第六單元 【A卷·提升卷】

第6單元A卷·提升卷（本試卷滿分120分考試時間150分鐘）一、積累與運用（17分）1.下列字形和加點字注音全部正確的一項是（）（2分）A．怨悵（chàng）

劈頭劈腦

恁地（rèn）

剜口割舌B．逞能（chěng）

絮絮聒聒

勾當(dāng)（gōu）

喃喃訥訥C．晌午（shǎng）

無可奈何

嗔怒（chēn）

面面廝覷D．省得（xǐng）

忍氣吞聲

窺望（kuī）

諾諾連聲2．選出依次填入下面橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁棧?/p>

）（2分）①在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上，應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、重大風(fēng)險、解決重大矛盾，迫切需要迎難而上、挺身而出的擔(dān)當(dāng)精神。②當(dāng)?shù)默F(xiàn)代社會與傳統(tǒng)文化有了一次次美麗的“邂逅”，中華文化基因逐漸蘇醒，這危機中的微熹，則彌足珍貴。③加快實施教育扶貧工程，讓貧困家庭子女都能接受公平有質(zhì)量的教育，貧困代際傳遞。A．抵制

喧嚷

阻撓B．抵制

喧囂

阻撓C．抵御

喧嚷

阻斷D．抵御

喧囂

阻斷3．下列各項中分析有誤的一項是（

）（2分）我愛讀陶淵明的《桃花源記》。當(dāng)讀到“芳草鮮美，落英繽紛”“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”等句子的時候，我仿佛覺得周圍的空氣里彌漫著桃花的芬芳，耳畔似乎縈繞著老人和孩子們的歡聲笑語。我心中便產(chǎn)生了去“桃花源”一游，去欣賞那逍遙自在、恬靜安樂的生活畫面，去感受那沒有剝削、沒有壓迫的幸福生活。A．“我”和“老人”是代詞，“芳草鮮美”和“幸福生活”是主謂詞組。B．“我愛讀陶淵明的《桃花源記》”這個句子“《桃花源記》”做賓語。C．“去欣賞那逍遙自在、恬靜安樂的生活圖景，去感受那沒有剝削、沒有壓迫的幸福生活”是并列復(fù)句。D．文中畫線句子有語病，修改方法是：在“一游”的后面加上“的愿望”。4.文學(xué)、文化常識與名著閱讀(6分)(1)下列表述有誤的一項是()(3分)A．《范進中舉》選自《儒林外史》，作者是清代的吳敬梓。本文運用了夸張和諷刺等手法生動描繪了范進中舉后喜極而瘋的形象，并通過他的命運變化反映了世態(tài)的炎涼，從而揭露了科舉制度的罪惡，批判了當(dāng)時的黑暗現(xiàn)實。B．《紅樓夢》原名《石頭記》，小說以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為線索，講述了以賈家為代表的四大家族的興衰史，反映了封建社會晚期廣闊的社會現(xiàn)實。C．《智取生辰綱》節(jié)選自我國第一部長篇章回體白話小說《水滸傳》，作者施耐庵，元末明初小說家。D．《三顧茅廬》選自《三國演義》。本文贊揚了劉備非凡的政治才能和孔明求賢若渴、禮賢下士的精神。(2)結(jié)合《水滸傳》，完成下面的題目。（3分）問題1：魯智深在上五臺山之前所做的義事是()（1分）A．拳打鎮(zhèn)關(guān)西

B．大鬧桃花村

C．火燒瓦官寺

D．大鬧野豬林問題2：魯智深為何被稱作“花和尚”？（1分）問題3：與林沖或李逵相比，魯智深的性格有什么特別之處？請舉例具體分析。（1分）5.默寫填空。（6分）(1)，將登太行雪滿山。(李白《行路難》)(2)安得廣廈千萬間，。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)(3)但愿人長久，。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)(4)，病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)(5)?雪擁藍關(guān)馬不前。（韓愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》）二、古詩文閱讀(17分)（一）閱讀下面兩首詩,完成第6題。(3分)【甲】商山早行溫庭筠晨起動征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。槲葉落山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢，鳧雁滿回塘?！疽摇吭缧嘘惻c義露侵駝褐曉寒輕，星斗闌干分外明。寂寞小橋和夢過，稻田深處草蟲鳴。6.下列賞析不準(zhǔn)確的一項是(

)A．甲詩全詩緊扣“早行”二字，托物言志，表達了羈旅中無限的愁思和人生的失意。B．甲詩頷聯(lián)描寫了凄清、寂寞的環(huán)境，有力地烘托了出行的艱辛，襯托出思鄉(xiāng)的深切。C．甲詩“落”“明”二字，生動傳神，點染事物，賦情于景。D．兩詩描寫的都是秋天時候的景象。(二)閱讀下面選文,完成7-10題。(14分)【甲】嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日?！疽摇奎S岡之地多竹，大者如椽。竹工破之刳去其節(jié)用代陶瓦，比屋皆然，以其價廉而工省也。因作小樓二間，與月波樓通。遠吞山光，不可具狀。夏宜急雨，有瀑布聲；冬宜密雪，有碎玉聲。宜鼓琴，琴調(diào)和暢；宜詠詩，詩韻清絕；宜圍棋，子聲丁丁然；皆竹樓之所助也。公退之暇，被鶴氅衣，戴華陽巾，手執(zhí)《周易》一卷，焚香默坐，消遣世慮。江山之外，第見風(fēng)帆沙鳥、煙云竹樹而已。待其酒力醒，茶煙歇，送夕陽，迎素月，亦謫居之勝概也。7．下列各組句子中加點詞的意義和用法相同的一項是(

)（3分）A．不以物喜/以其價廉而工省也B．先天下之憂而憂/以其價廉而工省也C．先天下之憂而憂/竹工破之D．然則何時而樂耶/子聲丁丁然8．用“/”給下面的語句劃分節(jié)奏。(斷兩處)（2分）竹工破之刳去其節(jié)用代陶瓦9．翻譯文中畫橫線的文言語句。（5分）(1)微斯人，吾誰與歸？(2)焚香默坐，消遣世慮。10．兩文都是作者被貶官之后所作，分別表現(xiàn)了作者怎樣的心態(tài)？（4分）三、現(xiàn)代文閱讀。（36分）（一）閱讀選文,完成11-13題。(8分)【材料一】（摘編自《孩子胖胖的是好事嗎？兒童肥胖中藏著多少誤區(qū)》，2023.7.9《中國青年報》）【材料二】①英國《自然·代謝》雜志近日發(fā)表的一篇論文，報道了與嚴(yán)重兒童肥胖有關(guān)的一種新的遺傳機制。②黑素皮質(zhì)素受體4（MC4R）激活基因位于稱為下丘腦的腦區(qū)，激發(fā)飽腹或不餓的感受。干擾MC4R激活或發(fā)揮功能的變異，與饑餓感持續(xù)以及兒童期肥胖有關(guān)聯(lián)。③通過研究一位患有嚴(yán)重肥胖的女孩組織樣本，德國萊比錫大學(xué)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種特定基因，刺鼠信號蛋白（ASIP）基因，會在正常情況下本不表達該基因的細胞里高水平表達。遺傳分析表明，重排將一個ASIP基因拷貝放在了一個啟動子旁邊——這是驅(qū)動基因表達的DNA區(qū)域，從而解釋了為何該基因在每個組織中持續(xù)高水平表達。這一已確認的染色體重排的性質(zhì)，還意味著大多數(shù)常規(guī)肥胖的遺傳形式檢測都不會發(fā)現(xiàn)它。ASIP會抑制MC4R的激活，因此在下丘腦細胞中非正常的ASIP表達為肥胖提供了可能的解釋。（摘編自《兒童肥胖相關(guān)基因變異揭示》，2022.12.22《科技日報》）【材料三】①超重肥胖究竟有哪些危害？怎樣幫助孩子管理出健康的體重？②多項調(diào)查研究顯示，與肥胖相關(guān)的共存疾病超過200種；兒童青少年期肥胖不僅會影響身體發(fā)育，增加骨齡提前、性早熟等風(fēng)險，還會增加成年期肥胖、心腦血管疾病等慢性病過早發(fā)生的風(fēng)險；肥胖可引發(fā)包括糖尿病及糖尿病前期、血脂異常、高血壓、非酒精性脂肪肝、多囊卵巢綜合征、阻塞性睡眠呼吸暫停等多種并發(fā)癥；超重和肥胖的兒童更容易產(chǎn)生自尊心下降、抑郁、焦慮等心理健康問題。③培養(yǎng)孩子從小做自己健康的第一責(zé)任人。兒童胖起來歸根到底是與“吃得多、動得少”的不健康生活方式有關(guān)，超重肥胖兒童減重需要和成人一樣“管住嘴、邁開腿”。飲食控制必須科學(xué)。一日三餐要達到蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物攝入的均衡；按時、規(guī)律進餐，在日常飲食中，主食要注意粗細搭配。在“邁開腿”方面，李倩建議，6歲以下兒童每天進行至少180分鐘的身體活動，鼓勵多做戶外活動。④科學(xué)減重不能一蹴而就，家長在幫助孩子減重時切忌急于求成，合理調(diào)整飲食，配合科學(xué)運動，每天堅持。這樣不僅能夠幫助孩子減肥，更有助于孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，鍛煉孩子的意志。（摘編自《別讓肥胖偷走孩子的健康》，2023.7.31《人民日報海外版》）【材料四】①遠離肥胖怎么做？原則：控制攝入，加強消耗（管住嘴，邁開腿）。②生活方式干預(yù)。飲食。建議控制食物的總量，調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)和飲食行為。不建議通過過度節(jié)食減重。單靠飲食控制可能初期（6個月以內(nèi)）控制體重滿意，但長時間持續(xù)減重效果欠佳。運動。應(yīng)進行適合年齡和個人能力的、形式多樣的身體活動。建議身體健康的6—17歲兒童青少年每天至少累計達到60分鐘的中、高強度身體活動，以有氧運動為主。每周至少3天的高強度身體活動。睡眠。睡眠不足是肥胖的高危因素。養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，如有睡眠障礙，需及時干預(yù)，并解決睡眠障礙問題。③心理行為干預(yù)。肥胖兒童常見的心理因素，如壓力、沮喪、抑郁等，易導(dǎo)致過度進食引發(fā)罪惡感，而陷入惡性循環(huán)，出現(xiàn)自卑、抑郁、焦慮等異常心理。需要在生活中尊重及傾聽他們的生活需求，而非一味地責(zé)罵、指責(zé)或打擊。④藥物治療。兒童一般不建議，只有在經(jīng)過正式的強化調(diào)整生活方式干預(yù)后，還未能控制體重增加，或改善并發(fā)癥，或有運動禁忌時，才能對肥胖患兒進行藥物治療。⑤減重手術(shù)干預(yù)。一般兒童慎選。（摘編自《兒童肥胖危害大松山醫(yī)院兒科：從小遠離是關(guān)鍵》，2023.8.11“人民網(wǎng)”）11.兒童肥胖有哪些危害？請根據(jù)【材料一】和【材料三】概括。（3分）12.如何讓孩子遠離肥胖？請根據(jù)【材料四】簡要概括。（3分）13.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的表述，正確的一項是（

）（2分）A．在經(jīng)過正式的強化調(diào)整生活方式干預(yù)后，能控制體重增加，改善并發(fā)癥，可以同時對肥胖患兒進行藥物治療。B．判斷兒童是否肥胖可以參照身體質(zhì)量指數(shù)、腰圍與身高比值、體脂率這幾個標(biāo)準(zhǔn)。C．重排將一個ASIP基因拷貝放在了一個啟動子旁邊，解釋了為何該基因在一個組織中持續(xù)高水平表達。D．培養(yǎng)孩子從小做自己健康的第一責(zé)任人。在日常飲食中，主食要注意精細搭配。（二）閱讀下面文章，完成14—18題。（17分）腕上茉莉①去眉山參加文學(xué)活動，晚上，幾位文友出去小聚，在岷江邊且歌且舞，好不快活。②這時候，突然從門外走進來一位老太太，手里拿著一串白線。白線呈圓形，上面系著什么東西，走到來前，我們才發(fā)現(xiàn)，是茉莉花，新鮮的茉莉花?！跋壬鷤?，要苿莉花不?新鮮的苿莉花。你們男士為女士買一些唄。”老太太的聲音近乎哀求?！百u花的！”文友們幾乎異口同聲。男士們不樂意了，打算喊老板過來，怎么有賣花的竄進來，這無異于在大排檔吃飯，被乞討者搖著飯盒一樣煞風(fēng)景。③老板來了，看了一眼老太太，悻悻地說，客人不要，就不要強行推銷了。也許是看出了老太太面露難色，同行的一位女文友查了一下人頭，買了十二串，她說，每人一串，女的臭美一下，男的克服一下中年老男人的油膩。④我也領(lǐng)到了一串茉莉花。新鮮的茉莉花。遠遠的聞，絲毫沒有任何味道，手腕移到鼻尖處，異香得很。這讓人知道，在藥材大市場買到的茉莉花近贗品。藥材大市場里的茉莉花完全沒有花香，相反，有的還有一種硫磺熏蒸過的異味，為了驅(qū)蟲，可以長時間保存。⑤那個賣花的老人走了，臨走前還沖著女文友鞠了一躬，這一鞠躬，差點把那位女文友的眼淚給惹下來。⑥這時候，飯店老板親自來上菜，邊說對不起——⑦不好意思，一聽口音，你們就是外地客人，讓你們破費了，今天的花錢我來出。沒事沒事，女文友忙說，畢竟這么大年紀(jì)還出來賣花，實屬不易。⑧我腦海里再次浮現(xiàn)那位賣花老太太的樣子，滿頭花白的頭發(fā)，手指卻很光滑，皮膚并不差，不像是出過力的樣子。與我們同行的文友老張說，你看那老婦的手就知道，不是辛勤的勞動人民，分明是來騙錢的。飯店老板表情很嚴(yán)肅，打斷了老張的話說，這位先生，你只說對了一半，她確實不是鄉(xiāng)下勞作了一輩子的婦人，她是市二小的退休教師。但她絕不是什么騙子。⑨我們一愣。飯店老板欲言又止，嗨！我索性告訴你們吧，老太太到飯店賣花是我默許的，這位老太太家里開著一個三分地的花圃，專賣茉莉。她原本生活殷實，拿著一筆不少的退休工資，可是，五年前，她的兒子突然離她而去。⑩是事故，還是疾?。颗挠褑?。是事故，老太太的兒子也是一位教師，到四川一個偏遠山區(qū)去支教，據(jù)說那個山區(qū)小學(xué)很貧窮，老太太的兒子開著一輛越野車每周往返一次：拉著眉山的特產(chǎn)到支教的小學(xué)校去。他把工資全搭在了支教上，連自己的車子也疏于保養(yǎng)。一次，他再次拉著物資去往支教山區(qū)小學(xué)的時候，爆了胎……?滿桌文友陷入沉思，共同舉杯滿飲。那感覺像是在敬老太太的兒子。?老板繼續(xù)說，她的兒子走了以后，還有孫子在兒媳肚里沒有出生，老太太生了一場大病，然后，賣了城市的房子，在郊區(qū)買了一處農(nóng)家小院，院子里專門種茉莉來賣。一開始，我們以為老太太確實缺錢，后來才知道，老太太主動承擔(dān)了兒子生前的“重任”，每個月用賣花的錢定時郵寄給山區(qū)那所小學(xué)……?老張聽到這里，風(fēng)一樣地刮出去，兩分鐘后，他沖回來了，嚎啕大哭，說，我專門去尋那老太太，打算買光她所有的茉莉，老太太卻說，她不愿意一下子把茉莉賣給一個人，這樣，其他顧客就聞不到茉莉花的香了……?次日返程，那串茉莉花即便已經(jīng)干了，我卻舍不得扔，我仔細看著一根棉線上串起來五六朵枯黃茉莉花，手工并不好，打了一個笨拙的結(jié)，繞了兩圈，我卻戴在腕上，歸程的一路上，仍能嗅到隱隱的香氣。14.說說本文以“腕上茉莉”為題的作用。（4分）15.第④段采用了哪種表現(xiàn)手法，有什么作用?（3分）16.談?wù)劦冖荻沃欣咸瞎?，為什么差點把女文友的眼淚給惹下來?（3分）17.從人物描寫方法的角度賞析第⑧段劃線句。（4分）18.結(jié)尾說返程時茉莉花已經(jīng)枯黃，“我”為什么仍能嗅到它“隱隱的香氣”?（3分）(三)閱讀下面選文,完成19-22題。(11分)順境和逆境吳燦華①在人生道路上，由于每個人的主觀條件和客觀條件不同，會有不同的境遇。在境遇中有順境與逆境，幸運和厄運之分。人生的歷程，就是在順境與逆境的矛盾轉(zhuǎn)換中不斷前進的。②人生道路的寬闊平坦，就是我們常說的順利的環(huán)境。人們可以充分利用它所提供的良好條件，比較容易做出成績來。尤其在順之又順的條件下，“機遇”來臨，會取得意想不到的成果。但切不可對機遇夢寐以求，而放棄主觀努力。法國著名生物學(xué)家斯巴得說過：機遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦。在牛頓之前人們也常見蘋果落地的現(xiàn)象，而偏偏牛頓受到啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。在魯班之前不知有多少人也被茅草多次劃破手腳，而他們并未多加聯(lián)想，魯班卻由此而發(fā)明了鋸子。馬克思之前人們經(jīng)常接觸商品，但都熟視無睹，只有馬克思通過對商品的深入研究揭示了資本主義生產(chǎn)的本質(zhì)和規(guī)律。這些事實說明，環(huán)境中存在的機遇再多，如果不付出極大的努力，也會“機”而不“遇”。還應(yīng)注意，順利和幸運可以給人信心，但也易產(chǎn)生盲目樂觀情緒，優(yōu)游度日，不能充分地利用外部良好的條件而使順境虛度。③人生道路的曲折，即所謂逆境就是人們向著理想的目標(biāo)奮進的過程中出現(xiàn)了不順利的境遇。如事業(yè)上的挫折、失敗、政治蒙冤、考試落鎊、自身病殘、家庭不幸等等。這些都是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移的。④當(dāng)你身處逆境的時候，在人生道路上遭遇不幸的時候，你該怎樣對待人生呢?⑤怨天尤人、心灰意冷、裹足不前，這是無濟于事的。灰心喪氣，屈從命運，拜倒在“命運女神”的腳下，也只能成為它的奴隸。玩世不恭，逃避現(xiàn)實，只能成為被捉弄的懦夫和懶漢。⑥真正的英雄，敢于面對生活的磨難?！澳婢晨偸怯械?，人生就是進擊”。青年人的人生道路漫長，不可幻想人生之路寬廣平坦，始終處于勝利的成功的順境。要準(zhǔn)備吃苦，要時刻提防崎嶇小路，經(jīng)