電工技術(shù)(第3版)表格式教案教學(xué)詳案設(shè)計_第1頁
電工技術(shù)(第3版)表格式教案教學(xué)詳案設(shè)計_第2頁
電工技術(shù)(第3版)表格式教案教學(xué)詳案設(shè)計_第3頁
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文檔簡介

(課程)電工技術(shù)(第3版)表格式教案教學(xué)詳案設(shè)計

教案一安全用電

教學(xué)內(nèi)容安全用電(2課時)

了解人體觸電的形式及觸電危害

知識目標1.

2.了解電氣火災(zāi)的成因

教學(xué)目標3.掌握安全電壓及觸電急救措施

4.掌握預(yù)防電氣火災(zāi)的方法

會觸電急救、能根據(jù)火災(zāi)類型正確選擇滅火

能力目標

器撲滅電氣火災(zāi)。

素質(zhì)目標1.培養(yǎng)安全意識、應(yīng)用意識

2.培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力

學(xué)情分析已初步了解安全用電的常識

重點難點教學(xué)重點觸電預(yù)防、電氣火災(zāi)預(yù)防

教學(xué)難點觸電急救、火災(zāi)撲救

教學(xué)流程

課堂教學(xué)!

?3、

二):任務(wù)布置.=>任務(wù)實施匚二能力測試》匕》

c課前準備.課后任務(wù):

n:11」nJ1口:口

/*教委

:1(提出問題理解任務(wù)分析任務(wù)知識鞏固[[在線作業(yè);

平臺一

fl:I1J1U口:0

/一觀看看諫

:V分享展示:準備資料分組探索評估交流、);【拓展提高

、.和PPT一

、?

教學(xué)活動設(shè)計意圖

教學(xué)內(nèi)容

環(huán)節(jié)信息資源

教師學(xué)生

1.了解課程大綱;1.上傳學(xué)習(xí)素材,發(fā)布學(xué)習(xí)要1.通過職教云的教學(xué)文件設(shè)計意圖

2.預(yù)習(xí)項目一安了解課程大綱;通過職教云

求并查看學(xué)生學(xué)習(xí)進度,提醒

全用電的相2.預(yù)習(xí)課本安全用電的相教學(xué)文件、

進度遲緩的學(xué)生;

關(guān)知識。關(guān)知識。PPT等,激發(fā)

2.發(fā)布針對課前學(xué)習(xí)材料的學(xué)生興趣,培

養(yǎng)自主學(xué)習(xí)

課前測試題,了解學(xué)生對知識的掌

的習(xí)慣。

準備握情況;

3.發(fā)布課前學(xué)習(xí)的討論任務(wù),信息資源

在線和學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得;職教云、知識科

4.完善備課內(nèi)容,分層教學(xué)。普視頻

1.發(fā)起簽到;通過云課堂進行簽到。信息資源

考勤2.提醒學(xué)生關(guān)注自己的學(xué)期出職教云

勤情況匯總。

1.課程簡介一1.表揚課前學(xué)習(xí)認真,表現(xiàn)積1.思考自己學(xué)習(xí)情況,聆聽設(shè)計意圖

課為什么學(xué)、實際極的同學(xué),督促學(xué)習(xí)進度落后講解;

課前實現(xiàn)混合式

應(yīng)用、包含內(nèi)參與老師的提問環(huán)節(jié),思

堂的同學(xué):2.教學(xué),培養(yǎng)自

學(xué)習(xí)容。跟同學(xué)們一起探討生活中考回答問題。

教2.主學(xué)習(xí)和交

談?wù)勆钪械?/p>

總結(jié)2.的用電小知識;流溝通能力。

學(xué)

用電小知識。3.對于回答問題良好的給予

課堂表現(xiàn)加分。

10分信息資源

鐘課件

1.人體觸電的形式;提問:1.理解教師對任務(wù)的介設(shè)計意圖

2.電流對人體的傷害;1.為什么兩相觸電比單相觸紹;通過小組交

人體電阻及安全電電危險得多?

3.2.小組分工;流分析,講解

壓;跨步電壓觸電危險范圍多

2.3.重點了解人體觸電的形知識目標,強

4.觸電急救;大?萬一誤入電場怎么走出式、電流對人體的傷害、觸

化知識掌握。

5.觸電預(yù)防。來?電急救的相關(guān)知識。

任務(wù)3.生活中怎樣避免雷擊觸

布置電?信息資源

(1)課件、視頻、職

10教云

分鐘

1.人體觸電的形式;利用PPT講解基本知識。1.針對性學(xué)習(xí)知識;設(shè)計意圖

2.電流對人體的傷1.人體觸電的形式;2.與教師答疑、交流;讓學(xué)生了解

任務(wù)害:2.電流對人體的傷害:3.了解人體觸電的形安全用電的

3.人體電阻及安全3.人體電阻及安全電壓;式、電流對人體的傷害、觸

實施相關(guān)知識,樹

電壓;4.觸電急救:電急救的相關(guān)知識。立用電安全

(1)4.觸電急救:5.觸電預(yù)防。的意識。

30分5.觸電預(yù)防。

鐘信息資源

課件、動畫、職

教云

1.電氣火災(zāi)和爆提問:1.理解教師對任務(wù)的介設(shè)計意圖

炸成因;電氣火災(zāi)發(fā)生的原因;

1.紹;通過小組交

電氣火災(zāi)撲救發(fā)生了電氣火災(zāi),該怎樣

任務(wù)2.2.2.小組分工;流分析,講解

方法;撲救?不同類型的電氣火3.重點了解電氣火災(zāi)的知識目標,強

布置電氣火災(zāi)預(yù)防。災(zāi),撲救方法有何不同;撲救方法和預(yù)防。

3.化知識掌握。

(2)3.如何預(yù)防電氣火災(zāi)。

信息資源

10分

課件、職教云

1.電氣火災(zāi)和爆炸成利用PPT講解基本知識。在講1.理解教師對任務(wù)的介設(shè)計意圖

因:紹;

解過程中注意以下重難點:結(jié)合生活實

2.電氣火災(zāi)撲救方2.小組分工;例,讓學(xué)生掌

電氣火災(zāi)的分類及撲救方法。

法;3.重點了解電氣火災(zāi)的握電氣火災(zāi)

3.電氣火災(zāi)預(yù)防。撲救方法和預(yù)防。的撲救方法

及預(yù)防。

任務(wù)

實施

信息資源

(2)

課件、職教云

25分

1.總結(jié)討論學(xué)習(xí)心1.在云課堂中發(fā)布測試任務(wù);1.完成教師布置的課堂測設(shè)計意圖

得;試;通過測試,鞏

2.引導(dǎo)學(xué)生進行思考、測試:

2.安全用電知識的2.交流討論做錯原因,進固安全用電

對學(xué)生答題情況進行成績分

能力相關(guān)練習(xí)題。3.行鞏固加深。的知識,樹立

析、錯題分析、原因分析。安全意識。

測試

5信息資源

分鐘課件、職教云

1.完成安全用電相關(guān)1.發(fā)布課后作業(yè);1.完成課后作業(yè);設(shè)計意圖

練習(xí);2.發(fā)布課后小結(jié)和評價。2.完成課后小結(jié)和評價。通過課后作

業(yè)和小結(jié),鞏

2.預(yù)習(xí)項目二模塊一

固教學(xué)目標。

的相關(guān)知識。

信息資源

課件、職教云

課后

任務(wù)

教案一基本物理量的測量(1)

教學(xué)內(nèi)容直流電路的測試分析—基本物理量的測量(1)(2課時)

知識目標1.了解電路的基本構(gòu)成。

教學(xué)目標2了.解電路模型。

3.掌握電壓概念。

能力目標用基本概念分析問題的能力

素質(zhì)目標熱愛專業(yè)、自主學(xué)習(xí)、有應(yīng)用意識

學(xué)情分析已初步了解電路中的基本物理量

重點難點教學(xué)重點電壓的表示方法

教學(xué)難點電壓的參考方向及雙下標表示法

教學(xué)流程

教學(xué)教學(xué)內(nèi)容活動設(shè)計意圖

環(huán)節(jié)教師學(xué)生信息資源

1.了解電路的基本構(gòu)1.上傳學(xué)習(xí)素材,發(fā)布學(xué)習(xí)要1.觀看微課,完成線上學(xué)習(xí)設(shè)計意圖

成。求,并杳看學(xué)生學(xué)習(xí)進度,提任務(wù)。通過PPT與趣

2.了解電路模型。醒進度遲緩的學(xué)生。2.了解電路的基本構(gòu)成、電味性的視頻,

3.了解電壓概念。2.發(fā)布針對課前學(xué)習(xí)材料的測路模型及電壓概念。激發(fā)學(xué)生興

試題,了解學(xué)生對知識的掌握3.自己完成測試題。趣,培養(yǎng)自主

情況。4.在線交流:在討論區(qū)交流學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

課前

3.發(fā)布課前學(xué)習(xí)的討論任務(wù),學(xué)習(xí)心得,提出學(xué)習(xí)疑問。通過在線練習(xí)

準備

在線和學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得。題,掌握學(xué)生

4.完善備課內(nèi)容,分層教學(xué)。的預(yù)習(xí)情況。

信息資源

職教云

3.發(fā)起簽到;通過云課堂進行簽到。信息資源

考勤4.提醒學(xué)生關(guān)注自己的學(xué)期出職教云

勤情況匯總。

1.電路的基本構(gòu)成。1.表揚課前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)認真,表1.思考自己學(xué)習(xí)情況,聆聽設(shè)計意圖

課現(xiàn)積極的同學(xué),督促學(xué)習(xí)進度講解:實現(xiàn)混合式教

課前

堂落后的同學(xué)。2.參與老師的提問環(huán)節(jié),思學(xué),培養(yǎng)自主

學(xué)習(xí)

教2.對學(xué)生錯誤率較高的知識點考回答問題。學(xué)習(xí)和交流溝

總結(jié)

學(xué)進行講解。3.重點掌握電路的基本構(gòu)通能力。

3.了解錯誤原因,幫助學(xué)生正成。

10

確掌握知識點。信息資源

分鐘

4.對于回答問題良好的給予課課件

堂表現(xiàn)加分。

6.電路的基本構(gòu)成及提出問題:1.理解教師對任務(wù)的介紹。設(shè)計意圖

作用。1.手電筒電路的組成及各部分2.小組分工。通過人工分

7.電路的模型。的作用?3.準備學(xué)習(xí)電路的基本構(gòu)成析,講解知識

2.其照明為什么逐漸變暗?及其作用資料。目標,強化知

任務(wù)識掌握。

(1)

布置信息資源

課件、職教云

5

分鐘

圖1手電筒模型

1.分析電路的基本構(gòu)利用PPT講解基本知識。引導(dǎo)1.針對性學(xué)習(xí)知識.設(shè)計意圖

成及作用。學(xué)生分析和探索以下問題:2.小組協(xié)作討論問題。通過小組交流

2.分析電路的模型。1.什么是電路?3.與教師答疑、交流。合作,讓學(xué)生

2.電路的作用有哪些?4.重點掌握理想電路元件及明確有效性分

任務(wù)3.電路的組成及各部分的作用電路模型。析的指標,講

(1)分別是什么?OOOO解教學(xué)難點。

U*二二,(九6

實施4.什么是理想電路元件?

5.什么是電路的模型?信息資源

圖2理想元件符合

15課件、職教云

分鐘

5L卜

f!(廣電池)即U

U卜。(燈泡)丫

圖3電路模型(手電筒

電路)

1.電壓的定義及單利用PPT講解基本知識。提問:1.理解教師對任務(wù)的介紹設(shè)計意圖

位。L關(guān)于電壓的定義?2.小組分工。通過人工分

任務(wù)2.電壓方向的表示方2.電壓的國際制單位及常用單3.重點學(xué)習(xí)電壓的定義、單析,講解知識

(2)法。位?位及方向。目標,強化知

布置3.電壓方向的表示方法有哪幾識掌握。

種?

10信息資源

分鐘課件、職教云

1.分析電壓的定義及利用PPT講解基本知識。引導(dǎo)1.理解教師對任務(wù)的介紹。設(shè)計意圖

單位。學(xué)生分析和探索以下問題:2.小組協(xié)作討論問題。通過小組交流

2.分析電壓方向的表1.如何定義電壓?3.與教師答疑、交流。合作,讓學(xué)生

示方法。2.電壓的國際單位和常用單位4.重點掌握電壓方向的表示明確有效性分

有哪些?方法。析的指標,講

任務(wù)3.電壓的實際方向怎么規(guī)定解教學(xué)難點。

(2)的?

實施4.參考極性法“+”是高電位?□13信息資源

5.箭頭法箭頭指向什么電位課件、職教云

圖4電壓的參考方向表示

端?

方法

406.雙下標法哪端是高電位?

分鐘7.電壓的方向為什么要用三種

方法表示?

8.電壓的計算公式?

9.指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)計算兩點間電

壓。

1.電壓的方法。4.在云課堂中發(fā)布測試任務(wù)。1.完成測試任務(wù)。設(shè)計意圖

2.電壓的計算。5.引導(dǎo)學(xué)生進行思考、測試。2.交流討論做錯原因,進通過練習(xí),鞏

能力3.兩點間電壓的計6.對學(xué)生答題情況進行成績分行鞏固。固電壓方向的

測試算。析、錯題分析、原因分析。3.加強用基本概念分析問表示方法、電

題的能力。壓的計算。

10

分鐘信息資源

課件、職教云

3.梳理本節(jié)課的知識3.發(fā)布課后作業(yè)。1.完成課后作業(yè)。設(shè)計意圖

點制作思維導(dǎo)圖。4.發(fā)布課后小結(jié)和評價。2.完成課后小結(jié)和評價。1.利用思維導(dǎo)

4.鞏固電路的基本構(gòu)圖能使學(xué)生自

成、電路模型、電壓查知識的掌握

的方向、電壓的計算。情況。

2.通過課后作

課后

業(yè)和小結(jié),鞏

任務(wù)

固教學(xué)目標。

信息資源

課件、職教云

教案二基本物理量的測量(2)

教學(xué)內(nèi)容直流電路的測試分析—基本物理量的測量(2)(2課時)

知識目標1掌.握電位、電流、電功率、電動勢概念。

教學(xué)目標2.理解關(guān)聯(lián)參考方向。

3理.解電壓、電位關(guān)系。

4.會計算電功率。

5.了解電氣設(shè)備額定值。

能力目標用基本概念分析問題的能力

素質(zhì)目標熱愛專業(yè)、自主學(xué)習(xí)、有應(yīng)用意識

學(xué)情分析1.已了解電路的基本構(gòu)成及電路模型。

2.已掌握電壓概念。

重點難點教學(xué)重點電位與電壓的計算,電功率的計算

教學(xué)難點電功率的計算

教學(xué)流程

課堂教學(xué)

/X

課前準備任務(wù)布£?t=>任務(wù)實施/C—課后任務(wù)

。0

;

職寂云

提出問題理解任務(wù)分析任務(wù)知識班固1在線作業(yè)

平臺

口。!

觀看微課

\分享展示府各資料分組探索評估文添y拓展提高

和PPT

教學(xué)活動設(shè)計意圖

環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容信息資源

教師學(xué)生

1.復(fù)習(xí)電路的組成、電壓1.上傳學(xué)習(xí)素材,發(fā)布學(xué)1.觀看微課,完成線上學(xué)習(xí)任設(shè)計意圖

的概念及電壓參考方向習(xí)要求,并查看學(xué)生學(xué)習(xí)務(wù)。通過PPT與趣

的三種表示方法。進度,提醒進度遲緩的學(xué)2.學(xué)習(xí)電路的電位、電流、電味性的視頻,激

2.預(yù)習(xí)電位、電流、電功生。功率、電動勢概念的資料。發(fā)學(xué)生興趣,培

率、電動勢概念。2.發(fā)布針對課前學(xué)習(xí)材料3.自己完成測試題。養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的

的測試題,了解學(xué)生對知4.在線交流:在討論區(qū)交流學(xué)習(xí)慣。通過在線

識的掌握情況。習(xí)心得,提出學(xué)習(xí)疑問。練習(xí)題,掌握學(xué)

課前

3.發(fā)布課前學(xué)習(xí)的討論任生的預(yù)習(xí)情況。

準備

務(wù),在線和學(xué)生交流學(xué)習(xí)

心得。信息資源

4.完善備課內(nèi)容,分層教職教云

學(xué)。

1.發(fā)起簽到。通過云課堂進行簽到。信息資源

課2.提醒學(xué)生關(guān)注自己的學(xué)職教云

考勤期出勤情況匯總。

學(xué)

1.電路的組成。1.表揚課前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)認1.思考自己學(xué)習(xí)情況,聆聽講設(shè)計意圖

2.電壓的概念及電壓參真,表現(xiàn)積極的同學(xué),督解。實現(xiàn)混合式教

課前考方向的三種表示方法。促學(xué)習(xí)進度落后的同學(xué)。2.參與老師的提問環(huán)節(jié),思考學(xué),培養(yǎng)自主學(xué)

復(fù)習(xí)2.對學(xué)生錯誤率較高的知回答問題。習(xí)和交流溝通

總結(jié)識點進行講解。能力。

3.了解錯誤原因,幫助學(xué)

5生正確掌握知識點。信息資源

分鐘4.對于回答問題良好的給課件

予課堂表現(xiàn)加分。

1.電位定義。利用PPT中的電路圖,提I.理解教師對任務(wù)的介紹。設(shè)計意圖

任務(wù)2.電位電壓的關(guān)系。問:2.小組分工。通過人工分析,

(1)1.如何定義電位?3.準備學(xué)習(xí)電位定義及電位講解知識目標,

布置2.電位的國際單位和常用電壓的關(guān)系資料。強化知識掌握。

單位有哪些?

53.電位電壓有怎樣的關(guān)信息資源

分鐘系?課件、職教云

1.理解電位定義。利用PPT講解基本知識。1.針對性學(xué)習(xí)知識。設(shè)計意圖

2.分析電位電壓的關(guān)1引.導(dǎo)學(xué)生分析和探索電2.完成在線測驗。通過小組交流

系。位的定義及零點電位。3.小組協(xié)作討論問題。合作,邊學(xué)邊

任務(wù)

2.用例題講解電位與電壓4.與教師答疑、交流。做,讓學(xué)生明確

(1)

的關(guān)系,再給出題目學(xué)生5.重點掌握電位電壓的關(guān)系。有效性分析的

實施

練習(xí)。ET指標,講解教學(xué)

3.結(jié)合具體電路講解電路難點。

15

中電位與電壓的關(guān)系。

分鐘

信息資源

圖1電路圖的不同表示方法

課件、職教云

1.會電位的計算。1.在云課堂中發(fā)布測試任1.完成在線測驗。設(shè)計意圖

2.掌握電位電壓的關(guān)系務(wù)。2.與教師答疑、交流。通過練習(xí),鞏固

能力及計算。2.引導(dǎo)學(xué)生進行思考、測3.交流討論做錯原因,進行電位電壓的關(guān)

測試試。鞏固。系及計算。

(1)3.對學(xué)生答題情況進行成

績分析、錯題分析、原因信息資源

5分析。課件、職教云

分鐘

1.電流及參考方向。提問:1.理解教師對任務(wù)的介紹。設(shè)計意圖

2.關(guān)聯(lián)參考方向。1.如何定義電流?2.小組分工。通過人工分析,

任務(wù)

3.電功率的計算2.電流的國際制單位及常3.準備學(xué)習(xí)電壓的定義、單位講解知識目標,

(2)用單位?及方向資料。強化知識掌握。

布置

3.電流方向的表示方法有

哪幾種?信息資源

5課件、職教云

分鐘

1.分析電流及參考方向。利用PPT講解基礎(chǔ)知識。I.針對性學(xué)習(xí)知識。設(shè)計意圖

2.分析關(guān)聯(lián)參考方向。引導(dǎo)學(xué)生分析和探索以下2.小組協(xié)作討論問題。通過小組交流

3.分析電功率的計算。問題:3.與教師答疑、交流。合作,讓學(xué)生明

1.電流的定義。4.重點掌握關(guān)聯(lián)參考方向及確有效性分析

任務(wù)2.電流的國際單位和常用電功率的計算。的指標,講解教

(2)單位。學(xué)難點。

實施3.電流的實際方向規(guī)定方電流的實B力晌電僦的實標力響

o?(Ooo—0-i—0

法?電荷的參4方內(nèi)電波的3號方向信息資源

154.電流參考方向的規(guī)定方課件、職教云

圖2電流參考方向和實際

分鐘法。

方向的關(guān)系

5.利用動畫演示結(jié)合例題

弄清楚電流實際方向與參

考方向的關(guān)系。

1.電動勢的概念。1.利用PPT講解基礎(chǔ)知1.理解教師對知識點的講解。設(shè)計意圖

識。2.重點學(xué)習(xí)電動勢與電壓的講解知識目標,

2強.調(diào)電動勢與電壓的區(qū)區(qū)別。強化知識掌握。

別。

知識”匚

講解信息資源

課件

5圖3電動勢和電壓的表示方法

分鐘

1.電功率的定義及單位。提問:1.理解教師對任務(wù)的介紹。設(shè)計意圖

任:務(wù)

2.電功率的計算。1.如何定義電功率?2.小組分工。通過人工分析,

(3)

3.電氣設(shè)備的額定值。2.電功率的國際制單位及3.重點學(xué)習(xí)電功率的定義、單講解知識目標,

布置

常用單位有哪些?位及計算。強化知識掌握。

3.如何計算電功率?

5

信息資源

分鐘

課件、職教云

1.理解電功率的定義及利用PPT講解基礎(chǔ)知識。1.針對性學(xué)習(xí)知識。設(shè)計意圖

單位。1.通過具體例題證明關(guān)聯(lián)2.小組協(xié)作討論問題。通過小組交流,

任務(wù)2.分析電功率的計算。和非關(guān)聯(lián)參考方向下電功3.與教師答疑、交流。邊學(xué)邊做,讓學(xué)

(3)3,了解電氣設(shè)備的額定率正負的物理意義。4.重點掌握電功率的計算。生明確有效性

實施值。2.給出題目課堂練習(xí)。分析的指標,講

3.結(jié)合實例說明電氣設(shè)備解教學(xué)難點。

20額定值的物理意義。信息資源

分鐘課件、職教云

1.電功率的計算。1.在云課堂中發(fā)布測試任1.完成測試任務(wù)。設(shè)計意圖

能力

務(wù)。2.交流討論做錯原因,進行通過練習(xí),鞏固

測試

2.

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