2021年山東日照中考滿分作文《那粒種子從來停止生長(zhǎng)》

2021年山東日照中考滿分作文【真題回放】題目：那粒種子，從未停止生長(zhǎng)要求①立意自定；②除詩(shī)歌外，文體不限；③不少于600字；④文中不得透露姓名、學(xué)校等個(gè)人信息。那粒種子，從未停止生長(zhǎng)夢(mèng)想是一粒種子，你若用心澆灌，即使是堅(jiān)硬的石頭，也能迸發(fā)出勃勃生機(jī)?！}記我是一塊普通的石頭，在靠近湖岸的水坑里孤單地生活著，我的夢(mèng)想是有一天能到湖對(duì)岸的山上去。水有舟可渡，夢(mèng)想發(fā)嫩芽早上，天剛剛泛起魚肚白，漁夫就去撒網(wǎng)了。他將小船?？吭诤哆叄磺?，船頭上竟然有一個(gè)小洞！漁夫環(huán)顧四周，將我撿了起來，順手塞進(jìn)小洞里，出發(fā)了。看著青綠的湖水，我不禁感嘆：這里比那臟兮兮的水坑好太多了！船漸漸駛進(jìn)湖心，我低頭看著水底，里面有好多好多的魚、蝦和水草，還有五彩繽紛的石頭。我突然很想跳下去，跟這些石頭為伴，這樣我就不會(huì)孤單了。但是如果這樣浸泡在湖水中，夢(mèng)想的種子該如何生長(zhǎng)？我一定要住到對(duì)岸的山上去！我在船底繼續(xù)前行。突然，我發(fā)現(xiàn)自己堅(jiān)硬、干涸的身體上，竟然生出了嫩芽。來到山腳下，夢(mèng)想長(zhǎng)綠葉中午，太陽(yáng)在天空上撒了一把金子，光燦燦的，真好看。漁夫忙著撒網(wǎng)，我抬頭望望臨近的青山?！巴?，我離這座山越來越近了，太好了！”我不由得開心地說。漁船緩緩駛向岸邊，漁夫去吃午飯了。趁他不注意，我跳了出來，來到山腳下。山頂依然遙遠(yuǎn)，而我發(fā)現(xiàn)，我身上已經(jīng)長(zhǎng)出了幾片碧綠的葉子，它們正輕輕地著手，像是在鼓勵(lì)我。山有路可行，夢(mèng)想終開花傍晚，太陽(yáng)的余暉落在登山人的臉上，顯出蜜一樣的顏色。我一抬頭，就看到登山人背后的竹筐，這不正是我上山的交通工具嗎？我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，奮力一躍，剛好落進(jìn)了竹筐里。隨著登山人的腳步向上，再向上，我的夢(mèng)想終于要實(shí)現(xiàn)了！我努力壓抑著興奮的心情。夜深了，天上的星星在閃耀，它們離我那樣近，好像在歡迎我這位新來的朋友。我終于登上了山頂，實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，可是哪里來的花香呢？我低頭一看，啊，花兒在我的懷里舒展著，而我已從一顆水坑里的石頭，變成了山頂上厚實(shí)的泥土了。夢(mèng)想是一粒種子，只要用汗水澆灌，堅(jiān)持不懈，石頭亦可育芬芳?！镜梅贮c(diǎn)提示】1．?dāng)M人手法，構(gòu)思新穎。文章采用擬人手法，以一顆石頭為主角，講述了它由水坑到達(dá)湖對(duì)岸的山頂上的故事?？忌o扣“夢(mèng)想的種子”，以“堅(jiān)持”為題眼，截取了石頭上山的三個(gè)鏡頭：被漁夫帶上船、來到山腳下、在登山人的幫助下登上山頂。構(gòu)思富有新意，能極大地引發(fā)閱讀興趣。2．用小標(biāo)題串聯(lián)全文，富有詩(shī)意?？忌萌齻€(gè)充滿詩(shī)意的小標(biāo)題“水有舟可渡，夢(mèng)想發(fā)嫩芽”“來到山腳下，夢(mèng)想長(zhǎng)綠葉”“山有路可行，夢(mèng)想終開花”，將石頭追夢(mèng)的過程與種子生長(zhǎng)的過程聯(lián)系在一起，語(yǔ)言生動(dòng)，有美感，有文采?！久麕熃忸}】2021年山東日照的中考作文題是一道命題作文題，題目中的關(guān)鍵詞是“種子”，所謂種子，指的是顯花植物所特有的器官，在一定條件下能萌發(fā)成新的植物體。但寫作時(shí)不能把“種子”僅僅理解成生物學(xué)里的植物胚胎，而要注意“種子”的引申義。具體來說，題目中的“種子”是一個(gè)比喻。可以指對(duì)自己的要求和期許、對(duì)未來生活的一個(gè)愿景，還可延伸至興趣、愛好、理想、情感、關(guān)愛、誠(chéng)信、善良等方面。要注意，“種子”的內(nèi)涵應(yīng)體現(xiàn)真、善、美，具有正能量?！皬奈赐Ｖ股L(zhǎng)”的意思是不管遇到怎樣的艱難、挫折，“那粒種子”都恒久在心中，慢慢破土、抽芽、長(zhǎng)大、開花、結(jié)果?？傊?，這道作文題可寫的內(nèi)容非常廣泛，每個(gè)考生都應(yīng)該有許多事情可寫，只要選擇你印象最深的、感受最強(qiáng)烈的、最能表現(xiàn)自己個(gè)性和事件特點(diǎn)的內(nèi)容來寫，一定可以得心應(yīng)手。【考題分析】今年日照的中考作文題目為“心中那粒種子”，運(yùn)用比喻，使題目充滿詩(shī)意與人文關(guān)懷。此命題作文審題關(guān)鍵詞是“種子”。“種子”本義是指植物的胚胎，如寫一粒植物的種子如何成長(zhǎng)，則顯得膚淺?！胺N子”比喻義指心理層面，既可指學(xué)生內(nèi)心對(duì)自己的要求和期許，也可指對(duì)他人的某個(gè)承諾，還可指對(duì)未來生活的憧憬……這樣，寫作范圍就廣了?！胺N子”前用“那?！毙揎?，一般建議寫一種“種子”?！靶闹小币辉~提示考生作文主旨應(yīng)有深度?！久}透視】從近五年的中考作文題目上來看，山東省日照卷的中考作文的命題形式基本上遵循上幾年的命題規(guī)律，即材料作文、命題作文、半命題作文輪流考查，今年不與去年重復(fù)。具體來說，2017年為命題作文“值得珍藏的財(cái)富”,2018年為材料作文“越來越堅(jiān)強(qiáng)”,2019年為命題作文“有一種美好喚起我”,2020年為半命題作文“這一程，____”，今年為命題作文“那粒種子，從未停止生長(zhǎng)”。從內(nèi)容上來看，日照卷的中考作文命題一直能做到貼近考生生活，關(guān)注考生成長(zhǎng)，引導(dǎo)考生關(guān)注自我、關(guān)注社會(huì)，描寫情感體驗(yàn)，傳播正能量。如“財(cái)富”“堅(jiān)強(qiáng)”“美好”“這一程”“生長(zhǎng)”等詞，都體現(xiàn)了命題者是在引導(dǎo)考生用積極的態(tài)度，去回味自己的成長(zhǎng)，用一雙慧眼，去發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)中、生活中的美，發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)中的正能量，為成長(zhǎng)助力。日照卷歷年的中考作文題目都采用“提示語(yǔ)＋命題”的形式命制，今年卻采用裸題命制，不設(shè)定任何語(yǔ)境，不給出限制和任何指引，這是近幾年來少有的。命題中，“那粒種子”本意指種子植物的胚珠經(jīng)受精后長(zhǎng)成的結(jié)構(gòu)。在一定條件下能萌發(fā)成新的植物體?？梢砸隇槭挛锏母净蚋?。很明顯，這里應(yīng)該取其引申義。“從未”從來沒有，強(qiáng)調(diào)是一直成長(zhǎng)。這里面暗含著一個(gè)鋪墊，即認(rèn)為已經(jīng)停止，但實(shí)際上沒有停止。寫作時(shí)，可采用追問法打開寫作思路。如那粒種子是什么？它的境況如何？為什么它從未停止生長(zhǎng)？它如何生長(zhǎng)？由此你獲得了怎樣的人生感悟或啟迪？回答這些問題，也就是確定寫作內(nèi)容，理清寫作思路的過程。也就是要考生回顧成長(zhǎng)過程中那些給予自己正能量的東西，人、事、景、物都可化身為促進(jìn)我們成長(zhǎng)的“種子”，引領(lǐng)我們向前去。寫作時(shí)，同學(xué)們最好先停下一兩分鐘，思考寫什么內(nèi)容才有個(gè)性，如何提升立意才會(huì)顯示自身素養(yǎng)，如何構(gòu)思才會(huì)讓自己的作品別出心裁，等等。至于文體，“除詩(shī)歌外，文體不限”考生可根據(jù)自己的擅長(zhǎng)來確定。但因?yàn)橛小皬奈赐Ｖ股L(zhǎng)”的限制，所以寫記敘文、散文更容易操作。寫作時(shí)，敘事要流暢，細(xì)節(jié)要容情動(dòng)人，體驗(yàn)和感悟要富有哲理，還要設(shè)置必要的場(chǎng)景渲染氣氛，營(yíng)造意境，這樣的文章才會(huì)贏得高分。寫作時(shí)，可從以下幾方面展開思路。那是一粒平凡的種子是種子就要發(fā)芽。發(fā)芽的過程，就是成長(zhǎng)的過程。這一過程，有陣痛，有退縮，有猶豫，但它都從未停止生長(zhǎng)。從這一角度寫作，就是由物及人，借助一粒平凡的種子，展現(xiàn)自己初心不改、砥礪前行的成長(zhǎng)。二、那粒種子是理想信念在成長(zhǎng)的道路上，引領(lǐng)我們成長(zhǎng)的理想信念就是一粒粒種子。這粒種子是如何深植內(nèi)心？如何指引你披荊斬棘，迎難而上？最終讓你得到了什么？有怎樣的生活體驗(yàn)？回答這些問題的過程，也就是寫作構(gòu)思的過程。三、那粒種子是傳統(tǒng)文化文化是一個(gè)民族的印記。從這一角度立意，就是將那粒種子定位在傳統(tǒng)文化，如書法、戲曲、唐詩(shī)，甚至中醫(yī)藥、民俗文化等。開篇可以展現(xiàn)這種文化的魅力，然后具體說明這粒種子對(duì)你成長(zhǎng)的影響，最后表明感悟和體驗(yàn)，照應(yīng)開頭。四、那粒種子是觀念認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)路上，我們總會(huì)接受一些意見或建議，總會(huì)習(xí)得一些技能和方法。這一思路就是將那粒種子定位在某一觀念認(rèn)識(shí)上，如讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。然后寫自己某一次旅行的所見所聞所感，展現(xiàn)自己美的收獲，由此讓這種理念深植內(nèi)心，成長(zhǎng)不停止，它也從未停止過生長(zhǎng)?！久麕燑c(diǎn)評(píng)】這是一篇“裸題”式的命題作文，沒有設(shè)定任何語(yǔ)境，也沒有給出任何限制，寫作方向更是沒有任何的指引。要寫好這一文題，大家要注意以下幾點(diǎn)：一、仔細(xì)審題，明確題意。這一命題的關(guān)鍵詞有三個(gè)：一個(gè)是“那粒種子”，“種子”本意是指種子植物的胚珠經(jīng)受精后長(zhǎng)成的結(jié)構(gòu)，在一定條件下能萌發(fā)成新的植物體，可以引申為事物的根本或根源，很明顯這里應(yīng)該取其引申義。一個(gè)是“從未”，強(qiáng)調(diào)的是“種子”在一直成長(zhǎng)，這里面還暗含著一個(gè)鋪墊，即認(rèn)為已經(jīng)停止生長(zhǎng)了，但實(shí)際上沒有停止。第三個(gè)是“生長(zhǎng)”，也就是要表現(xiàn)“種子”發(fā)展變化的過程，凸顯其變化才符合命題意圖。至于文體，“除詩(shī)歌外，文體不限”說明考生可根據(jù)自己擅長(zhǎng)的文體來確定，但因?yàn)橛小皬奈赐Ｖ股L(zhǎng)”的限制，所以寫記敘文、散文更容易操作。二、視角新穎，個(gè)性獨(dú)具。明確了寫作的要求，下一步就是要選取個(gè)性化的素材來表現(xiàn)這一主題。這一文題選材不難，關(guān)鍵是確定怎樣的“種子”。這粒種子，可以是自然界中的一粒種子，也可以是理想信念、傳統(tǒng)文化、意識(shí)觀念等。寫作時(shí)最好選擇個(gè)性化的視角，去發(fā)現(xiàn)“種子”。比如以唐詩(shī)為種子，以戲曲為種子等，將文化的觀點(diǎn)深植內(nèi)心，這樣的表達(dá)更有個(gè)性，更有文化氣息，能夠顯著提升作品的張力。三、手法多樣，細(xì)節(jié)生動(dòng)?？紙?chǎng)作文，要避免平庸，就要運(yùn)用多種技巧。寫作前要思索，那粒種子是什么，它的情況如何，為什么它從未停止生長(zhǎng)，你獲得了怎樣的人生感悟或啟迪？回答了這些問題，也就確定了你的寫作內(nèi)容、理清了寫作的思路。如果能在寫作中運(yùn)用對(duì)比、渲染、欲揚(yáng)先抑等寫作手法，也能讓你的作品避免平鋪直敘。四、文采出眾，展示才情。精美的、富有思想性和藝術(shù)性的語(yǔ)言，能讓讀者對(duì)你的文章愛不釋卷。這就需要同學(xué)們寫出“走心”的語(yǔ)言、靈動(dòng)錯(cuò)落的句式、意境優(yōu)美的描寫，精心錘煉文章的修辭和語(yǔ)言，敘事要生動(dòng)翔實(shí)，議論要簡(jiǎn)潔有力，語(yǔ)言要幽默詼諧、充滿理趣，這樣才會(huì)贏得高分。【思路導(dǎo)航】考生應(yīng)在“種子”的深層意義上做文章，立意要高。大我角度可寫“愛國(guó)”“環(huán)?！薄胺瞰I(xiàn)”“感恩”……小我角度可寫“讀書”“誠(chéng)實(shí)”“珍惜”“關(guān)愛”……將日常生活中的人和事進(jìn)行提煉，運(yùn)用“以小見大”的手法，將“種子”具體化。親情友情師生情，細(xì)細(xì)觀察皆有“種子”。長(zhǎng)輩身上的“孝順”“節(jié)約”…同學(xué)身上的“仔細(xì)”“愛心”……老師身上的“敬業(yè)”“奉獻(xiàn)”……每一粒正能量的種子都會(huì)在我們心中生根發(fā)芽開花結(jié)果！【構(gòu)思角度提示】1、誠(chéng)信的種子，從未停止生長(zhǎng)。爸爸賣貨的時(shí)候，別人多給了錢，他急忙把錢退回去。他的言傳身教在“我”心里埋下了誠(chéng)信的種子，讓“我”學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的人。2、正義的種子，從未停止生長(zhǎng)。“我”從蘇武