四下《我敬佩的一個人》作文指導(dǎo)

四下《我敬佩的一個人》作文指導(dǎo)我敬佩的一個人敬重，佩服在我們身邊，有很多值得敬佩的人。他可能是每天利用業(yè)余時間刻苦學(xué)習(xí)外語的媽媽，也可能是苦練書法的小伙伴；可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人，也可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……選擇其中的一位，通過具體事例，夸夸他們執(zhí)著追求的精神。如果你覺得他的其他品質(zhì)令你敬佩，也可以說一說。要把事情說清楚，表達(dá)出自己的敬佩之情。我敬佩的一個人通過具體事例，夸夸他要把事情說清楚，表達(dá)出自己的敬佩之情們執(zhí)著追求的精神伽利略

羅丹

聾啞青年

父親敬佩審題：一個人，敬佩

熟悉：爸爸，媽媽，叔叔，阿姨，老師，同學(xué)陌生：清潔工阿姨，交警叔叔，醫(yī)生……可以是古代的，也可以是現(xiàn)代的可以是書本中的，也可以是現(xiàn)實中的……什么樣的品質(zhì)能讓人敬佩？助人為樂、拾金不昧、熱愛勞動、關(guān)心集體、刻苦學(xué)習(xí)、能歌善舞……用一句話寫出他（她）值得你敬佩的原因。例如：伽得略是一個不迷信權(quán)威、敢于質(zhì)疑的人。認(rèn)真值勤無私奉獻(xiàn)救死扶傷身殘志堅努力拼搏孜孜不倦典型事例回憶人物的有關(guān)特點事例，一件事或兩件事都可以。同學(xué)之間互相說說你打算寫誰？準(zhǔn)備選取哪幾件事來記敘你敬佩的人。怎樣才能寫好具體事例呢？應(yīng)該從哪些方面來具體描述呢？請大家聯(lián)系學(xué)過的課文說一說。羅丹自己端詳一陣，卻皺起眉頭。說：“啊！不，還有毛病……左肩偏了一點兒，臉上……對不起，請等一等。”他立刻拿起抹刀，修改起來。只見羅丹一會兒上前，一會兒后退，嘴里嘰哩咕嚕的，好像跟誰在說悄悄話；忽然眼睛閃著異樣的光，似乎在跟誰激烈地爭吵。他把地板踩得吱吱響，手不停地?fù)]動……《全神貫注》神態(tài)語言動作就在金魚缸邊，我認(rèn)識了一位舉止特別的青年。他高高的身材，長得很秀氣，一對大眼睛明亮得就像玉泉的水。我的心立刻忐忑不安，七上八下的（+比喻句）。我一路小跑，心里不住地埋怨自己：前幾天爸爸剛剛說過，放學(xué)要直接回家，不要到別處去玩。可是我剛堅持三天，就又給忘了。這回爸爸一定會特別生氣，說不定還要揍我呢！

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外貌神態(tài)動作

語言

聯(lián)想

心理感受人物我敬佩的一個人開頭：敬佩的是誰？中間：具體事例結(jié)尾：敬佩之情

我敬佩的一個人戴著一頂帥氣的警帽，個子高高，身穿警服，腳上踏著一雙閃亮的皮鞋。他，就是我最敬佩的人——小區(qū)保安。還記得是某個周日，空中下起了鵝毛大雪。樹上、房頂上、汽車上……全都覆蓋著皚皚白雪。這時，一位老奶奶走了出去，說是去買菜，地面上結(jié)了冰，路上十分滑。老奶奶剛走上厚厚的雪地時，便摔了一跤，菜籃子、拐杖……通通摔在了地上。頓時，老奶奶的旁邊站滿了人，把道路圍得水泄不通。大家議論紛紛“這么大的雪，她老人家怎么能出去買菜呢？是??！是啊！肯定兒女沒在身邊，只好一個人出門了……”這時，一個熟悉的身影——小區(qū)保安出現(xiàn)了，他看見了此情景，二話不說，便背起老奶奶向小區(qū)醫(yī)務(wù)室走去。圍繞觀的人散了，一切又恢復(fù)了平靜。我仍然呆呆地站在那兒。保安叔叔是多么的偉大！他不論炎夏還是寒冬不論是白天不是黑夜，他總是堅守著自已的崗位。他助人為樂，碰到困難的人不是不理