部編版一年級語文上冊《天地人》教學(xué)課件10

孩子們,上課前,我們一起來玩“相反動作對對碰”這個游戲。比如我說左,你對——右。我說上，你對——下。我說天，你說——地。我說我，你說——你。下邊我們一起進(jìn)入漢字王國，一起認(rèn)識這六個漢字寶寶吧！人，生長于天地之間．下立足于”地”，上敬奉于”天”，在”天地”之間休養(yǎng)生息本意應(yīng)該是取其”中”吧。這個”中”，我情愿將其看成是”中庸”之意．古人對于”中庸”的解釋是這樣的：”不偏之謂中；不易之謂庸。中者，天下之正道。庸者，天下之定理?！绷碛小本又杏挂?君子而時中。小人之中庸也,小人而無忌憚也．”1.通過看圖猜字等方法,認(rèn)識“天、地、人、你、我、他”6個生字。2.初步了解漢字的變化,感受漢字之美,喜歡學(xué)習(xí)漢字。

同學(xué)們，你們能準(zhǔn)確地找到六個漢字寶寶嗎？讓我們一起通過游戲試一試吧！

一抵二壓三襯托，指實掌虛腕靈活，“指實”是指：食指、中指、無名指、小指緊貼靠實?！罢铺摗笔且鬅o名指和小指不可蜷回掌心。角度適宜方向正，“方向”是指筆尖和筆桿的方向，正確的筆尖方向一般應(yīng)指向前方，而筆桿的朝向應(yīng)是右后方。

筆畫輕重細(xì)琢磨，“筆畫輕重”是指書寫時用力的輕和重，讓學(xué)生體會輕和重的不同結(jié)果。書寫時用力輕則筆劃就細(xì)，用力重則筆劃就粗。

人以地為法則，地以天為法則，天以“道”為法則，“道”則純?nèi)巫匀?，以它自己的本來樣子為法則?！暗馈?，是產(chǎn)生萬事萬物的本源，是無形無象的一切“物質(zhì)”的根本，是“天地萬物之母”。一切有形的物質(zhì)形態(tài)，一切無形的物質(zhì)形態(tài)，都從“道”中分離出來的?！暗馈?，是有形物質(zhì)形態(tài)和無形物質(zhì)形態(tài)的混合體。

漢字：天讀音：tiān筆畫：橫、橫、撇、捺天

漢字：地讀音：dì筆畫：橫、豎、提、橫折鉤、豎、豎彎鉤地

漢字：人讀音：rén筆畫：撇、捺人

和，為”中和””和諧”之意．”中也者，天下之大本也；和也者，天下之達(dá)道也。致中和，天地位焉，萬物育焉。”另外，”和”者，”鶴”也。鶴（和）翔（祥）千年．鶴，往返于天地，百鶴齊翔，秩序井然，群棲群落，互助互愛，儼然一溫馨祥和的社會群落．

人與自然合為一體，是道家的主要思想。是莊子思想的精髓。是對老子思想的承接。對中國文化起到深遠(yuǎn)的影響。中國道教文化就是受其影響。

”天地人和”－－－將人置于天地之間，將人處于”和諧”與”平和”的世界之中．它所闡述的是一種思想，更應(yīng)該是一種境界．”天地人和”，傳承于古而宣揚于今，堅守”中庸”之道，順應(yīng)社會發(fā)展，共建”和諧”與”和平”．更有”天時，地利，人和"之意。

漢字：你讀音：nǐ筆畫：撇、豎、撇、橫撇/橫鉤、豎鉤、撇、點你

漢字：我讀音：wǒ筆畫：撇、橫、豎鉤、提、斜鉤、撇、點我

漢字：他讀音：tā筆畫：撇、豎、橫折鉤、豎、豎彎鉤他

人，是做人，也是為人處世．人為萬物之本，亦為世界之主．做人，是一種態(tài)度，也是一門學(xué)問．學(xué)會如何做人，則人生無憂也．我欲做人，應(yīng)先學(xué)會立足于”天地”之”中”，以”中庸”的態(tài)度處理人生中的諸多事物，本是我始終的追求．

我們通過本課的學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)了六個漢字寶寶，它們分別是“天、地、人、你、我、他”，你們記住它們了嗎？讓我們一起掌握更多的漢字，體會漢字的美吧！

多多觀察生活中的字，將學(xué)到的漢字制作成小卡片在小組里探究學(xué)習(xí)，比一比誰認(rèn)識的漢字最多！

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