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廣西玉林市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版期中考試(下學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).書寫與展示

詩和音樂一樣,生命全在節(jié)奏?!旃鉂?/p>

______________2、填空題(每題2分共5題)1).運用所學古詩和名句填空。

(1)空山不見人,______。

(2)______,孰能無惑?

(3)梅須遜雪三分白,______。

(4)一場秋雨一場寒,______。

(5)測繪工作常是______,謬以千里,因此一定要十分準確,絕不能粗心大意。

(6)尺有所短,______,再笨的人也有他的長處,所以不要小瞧身邊的任何人。

(7)好朋友要轉學了,分別之際,我自然想到高適的送別詩:“莫愁前路無知己,______?”表達了對好友的美好祝福。2).比一比,組詞語。藉(

)扒(

)炕(

)籍(

)擴(

)抗(

)3).詩歌,讓我們用美麗的眼睛看世界。

冰心在《繁星》中說:“這些事——是________的回憶?!薄靶闹械娘L雨來了,________________?!卑嘣f:“詩是人類________,詩給人類________?!?).填空

名言警句令人終身受益:“天行健,________”告訴我們做人要自立自強;“一日讀書一日功,________”告訴我們讀書要持之以恒。5).【抽書簽】

老師準備了許多親手寫的書簽盲盒送給我們,上面都是些名言警句,既好玩又給人以啟發(fā).我抽到了“___________,______________。地勢坤,君子以厚德載物”,老師是借此告訴我們只有堅持不懈地努力,才能成為真正的強者。同桌抽中了“_____,_____

?!崩蠋熓窍敫嬖V大家學習沒有捷徑可走,全靠自己的勤奮努力。好朋友抽到的是“

__________________,___________________?!崩蠋熓窃谔嵝淹瑢W們讀書是一個長期持續(xù)的過程,不可半途而廢。3、選擇題(每題2分共3題)1).“平明送客楚山孤”詩句中“平明”的意思是(

)A.明天B.明白C.天剛亮2).下面加點字的注音,完全正確的一組是(

)A.解悶(mèn)

劫難(nán)

臀部(diàn)

警戒(jiè)B.可惡(wù)

主宰(zǎi)

臉頰(xiá)

重荷(hé)C.禁止(jìn)

拂拭(fú)

乾坤(kūn)

哺育(bǔ)D.晌午(shǎng)

昂首(yáng)倔強(jué)

砌墻(qì)3).對下列加點字詞解釋有誤的一項是(

)A.兒童急走追黃蝶(跑)B.籬落疏疏一徑深(小路)C.欲將輕騎逐(將要)D.變化多端(頭緒,方面)4、句子訓練(每題10分共1題)1).想想下面句子是怎樣描寫冬天的,再照樣子寫一寫其他季節(jié)(不少于20字)。

例:冬天,紫貂和黑熊不得不躲進各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當美餐,黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。

____________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).我會連一連。

cháng

héng

hān

luǒ

xiāng

恒2).連線。

無邊的

嘴巴

噴射

鎖鏈

嚴厲的

懸崖

驅趕

火焰

高高的

鷲鷹

違抗

猛獸

兇惡的

懲罰

啄食

命令

尖利的

黑暗

砸碎

肝臟6、排序題(每題5分共2題)1).排序。

()第二粒說:“我將直接飛進太陽里去。這才像一粒豌豆呢?!庇谑?,它也飛走了。

()“我們到了哪兒,就在哪兒住下來,”接下來的兩位說。

()有一個豆莢,里面有五粒豌豆。

()窗子打開了,她面前是

一朵盛開的紫色的豌豆花。

()小女孩發(fā)現有一粒豌豆在這里生了根,還長出小葉子來了。

()最后一粒被射到了一個長滿了青苔的裂縫里。

()第一粒豌豆說“現在我要飛到廣闊的世界里去了!”

()豆莢被摘下,跟許多別的豐滿的豆莢在一起,溜到一個口袋里去了。

()啪!豆莢裂開來了。2).句子排排隊。(我能把下面句子連成一段通順的話,把番號填在括號里)

()他在歐洲留學時,常常受到外國學生的歧視。

()徐悲鴻是我國杰出的畫家。

()終于,他的畫在巴黎展出時,轟動了巴黎美術界。這時,那個大罵中國人無能的洋學生,不能不承認自己不是中國人的對手。

()徐悲鴻聽見了,他大聲說:“你不是說中國人不行嗎?那咱們比比到底誰是人才,誰是蠢才?!?/p>

()從此,徐悲鴻學得更加勤奮了,常常廢寢忘食。

()一次,一個外國學生說:“中國人又蠢又笨,只配當亡國奴?!?、判斷題(每題5分共1題)1).威爾伯一直生活在弗恩的溫暖的懷抱里,一直睡在嬰兒車里。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀詞,并回答問題。清平樂·村居茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。1.這首詞是(

)代詞人(

)寫的,詞牌是(

),題目是(

)。

2.用“

”畫出描寫江南景色的句子,用“﹏﹏﹏”畫出最能表現童趣的句子。9、書面表達(每題15分共1題)1).按要求完成習作。

學習與生活多姿多彩。選一件你親身經歷的,或者別人講述的事情,按一定的順序,有條理地寫下來,自擬題目,完成一篇習作。不少于400字,不出現真實的人名、地名等信息,除詩歌外,其它文體不限。注意書寫規(guī)范、工整,標點符號使用正確。10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).本學期,通過不斷閱讀,我們認識了許多榜樣人物,從中汲取了成長的力量!我們一起來整理吧。文段1:火力點里的敵人把機槍對準黃繼光,子彈像冰雹一樣射過來。黃繼光肩上腿上都負了傷。他用盡全身的力氣,更加頑強地向前爬,還有二十米,十米……近了,更近了。?。↑S繼光突然站起來了!在暴風雨一樣的子彈中站起來了!他舉起右臂,手雷在探照燈的光亮中閃閃發(fā)光?!x自課文《黃繼光》文段2:船上沒有封艙用的防漏隔墻。哈爾威船長站在指揮臺上,大聲吼喝:“全體安靜,注意聽命令!把救生艇放下去。婦女先走,其他乘客跟上,船員斷后。必須把六十人救出去!”實際上一共有六十一人,但是他把自己給忘了。——選自課文《“諾曼底號”遇難記》(1)從文段1、文段2中的人物描寫感受人物品質,寫在下面橫線上。

黃繼光:_____

____

哈爾威船長:_______

(2)值得我們學習的榜樣人物有許多,如雨來、車胤、挑山工……請按要求完成榜樣人物記錄卡。

榜樣人物記錄卡

名字:__

品質:___

事跡:____

給我的成長帶來的啟發(fā):____11、信息匹配(每題5分共2題)1).下面的這些詞語分別指一類人,請選擇合適的詞語填到相應的括號里。

應聲蟲

鐵公雞

千里馬

變色龍

公司里的人形形色色,有一毛不拔的(

),有聽人擺布,沒有一點主見的(

),還有人前人后兩幅面孔的(

),當然也有真正的(

),等待著伯樂去發(fā)現。2).根據語境,選出多音字的正確讀音,打“√”。

(1)今天我和(hé

hè)弟弟看(kānkàn)家,一只可惡(wùè)的流浪狗跑到我家里來,我讓它快離開我的家,別讓我再看(kān

kàn)見它。那家伙先用兇惡(wù

è)的叫聲應和(hé

hè)我,隨后率(shuài

lǜ)先向弟弟發(fā)起攻擊,把弟弟手里的木棍咬折(shé

zhé)了,我一點也沒有考慮安危,拾起折(shé

zhé)斷的木棍沖上去,把狗嚇跑了。

(2)如果這幾件暢銷的商品也都打折(zhē

zhé

shé)處理,就一定會嚴重折(zhē

zhé

shé)

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