn)行實(shí)名制登記，包含姓名、職務(wù)、聯(lián)系方式等基本信息。登記信息將公開透亮，接受社會監(jiān)督。校長職責(zé)明確：訂立認(rèn)真的校長職責(zé)清單，明確校長在教育教學(xué)、學(xué)生管理、老師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校安全等方面的職責(zé)。校長應(yīng)嚴(yán)格依照職責(zé)清單開展工作。校長工作公開：建立校長工作公開制度，定期向全校師生和社會公布校長的工作計(jì)劃、工作進(jìn)展和工作成績。同時，設(shè)立校長信箱和熱線電話，方便師生和社會提出看法和建議。校長考核評估：建立校長考核評估機(jī)制，定期對校長的工作進(jìn)行量化評估和綜合評價(jià)?？己私Y(jié)果將作為校長晉升、嘉獎和問責(zé)的緊要依據(jù)。校長培訓(xùn)提升：加強(qiáng)校長隊(duì)伍的培訓(xùn)提升工作，定期組織校長參加各類教育培訓(xùn)和研討活動，提高校長的專業(yè)素養(yǎng)和管理本領(lǐng)。四、保障措施加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：成立校長實(shí)名制實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，由校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)負(fù)組長，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)實(shí)名制實(shí)施工作。完善制度保障：訂立完善的校長實(shí)名制實(shí)施細(xì)則和相關(guān)配套制度，確保實(shí)名制工作的順利進(jìn)行。加強(qiáng)宣傳教育：通過學(xué)校廣播、校報(bào)、網(wǎng)站等多種渠道，加強(qiáng)對校長實(shí)名制的宣傳教育，提高師生和社會對實(shí)名制工作的認(rèn)得和支持。強(qiáng)化監(jiān)督檢查：建立監(jiān)督檢查機(jī)制，定期對校長實(shí)名制實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保實(shí)名制工作的有效實(shí)施。五、結(jié)語中學(xué)校長實(shí)名制是加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè)、提高教育質(zhì)量的緊要舉措。通過