幼兒園中班安全教育《我不玩火》教案

幼兒園中班安全教育《我不玩火》教案活動目標(biāo)：1、激發(fā)幼兒喜愛、尊重消防員叔叔的情感。2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何自我保護(hù)。3、初步掌握幾種自救逃生的技能，會打火警電話119?；顒訙?zhǔn)備：1、一幼兒扮“火大王”。（頭戴火頭飾，披著紅披肩）2、蠟燭、沙土、水若干、玩具電話每人一部、毛巾、地墊、火警安全標(biāo)志。4、音頻課件；消防車的聲音、自造煙霧（可蚊香代替）。活動過程：一、開始部分：導(dǎo)入：“今天老師給大家?guī)砹艘晃豢腿?，聽說他本領(lǐng)很大，你們想見識這位朋友嗎”？一幼兒扮“火大王”，“我是火大王，我的本領(lǐng)可大了，我能燒壞房屋、燒壞樹木，我誰也不怕，哈哈哈！”二、基本部分：師：“小朋友，剛才火大王說它那么厲害，咱們看看它有多厲害？”1、觀看火災(zāi)錄像2、引導(dǎo)幼兒分析、討論引起火災(zāi)的幾種常見原因。大火這么可怕，那火災(zāi)是怎樣發(fā)生的？應(yīng)該怎樣避免發(fā)生火災(zāi)呢？師小結(jié)：不玩火柴，不亂燒紙或垃圾，及時切斷電源，不隨處燃放煙花爆竹等，安全用電和火就能避免火災(zāi)的發(fā)生3、發(fā)生火災(zāi)后（觀看錄像）師：大火很無情，如果真的發(fā)生了火災(zāi)，我們應(yīng)該怎樣自救逃生呢？”師：“錄像里都有哪些自救逃生的方法？（個別講述、表演）師小結(jié)幾種自救方法：用濕毛巾掩住口鼻，彎腰逃生；大聲呼救；如果衣服著火了，在地上打滾滅火；撥打119火警電話等。4、撥打火警電話。師：“有的小朋友說撥打119火警電話，那應(yīng)該怎樣撥打火警電話呢？（請個別幼兒嘗試撥打）師：撥打火警電話時應(yīng)先說，叔叔，你好！我叫什么，我家住在哪里？請幼兒練習(xí)撥打火警電話119。師：“大家快看，撥打火警電話后，消防叔叔及時趕到來救火了。5、消防隊員滅火。（觀看錄像）師：他們的工作危險嗎？辛苦嗎？沒有發(fā)生火災(zāi)時我們能不能隨便撥打火警電話？師：對，能不能隨便撥著玩呢？要尊重消防員叔叔的勞動，不能隨便撥打火警電話。”6、幼兒操作：小實(shí)驗(yàn)：將蠟燭熄滅。師：“剛才我們知道了發(fā)生大火時的一些自救的辦法，那著小火時應(yīng)怎么辦呢？老師給每位小朋友準(zhǔn)備了一根蠟燭，它就代表小火，老師還給大家準(zhǔn)備了一些能滅火的材料，現(xiàn)在小朋友你自己選擇一種方法快將火撲滅吧。大家都是用什么方法把火撲滅的呢？請個別幼兒講述教師小結(jié)：小朋友，小火就能引起大火，所以我們不能