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文檔簡介
熱點03工藝流程題類【命題趨勢】工藝流程題以真實的生產為情境,緊密聯(lián)系實際,能夠考查學生應用化學知識解決實際生產生活中問題的能力,目前已成為中考的主流題型。流程圖的形式各異,有的以操作名稱作為框圖形成流程的主線,有的以物質作框,也有以設備作框,但每一題都固定以上一種形式為框。【滿分技巧】要分析流程圖中的每一個步驟,了解每一步操作中進出的物質,發(fā)生了什么反應,該步操作的目的是什么,對制造或提純產品能起到什么樣的作用等。解題時要判斷所加的試劑,可以從加入試劑的目的、反應的產物入手進行分析。要判斷流程圖中某一步中的物質可以從上一步操作中反應物可能發(fā)生的反應入手進行分析,同時需注意所加試劑是否有剩余。要掌握化學反應原理及其應用,落點在酸、堿、鹽、氧化物及金屬單質的性質;注重描述的規(guī)范性,如化學式、化學方程式書寫的要點;強化物質分離與提純實驗操作原理的理解應用、操作方法文字表述的準確性與科學性等;實驗方案的評價可從原料來源與價格、原料利用率、反應條件、實驗操作是否簡便與合理、環(huán)保等;循環(huán)物質的尋找可從流程箭頭指入、指出中判斷?!緹狳c內容】1.化學反應原理(復分解反應、置換反應等)2.元素化合物知識(酸、堿、鹽、氧化物、金屬單質等)3.實驗操作及名稱(過濾、蒸發(fā)、結晶等)4.物質的除雜、分離(沉淀檢驗、沉淀洗滌等)5.流程中的物質轉化和循環(huán)【限時檢測】(建議用時:30分鐘)1.(2020?長沙市中考)化學在保證人類生存并不斷提高生活質量方面起著重要的作用,利用化學綜合應用自然資源,以使人類生活得更加美好。目前,人們使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、石油、天然氣等。煤的綜合利用如圖所示:已知高爐內發(fā)生的主要化學反應如下:C+O2CO2C+CO22CO3CO+Fe2O32Fe+3CO2(1)將煤隔絕空氣加強熱的過程是變化。(2)粗氨水經提純后可用作化肥,是因為含有植物所需的(填元素符號)。(3)焦炭常作為煉鐵工業(yè)的原料,請你分析焦炭在煉鐵過程中的作用。2.(2020?安徽省中考)硫酸亞鐵晶體是重要的化學試劑。傳統(tǒng)制備方法是用鐵屑與稀硫酸反應,因鐵屑中含有硫、磷等雜質,與稀硫酸反應會產生刺鼻、嗆人的有毒氣體。某科技小組改用鐵屑與硫酸銅溶液反應制備硫酸亞鐵晶體,流程如圖:(1)步驟①中反應的化學方程式為。(2)操作Ⅰ的名稱是。步驟②涉及到蒸發(fā),蒸發(fā)時必需的儀器有鐵架臺(含鐵圈)、酒精燈、玻璃棒、。(3)用硫酸銅溶液代替稀硫酸制備硫酸亞鐵晶體,優(yōu)點是。3.(2020?北京市中考)CuO是某種無機膠黏劑的組分之一,制備的部分流程如圖。已知:CuO難溶于水。(1)反應釜中發(fā)生的反應有:①2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓②Cu(OH)2CuO+H2O其中,屬于復分解反應的是(填“①”或“②”)。(2)過濾器分離出的濾液中一定含有的溶質是。4.(2020?廣東省中考)某廢酸液主要含H2SO4和FeSO4,研究人員利用CaCO3消耗部分酸,再加入廉價的電石渣(主要成分為CaO),通過一系列操作可得到磁性鐵,成本較低且有利于保護環(huán)境。工藝流程如圖:(1)該廢酸液的pH7(填“<”或“>”)。操作Ⅰ的名稱為。(2)電石渣轉化為石灰乳的過程會(填“吸收”或“放出”)熱量。(3)“沉鐵”過程中,溶液中的FeSO4和石灰乳中的Ca(OH)2發(fā)生復分解反應,生成的產物是和(填化學式)。(4)磁性鐵是鐵的一種氧化物,且為磁鐵礦的主要成分,其化學式為。(5)研究發(fā)現(xiàn),“沉鐵”后,溶液的pH對磁性鐵產率的影響如下表。欲獲得高的產率,最適宜的pH為,pH較低時產率較低的主要原因是。溶液的pH6.06.57.07.58.09.0產物顏色黃褐色黃褐色較黑很黑很黑灰黑色產率(%)43.950.686.293.092.391.65.(2020?杭州市中考)醫(yī)用消毒酒精為75%的乙醇溶液,化工生產中可用A(主要成分的化學式為C8H18)作原料,經以下流程制取乙醇:(1)步驟①的轉化屬于(選填“化學”或“物理”)變化。(2)步驟②是乙烯和含兩種元素的化合物B發(fā)生化合反應,則B中所含元素是。6.(2020?杭州市中考)一種制備氫氧化鎂的生產流程如圖所示,MgCl2和NaOH按恰好完全反應的比例加料。(1)寫出步驟c中發(fā)生反應的化學方程式:。(2)x=。(3)過濾得到的粗產品還要經過洗滌,洗滌時主要除去的雜質是。(4)如圖流程中若用下列物質代替氫氧化鈉,也能制得氫氧化鎂的是。①鹽酸 ②氯化鈣 ③氨水 ④硫酸鎂7.(2020?重慶市中考)孔雀石的主要成分是CuCO3?Cu(OH)2及少量不溶性雜質(雜質不與酸反應),某同學按下列實驗步驟制取了少量氧化銅。(1)白色沉淀的化學式為。(2)寫出步驟③中發(fā)生反應的化學方程式;。(3)藍色沉淀受熱分解生成另一種氧化物的化學式是。(4)若向溶液A中逐滴加入NaOH溶液,其過程中溶質種數會發(fā)生變化,最多時可達種。8.(2020?青島市中考題改編)水和溶液在生活、生產中應用廣泛。請回答下列問題。(1)水的天然循環(huán)既實現(xiàn)了水的自身凈化,又完成了水資源的重新分配。水在天然循環(huán)過程中發(fā)生了(選填“物理”或“化學”)變化。(2)對天然水進行凈化處理,可以得到自來水,將自來水進一步凈化處理得到可直接飲用的水。機場、車站等公共場所設有許多直飲水機,其處理水的過程如圖所示。圖中①對應的作用是(選填字母序號,下同),③對應的作用是。A.殺菌消毒 B.過濾 C.吸附雜質 D.蒸餾(3)含有較多可溶性鈣、鎂礦物質的天然水稱為硬水。生活中為了降低水的硬度并殺菌消毒,可采用的方法是。9.(2020?青島市中考)回收利用廢舊金屬具有重要意義。某機械廠金屬廢料的成分是Zn、Cu、ZnO和CuO,某化學小組利用該金屬廢料回收銅并制取氧化鋅和硫酸銅。請回答下列問題?!净顒右弧炕厥浙~并制取氧化鋅,實驗方案如圖:(1)步驟Ⅰ所得濾液a中溶質的成分是(填寫化學式)。(2)步驟Ⅲ加入試劑甲的名稱是。(3)步驟Ⅳ加入適量NaOH溶液的目的是?!净顒佣坷没顒右换厥盏你~制取硫酸銅,設計方案如下:方案A:CuCuOCuSO4方案B:CuCuSO4【信息】Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O(4)方案A中氧化銅與稀硫酸反應的化學方程式為。(5)小組同學從綠色化學的視角分析方案B不合理,理由是(寫出一條即可)。10.(2020?江西省中考)2019年諾貝爾化學獎授予對鋰離子電池研究作出貢獻的三位科學家。如圖是從鈷酸鋰廢極片[主要成分為鈷酸鋰(LiCoO2)]中回收得到Co2O3和Li2CO3的一種工藝流程。(1)操作1中,粉碎廢極片的目的是;(2)實驗室中完成操作2時,需用到的玻璃儀器是(填一種即可);(3)操作4
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