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文檔簡介
湖南省湘西土家族苗族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版期中考試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,根據(jù)語境寫字詞。這學(xué)期的語文學(xué)習(xí)之旅,我們領(lǐng)略了鄉(xiāng)下人家獨(dú)特、和的風(fēng)景;穿越時(shí)空道,明白了科學(xué)家的推是有根據(jù)的;游覽了金華的雙龍洞,觀賞了石鐘和石的美麗景象;認(rèn)識(shí)了在混亂中持序的哈爾威船長……暢游在文化長河,一篇篇經(jīng)典之作閃著燦的光芒,陪伴我們成長。2、填空題(每題2分共5題)1).讀句子,看拼音寫詞語。
本學(xué)期,我們認(rèn)識(shí)老舍筆下既jìnzhí(
)又táoqì(
)的小貓,以及jǐngjiè(
)心強(qiáng)的母雞;跟隨葉圣陶爺爺欣賞了dùjuān(
)花;了解到nàmǐ(
)技術(shù)就在我們身邊;感受到哈爾威船長在hùnluàn(
)中wéichí(
)zhìxù(
)的鎮(zhèn)定自若;穿越時(shí)空suìdào(
),走進(jìn)童話的樂園,感受到長滿róunèn(
)小草的巨人花園里發(fā)生了巨大的變化。2).看拼音寫詞語。(
)
(
)
(
)
(
)(
)
(
)
(
)
(
)3).比一比,組詞語。
囊(
)
營(
)博(
)縫(
)
嚷(
)
螢(
)膊(
)
逢(
)4).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)這學(xué)期,我們積累了很多詩詞名句:有楊萬里《宿新市徐公店》中描寫農(nóng)村秀美景色的“籬落疏疏一徑深,____________________”;也有范成大《四時(shí)田園雜興(其二十五)》中描寫初夏江南田園景色的“梅子金黃杏子肥,________________________”;還有王昌齡《芙蓉樓送辛漸》中表現(xiàn)作者堅(jiān)持操守的“________________________,____________________”。
(2)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們結(jié)識(shí)了許多令人敬佩的人物:__________________的小英雄雨來,____________________的黃繼光和________________________的車胤……他們身上優(yōu)秀的精神品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)。
(3)詩歌的海洋里有無數(shù)的珍寶?!巴蝗灰魂囷L(fēng),好像______________________,所有的綠就整齊地______________________……”這是大自然的美妙景象。“母親?。√焐系娘L(fēng)雨來了,________________;心中的風(fēng)雨來了,_____________________?!边@是歌頌?zāi)笎鄣臏嘏蛡ゴ蟆?).把下列詩詞句補(bǔ)充完整。
(1)劍外忽傳收薊北,_____________________。
(2)_____________________,南望王師又一年。
(3)_____________________,仁之端也。3、選擇題(每題2分共3題)1).動(dòng)物是人類的好朋友。這天,王奶奶家的小狗丟了,王奶奶對(duì)章章說:“章章,我家的小狗丟了,你能不能和你的朋友們一起幫我找一找呢?”章章可以這樣向他的朋友們轉(zhuǎn)述王奶奶的話(
)A.我家的小狗丟了,希望你和朋友們幫我找一找。B.王奶奶家的小狗丟了,希望我們幫她找一找。C.她家的小狗丟了,希望我和朋友們幫她找一找。D.王奶奶家的小狗丟了,希望你們幫她找一找。2).下面各組詞語中帶點(diǎn)字讀音相同的一項(xiàng)是(
)A.麻雀
家雀兒B.寧死不屈寧可C.呼吁
吁哩哩哩D.系鈴鐺
關(guān)系3).下列加點(diǎn)字的讀音全對(duì)的一項(xiàng)是()A.鐵釘(ding)
哲學(xué)(zè)
鳥卵(luǎn)
投降(xiáng)B.花圃(pū)
血液(yè)
哄騙(hǒng)
震動(dòng)(zhèng)C.骨髓(suǐ)
紀(jì)昌(jǐ)
露臉(lòu)
家雀兒(qiǎo)D.少女(shào)
綜合(zōng)
要求(yāo)
依賴(lán)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).冬天的早上多美:__________________。(把句子寫具體)5、連線題(每題4分共2題)1).請(qǐng)配對(duì)連線。
芹菜
芋頭
韭菜
蓮藕
2).將拼音與其對(duì)應(yīng)的漢字連起來。
huò
huáng
yù
wàng
sài
wèi
譽(yù)
塞
魏
惑
望
煌6、排序題(每題5分共2題)1).錢塘江大潮形成的原因:排列順序。
()漲潮時(shí),潮水受漸狹江面的約束,潮越來越高,形成了洶涌澎湃的壯觀景象。
()杭州灣外寬內(nèi)窄,呈喇叭形。
()東面的灣口寬達(dá)100千米,而西面的海寧市鹽官鎮(zhèn)附近,卻只有3千米。2).根據(jù)課文排列順序。
(
)一隊(duì)跟著一隊(duì),秩序井然。
(
)它們?nèi)颊竞靡院?,“領(lǐng)隊(duì)”一身令下,隊(duì)伍馬上開始,直撲金色的沙灘。
(
)接著,緊跟在它身后的幾十只仙企鵝列成長隊(duì),魚貫上岸。
(
)一隊(duì)剛剛離開,另一隊(duì)又撲上岸來。
(
)抬眼望去,只見領(lǐng)頭的仙企鵝首先破浪來到岸邊。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷正誤。
1.《三月桃花水》寫的是春天小溪里的水,表達(dá)了作者對(duì)春天的熱愛之情。(
)
2.《宿新市徐公店》《四時(shí)田園雜興(其二十五)》《清平樂·村居》都是描寫田園風(fēng)光的。(
)
3.這小小的天窗是孩子們唯一的慰藉,是因?yàn)閺倪@天窗孩子們可以進(jìn)行天馬行空的想象。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀課文片段,完成練習(xí)。刮的風(fēng)是綠的,下的雨是綠的,流的水是綠的,陽光也是綠的。所有的綠集中起來,擠在一起,重疊在一起,靜靜地交叉在一起。突然一陣風(fēng),好像舞蹈教練在指揮,所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起……1.這首詩的作者是_________。
2.選文寫了“綠”的_________、_________、_________等特點(diǎn)。
3.最后一節(jié)運(yùn)用了比喻的修辭手法,把_________比作_________,寫出了“綠”隨風(fēng)搖曳的姿態(tài)。
4.詩中的“綠”指的是(
)A.紅、綠、藍(lán)中的綠顏色。B.綠色的墨水瓶。C.生命的顏色,生命的象征。5.仿照第一節(jié),寫一寫還有什么是綠的。
______________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作展示臺(tái)。
培根說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂;如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁?!蹦愕纳钪幸欢ㄒ灿羞^快樂或憂愁的體驗(yàn),請(qǐng)選擇一兩件事分享給大家。題目自擬,感情真實(shí),語言通順,字?jǐn)?shù)不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).8.2022年10月28日深圳地鐵14號(hào)線正式運(yùn)營通車了!請(qǐng)你結(jié)合右邊的圖片及生活實(shí)際體驗(yàn),完成下列問題。1.14號(hào)線貫穿了福田、羅湖、______和______四區(qū)。
2.根據(jù)圖上的文字信息,請(qǐng)你概括14號(hào)線的三個(gè)特點(diǎn)是______。A.路線長B.速度快C.票價(jià)低D.無人駕駛3.聯(lián)系生活實(shí)際,你覺得14號(hào)線給你的生活帶來怎樣的影響?______11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列句子中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并用“√”表示。
(1)江面很平靜,在雨后的陽光下,籠(lóng
lǒng)罩著一層蒙蒙的薄(bó
báo)霧。
(2)勞累(lěi
lèi)了一天的果農(nóng)看到樹上的累累(léi
lěi)果實(shí)高興地笑了。
(3)蝙蝠就像沒頭蒼蠅似(shì
sì)的到處亂撞,系(xì
jì)在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。2).選詞填空
①眉清目秀
②亭亭玉立
③短小精悍
④膀大腰圓
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