Unit6第3課時Grammar-2023-2024學(xué)年九年級英語上冊學(xué)與練（牛津譯林版）（教師版）

Unit6TVprogrammes第三課時Grammar0101務(wù)學(xué)習(xí)目標(biāo)I.能聽、說、讀、寫下列詞匯：move,plainII.掌握以下短語：1.themoveofsb2.sitdownbesidesb=sitdownnexttosb.3.bytheway,4.bestressedoutIII.掌握以下重要句型1.Sheshouldbehereinotherfiveminutes.2.Ihavetolistentowhatshehastosay3.Peopleareplainingthatwearetakingsolongtofindthemurderer.4.Icanhearsomeonecallingmynameoutside002預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)一、單項選擇Youwillstayhealthyyoudomoreexercise,suchasrunningandwalking.If HowBeforeD.where2.Scientistssayitmaybeafewyears.itispossibletotestthenewmedicineonpatients.A.becauseB.afterC.beforeD.since3.Wewillhavenowatertodrinkwedon'tprotecttheearth.AuntilB.BeforeC.thoughD.if4.Youwilldomuchbetterinyourexamyouaremorecarefulwithyourspelling.A.ifB.althoughC.unlessD.whether5.Youboughtthecarabouttenyearsago?Yes.itsold,itstillrunswell.A.BecauseB.SinceC.AlthoughD.But003探究提升一、條件狀語從句1.引導(dǎo)條件狀語從句的從屬連詞主要有if;unless，aslongas等。如:Don'teunlessItelephone.除非我打，否則你別來。Ifyouwatchcarefullyyouwillseehowtodoit..如果你仔細看，你會看出該怎樣做。2.在條件狀語從句里，謂語動詞通常用現(xiàn)在時態(tài)表示將來的動作或狀態(tài)(主將從現(xiàn))。如：I'IlhelpyouwithyourEnglishifIamfreetomorrow.Hewon'tbelateunlessheisill.3.“使+and(or)陳述(一將來時)”在意思上當(dāng)于一個帶有條件狀語從句的復(fù)合句。Eg：Hurryup,oryou'llbelate.=Ifyoudon'thurryup,you'llbelate.Studyhardandyouwillpasstheexam.=lfyoustudyhard,youwillpasstheexam.004強化訓(xùn)練一、選用括號內(nèi)所給單詞填空1．A（truck/minibus）isasmallbuswithseatsforbetweensixandtwelvepeople.2．It'sverycoldin（thepolar/African）regions（地區(qū)）.3．Menandboysare（young/male）.4．Heisinthe（studio/supermarket），recording.5．The（text/scene）wassobeautifulthatIreally1forgottoreturn.【答案】1．minibus2．thepolar3．male4．studio5．scene【解析】1．句意:小型公共汽車是一種有六到十二個人座位的小型公共汽車。truck卡車；minibus小型公共汽車，面包車。根據(jù)asmallbuswithseatsforbetweensixandtwelvepeople故選minibus。2．句意：在極地地區(qū)是非常寒冷的。polar極地的；African非洲的。根據(jù)It'sverycold可知指極地地區(qū)，故填thepolar。3．句意：男人和男孩都是男性。young年輕的；male男性的。根據(jù)主語menandboy，故填smale。4．他在工作室，錄音。studio工作室，演播室；suppermarket超市。根據(jù)recording，可知在演播室，故選studio。5．句意：這景色是如此的美麗以致于我真的忘記返回來。text文本；scene場景，情景，景色。根據(jù)Ireally1forgottoreturn.可知指景色美，故選scene。二、單項選擇1．I'llletyouknow________heesback.A．before B．because C．if D．a(chǎn)lthough【答案】C【詳解】句意：如果他回來的話，我會告訴你的?？疾閺膶龠B詞。before意為“在……之前”，表示時間；because意為“因為”，引導(dǎo)原因狀語從句；if意為“是否”，引導(dǎo)賓語從句，“如果”，引導(dǎo)條件狀語從句；although意為“雖然”，引導(dǎo)讓步狀語從句。根據(jù)heesback.是假設(shè)條件，故選C。2．Shewillnotsingasong________sheisaskedto.A．if B．unless C．for D．since【答案】B【詳解】句意：除非受到邀請，否則她不會唱歌的。if意為“是否”，引導(dǎo)賓語從句，“如果”，引導(dǎo)條件狀語從句；unless意為“除非，如果不”，引導(dǎo)條件狀語從句；for意為“因為”；since意為“既然”，表示明顯的原因。結(jié)合句意，故選B?！军c睛】連詞在句子中主要起聯(lián)系上下文的作用，他們之間的區(qū)別就是表示邏輯關(guān)系的不同，所以在解題時先要理解上下文含義，然后根據(jù)上下文邏輯關(guān)系選擇合適的連詞。連詞的用法都比較多，語義之間還有交叉，熟記其基本應(yīng)用規(guī)則，了解其區(qū)別，注意固定搭配對象，是做好此類題型的關(guān)鍵。3．Wewillnotworkifit________tomorrow.A．rain B．raining C．rains D．rained【答案】C【詳解】句意：如果明天下雨，我們就不干活?？疾闀r態(tài)。A.rain下雨，動詞原形；

B.raining現(xiàn)在分詞形式；

C.rains第三人稱單數(shù)形式；D.rained動詞過去式。if在此引導(dǎo)條件狀語從句。根據(jù)時間狀語tomorrow可知rain表示將要發(fā)生的動作。條件狀語從句中的謂語動詞用一般現(xiàn)在時表示將要發(fā)生的動作，主語是it，所以謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式，故選C?！军c睛】在if引導(dǎo)的條件狀語從句中，如果兩個動作都沒有發(fā)生，為了區(qū)別動作的前后關(guān)系，先發(fā)生的用一般現(xiàn)在時態(tài)，后發(fā)生的用一般將來時態(tài)，也就是說主句用將來時，從句用一般現(xiàn)在時代替將來時，即主將從現(xiàn)。該題中rain和work都發(fā)生在將來，先發(fā)生條件句中的rain才發(fā)生work，所以條件狀語從句中的謂語動詞用一般現(xiàn)在時表示將要發(fā)生的動作，主語是it，所以謂語動詞rain用第三人稱單數(shù)形式rains。4．________youreaditaloud，theclasswillhearyou.A．Sothat B．If C．Unless D．Although【答案】B【詳解】句意：如果你大聲朗讀，全班都會聽到?？疾閺膶龠B詞。sothat意為“以便”，表示目的；if意為“如果”，引導(dǎo)條件狀語從句；unless意為“除非，如果不”，引導(dǎo)條件狀語從句；althouh意為“盡管”，引導(dǎo)讓步狀語從句。youreaditaloud是主句發(fā)生的條件，結(jié)合句意，故選B。5．________youstayathome，youwon'tenjoyyourself.A．Whenever B．However C．If D．Whichever【答案】C【詳解】句意：如果你待在家里，你是不會玩得開心的。Whenever意為“無論何時”；however意為“無論怎樣”；if意為“如果，是否”：whichever意為“無論哪個”。youstayathome是主句youwon'tenjoyyourself.成立的條件，if意為“如果”，引導(dǎo)條件狀語從句，故選C。完型填空WhenyousitandwatchTVhourafterhour,doyoueverthinkofwhatitmaybedoingonyourhealth?Moreandmorechildrenarebeingoverweightandnearsighted1theyspendtoomuchtimeinfrontoftheTV.Also,theyaregrowinglessandlesscreativesincewatchingTV.Itdoesn’t

2anyactivethought.Lastweek,theTVTurnoffOrganizationbeganitsninthTVTurnoff3

intheUS.Theorganizationencouragespeopletoplaygames,readbooks,lieunderatree,talktofamilymembersandfriends

4watchingTV.Americanschoolchildren5,onaverage,1,000hoursayearwatchingTVmoretimethantheyspendinschool.That’stoomuch,saidthedoctors6

organizedthisyear’sTVTurnoffWeek.Doctorssaythatthe

7childrenwatchtelevision,themoreoverweighttheymaybee.Thefatchildreneatwhiletheywatchthetelevisionmakesthisweight8

moreserious.Tokeepmentallyandphysicallyhealthy,childrenneedtotakeexercise,talkwithfriendandfamily,read,and

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theworldaroundthem.Couldyougoaweekwithouttelevision?Itmightbe

10formanyTVlovers,butwhynotgiveitatry?1．A．because B．until C．whether D．though2．A．find B．need C．lose D．know3．A．Day B．Week C．Month D．Year4．A．togetherwith B．becauseof C．lotsof D．insteadof5．A．cost B．spend C．use D．do6．A．whom B．whose C．which D．who7．A．later B．earlier C．longer D．less8．A．problem B．question C．thing D．lesson9．A．explore(探究) B．invent C．find D．make10．A．easy B．happy C．dangerous D．difficult【答案】ABBDBDCAAD【分析】本文講述看電視對健康的影響。為了保持身心健康，孩子們需要鍛煉，與朋友和家人交談，閱讀，探索周圍的世界。呼吁不看電視。1．句意：越來越多的孩子因為花太多時間看電視而變得超重和近視。考查連詞辨析。A.because因為；B.until直到；C.whether是否；D.though雖然。根據(jù)前后兩句子之間的關(guān)系為因果關(guān)系，故選A2．句意：它不需要任何積極的思考。考查動詞辨析。A.find

發(fā)現(xiàn)；B.need需要；C.lose丟失；D.know直到。根據(jù)上下文的內(nèi)容可知答案為B，表示看電視不需要3．句意：上周，電視關(guān)機組織在美國開始了第九個電視關(guān)機周?？疾槊~辨析。A.Day天；B.Week周；C.Month月；D.Year年。根據(jù)上下文的內(nèi)容，可知答案為B。4．句意：該組織鼓勵人們玩游戲、看書、躺在樹下、與家人和朋友交談，而不是看電視。考查介詞短語。A.togetherwith

和…一起；B.becauseof因為；C.lotsof許多；D.insteadof代替，而不是（做）；dosthinsteadofdoing：做……而不做……，結(jié)合句意可知選D5．句意：美國學(xué)生平均每年看電視的時間比他們在學(xué)校花的時間多1000個小時?？疾閯釉~辨析。A.cost

花費，主語是物；B.spend花，主語是人；C.use使用；D.do做。主語為人后接spend+moneyindoingsth，故選B6．句意：這太過分了，組織今年電視關(guān)閉周的醫(yī)生們說?？疾殛P(guān)系詞。A.whom誰，賓格；B.whose誰的；

C.which哪一個/哪一些；D.who誰。本題考查的是定語從句，關(guān)系代詞的選擇，根據(jù)先行詞doctors是人，并且在定語從句中做主語可知選擇關(guān)系代詞who，故選D7．句意：醫(yī)生說，孩子看電視的時間越長，他們可能會變得越胖。考查形容詞辨析。A.later更晚；B.earlier更早；C.longer更長；D.less更少。根據(jù)文章常識可知“孩子看電視的時間越長，他們可能會變得越胖?？芍鸢笧镃8．句意：肥胖的孩子一邊看電視一邊吃飯，這使體重問題更加嚴重。A.problem問題，難題；B.question問題，疑問；C.thing

事情；D.lesson教訓(xùn)。根據(jù)上下文的內(nèi)容，這是個問題，難題，可知答案為A，9．句意：為了保持身心健康，孩子們需要鍛煉，與朋友和家人交談，閱讀，探索周圍的世界。A.explore探究；B.invent發(fā)明；C.find發(fā)現(xiàn)；D.make制造。explorer表示探險的意思，符合題意，故選A10．句意：對很多電視迷來說，這可能很難，但為什么不試試呢？考查形容詞辨析。A.easy簡單；B.happy

快樂；C.dangerous危險；D.difficult困難。根據(jù)后文的內(nèi)容butwhynotgiveitatry?，可知答案為D。閱讀理解Youmayfeelmuchinterestedinwhatotherstudentsdointheirsparetime：Dotheyalsohavesomuchhomework？Whatdotheydoafterclassandafterschool？AreportcameoutonthelivesofhighschoolstudentsinChina，Japan，SouthKoreaandtheUSlastyear.Itsurveyedaround6，200studentsfromthefourcountrieslastyear.Youwillfindtheanswerstomanyofyourquestionsinthisreport.Whostudieshardest？Chinesestudentsspendthemosttimestudying.NearlyhalfofChinesestudentsspendmorethantwohoursontheirhomeworkeveryday.That'smuchmorethanstudentsoftheUS（26.4%），Japan（8.2%）andSouthKorea（5.2%）.Whosleepsmostofteninclass？Japanesestudentsfallasleepinclassmostoften.About45%ofthemsaidtheysometimesdozeoffinclass.InSouthKorea，it's32%；intheUS，21%；and5%inChina.SouthKoreanstudentsdon'tliketakingnotes.About70%saidtheywritedownwhattheteachersaysinclass，manyfewerthaninJapan（93%），China（90%）andtheUS（89%）.Whoisthemostdistracted（分心的）？Americanstudentsarethemostactiveinclass，butalsothemostdistracted：64.2%saidtheychatwithfriendsinclass；46.9%saidtheyeatsnacksinclass；and38.9%saidtheysendemailsorreadunrelated（無關(guān)的）booksinclass.Whatdotheydoafterschool？Intheirsparetime，mostChinesestudentsstudyorsurftheInternet.MostAmericanstudentshangoutwiththeirfriends.MostJapanesestudentsdophysicalexercises.MostKoreanstudentswatchTV.1．Thereportisabout________A．students'hobbies B．schoolsubjectsC．thestudents'sparelives D．highschoolsindifferentcountries2．Whatcountryisn'tmentionedinthereport？A．TheUS. B．SouthKorea. C．Japan. D．India.3．________oftheChinesestudentsspendmorethantwohoursontheirhomework.A．26.4% B．8.2% C．5.2% D．48.6%4．Theunderlinedphrase“dozeoff”means________.A．behalfasleep B．getup C．eatsnacks D．sendemails5．WhatofthefollwingsentencesisNOTtrue?A．Thesurveyfromthefourcountrieswasmadelastyear.B．MostJapanesestudentsdoph