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第1頁/共1頁2023北京初三二模物理匯編熱現象章節(jié)綜合一、單選題1.(2023·北京朝陽·統考二模)下列實例中,為了加快蒸發(fā)的是()A.將水果放在低溫冷藏柜中 B.把新鮮的蔬菜裝入塑料袋中C.把濕衣服晾曬在陽光下 D.給播種后的農田覆蓋地膜2.(2023·北京平谷·統考二模)我國古代科技著作《天工開物》中,對釜的鑄造有“鐵化如水,以泥固純鐵柄勺從嘴受注”這樣的記載,如圖所示。其中“鐵化如水”描述的物態(tài)變化是()
A.液化 B.升華 C.熔化 D.凝固3.(2023·北京豐臺·統考二模)下列數據是某同學對身邊的一些物理量的估計,其中基本符合實際情況的是()A.普通中學生的質量約為600kg B.中學生的正常體溫約為36.5℃C.物理教科書的長度約為20dm D.中學生的脈搏正常跳動一次的時間約為10s4.(2023·北京豐臺·統考二模)下列物態(tài)變化中,屬于凝華的是()A.初春的清晨,湖面上的冰化成水 B.炎熱的夏天,冰棍周圍冒“白氣”C.深秋的清晨,地面上出現霜 D.寒冷的冬天,湖水結成冰5.(2023·北京石景山·統考二模)估測在生活實際中應用廣泛,下列估測的數據中最接近實際的是()A.初中物理課本的長度約為 B.教室內感覺舒適的溫度約為37℃C.正常人脈搏跳動一次的時間約 D.普通中學生的質量約為6.(2023·北京石景山·統考二模)小明同學在探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素時,在完全相同的A、B兩塊玻璃板上分別滴上等量的、表面積大小相同的水,用酒精燈加熱B玻璃板,如圖所示.觀察圖中情景可知:他主要探究影響蒸發(fā)快慢的因素是()
A.水的質量 B.水的溫度C.水上方空氣的流速 D.水的表面積7.(2023·北京大興·統考二模)下表所列的數據為水和煤油的比熱容。以下說法中正確的是()物質比熱容c/[J·(kg·℃)-1]水4.2×103煤油2.1×103A.1kg水的內能跟2kg煤油的內能相等B.1kg水的比熱容跟2kg煤油的比熱容相等C.質量相等的水和煤油吸收相同的熱量時,水的溫度變化是煤油的2倍D.質量相等的水和煤油溫度變化相同時,水吸收的熱量是煤油的2倍8.(2023·北京大興·統考二模)下列四個實例中,能夠使蒸發(fā)加快的是()A.用保鮮袋封裝新鮮的蔬菜 B.用吹風機向濕頭發(fā)吹熱風C.利用管道替代溝渠輸水 D.把盛有酒精的瓶口蓋嚴9.(2023·北京昌平·統考二模)下列實例中,用做功的方式來改變物體內能的是()A.剛煮熟的雞蛋放在冷水中,雞蛋的溫度降低B.用熱水袋暖手,手的溫度升高C.熱水倒入茶杯,茶杯的溫度升高D.兩手相互摩擦,手的溫度升高10.(2023·北京昌平·統考二模)下列說法正確的是()A.組成物體的分子之間,只存在引力,不存在斥力B.組成物體的大量分子無規(guī)則運動的劇烈程度與溫度有關C.晶體在熔化過程中吸收熱量,溫度升高D.沿海地區(qū)通常比內陸地區(qū)晝夜溫差小,原因之一是砂石的比熱容比水的比熱容大11.(2023·北京西城·統考二模)明代科學家宋應星在他所著的《天工開物》一書中講述了鑄鼎的方法。用石灰三和土塑造成內模。內模干燥后,在內模上面涂一層約幾寸厚的油蠟,在油蠟的上面雕刻出文字和圖案。再用極細的泥粉和炭末調成糊狀,涂在油蠟上約幾寸厚,制成外模。等到外模干透堅固后,便用慢火在外烤炙,使里面的油蠟流出,內外模之間的空腔就成了鼎成型的區(qū)域了。慢火烤炙時,油蠟發(fā)生的物態(tài)變化是()A.液化 B.熔化 C.汽化 D.升華12.(2023·北京房山·統考二模)圖所示的物態(tài)變化的實例中,需要吸熱的是()A.
冰化成水 B.露的形成C.雪的形成 D.霧的形成13.(2023·北京房山·統考二模)下列說法中正確的是()A.一杯水的比熱容比一桶水的比熱容小B.晶體在熔化過程中吸收熱量,溫度不變C.若物體甲比物體乙吸收的熱量多,則物體甲的溫度變化比物體乙的溫度變化大D.寒冷的冬天,室外說話時口腔附近出現的“白氣”是空氣中的水蒸氣液化形成的14.(2023·北京房山·統考二模)下列四個實例中,能夠使蒸發(fā)加快的是()A.將水果放在低溫冷藏柜中B.將新鮮的蔬菜封裝在保鮮袋中C.把盛有酒精的瓶口蓋嚴D.把濕衣服晾在通風向陽處15.(2023·北京西城·統考二模)如圖所示的四種發(fā)電方式中,利用不可再生能源發(fā)電的是()A.光伏發(fā)電 B.風力發(fā)電C.水力發(fā)電 D.核能發(fā)電16.(2023·北京西城·統考二模)下列四個事例中,屬于利用熱傳遞方式改變物體內能的是()A.用鋸條鋸木板,鋸條溫度升高 B.用暖水袋捂手,手變暖和C.用打氣筒打氣,打氣筒筒壁發(fā)熱 D.在砂輪上磨刀,火星四濺17.(2023·北京海淀·統考二模)下列實例中,屬于做功改變物體內能的是()A.將熱牛奶倒入玻璃杯中,玻璃杯溫度升高 B.經陽光暴曬后的柏油路面,其溫度升高C.反復彎折鐵絲,彎折處溫度升高 D.用熱水袋暖手,手的溫度升高18.(2023·北京海淀·統考二模)關于能源以及能量的轉化,下列說法正確的是()A.煤、石油、天然氣、潮汐能都是可再生能源B.太陽能電池可以將太陽能轉化為電能C.風力發(fā)電的過程中將電能轉化為機械能D.能量在轉化過程中是守恒的,因此各種能源都是取之不盡的19.(2023·北京海淀·統考二模)下列措施中,能夠使蒸發(fā)減慢的是()A.將新鮮的草莓裝入保鮮盒中并冷藏 B.將濕衣服展開晾在通風向陽處C.將濕頭發(fā)用電熱吹風機吹干 D.將水泥地面上的積水向四周掃開20.(2023·北京順義·統考二模)下列物態(tài)變化過程中放熱的是A.熔化 B.汽化 C.升華 D.凝華21.(2023·北京房山·統考二模)下列能源中,屬于可再生能源的是A.石油 B.太陽能 C.煤炭 D.天然氣22.(2023·北京順義·統考二模)下列能源中屬于不可再生能源的是A.風能 B.太陽能 C.潮汐能 D.石油23.(2023·北京朝陽·統考二模)在下圖的四幅圖中,屬于利用熱傳遞改變物體內能的是:A.鉆木取火 B.雙手摩擦生熱C.鋸木頭時鋸子發(fā)熱 D.燒水時水溫升高二、多選題24.(2023·北京朝陽·統考二模)下列說法正確的是()A.晶體在熔化過程中,吸收熱量,溫度不變B.通過技術改進,熱機效率可達100%C.用酒精燈燒水時,熱損失很大,但酒精的熱值不變D.水壺里的水燒開時,水蒸氣把壺蓋頂起,機械能轉化為內能25.(2023·北京平谷·統考二模)下列說法正確的是()A.0℃的冰塊也有內能B.內能可以通過做功轉化為機械能C.剛燒開的水很燙,是因為水含有的熱量較多D.因為水比煤油的比熱容大,所以水和煤油升高相同的溫度,水吸收的熱量一定多26.(2023·北京門頭溝·統考二模)下列說法中正確的是()A.溫度越高,物體含有的熱量越多B.水的沸點與大氣壓有關,氣壓降低沸點升高C.組成物質的大量分子無規(guī)則運動的劇烈程度與溫度有關D.沿海地區(qū)通常比內陸地區(qū)晝夜溫差小,原因之一是水的比熱容比砂石的比熱容大27.(2023·北京豐臺·統考二模)下列說法中正確的是()A.沿海地區(qū)通常比內陸地區(qū)晝夜溫差小,原因之一是水的比熱容比砂石的比熱容大B.冬天雙手互搓,手的溫度升高,是通過熱傳遞的方式改變手的內能C.擦黑板時粉筆灰四處飛揚是因為分子在運動D.汽油機的做功沖程中,燃氣對外做功,將內能轉化為機械能28.(2023·北京石景山·統考二模)關于如圖所示的四個情景,下列說法正確的是()
A.圖甲中,船閘工作利用的是連通器原理B.圖乙中,向玻璃管中吹風,U形管內左側液面將逐漸降低C.圖丙中,檢查桌面是否水平,利用的是重力方向總是垂直向下D.圖丁中,抽去玻璃板后兩瓶中的氣體逐漸混合均勻,這屬于擴散現象29.(2023·北京石景山·統考二模)下列說法正確的是()A.四沖程汽油機在做功沖程中內能轉化為機械能B.質量相等的兩種液體吸收相同的熱量時,溫度升高多的比熱容大C.可以利用干冰進行人工降雨,主要是因為干冰能迅速升華吸收熱量D.質量大的汽油完全燃燒后放出的熱量多,說明質量大的汽油的熱值大30.(2023·北京大興·統考二模)如圖所示,活塞和厚玻璃筒里密閉著一段空氣柱,在玻璃筒內放有一小團硝化棉。把活塞迅速壓下去,硝化棉會燃燒起來。關于這個實驗,下列說法中正確的是()
A.空氣能被壓縮,說明空氣分子之間存在間隙B.活塞向下運動時,筒內空氣內能變大C.活塞迅速壓下去時,是把機械能轉化為內能D.壓縮活塞時,能量轉化方式與熱機的做功沖程相同31.(2023·北京順義·統考二模)下列說法中正確的是()A.一杯水倒掉一部分,杯中剩余的水比熱容減小B.組成物體的分子之間只存在引力,不存在斥力C.汽油機在做功沖程中內能轉化為機械能D.晶體在熔化過程中吸收熱量,溫度不變32.(2023·北京海淀·統考二模)下列說法正確的是()A.10℃水的內能一定比0℃水的內能多B.冰熔化成水的過程中吸收熱量,溫度不變C.四沖程汽油機的做功沖程,將內能轉化為機械能D.熱值越大的燃料,燃燒時放出的熱量越多33.(2023·北京房山·統考二模)如圖所示,下列解釋中正確的是()
A.圖甲中,墨水在熱水中擴散得較快,說明水分子無規(guī)則運動的劇烈程度與溫度有關B.圖乙中,來回快速拉動皮條使金屬管的溫度升高,是通過做功的方式改變物體內能C.圖丙中,向燒瓶底部澆冷水,瓶中剛停止沸騰的水重新沸騰,是因為水吸收了熱量D.圖丁中,汽油機四個沖程中的做功沖程,該沖程的主要功能是將機械能轉化為內能三、填空題34.(2023·北京石景山·統考二模)小明探究某物質物態(tài)變化規(guī)律的實驗中,根據實驗數據繪制了物質溫度隨時間變化的關系圖像,如圖所示,請回答:
(1)該物態(tài)變化過程為__________(選填:“熔化”或“凝固”);(2)由實驗數據可知,該種物質為__________(選填“晶體”或“非晶體”),判斷依據是__________。35.(2023·北京大興·統考二模)小麗探究某物質的熔化規(guī)律時,根據記錄的實驗數據繪制出了加熱該物質時其溫度隨時間變化的圖像,如圖所示。
(1)該物質是___________(選填“晶體”或“非晶體”),你的判斷依據是___________;(2)在20min時該物質處于___________(選填“固”“液”或“固液共存”)態(tài);(3)在20min至30min過程中,該物質的內能___________(選填“變大”“不變”或“變小”)。36.(2023·北京大興·統考二模)在一個燒杯中裝半杯熱水,另一個同樣的燒杯中裝等量的涼水,用滴管分別在兩個杯底注入一滴墨水。經過一段時間后,觀察到兩杯水都變成均勻的紅色,這是___________現象;實驗中發(fā)現熱水很快都變成紅色而冷水則需較長時間才能都變成紅色,如圖所示,說明水分子運動快慢跟___________有關。
37.(2023·北京昌平·統考二模)為了鑒別甲物質是否為晶體,小琴根據實驗目的.進行了認真規(guī)范的實驗,獲得的實驗數據如下表所示。加熱時間為1min時,甲物質為固態(tài),加熱時間為10min時,甲物質為液態(tài),根據實驗數據分析可知:甲物質__________(選填“是”或“不是”)晶體,做出此判斷的理由是__________。加熱時間/min01234567891011甲物質的溫度/℃40424446484848484848505338.(2023·北京西城·統考二模)請閱讀《烤面包片機中的學問》并回答問題??久姘瑱C中的學問你曾想過在烤面包片機(如圖所示)中烤面包片時,為什么會自動停止加熱?這是因為烤面包片機中使用了某種恒溫器。恒溫器是一個對溫度敏感的元件,簡單的恒溫器是怎樣工作的呢?如果拆開一個烤面包片機(首先確認它已切斷電源)并觀察它內部的接線,通??梢哉业揭粋€金屬片或金屬條,它是電路中的一部分,常位于一個能夠感覺到電器的加熱線圈產生熱的位置上。這個特殊的金屬片雖然外貌簡單,但它和它的附件卻構成了恒溫器(圖中虛線框內部分)。
這個特殊的金屬片是一個雙金屬片,由兩種長、寬、厚都相同的金屬粘合在一起構成。因為不同的金屬在相同條件下受熱膨脹程度不同,受熱后雙金屬片的一面變得比另一面更長。由于兩種金屬粘合在一起,當溫度升高時,雙金屬片會向膨脹得少的金屬一側彎曲,如圖所示??久姘瑱C接通電源后,壓下烤面包片機的把手,雙金屬片與觸點接觸使電路閉合,暖管發(fā)熱烤炙面包片,溫度升高到某一值時,雙金屬片因發(fā)生彎曲而與觸點分離,烤面包片機自動停止加熱。
這個簡單的物理效應涉及的是不同金屬的熱膨脹不同,它在電器中得到了廣泛使用,有些應用可能還沒有發(fā)明,也許你能想出一種新用途并且獲得專利。請根據上述材料,回答下列問題:(1)烤面包片機中的雙金屬片實質上相當于電路中的______。(2)圖中的雙金屬片涂黑一側的金屬受熱膨脹得______(選填“多”或“少”),依據是______。(3)一般情況下,氣體、液體、固體都會在溫度升高時膨脹,在溫度降低時收縮。請你列舉一個應用實例:______。39.(2023·北京西城·統考二模)小琴在探究某種物質的熔化規(guī)律時,根據獲得的實驗數據繪制了如圖所示的圖像。根據圖像可知:
(1)該物質屬于______(選填“晶體”或“非晶體”);
(2)在加熱過程中,該物質的內能______(選填“增加”、“不變”或“減少”)。四、實驗題40.(2023·北京平谷·統考二模)某小組同學在探究“海波熔化時溫度變化的規(guī)律”時,記錄的實驗數據如下表所示。加熱時間/min0123456789海波的溫度/℃44464848484848485053請回答下列問題:(1)根據表中的實驗數據可以判斷:海波是___________(選填“晶體”或“非晶體”);(2)當海波的溫度達到53℃時,它處于___________(選填“固”、“液”或“固液共存”)態(tài);(3)在第3~5min過程中,海波溫度不變,內能___________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。41.(2023·北京順義·統考二模)(1)如圖甲所示,在試管內裝適量水,用橡膠塞寨住管口,將水加熱至沸騰一段時間后,橡膠塞被推出,管口出現大量“白氣”,“白氣”是______形成的。此實驗中,主要是通過做功改變物體內能的過程是______(選填選項前字)。A.試管被加熱的過程B.水變熱的過程C.水變成水蒸氣的過程D.水蒸氣推出橡膠塞的同時變成“白氣”的過程(2)如圖乙所示,兩個相同瓶子的瓶口相對,之間用一塊玻璃板隔開,上面的瓶中裝有空氣,下面的瓶中裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體。抽掉玻璃板后,可以看到,兩個瓶中的氣體會混合在一起,最后顏色變得均勻,這是氣體擴散現象,此現象說明______。42.(2023·北京海淀·統考二模)小明通過實驗探究水沸騰前后溫度隨加熱時間變化的特點。(1)他應該通過觀察___________判斷水是否沸騰;(2)小明測量并記錄的實驗數據如下表所示;加熱時間/min012345678910111213溫度/℃5057647178859196989898989898①由表中的實驗數據可知,實驗時水面上方的氣壓___________標準大氣壓(選填“低于”“等于”或“高于”);②由表中的實驗數據可得出實驗結論:水在沸騰前,隨加熱時間增加,溫度不斷升高;水在沸騰過程中,___________。43.(2023·北京門頭溝·統考二模)在探究某種物質的熔化規(guī)律時,某同學記錄的實驗數據如下表所示。請回答下列問題:加熱時間/min012345678910物質的溫度/℃4042444648484848505356(1)根據表中的實驗數據可知:該物質在熔化過程中,繼續(xù)吸熱且溫度___________(選填“變大”、“變小”或“不變”);(2)根據上述規(guī)律可以判斷該物質是___________(選填“晶體”或“非晶體”);(3)該物質在第4min時具有的內能___________(選填“大于”、“等于”或“小于”)它在第7min時具有的內能。五、簡答題44.(2023·北京朝陽·統考二模)在課堂上,老師把幾塊干冰(固態(tài)的二氧化碳)放入裝有冷水的燒杯中,小陽發(fā)現水中有大量的氣泡,并且在燒杯周圍產生了大量的白霧,如圖所示。請你解釋產生該現象的原因。
參考答案1.C【詳解】A.將水果放在低溫冷藏柜中,降低了水果的溫度,減慢了蒸發(fā),故A不符合題意;B.把新鮮的蔬菜裝入塑料袋中,減小了與空氣的接觸面積,減慢了蒸發(fā),故B不符合題意;C.把濕衣服晾曬在陽光下,使?jié)褚路囟壬?,加快了水的蒸發(fā),故C符合題意;D.給播種后的農田覆蓋地膜,減小了空氣流動,減慢了蒸發(fā),故D不符合題意。故選C。2.C【詳解】物質從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫做熔化,物質從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫做凝固?!拌F化如水”是指鐵從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),是熔化過程。故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。3.B【詳解】A.普通中學生的質量約為50kg,故A不符合題意;B.中學生的正常體溫約為36.0℃~37℃之間,故B符合題意;C.物理教科書的長度約為20cm,故C不符合題意;D.中學生的脈搏正常跳動一次的時間約為1s,故D不符合題意。故選B。4.C【詳解】A.冰化成水,從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),屬于熔化,故A不符合題意;B.冰棍周圍冒“白氣”,是冰棒周圍的水蒸氣遇冷液化成的小水珠,故B不符合題意;C.霜是水蒸氣在低溫下放熱凝華形成的,故C符合題意;D.湖水結成冰,從液體變?yōu)楣虘B(tài),屬于凝固,故D不符合題意。故選C。5.A【詳解】A.一根筷子的長度在25cm左右,物理課本的長度略大于此數值,在26cm左右,故A符合題意;B.教室內感覺舒適的溫度約為23℃,故B不符合題意;C.正常人脈搏跳動一次的時間約1s,故C不符合題意;D.普通中學生的質量約為50kg,故D不符合題意。故選A。6.B【詳解】由題意可知,等量的、表面積大小相同的水表示水的質量和表面積相同,由圖可知,兩滴水表面空氣流速相同,B玻璃板下面用酒精燈加熱,A玻璃板下沒有酒精燈,所以他探究水的溫度對蒸發(fā)的影響,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。7.D【詳解】A.內能的大小與溫度、質量、狀態(tài)有關,1kg水的內能跟2kg煤油的內能不一定相等,故A錯誤;B.比熱容是物質的一種屬性,與物質的種類、物態(tài)有關,由表可知:水的比熱容比煤油的比熱容大,故B錯誤;C.根據熱量計算公式由上表可知,水的比熱容是煤油的2倍,質量相等的水和煤油,吸收相同的熱量時,水的溫度變化是煤油的一半;故C錯誤;D.根據熱量計算公式由上表可知,水的比熱容是煤油的2倍,質量相等的水和煤油,溫度變化相同時,水吸收的熱量是煤油的2倍,故D正確。故選D。8.B【詳解】A.把蔬菜用保鮮膜包好,控制了表面積,減慢了液體表面的空氣流動,從而減慢了水分的蒸發(fā),故A不符合題意;B.電吹風吹頭發(fā),加快了空氣的流動,可提高液體的溫度(熱風),加快了水分的蒸發(fā),故B符合題意;C.利用管道代替溝渠輸水,控制了表面積,減慢了液體表面空氣的流動,從而減慢了水分的蒸發(fā),故C不符合題意;D.給盛有酒精的瓶子加蓋,控制了表面積,減慢了酒精上方的空氣流動,從而減慢了酒精的蒸發(fā),故D不符合題意。故選B。9.D【詳解】A.剛煮熟的雞蛋放在冷水中,雞蛋放出熱量,冷水吸收熱量,雞蛋的溫度降低,是通過熱傳遞改變了物體的內能,故A不符合題意;B.用熱水袋暖手,熱水放熱,人手吸熱,是通過熱傳遞改變了物體的內能,故B不符合題意;C.熱水倒入茶杯,熱水放熱,茶杯吸熱,茶杯的溫度升高,是通過熱傳遞改變了物體的內能,故C不符合題意;D.雙手互相摩擦,克服摩擦力做功,手的溫度升高,屬于做功改變物體的內能,故D符合題意。故選D。10.B【詳解】A.組成物質的分子之間,相互作用的引力和斥力同時存在,故A錯誤;B.物質分子的運動與溫度有關,溫度越高分子運動越劇烈,故B正確;C.晶體在熔化過程中吸收熱量,但溫度保持不變,故C錯誤;D.內陸地區(qū)比沿海地區(qū)晝夜溫差大,原因內陸地區(qū)多砂石,沿海地區(qū)多水,砂石的比熱容比水的比熱容小,同樣受冷和受熱時溫度變化大,故D錯誤。故選B。11.B【詳解】外模干透堅固后,便用慢火在外烤炙,使里面的油蠟流出,是因為固態(tài)的油蠟吸熱熔化成液體的油蠟,故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。12.A【詳解】A.冰化成水是固態(tài)的冰熔化為液態(tài)的水,此過程吸熱,故A符合題意;B.露是空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水滴,此過程中放熱,故B不符合題意;C.雪是水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶,此過程放熱,故C不符合題意;D.霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水滴,此過程中放熱,故D不符合題意。故選A。13.B【詳解】A.比熱容是物質的一種特性,與質量無關,因此一桶水的比熱容和一杯水的比熱容相等,故A錯誤;B.由晶體熔化的特點可知,晶體在熔化過程中,要不斷吸收熱量但溫度保持不變,故B正確;C.由Q=cmΔt可知,物體甲比物體乙吸收的熱量多,甲乙的質量和比熱容未知,物體甲的溫度變化不一定比物體乙的溫度變化大,故C錯誤;D.寒冷的冬天,室外說話時口腔附近出現的“白氣”是人呼出的水蒸氣液化形成的,故D錯誤。故選B。14.D【詳解】A.溫度越高,液體蒸發(fā)越快,水果放在低溫冷藏柜中,溫度降低,蒸發(fā)減慢,故A不符合題意;B.增大液體與空氣接觸的表面積,蒸發(fā)加快,蔬菜封裝在保鮮袋中,減少與空氣接觸的表面積,蒸發(fā)減慢,故B不符合題意;C.盛有酒精的瓶口蓋嚴,減慢液體表面空氣流動速度,蒸發(fā)減慢,故C不符合題意;D.濕衣服晾在通風向陽處,即加快空氣流速,又提高溫度,蒸發(fā)會加快,故D符合題意。故選D。15.D【詳解】ABC.光能、風能、水能可以源源不斷地從自然界獲得,是可再生能源,光伏發(fā)電、風力發(fā)電、水力發(fā)電都是利用可再生能源發(fā)電的,故ABC不符合題意;D.核能不能從自然界源源不斷獲得,也不能重復利用,是不可再生能源,則核能發(fā)電是利用不可再生能源發(fā)電的,故D符合題意。故選D。16.B【詳解】A.用鋸條鋸木板,克服摩擦力做功,將機械能轉化為內能,鋸條溫度升高,屬于做功改變物體的內能,故A不符合題意;B.用暖水袋捂手,手吸收熱量,溫度升高,屬于用熱傳遞的方式改變物體的內能,故B符合題意;C.用氣筒給輪胎打氣,壓縮空氣做功,將機械能轉化為內能,筒壁發(fā)熱,是通過做功改變物體內能,故C不符合題意;D.在砂輪上磨刀,克服摩擦力做功,將機械能轉化為內能,火星四濺,屬于做功改變物體的內能,故D不符合題意。故選B。17.C【詳解】A.將熱牛奶倒入玻璃杯中,玻璃杯吸收牛奶熱量,溫度升高,屬于熱傳遞改變物體內能,故A不符合題意;B.經陽光暴曬后的柏油路面,其溫度升高,屬于熱傳遞改變物體內能,故B不符合題意;C.反復彎折鐵絲,鐵絲克服摩擦做功,機械能轉化為內能,彎折處溫度升高,故C符合題意;D.用熱水袋暖手,受吸熱溫度升高,屬于熱傳遞改變物體內能,故D不符合題意。故選C。18.B【詳解】A.可以長期提供或可以再生的能源屬于可再生能源,煤、石油、天然氣是不可再生能源,潮汐屬于可再生能源,故A錯誤;B.太陽能電池消耗太陽能,產生電能,可以將太陽能轉化為電能,故B正確;C.風力發(fā)電消耗機械能,產生電能,是將機械能轉化為電能,故C錯誤;D.能量在轉移、轉化過程中總是守恒的,但是能量的轉化具有方向性,所以要節(jié)約能源,故D錯誤。故選B。19.A【詳解】A.把新鮮蔬菜放入保鮮袋中,減小了液體的表面積,避免了外界空氣流動的影響,可減慢蒸發(fā),故A符合題意;B.將濕衣服展開晾在通風處,加快了液體表面上方的空氣流動速度,可加快蒸發(fā),故B不符合題意;C.用電熱吹風機將濕頭發(fā)吹干,提高了液體的溫度,加快了液體表面上方的空氣流動速度,可加快蒸發(fā),故C不符合題意;D.將地面上的水向周圍攤開,增大了液體的表面積,可加快蒸發(fā),故D不符合題意。故選A。20.D【詳解】A.熔化是吸熱過程,故A錯誤;B.汽化是吸熱過程,故B錯誤;C.升華是吸熱過程,故C錯誤;D.凝華是放熱過程,故D正確.21.B【詳解】ACD.石油、煤炭、天然氣等能源,使用之后在短時間內無法在自然界中再次產生的能源,是不可再生能源,故ACD不符合題意;B.太陽能可以從自然界里源源不斷的得到補充,屬于可再生能源,故符合題意.22.D【分析】泛指人類開發(fā)利用后,在現階段不可能再生的能源資源,叫“不可再生能源”.如煤和石油都是古生物的遺體被掩壓在地下深層中,經過漫長的演化而形成的(故也稱為“化石燃料”),一旦被燃燒耗用后,不可能在數百年乃至數萬年內再生,因而屬于“不可再生能源”.除此之外,不可再生能源還有,煤、石油、天然氣、核能、油頁巖.1、本題是考查學生對不可再生能源特點的了解情況,解答本題要知道常見的可再生資源與不可再生能源;2、不可再生能源是指短時間之內無法再生的資源,它的總量是有限的,所以要避免過度開采;3、常見的煤炭、石油、天然氣都是不可再生能源.【詳解】現在人們可以通過使用可再生能源,來實現對不可再生能源的保護,例如使用風能、水能、潮汐能、太陽能等,故A、B、C不符合題意;煤炭、石油、天然氣都屬于化石能源,是不可再生能源,故D符合題意.故選D.23.D【詳解】A、鉆木取火時鉆與木頭相互摩擦做功,機械能轉化為木頭的內能,是通過做功的方式改變物體的內能,不符合題意;B、兩手相互摩擦做功,機械能轉化為內能,手的內能增大,溫度升高,屬于利用做功改變物體的內能,不符合題意;C、鋸木材時,鋸子克服摩擦力做功,內能改變,是通過做功改變物體內能,不符合題意;D、燒水改變內能屬于利用熱傳遞改變物體的內能,符合題意;24.AC【詳解】A.晶體有固定的熔點,所以熔化過程中吸收熱量,但溫度不變,故A正確;B.通過技術改進,可以使熱機效率提高,但總存在機械摩擦,要做額外功,效率一定不會達到100%,故B錯誤;C.用酒精燈燒水時,部分熱量散發(fā)到空氣中,熱損失很大,但熱值是燃料的一種特性,與質量無關,因此酒精的熱值不變,故C正確;D.水蒸氣對壺蓋做功內能減少,是水蒸氣的內能轉化為壺蓋的機械能,故D錯誤。
故選AC。25.AB【詳解】A.內能是分子勢能和分子動能的總和,一切物體都具有內能,0℃的冰塊也有內能,故A正確;B.內燃機的做功沖程是將高溫高壓的燃氣的內能轉化為機械能,故B正確;C.剛燒開的水很燙,是因為此時水的溫度高,熱量是過程量,不能說含有熱量,故C錯誤;D.水比煤油的比熱容大,所以相同質量的水和煤油升高相同的溫度,水吸收的熱量一定多,本例未說明質量,故D錯誤。故選AB。26.CD【詳解】A.熱量是過程量,不能表達為含有熱量,故A錯誤;B.水的沸點與大氣壓有關,氣壓降低沸點降低,故B錯誤;C.組成物質的大量分子無規(guī)則運動的劇烈程度與溫度有關,溫度越高,分子運動越劇烈,故C正確;D.沿海地區(qū)通常比內陸地區(qū)晝夜溫差小,原因之一是水的比熱容比砂石的比熱容大,相同質量的水與沙子,吸收相同的熱量,水升高溫度較小,故D正確。故選CD。27.AD【詳解】A.沿海地區(qū)通常比內陸地區(qū)晝夜溫差小,是因為沿海地區(qū)水多,內陸地區(qū)砂石多,水的比熱容比砂石比熱容大,相同質量的水和砂石比較,白天,吸收相同的熱量,水溫度升高的少,夜晚,放出相同的熱量,水溫度降低的少,因此沿海地區(qū)比內陸地區(qū)晝夜溫差小,故A正確;B.冬天雙手互搓,手的溫度升高,是通過做功的方式改變手的內能,故B錯誤;C.擦黑板時粉筆灰四處飛揚,屬于機械運動,故C錯誤;D.汽油機的做功沖程中,高溫高壓氣體推動活塞向下運動,帶動曲軸轉動,對外做功,內能轉化為機械能,故D正確。故選AD。28.AD【詳解】A.船閘是應用連通器的原理工作的,在有船通行時,閘室分別與上游和下游構成連通器,故A正確;B.圖乙中,向玻璃管中吹風,空氣流速大壓強小,U形管內左側液面上方壓強減小,右側液面上方的壓強不變,右側壓強大于左側壓強,左側液面將逐漸升高,故B錯誤;C.重力的方向總是豎直向下的,檢查桌面是否水平,利用的是重力方向總是豎直向下,故C錯誤;D.抽去玻璃隔板,兩瓶中氣體逐漸混合均勻,這屬于擴散現象,說明分子在不停地做無規(guī)則運動,故D正確。故選AD。29.AC【詳解】A.四沖程汽油機在做功沖程中,燃料猛烈燃燒,產生高溫高壓的燃氣,高溫高壓氣體推動活塞向下運動,帶動曲軸轉動,對外做功,將內能轉化為機械能,故A正確;B.質量相等的兩種液體吸收相同的熱量時,由可知,溫度變化大的比熱容小,故B錯誤;C.干冰降雨,是因為干冰升華吸熱,使高空中的水蒸氣放熱液化,形成降雨,故C正確;D.燃料的熱值僅與燃料的種類有關,而與燃料的質量和放出熱量的多少無關,故D錯誤。故選AC。30.ABC【詳解】A.活塞將空氣壓縮,說明空氣的分子之間存在間隙,故A正確;B.活塞下壓過程中,對空氣做功,活塞的機械能轉化為空氣的內能,空氣溫度升高,內能增加,故B正確;CD.活塞下壓過程中擠壓空氣,壓縮空氣做功,活塞的機械能轉化為空氣的內能,與熱機的壓縮沖程相同,在熱機的壓縮沖程,機械能轉化為內能,故C正確,D錯誤。故選ABC。31.CD【詳解】A.根據比熱容的定義可知,比熱容的大小只與物質的種類和狀態(tài)有關,因此一杯水倒掉一部分,杯中剩余的水的比熱容不變。故A錯誤;B.根據分子動理論可知,組成物體的分子之間同時存在著引力和斥力,故B錯誤;C.根據汽油機四個沖程的特點可知,汽油機在做功沖程中把汽油燃燒產生的內能轉化為機械能,故C正確;D.根據晶體熔化特點可知,晶體在熔化過程中,不斷吸收熱量,但溫度保持不變,故D正確。故選CD。32.BC【詳解】A.內能的大小與物體的溫度、質量、狀態(tài)都有關,因此10℃水的內能不一定比0℃水的內能多,硅A錯誤;B.冰是晶體,熔化時吸收熱量溫度不變,故B正確;C.四沖程汽油機的做功沖程,高溫高壓的燃氣的內能轉化為活塞的機械能,故C正確;D.燃料燃燒放出熱量的多少與燃料的熱值、質量以及燃燒情況都有關系,故D錯誤。故選BC。33.AB【詳解】A.溫度越高,分子的運動越劇烈,擴散的越快,墨水在熱水中擴散得較快,說明水分子無規(guī)則運動的劇烈程度與溫度有關,故A正確;B.來回快速拉動皮條,金屬管克服摩擦做功,內能增大,溫度升高,是通過做功的方式改變物體內能,故B正確;C.向瓶底澆冷水,瓶內氣壓變小,水的沸點降低,瓶中剛停止沸騰的水重新沸騰,故C錯誤;D.圖丁是汽油機四個沖程中的做功沖程,該沖程的主要功能是將內能轉化為機械能,故D錯誤。故選AB。34.熔化晶體見解析【詳解】(1)[1]由圖可知,隨著時間的增大,溫度升高,是物質的熔化過程。(2)[2][3]由圖可知,該物質中熔化過程中,吸收熱量,溫度不變,該物質是晶體。35.晶體見解析固液共存變大【詳解】(1)[1][2]由圖可知,10~34min是該物質熔化過程,吸收熱量,溫度不變,屬于晶體。(2)[3]在20min時處于熔化過程中,該物質處于固液共存態(tài)。(3)[4]在20min至30min過程中,該物質不斷吸收熱量,內能增大。36.擴散溫度【詳解】[1]在分別盛有等量的涼水和熱水的
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